本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(5篇)_第1頁(yè)
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第14頁(yè)共14頁(yè)本學(xué)期班?級(jí)工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本董_?___,?學(xué)校少先?隊(duì)輔導(dǎo)員?老師,班?主任,英?語(yǔ)教師。?在少先隊(duì)?工作上他?積極發(fā)揮?少先隊(duì)德?育工作的?作用,在?校園開(kāi)展?豐富多彩?的活動(dòng),?并結(jié)合我?校少先隊(duì)?員的自身?特點(diǎn)布置?了富有創(chuàng)?新性、探?究性、合?作性的少?先隊(duì)文化?建設(shè)。在?教學(xué)方面?,獲得他?以高度的?社會(huì)責(zé)任?感和嚴(yán)謹(jǐn)?的治學(xué)態(tài)?度積極探?索新課標(biāo)?下的教學(xué)?方式和方?法,為我?校的英語(yǔ)?教學(xué)開(kāi)創(chuàng)?了新的模?式。一?個(gè)忙碌的?學(xué)期又結(jié)?束了,本?學(xué)期少先?隊(duì)在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)下,在?全體少先?隊(duì)員的共?同努力下?,組織開(kāi)?展了形式?多樣的活?動(dòng),這一?學(xué)期我們?在忙碌中?充實(shí)著自?己,少先?隊(duì)員也在?忙碌中成?長(zhǎng)著。雖?然所做的?工作還有?很多不足?,但是全?體隊(duì)員包?括各班級(jí)?學(xué)生在日?常行為規(guī)?范上都有?很大的進(jìn)?步?,F(xiàn)將?本學(xué)期少?先隊(duì)工作?作以下總?結(jié):一?、學(xué)習(xí)少?先隊(duì)隊(duì)史?,大力開(kāi)?展隊(duì)員思?想品德教?育召開(kāi)?少先隊(duì)員?大會(huì),全?體隊(duì)員學(xué)?習(xí)少先隊(duì)?的隊(duì)史,?重溫少先?隊(duì)的光輝?歷史,對(duì)?全體隊(duì)員?進(jìn)行愛(ài)國(guó)?主義教育?,要求他?們時(shí)刻銘?記自己是?一名光榮?的少先隊(duì)?員。同時(shí)?對(duì)他們進(jìn)?行行為習(xí)?慣教育,?重溫新《?小學(xué)生守?則》和《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》,使?隊(duì)員能以?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》為?準(zhǔn)則,時(shí)?時(shí)刻刻約?束自己的?行為,懂?得勤學(xué)守?紀(jì)的重要?意義,及?時(shí)改正自?己的缺點(diǎn)?錯(cuò)誤,養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?。二、?和校團(tuán)組?織緊密結(jié)?合,開(kāi)展?各種活動(dòng)?,豐富學(xué)?生的課余?生活。?本學(xué)期主?要以感恩?、愛(ài)國(guó)、?誠(chéng)信、禮?儀,安全?、法制教?育等為主?題的各項(xiàng)?活動(dòng)。?1、新學(xué)?期第一周?升旗儀式?及國(guó)旗下?講話,少?先隊(duì)員位?列國(guó)旗兩?側(cè)唱國(guó)歌?,行隊(duì)禮?。2、?____?年___?_月__?__日召?開(kāi)本學(xué)期?第一次全?體少先隊(duì)?員大會(huì),?安排本學(xué)?期工作。?3、_?___年?____?月___?_日結(jié)合?團(tuán)組織,?到貧困生?家庭慰問(wèn)?。4、?____?年___?_月__?__日-?____?日舉行八?年級(jí)拔河?比賽。?5、__?__年_?___月?____?日組織部?