2021年湖南省岳陽市中考化學(xué)試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

2021年湖南省岳陽市中考化學(xué)試卷

一、選擇題(本題共15道小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

1.下列變化過程中涉及到化學(xué)變化的是()

A.蔗糖溶解B.膽磯的研碎

C.酸雨腐蝕雕像D.水沸騰

【解答】解:A、蔗糖溶解,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、膽磯的研碎是形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、酸雨腐蝕雕像是酸與石灰石反應(yīng),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確;

D、水沸騰,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:Co

2.化學(xué)與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。下列說法正確的是()

A.空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是氧氣

B.食鹽加碘可預(yù)防佝僂病、骨質(zhì)疏松

C.對(duì)煤最好的利用就是直接燃燒

D.農(nóng)業(yè)上,施用化肥、農(nóng)藥越多越好

【解答】解:A。氧氣約占空氣中體積分?jǐn)?shù)為21%,故A正確。

B。食鹽加碘可預(yù)防甲狀腺腫大,缺鈣患佝僂病、骨質(zhì)疏松,故B錯(cuò)誤。

C、煤燃燒時(shí)排放出二氧化硫、二氧化氮,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物

溶于雨水,會(huì)形成酸雨,故C錯(cuò)誤。

D、農(nóng)業(yè)上,施用化肥、農(nóng)藥可提高糧食產(chǎn)量,但不是越多越好,會(huì)造成水體污染,故D

錯(cuò)誤。

故選:Ao

3.為了快速、安全地獲得可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

鋅粒

A.讀取液體體積B.向試管中加鋅粒

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y7K

C.點(diǎn)燃酒精燈D.---------鐵絲在氧氣中燃燒

【解答】解:A.量筒內(nèi)的液體讀數(shù)時(shí),視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,圖示

中是俯視讀數(shù),操作錯(cuò)誤;

B、往試管內(nèi)加鋅粒時(shí),試管橫放,用鑲子將鋅粒放在試管口,然后慢慢豎起試管;故錯(cuò)

誤;

C.要用火柴點(diǎn)燃酒精燈,以防發(fā)生火災(zāi),操作正確;

D.鐵絲在氧氣中燃燒,瓶底應(yīng)加少量的水或沙子,圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選:C。

4.下列用微粒觀點(diǎn)解釋不正確的是()

A.氮原子和磷原子屬于不同種元素--質(zhì)子數(shù)不同

B.端午時(shí)節(jié),粽葉飄香--分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著

C.酸有相似的化學(xué)性質(zhì)--酸溶液中都含有H+

D.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起--分子的體積增大

【解答】解:A、氮原子和磷原子屬于不同種元素,原因是質(zhì)子數(shù)不同,故A解釋正確;

B、端午時(shí)節(jié),粽葉飄香,是由于分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著,香味的分子通過運(yùn)動(dòng)分散到周

圍的空氣中去了,故B解釋正確;

C、酸有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是酸溶液中都含有H+,故C解釋正確;

D、壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是由于分子間有間隔,在受熱時(shí)分子的間隔變大,

分子的體積不變,故D解釋不正確。

故選:D。

5.物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()

選項(xiàng)物質(zhì)性質(zhì)用途

A金剛石折光性好切割大理

B銅能導(dǎo)電制作電線

C水無色無味作溶劑

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D氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)制作氮肥

穩(wěn)定

A.AB.BC.CD.D

【解答】解:A、金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),可以來切割大理石,故A錯(cuò)誤;

B、銅做電纜線,利用了銅的導(dǎo)電性,故B正確;

C、許多物質(zhì)能溶于水,水可以做溶劑,故C錯(cuò)誤;

D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可做保護(hù)氣,含氮元素,可做氮肥,故D錯(cuò)誤。

故選:Bo

6.某反應(yīng)的微觀過程如圖所示,其中多'代表一個(gè)碳原子,【代表一個(gè)氧原子,?代表

一個(gè)氫原子。下列說法正確的是()

