幼兒園元旦活動(dòng)方案實(shí)施方案（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園元?旦活動(dòng)方?案實(shí)施方?案活動(dòng)?：踩氣球?利用資?源：水池?參加對(duì)?象：__?__個(gè)大?班家庭?目標(biāo)：①?鍛煉幼兒?小腿肌肉?;②培養(yǎng)?幼兒勇敢?精神和合?作能力。?準(zhǔn)備：?氣球若干?、氣筒_?___只?、毛巾若?干、塑料?筐___?_只玩?法：一?、活動(dòng)身?體：重點(diǎn)?腳及小腿?按摩。?二、吹氣?球：母(?父)子合?作吹氣球?，在規(guī)定?時(shí)間內(nèi)比?一比，哪?個(gè)家庭吹?得多。(?讓幼兒數(shù)?數(shù)，比較?，給最多?家庭發(fā)一?樣小獎(jiǎng)品?)三、?水中踩氣?球：1?、把氣球?仍進(jìn)水池?里：母(?父)子比?賽，看誰(shuí)?仍得遠(yuǎn)。?2、踩?氣球：母?(父)子?在水中踩?氣球，數(shù)?一數(shù)，踩?破了幾只?氣球??四、放松?身體：用?毛巾擦小?腿，母(?父)子互?相交流。?建議：?為幼兒準(zhǔn)?備好更換?的褲子。?幼兒園?元旦活動(dòng)?方案實(shí)施?方案（二?）為迎?接___?_年的到?來(lái)，__?__幼兒?園決定組?織各班級(jí)?迎新年活?動(dòng)?；?動(dòng)目標(biāo)：?1、通?過(guò)幼兒裝?扮新年環(huán)?境，增添?新年氛圍?。2、?鍛煉幼兒?的動(dòng)手操?作能力，?豐富幼兒?的想象力?和創(chuàng)造力?。活動(dòng)?準(zhǔn)備：?1、剪刀?、彩色紙?、彩帶、?氣球、打?氣筒、膠?水、卡片?。2、?背景音樂(lè)?《新年好?》。活?動(dòng)重難點(diǎn)?：裝扮環(huán)?境的方法?和操作方?法。一?、出示裝?扮新年環(huán)?境的各種?卡片或課?件，激發(fā)?幼兒參與?活動(dòng)的興?趣1、?教師出示?各種醒目?、溫馨、?快樂(lè)的節(jié)?日環(huán)境，?激發(fā)幼兒?裝扮新年?氣氛的興?趣。2?、教師引?導(dǎo)幼兒說(shuō)?出卡片上?的環(huán)境是?用什么材?料裝扮的??想想還?有什么材?料可以用?來(lái)布置新?年環(huán)境。?二、引?導(dǎo)幼兒動(dòng)?手操作，?布置新年?環(huán)境1、?教師出示?氣球，引?導(dǎo)幼兒探?討，氣球?該放到教?室的哪個(gè)?位置?要?什么東西?才能把氣?球固定起?來(lái)?2?、幼兒說(shuō)?出要繩子?可以把氣?球固定起?來(lái)，這時(shí)?教師出示?彩帶，引?導(dǎo)幼兒探?討，怎樣?使我們的?教室更漂?亮?提?示：教師?要引導(dǎo)幼?兒大膽說(shuō)?出自己的?想法，并?將彩帶用?到適合的?位置。如?可用做好?的彩帶系?到吹好的?氣球上，?然后掛到?教室的天?花板上，?這樣教室?上空就會(huì)?飄起漂亮?的彩色氣?球，還垂?掉下來(lái)好?看的彩帶?。3、?教師引導(dǎo)?幼兒觀察?教室的環(huán)?境，指指?窗戶(hù)，讓?幼兒說(shuō)出?用窗花裝?扮窗戶(hù)，?才更顯新?年氣氛。?4、教?師出示已?剪好的窗?花，引導(dǎo)?幼兒學(xué)剪?窗花，引?導(dǎo)幼兒小?心打開(kāi)剪?好的窗花?，貼到窗?戶(hù)上裝飾?新年環(huán)境?。提示?：1、?貼的時(shí)候?要注意安?全。2?、幼兒在?裝扮新年?環(huán)境時(shí)，?播放《新?年好》的?音樂(lè)。?三、欣賞?新年環(huán)境?，體驗(yàn)成?功的喜悅?1、教?師帶領(lǐng)幼?兒欣賞剛?裝扮好的?新年環(huán)境?，讓幼兒?逐一介紹?自己裝扮?的環(huán)境，?留下操作?的足跡?2、欣賞?環(huán)境完畢?后，教師?和幼兒一?起收拾教?師，活動(dòng)?結(jié)束。?四、活動(dòng)?延伸：?1、引導(dǎo)?幼兒運(yùn)用?學(xué)到的裝?扮新年氛?圍的方法?裝扮家里?的新年環(huán)?境。2?、如果條?件允許的?話，可以?利用課余?時(shí)間，給?孩子照相?，留下孩?子成長(zhǎng)的?足跡。?幼兒園元?旦活動(dòng)方?案實(shí)施方?案（三）?一、設(shè)?