分少先隊(duì)?員志愿者?義務(wù)清理?街道環(huán)境?.。6?、___?_年__?__月_?___日?組織部分?少先隊(duì)員?在中秋到?來(lái)之際到?敬老院關(guān)?愛(ài)老人送?祝福。?7、__?__年_?___月?____?日發(fā)放中?小學(xué)生假?期生活實(shí)?踐作業(yè)(?一)。?8、__?__年_?___月?份___?_日在校?操場(chǎng)舉行?中小學(xué)安?全知識(shí)識(shí)?圖片競(jìng)賽?。9、?____?年___?_月份開(kāi)?展中小學(xué)?重陽(yáng)寄情?、感恩父?母愛(ài)老敬?老主題班?會(huì)。1?0、__?__年_?___月?____?日發(fā)放中?小學(xué)生假?期生活實(shí)?踐作業(yè)(?二)。?11、_?___年?____?月___?_日午休?在校操場(chǎng)?舉行誠(chéng)信?知識(shí)進(jìn)校?園征文比?賽。1?2、__?__年_?___月?____?日舉行表?達(dá)感恩主?題黑板報(bào)?評(píng)比活動(dòng)?。13?、___?_年__?__月_?___日?舉行誠(chéng)信?做人,懷?揣感恩朗?誦和講故?事大賽。?14、?____?年___?_月__?__日準(zhǔn)?備新少先?隊(duì)員入隊(duì)?事宜并參?與學(xué)習(xí)。?15、?____?年___?_月__?__日發(fā)?放中小學(xué)?生假期生?活實(shí)踐作?業(yè)(三)?。16?、___?_年__?__月_?___日?新村鎮(zhèn)露?荷學(xué)校開(kāi)?展扶貧幫?困黨員活?動(dòng)日活動(dòng)?。17?、___?_年__?__月_?___日?發(fā)放中小?學(xué)生假期?生活實(shí)踐?作業(yè)(四?)。1?8、少先?隊(duì)期末工?作總結(jié)?總之,一?個(gè)學(xué)期以?來(lái),少先?隊(duì)在上級(jí)?部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和?各位班主?任的大力?支持下,?做了一些?工作,取?得了一定?成績(jī)。今?后的少先?隊(duì)工作我?還需不斷?努力,不?斷創(chuàng)新,?不斷提升?。我會(huì)一?如既往的?扎實(shí)開(kāi)展?工作,在?校園中營(yíng)?造一種積?極向上的?氛圍而不?懈努力。?我會(huì)不斷?學(xué)習(xí),提?高自己的?知識(shí)、能?力、水平?,提高少?先隊(duì)工作?成績(jī)。?本學(xué)期班?級(jí)工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本(二)?本學(xué)期?,擔(dān)任五?年級(jí)班主?任工作,?我傾注了?自己的全?部的精力?和愛(ài)心,?一學(xué)期下?來(lái),班級(jí)?在各方面?工作都還?可以,班?級(jí)管理得?井井有條?,特別是?在班風(fēng)和?學(xué)生品德?方面更是?有了很大?的收獲,?具體做法?如下:?一、創(chuàng)建?和諧、積?極向上的?班風(fēng)一?個(gè)班級(jí)的?班風(fēng)如何?,直接影?響著這個(gè)?班級(jí)的各?方面工作?,影響著?學(xué)生的品?格形成。?我深知班?風(fēng)的重要?性,所以?這學(xué)期以?來(lái),我就?教育學(xué)生?要愛(ài)學(xué)校?,愛(ài)班級(jí)?。我經(jīng)常?號(hào)召班級(jí)?同學(xué)撿拾?地面上的?垃圾。在?平常的工?作生活中?,我時(shí)刻?注意培養(yǎng)?學(xué)生的集?體榮譽(yù)感?,每當(dāng)班?級(jí)在學(xué)習(xí)?上取得了?好成績(jī),?我就鼓勵(lì)?他們,表?揚(yáng)他們,?和他們一?起慶賀。?當(dāng)班級(jí)出?現(xiàn)問(wèn)題,?學(xué)生犯了?錯(cuò)誤,我?就和他們?一起分析?原因,找?不足,一?起加油,?爭(zhēng)取下次?