六年級(jí)作文之我為你點(diǎn)贊小學(xué)作文

我為你點(diǎn)贊小學(xué)作文【篇一：為——點(diǎn)贊半命題作文】半命題作文“為_(kāi)_____點(diǎn)贊”（作文指導(dǎo)）真題回放：“為這些善良的人點(diǎn)贊”、“為我們偉大的祖國(guó)點(diǎn)贊”、“為美好的青春點(diǎn)贊”??最近“點(diǎn)贊”一詞風(fēng)行網(wǎng)絡(luò)，并且進(jìn)入許多普通人的生活，成為使用頻率很高的口頭用語(yǔ)。在《咬文嚼字》編輯部發(fā)布的“2013年十大流行語(yǔ)”中，“點(diǎn)贊”名列其中。那么，在你的生活中有值得點(diǎn)贊的人和事嗎？請(qǐng)以“為_(kāi)____點(diǎn)贊”為題寫(xiě)一篇作文，要求：①把題目補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌外體裁不限；③不得套作仿作；④字?jǐn)?shù)在600字以上。寫(xiě)作指導(dǎo)：1.準(zhǔn)確解題，補(bǔ)出個(gè)性。這是一道半命題作文，解題時(shí)首先要弄懂“點(diǎn)贊”的意思。根據(jù)作文題中引用的相關(guān)句子，就能品讀出“點(diǎn)贊”的含義，即對(duì)生活中的人和事表示肯定、支持、喜愛(ài)、贊美之情。因此，“為_(kāi)____點(diǎn)贊”這道作文題實(shí)際上就可以替換為“為_(kāi)____贊嘆”、“為_(kāi)____鼓掌”、“為_(kāi)____叫好”等題目。讀懂了題目，那如何補(bǔ)題呢？正常情況下，就是直接用值得為之點(diǎn)贊的人、事、社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行補(bǔ)題，比如“為身殘志不殘的他點(diǎn)贊”、“為光盤(pán)行動(dòng)點(diǎn)贊”。但如果能別出心裁，補(bǔ)出自己獨(dú)特的個(gè)性，讓文題與眾不同，那就能先入為主，激發(fā)起閱讀者的興趣。比如同樣是贊揚(yáng)殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)，你若把題目補(bǔ)成“為風(fēng)雨中不屈的生命點(diǎn)贊”，效果就不一樣。所以，同學(xué)們補(bǔ)題時(shí)要盡量補(bǔ)出新意。2.立意求高，素材求新。文題中“點(diǎn)贊”這個(gè)關(guān)鍵詞決定了本文的主旨是贊揚(yáng)生活中的真、善、美，為各種傳遞正能量的言行喝彩。著眼于個(gè)人，去贊美、支持他們，這樣的立意無(wú)疑是準(zhǔn)確的，但如果同學(xué)們能夠把視角再抬高一點(diǎn)，去為國(guó)家、民族點(diǎn)贊，為大自然的慷慨無(wú)私點(diǎn)贊，那立意自然高人一籌。3.構(gòu)思巧妙，引人入勝。文貴曲，如果寫(xiě)成記敘文，在構(gòu)思時(shí)既要設(shè)計(jì)好開(kāi)頭、結(jié)尾，形成呼應(yīng)之勢(shì)；更要對(duì)文章的主體部分精心進(jìn)行布局，以使故事線索明了，過(guò)渡自然，情節(jié)波瀾不斷，人物形象呼之欲出。比如寫(xiě)“為‘吝嗇’的表妹點(diǎn)贊”這篇作文，就可以“誤會(huì)”為線索，先寫(xiě)表妹太吝嗇，引起我的誤會(huì)；然后寫(xiě)表妹忍氣吞聲，隱在網(wǎng)絡(luò)世界我們足不出戶可以與同學(xué)老師及時(shí)交流，向親人問(wèn)候。即使遠(yuǎn)隔千里，也可以做到天涯若比鄰。從豆蔻年華到年近古稀，網(wǎng)絡(luò)無(wú)時(shí)不刻不在展現(xiàn)著自己的魅力。有時(shí)看過(guò)去的諜戰(zhàn)片時(shí)，真的幻想到，如果那個(gè)時(shí)候有網(wǎng)絡(luò)，特務(wù)們應(yīng)該就是呆在家里動(dòng)動(dòng)手指敲敲電腦就可以易如反掌的打入敵人內(nèi)部勘察敵人信息了。再看現(xiàn)在，我們都應(yīng)為自己生活在這個(gè)秀才不出門(mén)便知天下事而感到幸福！