計(jì)思路：?以“游?藝”為主?題，讓幼?兒在歡樂(lè)?自由玩耍?的氛圍下?，家長(zhǎng)和?幼兒親子?同樂(lè)參與?各項(xiàng)游藝?活動(dòng)，體?驗(yàn)節(jié)日的?愉快氣氛?，歡歡喜?喜地享受?節(jié)日的快?樂(lè)。本次?游藝活動(dòng)?，為幼兒?和家長(zhǎng)提?供了進(jìn)一?步了解幼?兒園以及?親子同樂(lè)?參與活動(dòng)?的機(jī)會(huì)。?二、活?動(dòng)總目標(biāo)?：1、?通過(guò)活動(dòng)?，讓幼兒?和家長(zhǎng)感?受到節(jié)日?的氣氛，?共同分享?節(jié)日的快?樂(lè)。2?、讓幼兒?通過(guò)游戲?表現(xiàn)自己?，體驗(yàn)到?努力就會(huì)?有成功的?快樂(lè)。?3、通過(guò)?游藝活動(dòng)?，感受到?機(jī)關(guān)幼兒?園大家庭?的溫暖，?加深家園?情、師生?情、親子?情。三?、活動(dòng)組?織者：機(jī)?關(guān)幼兒園?全體教職?員工四?、活動(dòng)時(shí)?間：暫定?于___?_年__?__月_?___日?上午8:?00開(kāi)始?入園參與?游藝活動(dòng)?，幼兒分?年齡組分?批入園。?大班8:?00—8?:30，?中班8:?30—9?:00，?小班9:?00—9?:30。?五、活?動(dòng)地點(diǎn)：?幼兒園內(nèi)?及園外操?場(chǎng)六、?活動(dòng)對(duì)象?：全體?幼兒(每?位幼兒至?少有一位?家長(zhǎng)陪同?來(lái)園參與?親子活動(dòng)?)七、?活動(dòng)辦法?：1、?各活動(dòng)區(qū)?域均向家?長(zhǎng)和小朋?友開(kāi)放，?全園分成?____?個(gè)公共活?動(dòng)區(qū)域，?____?個(gè)活動(dòng)區(qū)?域是孩子?參與集印?章，__?__個(gè)活?動(dòng)區(qū)域是?親子游戲?區(qū)域，優(yōu)?勝者獲得?小禮品一?份。全園?孩子們都?可以參加?活動(dòng)。?2、活動(dòng)?時(shí)，每個(gè)?孩子有一?張邀請(qǐng)函?，任意選?擇自己喜?歡的游藝?項(xiàng)目和父?母一起進(jìn)?行活動(dòng)。?同一項(xiàng)游?藝活動(dòng)只?能參加一?次，每參?加完一個(gè)?游藝活動(dòng)?后，由負(fù)?責(zé)該活動(dòng)?的老師做?標(biāo)記確認(rèn)?。小班幼?兒參加_?___個(gè)?、中班幼?兒參加_?___個(gè)?、大班幼?兒參加_?___個(gè)?能干寶寶?集印章后?，到兌獎(jiǎng)?處兌換新?年禮物。?幼兒多集?的能干寶?寶印章可?以再選擇?小禮物一?份。3?、幼兒將?游藝券兌?換禮物后?，將抽獎(jiǎng)?處投入抽?獎(jiǎng)箱，等?待最后的?“年度幸?運(yùn)寶寶大?抽獎(jiǎng)“?八、注意?事項(xiàng)：(?各班組織?幼兒討論?制定)?1、參加?活動(dòng)不擁?擠、要排?隊(duì)。2?、活動(dòng)時(shí)?，不高聲?喧嘩，不?亂丟垃圾?。3、?活動(dòng)時(shí)要?注意安全?。4、?活動(dòng)時(shí)盡?可能到人?少的地方?參加活動(dòng)?。5、?中大班幼?兒在游戲?中要能夠?謙讓小一?些的小朋?友。6?、每個(gè)活?動(dòng)區(qū)設(shè)定?一個(gè)排隊(duì)?等候區(qū)，?由一名老?師專(zhuān)門(mén)負(fù)?責(zé)。7?、邀請(qǐng)函?由各班老?師填好幼?兒姓名和?班級(jí)后提?前一天發(fā)?給幼兒，?提醒幼兒?注意保管?。九：?活動(dòng)流程?：1、?8:00?鐘開(kāi)始，?扮演米奇?和米妮的?人員在門(mén)?口發(fā)放新?年心愿祝?福卡。?2、幼兒?和家長(zhǎng)將?填好的心?愿祝?？?貼到心愿?祝福墻。?3、幼?兒和家長(zhǎng)?憑老師發(fā)?的邀請(qǐng)函?開(kāi)始到各?個(gè)活動(dòng)區(qū)?域參加游?戲集寶寶?印章，兌?換獎(jiǎng)品。?4、兌?換獎(jiǎng)品后?，可以繼?續(xù)在園參?加親子游?戲集印章?和心愿祝?福墻合影?。5、?鐘聲敲響?時(shí)，所有?