大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)價(jià)值觀

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)價(jià)值觀前言在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂"知己知彼，百戰(zhàn)不殆"，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。自我認(rèn)識(shí)和探索"我是誰?"是每個(gè)人窮盡一生都在思考的問題，這也是職業(yè)生涯規(guī)劃要回答的第一個(gè)關(guān)鍵問題。以下是你的各種特點(diǎn)：1、適合我的領(lǐng)域：興趣是最好的老師!當(dāng)一個(gè)人對(duì)某一工作或職業(yè)感興趣時(shí)，他能更加積極思考和探索，更好地發(fā)揮自己的才能，更容易取得成績，并且能較長時(shí)間保持高效率而不感到疲勞。因此，了解自己的興趣能幫我們找到適合的職業(yè)生涯發(fā)展領(lǐng)域。下面是我的興趣特點(diǎn)：現(xiàn)實(shí)型：手腳靈活，擅操作，愛運(yùn)動(dòng)擺弄機(jī)器或工具大型社交活動(dòng);研究型：理性、精確，求知欲、思維力強(qiáng)復(fù)雜的推理論證游說別人;社會(huì)型：愛結(jié)交，重人脈，樂于助人其樂融融地和別人打成一片獨(dú)自操作機(jī)器或工具;常規(guī)型：有條理，循規(guī)蹈矩，腳踏實(shí)地組織或整理繁冗的信息和資料快速應(yīng)對(duì)出其不意的變更。根據(jù)我最強(qiáng)的興趣，可見我的特點(diǎn)是：我對(duì)動(dòng)手操作和經(jīng)營管理都很感興趣。我有雄心抱負(fù)，精力旺盛，對(duì)經(jīng)濟(jì)、管理、商業(yè)之類的活動(dòng)躍躍欲試，喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作，但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn)，將來適合在生產(chǎn)、制造或?qū)I(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作，我一定會(huì)依原訂規(guī)范全力以赴，追求預(yù)定的成果。我特別鐘愛的專業(yè)有：系統(tǒng)科學(xué)與工程、信息管理、工程管理、公共衛(wèi)生、工業(yè)工程等。根據(jù)我最弱的興趣，提醒你要避免自己不怎么感興趣的事：你在藝術(shù)表達(dá)方面興趣不強(qiáng)烈，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，我可能要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝、表演、設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展方向，一些文學(xué)創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達(dá)，所以可能也不是很適合我。2、適合我的職業(yè)環(huán)境性格是人的一個(gè)非常穩(wěn)定的態(tài)度、習(xí)慣系統(tǒng)。人的性格特征只有與工作、生活的環(huán)境要求一致時(shí)，人才可以感覺到環(huán)境的和諧與融洽，并充分發(fā)揮自己的才能與潛力。通過性格測評(píng)，我的性格類型特征如下所示：我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者;我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者;我邏輯性強(qiáng)，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計(jì)劃;樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人;我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢(shì)需要，可以非常強(qiáng)硬;我習(xí)慣用批判的眼光看待事物，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們;我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，為了達(dá)到目的，你會(huì)采取積極行動(dòng);我喜歡研究復(fù)雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周全，預(yù)見可能的問題，制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來源，從而推動(dòng)變革和創(chuàng)新;我愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠象自己一樣投入，對(duì)常規(guī)活動(dòng)不感興趣。我長于需要論據(jù)和機(jī)智的談吐的事情，如公開演講之類。3、生活中的我我信奉能力至上，并且喜歡和這樣的人在一起學(xué)習(xí)或者共事;我的外形經(jīng)常是整齊干凈的，我也喜歡那些整齊、規(guī)整的衣服或者款式，在別人看來，我得生活很激情，并且有計(jì)劃性;我和人打交道的時(shí)候，經(jīng)常很容易就處于主導(dǎo)地位，但是可能在別人看來，我有時(shí)候會(huì)顯得咄咄逼人，愛發(fā)號(hào)施令、挑剔、嚴(yán)厲;易于過分強(qiáng)調(diào)工作，工作至上而忽視工作之外的其他方面，比如常常會(huì)忽略了家庭的和諧;在學(xué)習(xí)中，我喜歡那些需要思考和邏輯分析的，并且能夠成體系的知識(shí)和內(nèi)容;對(duì)于一些細(xì)節(jié)或者零散的知識(shí)點(diǎn)，我可能不感興趣，甚至沒有看到他們的存在。4、我的優(yōu)勢(shì)5、我的崗位特質(zhì)6、我的不足7、我的行業(yè)定位俗話說"隔行如隔山"，意思就是，從事某個(gè)職業(yè)都對(duì)我們的專業(yè)和能力有具體的要求。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，清楚了解自己的能力特長是什么，弱勢(shì)是什么，有助于找到適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。任何探索都是對(duì)自己重新思考和認(rèn)識(shí)的過程，自己在評(píng)估自己技能的過程中，是不是對(duì)自己又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和新的思考?對(duì)于那些自己不擅長的技能，可以通過學(xué)習(xí)和鍛煉來提高，但建議不要選擇那些以薄弱技能為核心的工作。