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

C.甲醇是一種氧化物

D.甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1:4:1

【解答】解:由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由二氧化碳和氫氣在催化劑和一定條件

催化劑

下反應(yīng)生成甲醇和水,化學(xué)方程式為CO2+3H2——77CH4O+H2O0

一定條件

A.該反應(yīng)的生成物有兩種,不屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

B.反應(yīng)前,氫元素存在于單質(zhì)中,氫元素的化合價(jià)為零,反應(yīng)后氫元素存在于化合物中,

氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),選項(xiàng)說法正確;

C.氧化物是由兩種元素組成的,且其中一種元素是氧元素的化合物,甲爵是由三種元素

組成的,不屬于氧化物,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

D.甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:(1X4):16=3:1:4,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:B?

7.下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

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淌入導(dǎo)立的E2繁掘%

收水牡叱區(qū)分軟水與硬水

A.

B.

相片他斯

熱水-層I

C.驗(yàn)證燃燒需要氧氣

干陵的7

7

D.探究鐵銹蝕的條件

【解答】解:A、向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮

渣,是硬水,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、相互刻畫,銅上面的痕跡更明顯,說明銅的硬度比黃銅小,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C、白磷燃燒,紅磷不能燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D、左邊試管中的鐵與水和氧氣同時(shí)接觸,能夠生銹,中間試管中的鐵與氧氣隔絕,不能

生銹,右邊試管中的鐵與水隔絕,不能生銹,說明鐵和水、氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹,

該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選:C。

8.下列歸納正確的是()

A.燃燒匙、蒸發(fā)皿等是能直接加熱的儀器

B.硫酸鍍、硝酸鉀等是加熟石灰研磨有氨味的化肥

C.二氧化硫、一氧化碳等是有氣味的氣體

D.二氧化碳、煙塵等是空氣污染物

【解答】解:A、燃燒匙、蒸發(fā)皿等均是能直接加熱的儀器,故選項(xiàng)說法正確。

B,硫酸鍍是加熟石灰研磨有氨味的化肥,硝酸鉀不能,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、二氧化硫是有氣味的氣體,一氧化碳沒有氣味,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、煙塵是空氣污染物,二氧化碳排放過多會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),但現(xiàn)階段不把二氧化碳作為

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空氣的污染氣體,沒有列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),不是空氣污染物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:A。

9.實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置來制取和收集氣體。下列說法正確的是()

A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),可選用③或⑤作為收集裝置

B.檢驗(yàn)④中C02是否收集滿:將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),看木條是否熄滅

C.用①、⑤制取并收集氣體完畢后,應(yīng)先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面

D.用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可選用②作為發(fā)生裝置

【解答】解:A.氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用裝置④或⑤收集,故A選項(xiàng)錯(cuò)

、口

珠;

B.二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒,也不支持燃燒,檢驗(yàn)④中C02是否收集滿的方法

是:把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤:

C.用①、⑤制取并收集氣體完畢后,為了防止水槽中的水倒吸,炸裂試管,要先將導(dǎo)管

移出水面,再熄滅酒精燈,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,屬于固、液常溫型,適合用裝置②作發(fā)生裝置,故選項(xiàng)D

正確。

故選:D。

10.邏輯推理是一種常用的化學(xué)思維方法。下列推理正確的是()

A.含氫元素的可燃物燃燒一定生成水,所以燃燒生成水的可燃物中一定含有氫元素

B.化合物是由不同種元素組成的物質(zhì),所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

C.活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,所以能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬

D.復(fù)分解反應(yīng)有水、氣體或沉淀生成,所以有水、氣體或沉淀生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解

反應(yīng)

【解答】解:A、含氫元素的可燃物燃燒一定生成水,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則燃

燒生成水的可燃物中一定含有氫元素,故選項(xiàng)推理正確。

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B、化合物是由不同種元素組成的,但不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,可能是混

合物,如過氧化氫與水的混合物,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

C、活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,

也可能是碳酸鹽等,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

D、復(fù)分解反應(yīng)有水、氣體或沉淀生成,但有水、氣體或沉淀生成的反應(yīng)不一定是復(fù)分解

反應(yīng),如CCh+Ca(OH)2=CaCO3I+H2O,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