趕上來(lái)。?在長(zhǎng)期這?樣的氛圍?中,學(xué)生?們有了非?常強(qiáng)烈的?集體榮譽(yù)?感,班級(jí)?整體風(fēng)氣?積極向上?,充滿(mǎn)了?活力。?二、培養(yǎng)?學(xué)生良好?的行為習(xí)?慣我一?直認(rèn)為,?小學(xué)時(shí)期?,是培養(yǎng)?學(xué)生良好?的行為習(xí)?慣的最為?重要的階?段,收獲?一個(gè)良好?的行為習(xí)?慣真的可?以受用終?生。在平?常的工作?生活中,?我非常注?重學(xué)生品?德方面的?教育。我?允許學(xué)生?犯錯(cuò)誤,?但我要求?學(xué)生有了?錯(cuò)誤一定?要主動(dòng)承?認(rèn)并加以?改正。我?對(duì)學(xué)生的?行為習(xí)慣?、文明禮?貌、思想?品格等方?面逐步滲?透,用自?己的行為?給他們樹(shù)?立榜樣,?對(duì)于我們?班學(xué)生來(lái)?說(shuō),我覺(jué)?得他們?cè)?思想品德?、行為習(xí)?慣方這方?面是非常?優(yōu)秀的。?三、用?愛(ài)搭建我?與學(xué)生間?的橋梁?1、愛(ài)就?是了解。?初建新?班,了解?學(xué)生從了?解學(xué)生家?庭開(kāi)始。?父母的年?齡、職業(yè)?、家庭住?址、生活?狀況,做?到了如指?掌。接著?就要了解?孩子的興?趣、愛(ài)好?、特點(diǎn),?他們有什?么毛病,?需不需要?照顧;了?解孩子的?學(xué)前教育?情況,以?便因材施?教。2?、愛(ài)就是?關(guān)懷。?在H1N?1流感高?發(fā)期,孩?子感冒的?比較多,?每天我都?要數(shù)次詢(xún)?問(wèn)學(xué)生的?身體狀況?。晚上,?還要給生?病的孩子?家長(zhǎng)打電?話詢(xún)問(wèn)孩?子的情況?。班里有?一個(gè)學(xué)生?發(fā)高燒,?都在家休?息近一個(gè)?周才上學(xué)?,來(lái)了之?后跟不上?課程,我?利用午休?和下午大?課間時(shí)間?為他們補(bǔ)?課,讓他?們及時(shí)補(bǔ)?上課程。?3、愛(ài)?就是尊重?。尊重?、理解、?信任學(xué)生?是消除教?育盲點(diǎn)的?基礎(chǔ)。尊?重學(xué)生要?尊重學(xué)生?的人格,?只有這樣?,學(xué)生才?能與教師?縮小心理?距離,學(xué)?生才會(huì)對(duì)?教師產(chǎn)生?依賴(lài)感。?在平常的?工作中,?我與學(xué)生?像朋友般?相處,遇?到事情都?與他們商?量,與他?們講道理?,請(qǐng)他們?幫我做事?情我會(huì)說(shuō)?謝謝,當(dāng)?我做錯(cuò)了?事情會(huì)向?他們道歉?。在長(zhǎng)久?的這種交?往中,孩?子們喜歡?我,愿意?和我說(shuō)心?里話,有?了事情會(huì)?大膽發(fā)表?自己的看?法,做事?有主見(jiàn),?我覺(jué)得這?是溝通的?基礎(chǔ),也?是我成功?教育的最?大原因。?4、愛(ài)?就是責(zé)任?。教師?的責(zé)任不?僅在于教?授學(xué)生知?識(shí),更在?于引導(dǎo)他?們學(xué)會(huì)生?活和生存?的基本技?能,及做?人的基本?行為準(zhǔn)則?。剛?cè)雽W(xué)?的學(xué)生,?不知天高?地厚,只?會(huì)隨心所?欲地玩鬧?。我先用?各種兒歌?進(jìn)行常規(guī)?的教育,?不僅使他?們了解了?一日常規(guī)?,而且,?對(duì)他們也?有提醒的?作用。并?且不失時(shí)?機(jī)地抓住?一切可以?利用的機(jī)?會(huì)進(jìn)行常?規(guī)教育,?如:班會(huì)?上、晨會(huì)?上,我讓?他們時(shí)刻?有常規(guī)意?識(shí)。但這?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的,他?們的自覺(jué)?性不強(qiáng),?還需要時(shí)?刻不放松?地"看"?。做操時(shí)?,我先站?到隊(duì)伍前?面,站在?那兒,然?后跟他們?一起做操?并目視他?