版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
花語(yǔ)無(wú)聲作文【篇一:花語(yǔ)無(wú)聲】
沒(méi)有任何征兆,沒(méi)有知會(huì)任何人,她們竟綻放了。是迫不及待地想要占據(jù)這一方天地,還是要在這兒炫耀自己?校園里的杜鵑花竟綻放得如此美麗。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她們是一片紅紫的海洋,隨風(fēng)舞動(dòng),似精靈降臨人間,調(diào)皮地在微風(fēng)中扇動(dòng)著靈動(dòng)的翅膀。走近看看,才發(fā)現(xiàn)花瓣都是連在一起的,花瓣最底下點(diǎn)綴著紫色的斑點(diǎn),最上面是金黃色的絲蕊,把杜鵑的美展現(xiàn)得恰到好處。順著花瓣往下看,根枝纏綿交錯(cuò),你無(wú)法辨出哪根莖撐著哪朵花。在我看來(lái),一切皆嬌艷,團(tuán)團(tuán)簇簇,都是歡樂(lè)的絕唱,哪還會(huì)有“一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴”之感呢?在我眼中,杜鵑不再是悲戚與屈辱的象征,她是嬌美的化身,是無(wú)與倫比,魅惑人心的天作之物。雖然它并不張揚(yáng),甚至它沒(méi)有特別引人注目的地方。
但,桃李不言,下自成蹊。桃李從不炫耀自身的光艷,而在她樹(shù)的下面卻有一條路。這是為什么呢?原來(lái),雖然桃李花開(kāi)默默無(wú)聞,其馥郁的果實(shí)卻吸引了人們。來(lái)采集果實(shí)的人多了,自然就踩出一條路來(lái)。這不正與杜鵑花的品性一致嗎?她綻放而沒(méi)有征兆,她雖美卻從不聲言。有人說(shuō)她俗不可耐,她無(wú)言,我亦無(wú)言。那些說(shuō)她俗的人啊,你們可曾知道,她此刻的美是千百年來(lái)歷經(jīng)了多少孤獨(dú)寂寞等待得來(lái)的。她的努力,只為了完全綻放自己。她只要綻放就已足夠,哪怕在墻角,在地隅,她依然如此。在無(wú)人注意的角落,她竟怒放更盛,那一團(tuán)團(tuán),一簇簇,或嬌艷或淡雅的杜鵑,無(wú)聲地悄然綻放。那如火似霞般的美麗,吸引了無(wú)數(shù)的蜂蝶追香逐艷,吸引了諸多行人的駐足觀賞。杜鵑不言,芳華可鑒!
有人說(shuō),這世上最無(wú)私的是陽(yáng)光。因?yàn)樗鶆虻赝墩盏降厍蛏系娜魏我惶帲o予地球溫暖。可對(duì)杜鵑,陽(yáng)光似乎吝惜了它的無(wú)私???,那邊槐樹(shù)蔭下的那一小簇杜鵑,只零星幾朵,在眾多爭(zhēng)奇斗艷的嬌娘兒中,她們,只怕有了些慘淡經(jīng)營(yíng)的味道??稍趺崔k呢?她們力量如此微薄,她們的形象如此嬌小,她們無(wú)法主宰陽(yáng)光。面對(duì)陽(yáng)光的分布不均,她們不能怨天尤人,亦不能自艾自憐。她們能做的,只能是綻放,綻放,綻放!她們拼命地,緊緊地挨在一起,相互依偎,相互鼓勵(lì),沒(méi)有畏懼,不卑不亢。我曾笑言:“她們是被陽(yáng)光遺棄了的天使。但也是天地間的寵兒。”她們一直靜靜地,靜靜地,力量再微薄,形跡再渺小,也要努力綻放。
杜鵑不語(yǔ),芳華自溢。淡妝濃抹總相宜!
【篇二:花語(yǔ)無(wú)聲】
今年的杜鵑花開(kāi)得很早。
每天在校道上穿梭,總是老遠(yuǎn)地就看見(jiàn)前面杜鵑花開(kāi),一片紫紅。
那種顏色,很讓人心動(dòng)。我走近它,驚嘆它的美麗。有紫紅的,也有粉紅中透著白色的花瓣,它的姿態(tài),像太陽(yáng)般綻開(kāi)著,卻又不失嬌態(tài),就像江南煙雨中撐著油紙傘充滿(mǎn)韻味的美人。
我喜歡它,尤其是它的香氣,沒(méi)有玫瑰般的濃郁,不像桂花般的清香,它的香氣很淡,要很認(rèn)真,很仔細(xì),才能品嘗到彌漫在空氣中那縷縷甜味?!八偸悄敲戳邌荩 蔽彝嫘χf(shuō)道。但轉(zhuǎn)念一想,要是它毫不吝嗇釋放它的香氣,又怎么會(huì)讓我沉溺于它的芳香之中不能自拔?