我為網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)贊。范文三3.為他們點(diǎn)贊贊許是一種美意，一種滿意，一種鼓勵(lì)。贊許他人，有時(shí)會(huì)使他奮勇拼搏，從此一鳴驚人；有時(shí)會(huì)使他振奮信心，繼續(xù)努力；有時(shí)也會(huì)使他人沾沾自喜，驕傲自滿??.如果在恰當(dāng)時(shí)機(jī)恰當(dāng)?shù)貫樗它c(diǎn)個(gè)贊，也許會(huì)改變他，改變生活，改變自己。依稀記得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火車(chē)站，焦點(diǎn)忽然聚集在一個(gè)窮困潦倒的父親和他年幼的女兒的身上，他們衣衫襤褸，面露囧瑟，在他的身旁放著一塊木牌子，“我和女兒急需50元路費(fèi)回家，我告訴女兒老舅會(huì)給我們送錢(qián)來(lái)，好心人，為了保護(hù)女兒，請(qǐng)不要告訴她?！迸⑹挚蓯?ài)，在父親身邊跑來(lái)跑去，無(wú)聊的她在父親的鼓勵(lì)下把“樓梯”踩成“鋼琴”，她在空無(wú)一人的步梯上起舞，盡管沒(méi)有美妙的音樂(lè)，沒(méi)有華麗的舞裙，但只要有這曼妙的舞姿就足夠讓人稱(chēng)贊，足夠如詩(shī)如畫(huà)。步梯旁集中了許多人，不知不覺(jué)中女孩成了整個(gè)火車(chē)站的焦點(diǎn)，中心。身旁已不是質(zhì)疑，而是驚嘆！一個(gè)乞丐樣子的老年男人，拉住女孩，把50元塞到她手中說(shuō)：“孩子，加油，你會(huì)成功的！告訴爸爸，老舅來(lái)過(guò)了?！迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，向爸爸飛奔而去，她的眼睛中含有淚花??故事結(jié)束了，而我的思緒卻還沒(méi)有停止。女孩用自己的行動(dòng)證明：只要自己肯為自己點(diǎn)贊，外界的一切聲音都不足以改變自己的行動(dòng)，有爸爸關(guān)懷的目光，有把“樓梯”踩成“鋼琴”的勇氣，別人會(huì)為你點(diǎn)一個(gè)大大的贊。這篇文章很好的詮釋了人間的真善美，我們不僅僅要為可愛(ài)的女孩點(diǎn)贊，為慈祥的爸爸點(diǎn)贊，為好心的男人點(diǎn)贊，更要為這篇成功的文章點(diǎn)贊，為這個(gè)憧憬人間美好情感的作者點(diǎn)贊。這篇文章的出現(xiàn)，這幾個(gè)贊的點(diǎn)出，讓我不禁改變了自己的人生觀，價(jià)值觀：人的一生總會(huì)有困境，有自己撐不住的那一刻，也許你曾經(jīng)高高在上，光彩照人，但此時(shí)，你落到了需要向社會(huì)求助地步。無(wú)論多么悲慘，無(wú)論別人如何看你，你都應(yīng)該在心中為自己點(diǎn)贊，相信自己，是可以改變的，改變所處環(huán)境。點(diǎn)贊，無(wú)需多高的點(diǎn)擊率，也無(wú)需多么心動(dòng)的評(píng)論，做好自己，為自己點(diǎn)贊，拋開(kāi)他人的觀點(diǎn)，做好自己，努力奮斗！點(diǎn)贊，已不只只是一種社交方式，也不只只是在網(wǎng)絡(luò)上，用心為自己身邊的一切點(diǎn)贊，發(fā)現(xiàn)身邊包括自己在內(nèi)的所有美好，你會(huì)為這些所感動(dòng)，與此同時(shí)，你的心也會(huì)變得更加澄清，美好！范文四4.為你點(diǎn)贊打開(kāi)手機(jī)，忽然看到一張被我發(fā)到網(wǎng)上的照片，它已收獲了無(wú)數(shù)點(diǎn)贊——那是一棵松樹(shù)。往上看，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥;往下看，卻只是被削去一半，幾近枯死的樹(shù)干??那一次，我外出游玩，漫步于林間。正值烈日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云之時(shí)，卻有參天巨樹(shù)，撐著綠色大傘，為我遮陽(yáng)。日光透過(guò)一簇簇綠葉在地面上凝成無(wú)數(shù)光斑。