故選:A。

11.下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是()

CC6洛M性實(shí)收②電解水實(shí)依③探究世械9*.果化鈉溶液是否反“④川小木松能少量的濃改酸

選項(xiàng)現(xiàn)象結(jié)論

A①中軟塑二氧化碳

料瓶變癟與水反應(yīng)

B②中試管水由氫元

內(nèi)有氫素和氧元

氣、氧氣素組成

產(chǎn)生

C③中試管鹽酸與氫

內(nèi)溶液由氧化鈉溶

藍(lán)色變?yōu)橐喊l(fā)生了

紅色反應(yīng)

D④中小木濃硫酸具

棍上蘸有有腐蝕性

濃硫酸的

部位變黑

A.AB.BC.CD.D

【解答】解:A、二氧化碳能夠溶于水,也能使塑料瓶變癟,該選項(xiàng)說法不正確;

B、電解水生成氫氣和氧氣,說明水由氫元素和氧元素組成,該選項(xiàng)說法正確;

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c、氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚醐試液變紅色,該選項(xiàng)說法不正確;

D、小木棍上蘸有濃硫酸的部位變黑,說明濃硫酸具有脫水性,該選項(xiàng)說法不正確。

故選:Bo

12.如圖為Fe元素的化合價(jià)和物質(zhì)類別的二維圖。下列說法正確的是()

■匠九*的化今科

A:::

n°一的*蔬?.*.**?■利

化”

A.物質(zhì)C的化學(xué)式為Fe(OH)3

B.物質(zhì)E的化學(xué)式為FeSCU

C.物質(zhì)A在氧氣中燃燒生成物質(zhì)B

D.物質(zhì)A與稀硫酸反應(yīng)生成物質(zhì)D

【解答】解:A.物質(zhì)C是一種氫氧化物,其中鐵元素顯+2價(jià),所以該物質(zhì)的化學(xué)式為

Fe(OH)2,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

B.物質(zhì)E是一種硫酸鹽,其中鐵元素顯+2價(jià),所以該物質(zhì)的化學(xué)式為FeSCU,選項(xiàng)說法

正確;

C.物質(zhì)A是一種單質(zhì),即鐵,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,而B這種鐵的氧化物中,

鐵元素顯+3價(jià),該物質(zhì)是氧化鐵,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

D.物質(zhì)A是一種單質(zhì),即鐵,鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,其中鐵元素顯+2價(jià),所以生

成物是E而不是D,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:Bo

13.幾種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列分析正確的是()

第7頁共16頁

東解度依

草解度力

0.20,—i—i

對(duì)收它卻匕”的界支物奴

K氧化H的/斛應(yīng)曲”

A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度

B.將60℃的硝酸鉀溶液降溫到0℃,不一定有晶體析出

C.在0℃-100℃之間的某一溫度下,氫氧化鈣的溶解度與氯化鉀的溶解度可能相同

D.600c時(shí),硝酸鉀的飽和溶液與氯化鉀的飽和溶液相比,前者溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大

【解答】解:A、不知道溫度范圍,不能比較兩種物質(zhì)的溶解度大小,該選項(xiàng)說法不正確;

B、將60℃的硝酸鉀溶液降溫到0℃,不一定有晶體析出,是因?yàn)椴恢老跛徕浫芤菏欠?/p>

飽和,該選項(xiàng)說法正確;

C、在0℃-100C之間的某一溫度下,氯化鉀的溶解度始終大于氫氧化鈣的溶解度,因

此氫氧化鈣的溶解度與氯化鉀的溶解度不可能相同,該選項(xiàng)說法不正確;

D、60C時(shí),硝酸鉀的飽和溶液與氯化鉀的飽和溶液相比,不能比較溶質(zhì)質(zhì)量大小,是因

為不知道溶液質(zhì)量,該選項(xiàng)說法不正確。

故選sBo

14.下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)正確的是()