們動(dòng)作,?還要不時(shí)?地提醒,?某某站整?齊點(diǎn),某?某手伸直?點(diǎn)。這樣?的話不知?說(shuō)了多少?。就這樣?,漸漸地?做操時(shí),?我不再用?時(shí)時(shí)地去?看著了,?隊(duì)伍也站?得整整?齊齊了。?現(xiàn)在,我?不在的時(shí)?候,班級(jí)?衛(wèi)生打掃?得象模象?樣,別的?老師都很?羨慕。?四、加強(qiáng)?對(duì)后進(jìn)生?的管理?1。加強(qiáng)?對(duì)后進(jìn)生?的個(gè)別心?理輔導(dǎo)。?深入學(xué)生?的內(nèi)心世?界,搞好?特別學(xué)生?的情況跟?蹤調(diào)查,?對(duì)其心理?障礙進(jìn)行?研究和排?除,矯治?其心理疾?病,充分?發(fā)揮心理?教育的德?育功能。?2。加?強(qiáng)對(duì)后進(jìn)?生的課上?管理,大?多數(shù)后進(jìn)?生對(duì)學(xué)習(xí)?不感興趣?而落下的?,因此,?教師要管?理好后進(jìn)?生上課時(shí)?經(jīng)常提問(wèn)?他們。課?下加強(qiáng)對(duì)?后進(jìn)生的?課后輔導(dǎo)?工作,課?后對(duì)后進(jìn)?生進(jìn)行輔?導(dǎo)是轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生的?一個(gè)重要?措施,有?利于學(xué)生?對(duì)所學(xué)知?識(shí)及時(shí)掌?握。3?。用愛(ài)心?去溫暖,?用耐心去?呵護(hù)多花?一些時(shí)間?了解后進(jìn)?生,理解?他們,尊?重愛(ài)護(hù)他?們。在課?堂上優(yōu)先?對(duì)待他們?,不要總?把目光停?留于優(yōu)等?生。要心?里時(shí)刻裝?著后進(jìn)生?,時(shí)時(shí)處?處為他們?著想。如?面對(duì)調(diào)皮?掏蛋的學(xué)?生時(shí),教?師要有涵?養(yǎng),不要?急躁沖動(dòng)?,要機(jī)智?地巧妙化?地讓問(wèn)題?留到以后?再想辦法?妥善處理?。教育?工作,是?一項(xiàng)常做?常新、永?無(wú)止境的?工作。?本學(xué)期班?級(jí)工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本(三)?一、常?規(guī)教育方?面1、?開(kāi)學(xué)初?的常規(guī)訓(xùn)?練非常重?要,要嚴(yán)?格要求,?違者必究?,便學(xué)生?盡快收心?,恢復(fù)良?好的行為?習(xí)慣。重?溫上學(xué)期?制定的班?規(guī),對(duì)于?校規(guī)也要?條條落實(shí)?。課堂、?課間、上?下學(xué)的紀(jì)?律非常重?要。2?、充分利?用班隊(duì)會(huì)?及晨檢的?時(shí)間強(qiáng)調(diào)?“輕聲快?步靠右行?”及“課?堂四管”?等一日常?規(guī)要求,?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣?。3、?利用升旗?儀式,加?強(qiáng)學(xué)生的?德育教育?。升旗結(jié)?束后,對(duì)?上周得流?動(dòng)紅旗的?情況進(jìn)行?總結(jié)。?4、充分?發(fā)揮各項(xiàng)?活動(dòng)中的?教育陣地?的作用,?增強(qiáng)學(xué)生?的榮譽(yù)感?,使學(xué)生?心中有他?人、有集?體。二?、班級(jí)紀(jì)?律方面?1、課堂?紀(jì)律嚴(yán)?格遵守課?堂制度,?如果有違?反紀(jì)律的?現(xiàn)象,由?班級(jí)干部?記錄,并?記在學(xué)生?評(píng)價(jià)表中?。2、?課間紀(jì)律?開(kāi)展豐?富多彩的?課間活動(dòng)?,是解決?課間紀(jì)律?亂的法寶?。我將開(kāi)?展“跳繩?、做游戲?、踢毽子?”等活動(dòng)?,隨時(shí)提?醒學(xué)生要?注意的危?險(xiǎn)活動(dòng)和?場(chǎng)地。課?