我順著布滿綠苔的石板小道前行，鳥(niǎo)鳴聲、蟲(chóng)叫聲也伴隨著我，在我耳邊縈繞。忽地，周?chē)鷺?shù)木少了許多，一片空曠的草地出現(xiàn)在眼前。沒(méi)有的綠傘的遮擋，太陽(yáng)釋放出的熱量讓我汗流浹背。這是，我的眼前出現(xiàn)了一棵樹(shù)，那棵樹(shù)獨(dú)自立在草叢中，如仙鶴立于群雞之中，煞是突兀。我奔至樹(shù)下，有樹(shù)蔭蓋在頭頂，炎熱感頓時(shí)退去幾分。我抬頭細(xì)看，那是濃密的松葉，雖然葉片細(xì)小，但如此多的葉子籠在一起，卻有密不透風(fēng)的感覺(jué)。我輕輕摘下一片，它是那么纖細(xì)，但那如針般的尖葉卻給人銳利之感。欣喜的目光順著油光發(fā)亮的松葉向下滑落，掃過(guò)樹(shù)干。忽地，心中一驚，目光便定在了那樹(shù)干上。那是多么慘不忍睹的枯敗!樹(shù)干不知怎的被削去一大半，而所剩無(wú)幾的那一半枯木，仿佛已走到生命盡頭，蜷著身子，顫巍巍的支撐著頭頂茂密的葉叢?？蔹S拖著新綠是那么力不從心，好像風(fēng)一吹就會(huì)灰飛煙滅。鮮綠隱匿枯黃，注入源源不斷的生機(jī)，卻抹不去那份滄桑，這是多么強(qiáng)大的生命力啊!我被震撼了，被這強(qiáng)大的生命力所震撼!這幾近枯死的樹(shù)干竟能撐起如此繁茂的樹(shù)葉!我拿起手機(jī)，拍下了這震撼的畫(huà)面。樹(shù)是如此，人亦是如此。自古以來(lái)，多少人“樹(shù)干”已殘，“枝葉”依然繁茂，如嚴(yán)重癱瘓卻依然堅(jiān)持科學(xué)研究的霍金，雙耳失聰卻依然堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作的貝多芬??這需要多么堅(jiān)定的意志力和多么強(qiáng)大的生命力!松，我為你點(diǎn)贊;那些松一般的人們，我為你們點(diǎn)贊!范文五5.為你點(diǎn)贊這天早晨，班主任王老師走進(jìn)教室，神秘地對(duì)大家說(shuō)：“為了進(jìn)一步激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情，我們要重新排座位了，但是我們不再以個(gè)子高矮、成績(jī)好壞為標(biāo)準(zhǔn)排座位??”教室一下子炸鍋了，大家都轉(zhuǎn)頭看一眼自己的同桌，等待老師繼續(xù)說(shuō)下去。王老師偏偏欲言又止。“視力差的坐前面，視力好的坐后面?！比朔Q(chēng)“眼鏡蛇”的司馬安南先聲奪人。“個(gè)子矮的坐前面，個(gè)子高的坐后面?！比诵」泶蟮摹靶±钭印遍_(kāi)始替老師拿主意了。“不以個(gè)子高矮排座位，請(qǐng)大家聽(tīng)好要求再提建議！”王老師糾正道?！鞍茨挲g排序！”“按先來(lái)后到排序！”王老師啟發(fā)大家：“有點(diǎn)創(chuàng)意好不好！大家要打破習(xí)慣思維，充分發(fā)散思維。”“以長(zhǎng)相美丑排序吧，男的看誰(shuí)帥，女的看誰(shuí)靚！”自詡為年級(jí)“一哥”的張同學(xué)果然很奇葩?！伴L(zhǎng)相忠厚的坐前面，奸詐的坐后面?！币幌蛞詯烌}著稱(chēng)的楊柳青青同學(xué)大聲反唇相譏?！吧らT(mén)高往后坐，聲音柔弱往前坐?！逼匠ｋy得發(fā)言的“林妹妹”林曉曦竟然也破天荒地開(kāi)了口！“俯臥撐，或者仰臥起坐，誰(shuí)做得多誰(shuí)坐前面！”體育小明星張強(qiáng)同學(xué)一副當(dāng)仁不讓的派頭?！斑@算什么創(chuàng)意啊！干脆斗地主、打麻將，末尾淘汰制！”同學(xué)們一陣狂笑。“拼爹吧，家長(zhǎng)官越大的越往前坐！”全班又是一陣狂笑。“要不咱們抓鬮？”班長(zhǎng)雪櫻花無(wú)奈地提議。她可真是聰明一世糊涂一時(shí)啊！這時(shí)候，王老師環(huán)視一周，不緊不慢地說(shuō)：“別忘了我說(shuō)的第一句話。為了進(jìn)一步激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情，這是前提。大家都用手機(jī)微信吧。