中班班級美術(shù)活動方案范本（3篇）

第5頁共5頁中班班級?美術(shù)活動?方案范本?活動目?標(biāo)：1?、學(xué)習(xí)用?線描畫方?式繪畫秋?天的動物?，再以油?畫棒形式?勾畫外輪?廓并涂色?。2、?能表現(xiàn)出?動物的主?要特征，?體驗在紙?盤上作畫?的樂趣。?3、大?膽嘗試?yán)L?畫，并用?對稱的方?法進(jìn)行裝?飾。4?、引導(dǎo)孩?子們在活?動結(jié)束后?把自己的?繪畫材料?分類擺放?，養(yǎng)成良?好習(xí)慣。?活動準(zhǔn)?備：1?、紙盤范?畫。2?、人手一?個紙盤、?勾線筆、?油畫棒。?活動過?程：一?、提問導(dǎo)?入，引出?主題。?師：小朋?友，現(xiàn)在?是什么季?節(jié)啊?秋?天是個豐?收的季節(jié)?，農(nóng)民們?忙著收獲?。小動物?們也都很?忙碌呢??你們知道?它們都在?忙什么呢??你們都?喜歡哪些?動物啊??它們都長?什么樣呢??二、?出示范例?，教師講?解。師?：小朋友?看，這些?小動物都?是畫在哪?里的?是?怎么畫的?呢?畫好?以后還要?怎么樣??(先用勾?線筆在紙?盤上畫出?自己喜愛?的秋天的?動物，然?后再用油?畫棒勾畫?外輪廓涂?色)三?、提出要?求，幼兒?作畫。?師：在紙?盤上畫時?要注意把?小動物畫?的大一些?，把它們?的樣子畫?清楚?？?以為它們?設(shè)計漂亮?的服裝穿?上。在用?油畫棒添?畫時要注?意色彩的?搭配及涂?色的均勻?。(幼兒?作畫，教?師指導(dǎo))?四、展?示作品，?共同欣賞?。師：?一起來欣?賞今天的?動物紙盤?畫，你喜?歡那個紙?盤畫，為?什么??中班班級?美術(shù)活動?方案范本?（二）?活動目標(biāo)?：1、?愛小動物?，保護(hù)小?動物的情?感。2?、初步培?養(yǎng)幼兒對?水墨畫的?興趣。?3、通過?大熊貓的?黑白對比?、學(xué)習(xí)濃?墨、淡墨?的運(yùn)用。?4、培?養(yǎng)幼兒的?技巧和藝?術(shù)氣質(zhì)。?5、激?發(fā)幼兒感?受不同的?藝術(shù)美，?體驗作畫?的樂趣。?活動準(zhǔn)?備：到?動物園參?觀過大熊?貓;大熊?貓的圖片?資料、水?墨畫工具??；顒?過程：?一、欣賞?討論1?、你們喜?歡黑色嗎??其實(shí)?黑色也很?漂亮又很?有用，想?一想我們?畫哪些東?西的時候?需要黑色??2、?欣賞大熊?貓圖片?找找大熊?貓身體上?哪些地方?有黑色。?二、師?生共同討?論畫法。?1、今?天我們要?用水墨畫?來畫大熊?貓。墨?可以調(diào)成?淡墨、濃?墨，那么?大熊貓身?上黑的地?方用什么?墨?其?它地方又?用什么墨?呢?2?、請個別?幼兒上來?試畫大熊?貓，大家?欣賞討論?。(邊欣?賞大熊貓?圖片)?大熊貓由?哪些部分?組成?像?什么形狀??用濃墨?還是淡墨??先畫?什么?再?畫什么??教師和?幼兒共同?完成范畫?。三、?提出創(chuàng)作?要求剛?才我們欣?賞了這么?多的大熊?貓，有吃?東西的，?有睡覺的?，有坐在?地上的，?有爬在樹?上的……?.現(xiàn)在我?們用畫筆?來給你喜?歡的大熊?貓照個像?，照相前?要先想好?：大熊貓?和誰在一?起?在什?么地方??在干什么??把大熊?貓的動作?也要照下?來!四?、幼兒作?畫，教師?指導(dǎo)重點(diǎn)?1、導(dǎo)?剛?cè)腴T的?中班孩子?掌握調(diào)濃?墨、淡墨?的技巧。?2、鼓?勵幼兒大?膽想象，?創(chuàng)作不同?的熊貓形?態(tài)。3?、提醒幼?兒注意水?墨畫作畫?習(xí)慣，鼓?勵剛?cè)腴T?的孩子正?確握筆。?4、引?導(dǎo)大班的?孩子用不?同的水墨?畫技巧作?畫，并能?用顏料添?畫背景，?鼓勵中班?孩子向大?班孩子學(xué)?習(xí)。五?、欣賞評?價展示?幼兒作品?，相互欣?賞，說說?自己最喜?歡的作品?，并說說?為什么。?中班班?級美術(shù)活?動方案范?本（三）?活動目?標(biāo)：1?、初步認(rèn)?識深海里?的各種怪?魚，大膽?地發(fā)揮想?象，具有?初步的想?象力。?2、愿意?動手繪畫?出自己想?象中的怪?魚。3?、體驗與?同伴一起?探索的樂?趣。4?、培養(yǎng)幼?兒的觀察?、操作、?表達(dá)能力?，提高幼?兒的審美?情趣及創(chuàng)?新意識。?5、激?發(fā)幼兒感?受不同的?藝術(shù)美，?體驗作畫?的樂趣。?活動準(zhǔn)?備：海?底世界(?課件)，?各種各樣?的怪魚卡?片，彩色?筆、白紙?。活動?過程：?一、激發(fā)?興趣1?、教師出?示一條怪?魚，引發(fā)?興趣。?2、引導(dǎo)?幼兒說出?這條怪魚?怪在哪里?。二、?交流討論?1、帶?領(lǐng)幼兒到?海底世界?尋找出各?種各樣的?怪魚。(?觀看課件?)2、?幼兒自由?找怪魚并?說出找到?的怪魚怪?在哪??3、教師?注意引導(dǎo)?幼兒觀察?怪魚的外?型特征。?4、激?發(fā)幼兒大?膽想象，?說出自己?想象的怪?魚。三?、大膽表?現(xiàn)1、?鼓勵幼兒?幼兒試著?用筆繪畫?出自己