質(zhì)的廢土%

A.圖①:向NaOH和Ba(NO3)2的混合溶液中加入稀硫酸

B.圖②:向相同質(zhì)量的Mg、Zn中分別加入同濃度的稀鹽酸

第8頁共16頁

C.圖③:向稀鹽酸中加入Na2c03溶液

D.圖④:向一定量的水中加入CaO

【解答】解:A、氫氧化鈉和硝酸鋼的混合物加入稀硫酸后,就會(huì)有硫酸根,硫酸根與領(lǐng)

離子反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀,直至強(qiáng)離子全部反應(yīng)完畢,質(zhì)量不再增加,所以一加入硫酸

就有沉淀產(chǎn)生,直至最后沉淀質(zhì)量不再變化,選項(xiàng)A正確;

B、鎂的相對(duì)分子質(zhì)量小于鋅,所以反應(yīng)后溶液質(zhì)量為氯化鋅大于氯化鎂,所以加入相同

質(zhì)量的鹽酸時(shí),鋅的曲線高,當(dāng)金屬反應(yīng)完畢后,溶液質(zhì)量不再變化,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C、碳酸鈉溶液顯堿性,當(dāng)把鹽酸消耗完畢后,繼續(xù)加入碳酸鈉,溶液顯堿性,pH會(huì)大

于7,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于放熱反應(yīng),溫度升高氫氧化鈣溶解度降低,當(dāng)一

段時(shí)間后氫氧化鈣會(huì)析出,所以溶液質(zhì)量會(huì)先增大后減小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;

故選:A。

15.甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見物質(zhì),其反應(yīng)可表示為甲+乙一丙+丁。下列推測(cè)正確

的是()

V)-1廠質(zhì),

A.若甲、乙是化合物,則丙、丁也一定是化合物

B.若甲為單質(zhì),則此反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C.若乙為稀硫酸,則丙、丁中一定有鹽

D.若丙為氯化鈉,則甲、乙中一定有堿

【解答】解:A、若甲、乙是化合物,則丙、丁不一定是化合物,例如加熱時(shí)氧化銅和一

氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該選項(xiàng)說法不正確;

B、若甲為單質(zhì),此反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如甲是氧氣時(shí),點(diǎn)燃條件下氧氣和甲烷生

成水和二氧化碳,不是置換反應(yīng),該選項(xiàng)說法不正確;

C、若乙為稀硫酸,則丙、丁中一定有鹽,是因?yàn)樗岱磻?yīng)后,酸根離子與其它某種離子結(jié)

合生成眼,該選項(xiàng)說法正確;

D、若丙為氯化鈉,則甲、乙中不一定有堿,例如氯化鋼和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和

氯化鈉,反應(yīng)物中沒有堿,該選項(xiàng)說法不正確。

第9頁共16頁

故選:Co

二、填空題(本題共3道小題,每空2分,共26分)

16.(10分)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如表是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答下列

問題:

1H2Hr

X虱

1.00?4.003

3IJ4Br5R6C7、809V1()Nc

怦俄理氮.n覆

6.9419.01210.81110114.0116.0019.0020.18

11Na12Mg13AI14Si15P16S17Cl18Ar

儻K鋁6T自VI鼠更

22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.4539.95

(1)原子序數(shù)為11的元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)原子序數(shù)為9的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為/o

(3)地殼中含量最多的元素是0(填元素符號(hào))。

(4)含有原子序數(shù)為1、7、17三種元素的化合物的化學(xué)式為NH4cl。

(5)化學(xué)符號(hào)201表示的意義為2個(gè)氫氧根離子。

【解答】解:(1)原子序數(shù)為11的元素是鈉元素,帶“?!弊峙裕瑢儆诮饘僭?。

(2)原子序數(shù)為9的元素為氟元素,氟原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子,核外有2個(gè)電子層,第一

o'

層上有2個(gè)電子、最外層上有7個(gè)電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為

(3)地殼中含量最多的元素是氧元素,其元素符號(hào)為O。

(4)原子序數(shù)為1、7、17三種元素分別氫、氮、氯,可組成氯化鐵這一化合物,其化

學(xué)式為NH4C1O

(5)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶

的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)單位電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該

離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。201T表示的意義是2個(gè)氫氧根離子。

故答案為:

第10頁共16頁

(1)金屬;