好，從今天起，我出一個(gè)題目，大家在自己的微信朋友圈里作答。以一個(gè)星期為限，誰(shuí)的說(shuō)說(shuō)獲得的點(diǎn)贊越多，轉(zhuǎn)發(fā)越多，誰(shuí)就靠前坐?！贝蠡飪憾俭@呆了，誰(shuí)也沒(méi)想到王老師會(huì)來(lái)這么潮的一招。一個(gè)星期以后，王老師果然根據(jù)大家微信作答所獲的點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量多寡重新排定了座次。隨之發(fā)生的是，全校師生都知道校門(mén)外開(kāi)了一家校園奶茶便利店，生意火爆。店主是一個(gè)漂亮妹妹，像極了王老師。原來(lái)，王老師布置的題目是——“即日起，每天為‘舌尖上的校園奶茶店’寫(xiě)一句廣告語(yǔ)。精彩由你創(chuàng)造?！狈段牧?.為泥土點(diǎn)贊你曾注意過(guò)你腳下的泥土嗎?也許你不曾注意過(guò)它，因?yàn)樗悄敲床黄鹧?，?duì)你毫無(wú)吸引力。當(dāng)你贊嘆著城市的飛快發(fā)展時(shí)，是否想到它們也是以那令你瞧不起眼的泥土為根基?因?yàn)樗^(guò)平凡，平凡得令許多人對(duì)它不屑一顧，甚至鄙夷它?？赡闶欠裰?，泥土乃是萬(wàn)物之根本，它如同高樓的地基，沒(méi)有地基，哪來(lái)的高樓?沒(méi)有泥土，何來(lái)人們生存的環(huán)境?何來(lái)那些萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木賴以生長(zhǎng)的基礎(chǔ)?所以，沒(méi)有泥土，就沒(méi)有一切。泥土不僅對(duì)萬(wàn)物的繁衍功不可沒(méi)，而且它那無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的品質(zhì)更是難得。用它來(lái)種植花草，任何人都可以欣賞，用它打成泥磚，簡(jiǎn)稱(chēng)的房子，可以用來(lái)辦公、學(xué)習(xí)、居住、生產(chǎn)??無(wú)論用它來(lái)做什么，它都可以勝任。它對(duì)誰(shuí)都一視同仁，不論誰(shuí)使用它，它都無(wú)私奉獻(xiàn)，不取報(bào)酬由泥土我又想到了人——那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人。如果把社會(huì)比作一個(gè)金字塔，那么他們就是金字塔的底層，有了他們才有了金字塔頂尖的輝煌。一個(gè)成功的將軍背后定有無(wú)數(shù)默默拼搏的士兵。一個(gè)奪冠的選手背后也有領(lǐng)隊(duì)、教練、醫(yī)生的指導(dǎo)和幫助。出名的將領(lǐng)，奪冠的運(yùn)動(dòng)員固然是光榮的，可那些為保衛(wèi)故土，而犧牲的將士;向泥土一樣培育了世界冠軍的人們，更應(yīng)受到人們的尊敬。我贊美泥土，更贊美像泥土一樣的人。他們雖身處社會(huì)底層卻毫無(wú)怨言。愿這樣的“泥土”更多一些，那樣，我們的社會(huì)將更加美好。7.為小草點(diǎn)贊世上事物如此諸多，你沒(méi)有花的香氣，沒(méi)有樹(shù)的高壯，但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點(diǎn)贊?！}記昨天猛烈的暴風(fēng)雨就那樣毫無(wú)征兆的降臨，在大家猝不及防的情況下，襲卷了整個(gè)小鎮(zhèn)，刮倒了許多店家的招牌，沖走了過(guò)道里的沙塵，同時(shí)也讓大家厭惡的地溝水上漲。幫忙家里拖掉被暴風(fēng)雨侵略后殘留的污水，重新搬起被大風(fēng)刮倒在地一蹶不振的萬(wàn)福樹(shù)，收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小鎮(zhèn)，順便呼吸下清新的空氣。路過(guò)街道，街坊領(lǐng)居們也都還手忙腳亂地在整理收拾，偶爾聽(tīng)得幾句抱怨聲。走著走著，便不知不覺(jué)地來(lái)到了人民花園，映入眼簾的盡是花兒殘落在地、萎靡不振的景象，支架上原本妖嬈纏繞著的藤條此刻也被雨水傾打得彎下了身子，無(wú)力的垂落著。