間違紀(jì),?由班長(zhǎng)、?中隊(duì)長(zhǎng)記?錄,樓內(nèi)?不大叫、?不跑跳、?不打鬧。?院內(nèi)不打?鬧等。?3、路隊(duì)?紀(jì)律為?了讓學(xué)生?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣,適應(yīng)?集體生活?,將在班?級(jí)開(kāi)展“?路隊(duì)”評(píng)?比活動(dòng),?使學(xué)生不?僅做到快?、齊、靜?,而且能?夠進(jìn)行自?主管理,?排隊(duì)慢走?安靜。?三、衛(wèi)生?方面1?、個(gè)人衛(wèi)?生:每周?一檢查個(gè)?人衛(wèi)生,?平時(shí)抽查?,要求衣?著整潔。?2、班?級(jí)衛(wèi)生:?每天下午?分派值日?生清掃,?由勞動(dòng)委?員負(fù)責(zé)。?四、班?干部的培?養(yǎng)方面?班級(jí)管理?光靠班主?任一人是?不夠的,?班干部是?班級(jí)管理?的小助手?。每個(gè)班?干部都做?工作記錄?,每周五?班會(huì)總結(jié)?,進(jìn)行班?干部工作?評(píng)價(jià),不?能勝任的?同學(xué)要進(jìn)?行調(diào)整,?期末與優(yōu)?秀班干部?掛鉤。及?時(shí)召開(kāi)班?干部會(huì)議?,針對(duì)他?們?cè)诠ぷ?中出現(xiàn)的?問(wèn)題,教?給他們工?作方法,?使他們明?確自己的?職責(zé),指?出他們的?優(yōu)缺點(diǎn)和?今后努力?工作的方?向。同時(shí)?,還要求?他們注意?班干部成?員之間的?合作,齊?心協(xié)力,?擰成一股?繩,盡力?在同學(xué)之?間樹(shù)立他?們的威信?,創(chuàng)造機(jī)?會(huì),鍛煉?和培養(yǎng)他?們的能力?。五、?創(chuàng)設(shè)班級(jí)?學(xué)習(xí)、生?活氛圍。?六、家?校結(jié)合,?分類(lèi)施教?1、經(jīng)?常主動(dòng)找?學(xué)生談話?,點(diǎn)出不?足,提出?希望,明?確發(fā)展方?向,讓學(xué)?生感受到?關(guān)愛(ài),對(duì)?于學(xué)習(xí)和?行為習(xí)慣?落后的學(xué)?生更要不?定期談心?,尤其在?抓住問(wèn)題?時(shí)。2?、對(duì)于學(xué)?習(xí)后進(jìn)生?,每節(jié)課?都要提問(wèn)?,作業(yè)中?有錯(cuò)要單?獨(dú)進(jìn)行輔?導(dǎo),與家?長(zhǎng)聯(lián)系,?共同幫助?提高學(xué)習(xí)?興趣。?3、對(duì)于?行為后進(jìn)?生,發(fā)現(xiàn)?閃光點(diǎn)要?大力表?yè)P(yáng)?,樹(shù)立信?心,在教?師和家長(zhǎng)?共同督促?下改進(jìn)。?越是表現(xiàn)?差的方面?,越要讓?其引起重?視,比如?當(dāng)班干部?。5、?其他方面?總之,?在這一個(gè)?學(xué)期里,?通過(guò)以上?幾方面的?努力,我?們班的班?級(jí)工作較?以前有了?較大起色?,學(xué)生在?學(xué)習(xí)方面?取得很大?成績(jī)的同?時(shí)整體素?質(zhì)也在不?斷的提高?。我相信?,雖然我?還是個(gè)新?手班主任?,但只要?我多吸取?同事的寶?貴經(jīng)驗(yàn),?多學(xué)習(xí),?多努力,?我的班級(jí)?管理一定?會(huì)走上更?高的一個(gè)?臺(tái)階。?本學(xué)期班?級(jí)工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本(四)?大學(xué)三?年即將過(guò)?去,三年?的時(shí)光收?獲匪淺。?在感受校?園清新氣?息的同時(shí)?,接觸了?來(lái)自不同?地方的同?學(xué)和老師?,在每個(gè)?人身上,?學(xué)到了不?少為人處?世的道理?。對(duì)于涉?世不深的?我來(lái)說(shuō),?這些都是?寶貴的經(jīng)?歷。從進(jìn)?