(3)O;

(4)NH4CI;

(5)2個(gè)氫氧根離子。

17.(8分)幾千年來金屬材料在生活中的應(yīng)用都非常廣泛。

(1)三星堆遺址出土的“青銅神樹”屬于混合物(填“純凈物”或“混合物

(2)可以通過鐵釘和CuSO4(填化學(xué)式)溶液反應(yīng)的現(xiàn)象來證明鐵的金屬活動(dòng)性

比銅強(qiáng)。

(3)生活中常用稀鹽酸除鐵銹(鐵銹的主要成分:Fe2O3),請(qǐng)寫出相關(guān)的化學(xué)方程式

Fe2O3+6HCl=2FeC13+3H2O。

(4)廢棄的鋁制易拉罐屬于(填字母)。

A.有害垃圾

B.可回收物

C.廚余垃圾

D.其他垃圾

【解答】解:(1)“青銅神樹”屬于青銅器,主要成分是純銅、錫或鉛的合金。由一種物

質(zhì)組成的是純凈物,由兩種或兩種以上的混合而成的物質(zhì)是混合物。所以“青銅神樹”

是混合物。故填:“混合物”(2)鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),所以鐵可以和銅的可溶性鹽溶

液反應(yīng)置換出銅,現(xiàn)象是鐵定表面析出紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色(含Ci?+)變?yōu)闇\綠色(含

Fe2+),銅的可溶性鹽溶液最常見的就是硫酸銅溶液,化學(xué)是為CuSO4。故填:“CuSO4”

(3)金屬氧化物與稀鹽酸反應(yīng)生成鹽和水,故化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeC13+3H2O

(4)鋁是金屬,金屬屬于可回收資源,故填:“B”故答案為:(1)混合物;(2)CuSO4

<3>Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(4)B

18.(8分)2021年5月15日,天問一號(hào)巡航著陸器攜帶“祝融號(hào)”火星車成功著陸火星,

標(biāo)志著我國(guó)航天技術(shù)和材料研究取得了非凡的成就。

(1)著陸器著陸時(shí)使用的降落傘是由化工產(chǎn)品超高分子聚乙烯合成纖維等制作而成。超

高分子聚乙烯合成纖維屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物

第11頁共16頁

(2)下列與航天育種技術(shù)培育出的“高抗稻瘟病”水稻提供的主要營(yíng)養(yǎng)素相同的是

(填字母

A.小龍蝦

B.玉米

C.大白菜

D.菜籽油

(3)運(yùn)送天間一號(hào)的“長(zhǎng)征五號(hào)”火箭使用的推進(jìn)劑是液氧和液氫。實(shí)驗(yàn)室用高銃酸鉀

制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO44K2MnO4+MnO2+O21。氫氣作為理想的新能源

的優(yōu)點(diǎn)是氫氣燃燒生成水,不污染環(huán)境或氫氣來源廣泛,電解水可以制取氫氣或氫氣

燃燒放出熱量多(只答一點(diǎn)即可)。

【解答】解:(1)有機(jī)物的概念是含有碳元素的物質(zhì)屬于有機(jī)物。超高分子聚乙烯合成

纖維含有碳元素,所以它屬于有機(jī)物。故填:“有機(jī)物”

(2)水稻主要含有淀粉,A選項(xiàng)主要含有蛋白質(zhì),B選項(xiàng)主要含有淀粉,C選項(xiàng)主要含

有維生素,D選項(xiàng)主要含有油脂。故填:“B”

(3)高鐳酸鉀加熱制取氧氣的方程式為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2t;氫氣作為

新能源優(yōu)點(diǎn)有以下三點(diǎn):氫氣燃燒生成水,不污染環(huán)境;氫氣來源廣泛,電解水可以制

取氫氣;氫氣燃燒放出熱量多(任意答一條即可)。故填:“2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2

f”;氫氣燃燒生成水,不污染環(huán)境;氫氣來源廣泛,電解水可以制取氫氣;氫氣燃燒放

出熱量多(任意答一條即可)

故答案為:(1)有機(jī)物;(2)B;(3)2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2t;氫氣燃燒生成