我望著這蕭條花殘的景象，想起以前那個(gè)生機(jī)勃勃、彌漫著迷人香氣的花園，不禁為它感到痛心。但我還是挪動(dòng)身子，邁著步伐，去探望傷痕累累的它們。每一步我都走得那么小心翼翼，每一朵殘花都讓我心生憐憫，但，一片柔軟嬌小的身影讓我心中重燃起希望之火，那真是奇跡！我趕忙跑過(guò)去，蹲下，仔細(xì)觀察著那片小草，雖暴風(fēng)雨對(duì)它們進(jìn)行過(guò)瘋狂的洗禮，但大部分它們還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地同風(fēng)雨抗衡，即便知道無(wú)生的希望，它們相互依偎在一起，原來(lái)勢(shì)單力薄的它們也凝聚著巨大的力量，終于經(jīng)過(guò)一天的頑強(qiáng)抵抗，還是獲得了勝利！清晨灑下的晶瑩露珠，靜靜地輕撫著它們被拍打過(guò)的身子，陽(yáng)光也斜射了一縷陽(yáng)光給予它們，陽(yáng)光與露珠交相輝映下的小草顯得寧?kù)o美好。我也不禁露出笑容?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，小草的外表看起來(lái)是那么柔軟嬌小，它的生命力卻如此頑強(qiáng)！小草，我真心為你點(diǎn)贊！8.為失敗的她點(diǎn)贊外婆生病住院了，星期天上午，媽媽帶我一起去看外婆。病房里的空調(diào)不停地往外吐著暖氣，外婆說(shuō)感到有點(diǎn)胸悶，于是我們便扶外婆去樓下的草地上呼吸新鮮空氣。已經(jīng)是三月了，春陽(yáng)暖暖地照著大地，不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò)，小草們輕搖腦袋，好像在歡迎我們。媽媽扶外婆在一張椅子上坐下，悄悄拉起了家常。我則在偌大的草坪上歡快地奔跑起來(lái)。突然，不遠(yuǎn)處的一幕吸引了我的目光。只見(jiàn)一位年齡大約十歲左右的小女孩，在草地上練習(xí)行走，旁邊站著一位女子，手里拿著兩根拐杖，應(yīng)該是這名女孩的媽媽。只見(jiàn)小女孩剛剛邁出右腿，身子便向右一傾，摔倒在地上。她的媽媽趕忙扔下手中的拐杖，去把小女孩扶起。小女孩稍稍站穩(wěn)后，推開(kāi)母親的手，再次邁出右腿，誰(shuí)知身子一晃，她又失敗了。母親扶起她，小女孩咬咬嘴唇，又開(kāi)始了第三次試走。這一回，她先邁左腿，身子一晃，她的媽媽忙伸手想去扶，但被小女孩制止。搖晃了幾下后，小女孩終于站穩(wěn)了左腳。接著她開(kāi)始挪動(dòng)右腿，不幸的是，她又摔倒了??我聽(tīng)到了小女孩的啜泣聲，她的媽媽也在抹眼淚?？磥?lái)，這位小女孩的雙腿一定是受過(guò)傷，現(xiàn)在正進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。三次都失敗了，肯定摔疼了。還是明天再訓(xùn)練吧?？删驮谶@時(shí)，那名小女孩再次在母親的攙扶下站了起來(lái)，喘著氣，半握著拳頭，緊咬嘴唇，再次開(kāi)始了行走。一步、兩步??誰(shuí)知，小女孩再次身子一歪，倒了下去。小女孩的媽媽攙著她坐到一張椅子上，輕輕敲打著她的腿部。本以為，在一次次失敗面前，小女孩會(huì)心生畏懼，選擇退縮。但讓我想不到的是，不一會(huì)兒，那名小女孩又開(kāi)始訓(xùn)練了，當(dāng)然，等待她的仍是一次次失敗??直到媽媽叫我回病房，那名小女孩還在繼續(xù)試走。我的眼睛濕濕的。我想起了那個(gè)叫廖智的女孩，汶川地震奪去了她的雙腿，但她卻忍受著鉆心的疼痛，一次次摔倒，一次次站起，進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練，終于舞進(jìn)“舞林大會(huì)”，舞上了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的舞臺(tái)。我還想起了史鐵生，想起了張海迪，想起了海倫?凱勒，他們都是在一次次失敗后，繼續(xù)堅(jiān)持，最終“站”了起來(lái)。