大學(xué)校門(mén)?第一天起?,父母就?對(duì)我說(shuō),?大學(xué)是通?向社會(huì)的?必經(jīng)之路?,是為以?后安身立?命的重要?階段。這?句話我一?直銘記于?心。在回?顧走過(guò)的?這三年,?發(fā)現(xiàn)自己?在許多方?面有了進(jìn)?步,同時(shí)?許多方面?也有待改?進(jìn)。三?年的大學(xué)?生活,使?自己的知?識(shí)水平、?思想境界?、工作能?力等方面?都邁上了?一個(gè)新的?臺(tái)階。在?這即將揮?手告別美?好大學(xué)生?活、踏上?社會(huì)征途?的時(shí)候,?我整軍待?發(fā),將以?飽滿(mǎn)的熱?情、堅(jiān)定?的信心、?高度的責(zé)?任感去迎?接新的挑?戰(zhàn),攀登?新的高峰?。在學(xué)?習(xí)上,腦?子里持著?進(jìn)入大學(xué)?后好好放?松從重壓?下解放出?來(lái)的思想?,于是忽?略了學(xué)習(xí)?。沒(méi)有高?中時(shí)候的?主動(dòng)性和?積極性。?每次臨近?期末考的?時(shí)候,考?前一周臨?時(shí)抱下佛?腳,算是?順利通過(guò)?。我發(fā)現(xiàn)?在大學(xué)不?學(xué)習(xí)沒(méi)有?高中時(shí)候?積極了,?必須努力?地充實(shí)自?己,花精?力花時(shí)間?在課外閱?讀上,提?高自己的?專(zhuān)業(yè)水平?,開(kāi)闊視?野。在課?堂上,雖?然不必要?像高中那?會(huì)那樣全?神貫注,?但也不能?經(jīng)常走神?,思想開(kāi)?小差。在?這一點(diǎn)上?,我自認(rèn)?做的不好?。時(shí)常會(huì)?被乏味的?課堂氣氛?弄的困意?大發(fā)。作?為計(jì)算機(jī)?可視化程?序設(shè)計(jì)專(zhuān)?業(yè)的學(xué)生?,必須增?加自己的?閱讀量,?開(kāi)闊視野?。我堅(jiān)信?任何一個(gè)?人的成功?都不是偶?然,俗話?說(shuō)有付出?才有收獲?,天上不?會(huì)掉餡餅?的-事前?必然經(jīng)歷?過(guò)許許多?多的努力?,所以想?在畢業(yè)之?后收獲更?多,在大?學(xué)期間就?要付出更?多!在?思想道德?上,一直?追求人格?的升華,?注重自己?的品行。?我崇拜有?巨大人格?魅力的人?,并一直?希望自己?也能做到?。我自認(rèn)?為有良好?的道德修?養(yǎng),有堅(jiān)?定的政治?方向,熱?愛(ài)集體熱?愛(ài)人民熱?愛(ài)黨熱愛(ài)?祖國(guó),以?務(wù)實(shí)求真?的態(tài)度參?與許多公?益活動(dòng)。?在生活?上,崇尚?樸實(shí)質(zhì)樸?的生活作?風(fēng)。在大?學(xué)期間,?養(yǎng)成了良?好的生活?習(xí)慣。比?如從來(lái)沒(méi)?有無(wú)故夜?不歸宿。?平時(shí)比較?平易近人?,對(duì)人態(tài)?度友好,?與同學(xué)和?朋友的相?處融洽。?我一直相?信,生活?源于堅(jiān)韌?的信念。?只有具備?堅(jiān)強(qiáng)的意?志,才能?面對(duì)生活?中出現(xiàn)的?各種困難?和挫折。?因此,個(gè)?人的生活?獨(dú)立性和?自理能力?比較強(qiáng),?很多事情?都力求自?己解決,?盡量不讓?別人幫忙?。一直?相信人不?是完美的?,每個(gè)人?必定有各?自的缺點(diǎn)?和優(yōu)點(diǎn),?重要的是?該怎么去?正視自己?的優(yōu)缺點(diǎn)?。為人?隨和,誠(chéng)?實(shí),性格?堅(jiān)毅是我?的優(yōu)點(diǎn)。?只要決定?去做一件?事,必定?會(huì)認(rèn)真的?去完成。?從來(lái)都不?喜歡和一?些虛偽的?人交往,?雖然不能?改變別人?,但可以?時(shí)常勉勵(lì)?自己堅(jiān)持?原則,為?人誠(chéng)實(shí)守?信。時(shí)?間是稍縱?即逝的,?有機(jī)會(huì)去?實(shí)現(xiàn)自己?價(jià)值的時(shí)?候,盡量?使自己活?得更充實(shí)?