8、以下是我認(rèn)為我最擅長的技能：技術(shù)設(shè)計(jì):為滿足用戶的需要而發(fā)明或改進(jìn)設(shè)備和技術(shù)系統(tǒng)分析:確定系統(tǒng)（如某一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)）的運(yùn)行狀態(tài)，分析各種條件、操作和壞境的改變對(duì)結(jié)果的影響判斷和決策:權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)上面的這些技能是通過探索篩選出來的，又經(jīng)過了我重新的梳理，希望我在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用，充分發(fā)揮自己的長項(xiàng)。將來我可以考慮選擇自己的優(yōu)勢(shì)技能對(duì)應(yīng)的職業(yè)，這樣在求職中我將更有競爭力，從事工作時(shí)也更得心應(yīng)手。9、以下是我最薄弱的三項(xiàng)技能書面表達(dá):通過書面方式，有效傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)說服:說服他人改變想法或行為10、我的工作定位當(dāng)我們面臨一些選擇時(shí)，比如選擇不同的崗位、不同的單位企業(yè)，心里總會(huì)有某些衡量的尺子，這些尺子就是價(jià)值觀，即我們看重的東西。當(dāng)我們很清楚這些尺子時(shí)，選擇也變得相對(duì)容易很多。職業(yè)價(jià)值觀指的是，你無論從事的是什么工作，都會(huì)努力在工作中追求的東西。從某種角度，可以認(rèn)為，工作價(jià)值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當(dāng)然，這可能是金錢、權(quán)力，也可能是成就感、社會(huì)奉獻(xiàn)等。本測驗(yàn)就是把職業(yè)價(jià)值觀從六個(gè)方面加以區(qū)別，然后測定你更傾向于表現(xiàn)出哪種類型的職業(yè)價(jià)值觀。我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是注重關(guān)系、追求成就。注重關(guān)系：期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。把"注重關(guān)系"視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你，希望的工作是：.能夠擁有與同事和諧的關(guān)系，并且與上下級(jí)也能夠融洽相處;.具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作性質(zhì)的，能夠以團(tuán)體共同努力的方式進(jìn)行工作;.能夠接觸到不同類型、群體、層次的人;.是服務(wù)他人取向的，能夠在工作是給予他人服務(wù);.合乎社會(huì)道德，或者是能夠在道德的原則下行事的。追求成就:希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足把"追求成就"視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你，希望在工作中：.能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處;.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗(yàn);.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì);.通過自己的努力付出，得到應(yīng)有的成果。職業(yè)探索我通過對(duì)自己的興趣、性格等得到最適合自己的工作是機(jī)械工程師、機(jī)械工程技術(shù)人員、機(jī)械設(shè)備銷售代表、機(jī)械師。我自己想通過自己的努力機(jī)械工程師或者是機(jī)械設(shè)備代表，這跟我的專業(yè)對(duì)口，更重要的是自己喜歡。我的決策在生涯過程中，我們總是會(huì)面臨許多可能性，因此，如何選擇最佳的發(fā)展方向，就成為職業(yè)生涯的必修課之一。我的行動(dòng)目標(biāo)給了我們方向，行動(dòng)才真正鑄就成功!"不積跬步，無以至千里，"我們應(yīng)該踏實(shí)前進(jìn)，用每天一點(diǎn)進(jìn)經(jīng)過仔細(xì)的思考，我為自己確立了分階段的清晰的目標(biāo)：我的長期目標(biāo)是：運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)和人脈創(chuàng)業(yè)成功我的中期目標(biāo)是：成為機(jī)械行業(yè)的頂尖人才我的短期目標(biāo)是：2年,學(xué)習(xí)技能，找到適合自己特長最好的工作崗位目前離我最近的短期目標(biāo)是:2年,學(xué)習(xí)技能，找到適合自己特長最好的工作崗位。如果實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我將會(huì)：目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后，認(rèn)真工作，用更多的知識(shí)技能武裝自己，不斷進(jìn)取，早日能達(dá)到自己的中期目標(biāo)，成為機(jī)械行業(yè)的頂尖人才。針對(duì)我的目標(biāo)和我的目前情形，我的優(yōu)勢(shì)是：我的限制是：根據(jù)我的優(yōu)劣勢(shì)，我制定了具體、可衡量、能實(shí)現(xiàn)、有意義、有時(shí)限的行動(dòng)計(jì)劃，如下:努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，堅(jiān)持不懈。個(gè)人技能優(yōu)勢(shì)：二、會(huì)主動(dòng)積極學(xué)習(xí)。理解新信息的含意，用于解決目前和將來的問題。（隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展，人們對(duì)于室內(nèi)的設(shè)計(jì)要求也越來越高，不管從設(shè)計(jì)的新穎獨(dú)到，還是設(shè)計(jì)的精巧流行等，設(shè)計(jì)者當(dāng)然要隨時(shí)學(xué)習(xí)，跟著潮流，豐富并更新自己的知識(shí)。）三、科學(xué)思維。利用科學(xué)的規(guī)則和方法解決問題。（藝術(shù)與科學(xué)交融，會(huì)是何等的完美?!）四、判斷和決策。思考多種可選行動(dòng)或操作的相對(duì)得失，從中擇出最適當(dāng)?shù)囊粋€(gè)。五、管理時(shí)間。管理自己和他人的時(shí)間。（任何職業(yè)都需要懂得珍惜時(shí)間，管理自己以及他人的時(shí)間的人才）目標(biāo)定位2、得出目標(biāo)：?中期目標(biāo)：2015-2018年期間，爭取登上公司上層。贏得別人對(duì)自己能力的信任。通過不斷努力工作，賺取足夠的創(chuàng)業(yè)資本?長期目標(biāo)：2018年以后在已有的成績基礎(chǔ)上自己創(chuàng)業(yè)，根據(jù)自己的喜好和多年的工作經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)辦自己的公司。