水,不污染環(huán)境;氫氣來源廣泛,電解水可以制取氫氣;氫氣燃燒放出熱量多(任意答

一條即可)

三、簡(jiǎn)答題(本題1道小題,每空2分,共8分)

19.(8分)“84”消毒液(主要成分是NaClO)是一種常用的環(huán)境消毒劑,某同學(xué)用粗鹽(含

CaC12、MgC12、Na2so4、泥沙等雜質(zhì))制“84”消毒液的流程如圖:

(1)操作①的名稱是過濾。

第12頁共16頁

(2)溶液E中加入適量稀鹽酸的目的是除去氫氧化鈉和碳酸鈉。

(3)NaCl溶液通電時(shí)生成Cl2(黃綠色氣體)、H2和NaOH的化學(xué)方程式為

通生

2NaCl+2H20^—2NaOH+H.2t+CI2f。

(4)NaClO溶液能與空氣中的C02反應(yīng)而變質(zhì),所以“84”消毒液應(yīng)密封儲(chǔ)存。

【解答】解:(1)操作①的名稱是過濾。

故填:過濾。

(2)溶液E中加入適量稀鹽酸的目的是除去氫氧化鈉和碳酸鈉。

故填:除去氫氧化鈉和碳酸鈉。

(3)NaCl溶液通電時(shí)生成C12(黃綠色氣體)、H2和NaOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

通里

2NaCl+2H2O^2NaOH+H2t+C12t。

通電

故填:2NaCI+2H2。-2NaOH+H2t+C12t?

(4)NaClO溶液能與空氣中的CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以“84”消毒液應(yīng)密封儲(chǔ)存。

故填:密封。

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題共2道小題,每空2分,共16分)

20.(8分)實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl溶液,操作示意圖如圖。請(qǐng)回答:

(I)圖中使用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、廣口瓶四利、

(2)圖示中正確的操作順序?yàn)棰冖佗茛邰埽ㄌ钚蛱?hào))。

(3)溶解時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是加快溶解速率。

(4)取10g配制好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl溶液,稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的NaCl溶液,

需加水20go

【解答】解:(1)圖中使用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、廣口瓶四種。

(2)實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的

質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解,圖示中正確的操作順序?yàn)棰冖佗?/p>

第13頁共16頁

③④。

(3)溶解時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是加快溶解速率。

(4)設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,

貝I」10gX3%=(10g+x)XI%x=20g。

故答案為:

(1)燒杯;

(2)②①⑤③④;

(3)加快溶解速率;

(4)20o

21.(8分)某化學(xué)興趣小組用未知濃度的鹽酸和碳酸鈣反應(yīng),將制得的氣體X通入澄清石

灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。針對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們展開了如下探究:

【提出問題】澄清石灰水未變渾濁的原因是什么?

【查閱資料】

①鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出氯化氫氣體

②AgCl為白色且難溶于水的固體

③CO2不溶于飽和的NaHCO3溶液

④CO2與Na2c03溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O+Na2CO3—2NaHCO3

⑤CO2不與AgNO3溶液反應(yīng)

【作出猜想】澄清石灰水未變渾濁的原因:

甲同學(xué)的猜想:澄清石灰水已變質(zhì)。

乙同學(xué)的猜想:氣體X中除了有CO2外,還有HC1(填化學(xué)式)氣體雜質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們經(jīng)過討論后設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。A、B試管中是AgNO3

溶液,C試管中是澄清石灰水,連接好裝置后通入氣體X。

①盛有AgNCX溶液的B裝置的作用是:驗(yàn)證HC1是否除盡。

②若A、B、C試管中的現(xiàn)象分別是A:產(chǎn)生白色沉淀,B:沒有沉淀產(chǎn)生,C:澄清

石灰水不變渾濁,則甲、乙同學(xué)的猜想都正確。

【實(shí)驗(yàn)反思】要除去上述CO2中的氣體雜質(zhì),可以將氣體通入到C(填字母)中。

A.NaOH溶液

B.Na2c03溶液

C.飽和NaHCO3溶液

第14

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