所以我堅(jiān)信，眼前的這名小女孩雖然現(xiàn)在屢屢失敗，但她終究會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣酒饋?lái)，邁開(kāi)步子，行走自如。我要為這名失敗的小女孩點(diǎn)贊，為她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和執(zhí)著點(diǎn)贊。評(píng)點(diǎn)：這篇作文記敘了作者在醫(yī)院草地上目睹一名小女孩進(jìn)行行走訓(xùn)練的過(guò)程，通過(guò)生動(dòng)傳神的描寫(xiě)，刻畫(huà)了一個(gè)屢敗屢試、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、絕不服輸?shù)男∨⑿蜗?，給人以深刻的啟示。文章最后引用廖智等人的事例，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行點(diǎn)題，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。9.為自己點(diǎn)贊“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮?！薄}記我們想選擇我們未來(lái)，努力去奮斗，但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。那時(shí)的我們，周末卻還在為完成父母報(bào)的班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報(bào)班也不問(wèn)我們?cè)覆辉敢?，只是望子成龍，望女成鳳。那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情，都將會(huì)被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒(méi)有了都消失得無(wú)影無(wú)蹤。現(xiàn)在的我們，還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺?lái)決定我們的未來(lái)；現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班；現(xiàn)在的我們，成為了一個(gè)只能聽(tīng)從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話來(lái)形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書(shū)包！”我們?cè)鐔适Я诉x擇，喪失了夢(mèng)想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量！但現(xiàn)在的我們要為自己點(diǎn)贊，至少擁有點(diǎn)贊的力量，擁有點(diǎn)贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來(lái)完成那早已消失的夢(mèng)想。我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實(shí)的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險(xiǎn)，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，只是要為自己點(diǎn)贊?！酒盒〔菸覟槟泓c(diǎn)贊作文】小草我為你點(diǎn)贊作文一世上事物如此諸多，你沒(méi)有花的香氣，沒(méi)有樹(shù)的高壯，但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點(diǎn)贊。題記昨天猛烈的暴風(fēng)雨就那樣毫無(wú)征兆的降臨，在大家猝不及防的情況下，襲卷了整個(gè)小鎮(zhèn)，刮倒了許多店家的招牌，沖走了過(guò)道里的沙塵，同時(shí)也讓大家厭惡的地溝水上漲。