做跨國企業(yè)老總，建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，為蘇北經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn).和世界共贏!一、自我分析.職業(yè)興趣——喜歡干什么.職業(yè)價(jià)值觀——什么是我看重的我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來說，一個(gè)職業(yè)或者職位是否適合自己，雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素，不過更重要的是這個(gè)工作是否適合自己，是為是自己喜歡的，以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對(duì)自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?職業(yè)能力——我能夠干什么之前我說過，以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面，也就是純藝（繪畫）方面發(fā)展。所以我對(duì)自己的職業(yè)能力定位要求較高，既要有豐富藝術(shù)理論知識(shí)，較深后的繪畫經(jīng)驗(yàn)，也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點(diǎn)說，就是既能夠搞一些研發(fā)工作，也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。.性格特征——適合干什么如果從性格方面分析就比較簡單了，人和人之間都是不一樣的，沒有任何兩個(gè)人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)了，我對(duì)自己的理解是——內(nèi)外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作，我個(gè)人認(rèn)為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的，性格是隨著時(shí)間和環(huán)境不斷變化的，只能作為參考。如果非要參考性格因素的話，我想我選擇綜合發(fā)展因該是個(gè)很好的解釋。.自我分析小節(jié)二、職業(yè)分析1、家庭環(huán)境分析從家庭上分析，我家是XXX家庭一一父母都幫別人打工，應(yīng)該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴(yán)格，也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少，有時(shí)候人比較正經(jīng)，簡單的講就是有時(shí)候不太吃得開。經(jīng)濟(jì)上說，條件不太好，以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我是家里的長子，應(yīng)該說不僅是家里，親朋好友對(duì)我的期望都比較高，這也是無形的壓力。2、學(xué)校環(huán)境分析在學(xué)校學(xué)老師教會(huì)的不如我們?cè)谏鐣?huì)上學(xué)到的，我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人，但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會(huì)-老師、同學(xué)”。3、社會(huì)環(huán)境分析4、職業(yè)環(huán)境分析(1)行業(yè)分析：如今中國藝術(shù)市場成為世界上最大的藝術(shù)市場，改革開放以后的中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，帶活了人們的生活水評(píng)，也提高的人們對(duì)美的要求。如今中國的藝術(shù)市場，又迎來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門，學(xué)生人數(shù)較多，就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。(2)職業(yè)分析：藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)設(shè)計(jì)，展覽策劃(3)職業(yè)分析小結(jié)：綜合以上，我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。三.職業(yè)定位1內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素：(1)我家在惠州，在珠江三角地區(qū)的親朋好友比較多，應(yīng)該來說在珠江三角洲一些城市落腳比較容易。(2)我堅(jiān)持文理綜合發(fā)展，既有扎實(shí)的工科理論知識(shí)，也有金融管理類知識(shí)，各方面綜合發(fā)展。(3)一些工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，多參與一些項(xiàng)目增加自己的經(jīng)驗(yàn)。弱勢(shì)因素：(1)自認(rèn)為是雙向性格，加上自小家教嚴(yán)格，有些時(shí)候不太吃的開。(2)有時(shí)候比較懶惰，總是喜歡拖事情，原定的計(jì)劃總是要打折扣。2外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素：(1)國家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，，給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來了很多機(jī)遇。威脅因素：藝術(shù)類的學(xué)生的加多結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)：藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)管理職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入大的藝術(shù)畫院、藝術(shù)區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑：走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場管理路線具體路徑：學(xué)員(技術(shù)類或市場類都可以)——助理畫師(設(shè)計(jì)師)——設(shè)計(jì)師(畫師)——國家級(jí)設(shè)計(jì)師(畫師)四.計(jì)劃實(shí)施五.評(píng)估調(diào)整1評(píng)估的內(nèi)容：(1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：在當(dāng)今社會(huì)，沒有永久不變的職業(yè)，也沒有長盛不衰的職業(yè)，很多職業(yè)之間也都是相通的，