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精品文檔-下載后可編輯年部編版六年級(jí)下冊(cè)小升初模擬測(cè)試語文試卷82022年部編版六年級(jí)下冊(cè)小升初模擬測(cè)試語文試卷8

一、書寫

1.照樣子,把下列詞語抄寫在田字格里。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

二、填空題

2.看拼音,寫詞語。

zhēngróngdǐyùxiōnghàncuǐcànpáihuái

()()()()()

áoxiángmiǎoshìjìngmìdiāoliánɡhuàdònɡyangzūnchǔyōu

()()()()()

三、信息匹配

3.依次找出下句話中整體認(rèn)讀音節(jié)的字。

知識(shí)是產(chǎn)生對(duì)人類自由的熱愛和原則的唯一源泉。

____________________________________________________________

四、填空題

4.將下列詞語補(bǔ)充完整,并解釋得點(diǎn)的字。

返()歸真_______紛至()來______罪()禍?zhǔn)譥_____

流光()彩_______()燭夜游______興國(guó)安()______

5.把詞語補(bǔ)充完整。

______不同莫_______妙______殘喘______學(xué)步______不絕

三______廬____故___新______吞棗圍______趙聞_______舞

6.指出下列詩句所運(yùn)用的修辭手法

(1)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。()

(2)感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。()

7.火眼金睛。(改正下列詞語中的錯(cuò)別字)

穿流不息()慢不經(jīng)心()陰謀鬼計(jì)()換然一新()

堅(jiān)苦奮斗()再接再勵(lì)()深臨其境()長(zhǎng)途拔涉()

8.查字典。

“乃、斂、允(yǔn)”三個(gè)字用什么查字法最好?選擇填空:

(1)用音序法查()字最好,先查音序(),再查音節(jié)()

(2)用數(shù)筆畫查()字最好,共()畫。部首查字法()最好。

9.根據(jù)節(jié)日,寫出相應(yīng)的詩句。

(1)春節(jié):_______________________,_____________________。

(2)中秋:_______________________,_____________________。

10.按要求寫成語。

(1)含有反義詞的成語:_______________________,_____________________。

(2)含有比喻意義的成語:_____________________,_____________________。

五、語言表達(dá)

11.按要求做題。

(1)在水上公園里,我看見幾只大白鵝快活的在水中游來游去。(縮句)

__________________________________。

(2)父親立刻會(huì)意了,接著說:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系?!保ǜ臑殚g接轉(zhuǎn)述)

____________________________________。

(3)見微知著,善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空想象的。(改為反問句)

___________________________________。

(4)現(xiàn)在我又看到了那熟悉可愛的鄉(xiāng)音和爽朗的笑聲。(修改病句)

___________________________________。

(5)其實(shí)我有的是時(shí)間,工作麻煩一點(diǎn)兒又何必介意呢?(改為陳述句)

_____________________________________。

(6)翟志剛太空行走的成功,令全國(guó)人民為之振奮。(改寫成感情強(qiáng)烈的句子)

_____________________________________。

(7)同學(xué)們下定決心,一定要登上山頂。(改為雙重否定句)

_____________________________________。

六、填空題

12.積累與運(yùn)用。

(1)看到人們換上新的桃符,迎接新年到來時(shí)喜氣的景象時(shí),不禁讓人想起《元日》中的這句詩______________________。

(2)孔子認(rèn)為“_______________________”,如果人民不信任統(tǒng)治者,國(guó)家朝政根本立不住腳。因此,統(tǒng)治者必須“取信于民”。

(3)請(qǐng)寫一句采用夸張手法的詩句:_______________________。

(4)詩人()靜臥船艙,仰看藍(lán)天白云。咦,滿天云朵怎么定在那里一動(dòng)也不動(dòng)呢?轉(zhuǎn)瞬之間詩人就恍然大悟了:原來“____________________,____________________”呢!

(5)魯迅的“民魂”觀_________________________。

(6)《七步詩》中能夠直接抒發(fā)內(nèi)心悲憤的詩句是____________________。

(7)酒逢知己千杯少,_________________________。

(8)伯牙鼓琴,志在高山。鐘子期曰:“______________________!

(9)《禮記·中庸》說:“______________,__________;____________,_______________”。認(rèn)為“誠(chéng)”是天的根本屬性,努力求誠(chéng)以達(dá)到合乎誠(chéng)的境界則是為人之道

(10)革命即將勝利,敵人現(xiàn)在是“秋后的螞蚱——_____________________?!?/p>

13.我們從課文中認(rèn)識(shí)了不少人物,

()的詹天佑,()的桑娜,()的周總理,

()的廉頗,()的居里夫人,()諸葛亮。

七、文言文閱讀

讀《學(xué)弈》,完成文后問題。弈秋,()。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,()。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也?!?4.在原文“()”填上內(nèi)容。

15.解釋下列加點(diǎn)的詞。

(1)使弈秋誨二人弈()(2)雖與之俱學(xué)()