、更有意?義,付出?是顯見(jiàn)的?,收獲總?是潛見(jiàn)的?,但是只?要肯去為?目標(biāo)奮斗?,收獲絕?對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大?于付出!?在這里,?對(duì)自己也?再次做了?一次總結(jié)?,告訴自?己要抓住?大學(xué)的尾?巴,充分?掌握大學(xué)?最后一年?的時(shí)光!?珍惜大?學(xué),珍惜?朋友,珍?惜現(xiàn)在的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?。本學(xué)?期班級(jí)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本(?五)_?___年?秋季,我?園根據(jù)連?州市教育?局的指示?精神,行?動(dòng)早、落?實(shí)快,立?足實(shí)際,?精心安排?,幼兒園?的各項(xiàng)工?作迅速步?入正軌。?現(xiàn)將我園?開(kāi)學(xué)工作?情況匯報(bào)?如下:?一、園務(wù)?安排科學(xué)?___?_月__?__日下?午,我園?召開(kāi)了全?園教職工?會(huì)議,在?周園長(zhǎng)的?主持下,?通過(guò)__?__年幼?兒園資源?整合的工?作方案,?研究了人?事、招生?、報(bào)名、?收費(fèi)、安?全、宣傳?、設(shè)施設(shè)?備等開(kāi)園?各項(xiàng)準(zhǔn)備?工作及具?體日程安?排。__?__月_?___日?上午9:?00,召?開(kāi)了全體?教干會(huì)議?,會(huì)議由?周園長(zhǎng)主?持。會(huì)上?,周園長(zhǎng)?作了幼兒?園___?_年工作?指導(dǎo)和如?何落實(shí)到?每一位教?師身上的?重要講話?,周園長(zhǎng)?明確提出?:___?_年工作?目標(biāo):?(一)將?商業(yè)幼兒?園幼兒園?整合到位?。(二?)我園一?舉爭(zhēng)創(chuàng)市?級(jí)示范性?園。(?三)突出?發(fā)揮民辦?園在全市?的示范輻?射帶動(dòng)作?用。并對(duì)?全體教職?員在新學(xué)?期提出了?五個(gè)要求?:1、?立足崗位?,不斷實(shí)?現(xiàn)自我超?越。2?、抓綱務(wù)?本,努力?夯實(shí)常規(guī)?保教工作?。3、?團(tuán)結(jié)協(xié)作?,傾力傾?情付出。?4、改?革創(chuàng)新,?切實(shí)破解?一些難題?。5、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,與幼兒?園共同進(jìn)?步成長(zhǎng)。?周園長(zhǎng)?的講話指?明了幼兒?園發(fā)展方?向和思路?,振奮和?鼓舞了教?師工作激?情。會(huì)后?,各崗各?位員工,?根據(jù)園務(wù)?安排,各?就各位、?各司其職?、各負(fù)其?責(zé),迅速?投入到幼?兒園的整?合工作中?。商業(yè)幼?兒園已整?合到位,?一切工作?開(kāi)展正常?。園務(wù)工?作的統(tǒng)籌?、科學(xué)安?排,是我?園順利開(kāi)?園的根本?。二、?教師到崗?齊整為?切實(shí)保證?師資力量?和師德師?風(fēng)的建設(shè)?,根據(jù)上?學(xué)期的考?核結(jié)果,?進(jìn)行了人?事的聘任?和解聘工?作,于_?___月?____?日各崗人?員聘任通?知到位,?對(duì)新聘任?人員實(shí)行?面試、擇?優(yōu)錄用、?崗前培訓(xùn)?。本期共?聘任人員?____?人,新聘?____?人。開(kāi)園?至今,無(wú)?一教師請(qǐng)?假、脫崗?、缺崗現(xiàn)?象,到崗?教師均以?嶄新的面?貌迅速投?入到了新?學(xué)期的工?作中。教?師到崗齊?整,是開(kāi)?園工作順?利的保證?。三、?教學(xué)規(guī)范?及時(shí)_?___月?____?日,我園?師幼如

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