幫忙家里拖掉被暴風(fēng)雨侵略后殘留的污水，重新搬起被大風(fēng)刮倒在地一蹶不振的萬(wàn)福樹(shù)，收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小鎮(zhèn)，順便呼吸下清新的空氣。路過(guò)街道，街坊領(lǐng)居們也都還手忙腳亂地在整理收拾，偶爾聽(tīng)得幾句抱怨聲。走著走著，便不知不覺(jué)地來(lái)到了人民花園，映入眼簾的盡是花兒殘落在地、萎靡不振的景象，支架上原本妖嬈纏繞著的藤條此刻也被雨水傾打得彎下了身子，無(wú)力的垂落著。我望著這蕭條花殘的景象，想起以前那個(gè)生機(jī)勃勃、彌漫著迷人香氣的花園，不禁為它感到痛心。但我還是挪動(dòng)身子，邁著步伐，去探望傷痕累累的它們。每一步我都走得那么小心翼翼，每一朵殘花都讓我心生憐憫，但，一片柔軟嬌小的身影讓我心中重燃起希望之火，那真是奇跡!我趕忙跑過(guò)去，蹲下，仔細(xì)觀察著那片小草，雖暴風(fēng)雨對(duì)它們進(jìn)行過(guò)瘋狂的洗禮，但大部分它們還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地同風(fēng)雨抗衡，即便知道無(wú)生的希望，它們相互依偎在一起，原來(lái)勢(shì)單力薄的它們也凝聚著巨大的力量，終于經(jīng)過(guò)一天的頑強(qiáng)抵抗，還是獲得了勝利!清晨灑下的晶瑩露珠，靜靜地輕撫著它們被拍打過(guò)的身子，陽(yáng)光也斜射了一縷陽(yáng)光給予它們，陽(yáng)光與露珠交相輝映下的小草顯得寧?kù)o美好。我也不禁露出笑容。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，小草的外表看起來(lái)是那么柔軟嬌小，它的生命力卻如此頑強(qiáng)!小草，我真心為你點(diǎn)贊!小草我為你點(diǎn)贊作文二世界上，可以贊美的事情很多，有人贊美婀娜多姿的花朵;有人贊美高大挺拔的樹(shù)木;然而，我卻贊美那普通、平凡的小草。冰雪剛剛?cè)诨〔菥拖褚蝗夯顫娍蓯?ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)稚嫩的小腦袋，那么細(xì)弱，但他們不畏嚴(yán)寒，迎著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。初春，小草從枯草旁鉆出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，又短又細(xì)，像是幾根很短的綠絲線組成的，那么弱不禁風(fēng)，仿佛一口氣都會(huì)被吹倒，但是，在春雨的滋潤(rùn)下，小草茁壯成長(zhǎng)了。盛夏，烈日炎炎、驕陽(yáng)似火，小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調(diào)，在參天大樹(shù)的腳下又顯得很弱小。然而，颶風(fēng)雖能把大樹(shù)連根拔起，將名貴的鮮花刮得粉身碎骨，卻奈何不了扎根大地的小草。當(dāng)暴風(fēng)雨到來(lái)時(shí)，莊稼、鮮花、小樹(shù)被風(fēng)雨吹得東倒西歪，而小草卻牢固地抓住泥土，昂著頭、挺著胸，像無(wú)畏的戰(zhàn)士。深秋，原野上的小草被風(fēng)吹得漸漸黃了，草地變成了金色的海洋。隆冬，白雪覆蓋了整個(gè)大地，我們看不到小草的身影。但是，草的根部依然完好無(wú)損，它正孕育著新的生命。每當(dāng)我看到小草，就會(huì)想到一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?？梢砸?jiàn)得，小草的生命力是多么頑強(qiáng)呀!每當(dāng)我想到小草的生命力，我就想到張海迪姐姐。張海迪姐姐是個(gè)高位截癱的人，可是，她還刻苦學(xué)習(xí)，掌握了好幾種外語(yǔ)，頑強(qiáng)拼搏，成為了一名作家。我贊美小草，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模，我要向張海