七級(jí)科學(xué)耳和聽(tīng)覺(jué)科學(xué)

討論2、根據(jù)耳的各部分結(jié)構(gòu)，討論聽(tīng)覺(jué)是怎樣形成的？聲波→鼓膜振動(dòng)→聽(tīng)小骨放大振動(dòng)→內(nèi)耳耳蝸→位聽(tīng)神經(jīng)接受刺激，并產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮→大腦聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)第一頁(yè)第二頁(yè)，共24頁(yè)。思考：請(qǐng)同學(xué)們思考你的爸爸、爺爺和你三者相比較你們的聽(tīng)覺(jué)有什么差異？聽(tīng)學(xué)特點(diǎn)：聽(tīng)覺(jué)褪化（隨著年齡的增長(zhǎng)，人的聽(tīng)覺(jué)會(huì)變得不敏感）矯正辦法：用助聽(tīng)器第二頁(yè)第三頁(yè)，共24頁(yè)。如果你是五官科醫(yī)生……病人：我的耳朵聽(tīng)聲音聽(tīng)不清楚了……醫(yī)生：可能1、2、3、病人：我的孩子耳朵里有蟲子等東西進(jìn)去了……病人：我游泳的時(shí)候，經(jīng)常耳朵進(jìn)水……病人問(wèn)你如何保護(hù)耳朵和聽(tīng)覺(jué)，你會(huì)告訴他生活中要注意些什么呢？第三頁(yè)第四頁(yè)，共24頁(yè)。討論11、遇到巨大聲響時(shí)，應(yīng)迅速?gòu)堊?，捂緊雙耳，這是為什么嗎？22、根據(jù)聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程，談?wù)勍耆笆敗钡脑蚩赡苡心男垦杆購(gòu)堊焓菫榱朔乐箯?qiáng)烈的振動(dòng)傳到鼓膜，把鼓膜震破。張開(kāi)口，可以使鼓室的氣壓與外界環(huán)境的氣壓相同，保護(hù)鼓膜不至于內(nèi)外壓力差別太大把鼓膜震破。第四頁(yè)第五頁(yè)，共24頁(yè)。失聰

傳導(dǎo)性耳聾：鼓膜，聽(tīng)小骨損傷或發(fā)生障礙所引起的聽(tīng)力下降或喪失。1、急性中耳炎沒(méi)有及時(shí)治療2、巨聲或打耳光形成鼓膜內(nèi)外壓力差3、潛水過(guò)深神經(jīng)性耳聾：內(nèi)耳、聽(tīng)神經(jīng)或大腦聽(tīng)覺(jué)中樞的異?；虿∽円鸩荒芨惺軅魅氲穆暡ㄋ幬镉绊懙鹊鹊谖屙?yè)第六頁(yè)，共24頁(yè)。一般聽(tīng)覺(jué)保護(hù)的常識(shí)：

洗頭及游泳時(shí)，避免污水進(jìn)入耳內(nèi)，引起耳朵發(fā)炎。不要大力「醒」鼻子。異物進(jìn)入耳道時(shí)，切勿自行掏挖，以免弄傷耳膜，應(yīng)盡快求醫(yī)。避免長(zhǎng)時(shí)間收聽(tīng)耳筒收音機(jī)或錄音機(jī)，音量亦應(yīng)調(diào)較至中度或以下。在噪音環(huán)境中，要用手掩著耳朵或戴上護(hù)耳用具。在醫(yī)生指導(dǎo)下，才可服用藥物，因?yàn)檫^(guò)量服用某些藥物可能會(huì)導(dǎo)致耳鳴或失聽(tīng)。當(dāng)發(fā)覺(jué)耳部不適時(shí)，例如痛楚或流膿，應(yīng)盡快找醫(yī)生診治。第六頁(yè)第七頁(yè)，共24頁(yè)。探究：為什么要用兩只耳朵聽(tīng)？提出問(wèn)題：建立假設(shè)：可能……可能……設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：1、……2、…………實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)：作出解釋、交流和評(píng)價(jià)兩只耳朵對(duì)我們的生活有什么意義呢？？？第七頁(yè)第八頁(yè)，共24頁(yè)。音調(diào)響度音色樂(lè)音：各種樂(lè)器發(fā)出的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，叫做樂(lè)音。我們感覺(jué)到的聲音高低叫做音調(diào)。第八頁(yè)第九頁(yè)，共24頁(yè)。物體振動(dòng)越快，音調(diào)越高通過(guò)塑料尺在木梳上劃過(guò)和直尺振動(dòng)實(shí)驗(yàn)，你發(fā)現(xiàn)了什么？伸出不同長(zhǎng)度的尺發(fā)出的聲音有什么不同？第九頁(yè)第十頁(yè)，共24頁(yè)。物體在1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率頻率的單位是赫茲。物體振動(dòng)越快，頻率就越大。第十頁(yè)第十一頁(yè)，共24頁(yè)。音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高，頻率越小，音調(diào)越低。兒童說(shuō)話的音調(diào)一般比成年人高，女人的音調(diào)一般比男人高。第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共24頁(yè)。一般人發(fā)聲頻率：65赫至1100赫左右。一般人能聽(tīng)到的聲音頻率范圍：20赫至20000赫。第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共24頁(yè)。把高于20000赫的聲音叫做超聲。把低于20赫的聲音叫做次聲。超聲波不能被人耳聽(tīng)到，但能被一些動(dòng)物聽(tīng)到。第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共24頁(yè)。思考一只密蜂從你耳邊飛過(guò)，你能聽(tīng)到它翅膀振動(dòng)的發(fā)出的聲音?？墒且恢缓w過(guò)你的耳旁時(shí)，你卻聽(tīng)不見(jiàn)，這是為什么？密蜂振動(dòng)頻率在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，而蝴蝶振動(dòng)頻率不在人的聽(tīng)覺(jué)范范圍內(nèi)。第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共24頁(yè)。響度是人們主觀上感覺(jué)到的聲音強(qiáng)弱。聲音的響度與聲源的振動(dòng)幅度有關(guān)，跟人距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。聲源的振動(dòng)幅度越大，聲音的響度越大；距離聲源越遠(yuǎn)，聲音越分散，聲音的響度就越小。單位：分貝，符號(hào)：dB第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共24頁(yè)。音色：發(fā)聲體的性質(zhì)、形狀、發(fā)聲的方法等都能影響音色。第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共24頁(yè)。噪聲污染令人感到煩躁不安的聲音，叫噪聲。噪聲妨礙人們的生活，工作和學(xué)習(xí)，有害健康，被列為國(guó)際公害。第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共24頁(yè)。討論控制噪聲污染的有效措施有哪些？防止噪聲產(chǎn)生阻斷它的傳播防止它進(jìn)進(jìn)入耳朵第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共24頁(yè)。第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共24頁(yè)。樂(lè)音三要素：音調(diào)、響度、音色。第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共24頁(yè)。練習(xí)耳外耳中耳內(nèi)耳耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、聽(tīng)小骨、咽鼓管半規(guī)管、前庭、耳蝸第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共24頁(yè)。練習(xí)下列不是保護(hù)聽(tīng)覺(jué)的方法是——A、不到分貝很