16.翻譯句子

為是其智弗若與?曰:非然也。

____________________________________。

17.你能從這個(gè)故事中悟出什么道理?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?/p>

_____________________________________。

八、現(xiàn)代文閱讀

閱讀選段,回答文后問題。天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。她從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?)那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時(shí)候,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著,另一只叫一個(gè)男孩撿起來拿著跑了。他說,將來他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。他的舊wéiqún()里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個(gè)yìnɡbì()??蓱z的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。18.在文中括號(hào)里寫上詞語。

19.“乖”字的部首是()音節(jié)是()“兜”字的部首是(),共()筆。

20.“不過她沒注意這些”?!斑@些”指___________;她注意的是________;她注意這些是因?yàn)開______________________。

21.請(qǐng)判斷下列句子中的破折號(hào)的用法,分別在括號(hào)中標(biāo)上序號(hào)。

破折號(hào)用法:①用于文中解釋說明的部分;②用于話題突然轉(zhuǎn)變;③用于聲音延長(zhǎng)。

(1)這是一年的最后一天——大年夜。()

(2)那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向是她媽媽穿的。()

(3)因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。()

22.閱讀課文,說說小女孩每次擦燃火柴都看到了什么,從中你體會(huì)到什么。

___________________________________。

23.讀讀課文的最后三個(gè)自然段,聯(lián)系上文,回答問題。

(1)飛到那沒有寒冷,沒有饑餓的,也沒有痛苦的地方去了。(這句話是什么意思?)

__________________________________

(2)她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。(對(duì)這句話中的兩個(gè)“幸?!?,你是怎樣理解的?)

______________________________________。

閱讀短文,回答問題。孩子,我為什么打你(1)有一天與朋友聊天,我說;“就是在文化大革命中當(dāng)紅衛(wèi)兵,我也沒打過人。我這一輩子,從沒打過人……”你突然插嘴說:“媽媽,你曾經(jīng)打一個(gè)人,那就是我……”(2)那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話,但所有的話都心不在焉。孩子,你那固執(zhí)的一問,仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須,攀滿我的整個(gè)心靈。)面對(duì)你純正無瑕的眼睛,我要承認(rèn):在這個(gè)世界上,我只打過一個(gè)人。不是偶然,而是經(jīng)常,不是輕描淡寫,而是刻骨銘心)。這個(gè)人就是你。(3)在你最小最小的時(shí)候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微地碰撞,將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜地操勞,無怨無悔。面對(duì)你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭,我向上蒼發(fā)誓:我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你,直到我從這顆星球上離開的那一天。(4)你像竹筍一樣開始長(zhǎng)大。你開始淘氣,開始惡作劇……對(duì)你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著……我都不曾打過你。我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童,都像走路會(huì)跌跤一樣應(yīng)該原諒。(5)第一次打你的起因,已經(jīng)記不清了。人們對(duì)于痛苦的記憶,總是趨向于忘記。總而言之那時(shí)你已漸漸懂事,初步具備童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸,放任無羈地奔向你向往中的草原,而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終生遵守它們,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無以建樹之后,我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。(6)假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去撫摸這種橙紅色抖動(dòng)如綢的精靈。孩子,我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當(dāng)你初次與它們接觸時(shí),就感到切膚的疼痛,從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。(7)我知道打人犯法,但這個(gè)世界給了為人父母者一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛。世人將這一份特權(quán)賦于母親,當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。(8)我謹(jǐn)慎地使用毆打,猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢。每當(dāng)打你的時(shí)候,我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己:是不是到了非打不可的時(shí)候?不打他我還有沒有其它的辦法?只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗,孩子,我才會(huì)舉起我的手……每一次打過你之后,我都要深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn),孩子,我寧愿自罰,那怕它將苛烈十倍。但我知道,責(zé)罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓,它如同饑饉中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。這道理可能有些深?yuàn)W,也許要到你也為人父母時(shí),才會(huì)理解。(9)打人是個(gè)重體力活兒,它使人肩酸腕痛,好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。于是人們便發(fā)明了打人的工具:戒尺、鞋底、雞毛撣子……(10)我從不用那些工具。打人的人用了多大的力,便是遭受到同樣的反作用力,這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí),我的手指親自承受力的反彈,遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數(shù)量,不至于失手將你打得太重。(11)我?guī)缀鹾敛华q豫地認(rèn)為:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。因?yàn)?,重要的不是身累,而是心累……?2)孩子,聽了你的話,我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了很多道理,毫不懂道理的嬰兒和已經(jīng)懂道理的人,都不必打。只有對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不怎么懂道理的孩童,才可以打,以助他們快快長(zhǎng)大。(13)孩子,打與不打都是愛,你可懂嗎?24.根據(jù)上下文理解第(2)段中劃?rùn)M線詞語的含義。

刻苦銘心:________________________________

25.品析第(3)段中畫浪線句子的表達(dá)效果。

______________________________

26.為什么面對(duì)孩子摔破碗盆、拆毀的玩具、污臟的衣服“我”都不曾打他?(請(qǐng)用文中原句來回答)

______________________________

27.怎樣理解第(11)段的“最要的不是身累,而是心累?”

___________________

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