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),它的喜好與我大不相同。
我喜歡陽(yáng)光燦爛的日子,它則不是。
它懼怕陽(yáng)光,陽(yáng)光奪走了它的水分,它逐漸干涸,枯萎。那動(dòng)人的紫紅,終究變?yōu)橐黄蔹S,只有那葉子,碧綠猶在。
我不禁傷感,為那一朵朵凋零的美麗惋惜,卻瞥見(jiàn)了一旁翠綠如昔的葉子。那些曾被花朵的美麗所覆蓋的葉子。它們綠得那么有生機(jī),有活力,仿佛絲毫不為花兒的凋謝而感到悲傷。
我釋然了。是啊,這一次的凋零是為了下一次的綻放。它們之所以翠綠如昔,是因?yàn)樗鼈円鎰e這一次的花開(kāi),然后繼續(xù)努力地生長(zhǎng),養(yǎng)精蓄銳,去迎接下一次的綻放。我不禁拍手叫好。加油吧!在下一次繁盛來(lái)臨之際,我會(huì)為你喝彩。
你發(fā)現(xiàn)了嗎?夏天來(lái)臨之際,許許多多的植物都在以它們的方式告別花開(kāi),告別這次的輝煌,春天過(guò)后,還有三個(gè)季度的時(shí)間整裝待發(fā),為了在下一次創(chuàng)造不一樣的精彩!
我微笑著走向那叢杜鵑,那些枯萎的花兒不見(jiàn)了,只有滿(mǎn)眼的碧綠。它們?nèi)ツ睦锢??噢,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!彼鼈兓髁艘环N力量,支持著這叢杜鵑,繼續(xù)努力地生長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)地告別這次的輝煌。
告別花開(kāi),為了下一次的綻放。我們都應(yīng)這么努力著。
【篇三:花語(yǔ)無(wú)聲作文】
媽媽打電話說(shuō)自己臨時(shí)有事,不能來(lái)接我,并連道了幾次歉。我非常生氣。有什么事會(huì)比接一周未見(jiàn)的女兒更重要?我決定離家出走,暫時(shí)先去同學(xué)家打發(fā)一下無(wú)聊的時(shí)光。
我的這位同學(xué),她是一個(gè)普通的女生。身上幾乎沒(méi)有什么閃光點(diǎn),就連平時(shí)說(shuō)話也都是非常小聲的,似乎特意將自己在人群中隱藏了起來(lái)。平日里也沒(méi)有看過(guò)她和哪個(gè)女生要好,只有我會(huì)找她講講話。一路無(wú)言地跟在她身后,我們到了她家。四周的陳設(shè)盡顯“簡(jiǎn)單”二字。她招呼我坐下,正在我納悶沒(méi)有沙發(fā)坐椅怎么坐時(shí),她手疾眼快地給我端來(lái)了一張小凳子。我坐定,百無(wú)聊賴(lài)之際,剛好看到茶幾上有一張紙條。這引起了我的好奇,字條顯然是她的父母留下的。上面說(shuō)他們今周不能回家,還有謝謝她上周煮的晚餐之類(lèi)的甜美贊語(yǔ)。
我突然感到一陣酸楚。就是眼前這個(gè)不起眼的小女孩,原來(lái)她的父母不常在家,周末也不在她的身邊。她幾乎都是一個(gè)人在家。而我的父母呢,他們每周都要接我回家。我有什么資格抱怨他們?對(duì)比之下,我覺(jué)得我未免太嬌慣了。我仿佛看到眼前的小女孩,每到周末回到家,便操持起灑掃整理等一應(yīng)家務(wù),然后買(mǎi)菜做飯,備好晚餐,等著爸媽回來(lái),讓爸媽享受女兒的溫馨的愛(ài)意。父母到家后,看到這么懂事的小女孩,不由得滿(mǎn)心喜悅,“謝謝你,我們可愛(ài)的女兒?!彼v如花,就像山野田邊的小花兒,綻放著令人喜愛(ài)的美麗。
無(wú)限的羞愧涌上心頭,我想起了家。我和她說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,便匆忙往家趕。臨走前趁她不注意放了張一百元人民幣在茶幾上。我認(rèn)為我做了件好事,幫助了需要幫助的人,心里十分滿(mǎn)足。可是沒(méi)走多遠(yuǎn),突然聽(tīng)到背后有人叫我的名字,我停下來(lái)轉(zhuǎn)頭看,原來(lái)是她。她滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁地把一團(tuán)紅色的東西塞到我手里,她用起伏不定的聲音說(shuō):“你忘了東西?!?/p>
我看著手里的紙團(tuán),抬頭對(duì)上了她灼灼而堅(jiān)定的目光,這目光使我像做了一件壞事的小偷似的,覺(jué)得無(wú)地自容。我明白了她的意思?!爸x謝你,我忘了拿了?!闭f(shuō)完便像賊似
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲業(yè)溝通管理模板
- 保險(xiǎn)業(yè)務(wù)年終報(bào)告模板
- 保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理策略模板
- 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)-房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人《專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)》深度自測(cè)卷2
- 房地產(chǎn)交易制度政策-《房地產(chǎn)基本制度與政策》全真模擬試卷2
- 二零二五年度軌道交通信號(hào)系統(tǒng)安裝合同協(xié)議2篇
- 部編版2024-2025學(xué)年六年級(jí)上語(yǔ)文寒假作業(yè)(二)(有答案)
- 重大版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)期末試卷(含答案含聽(tīng)力原文無(wú)聽(tīng)力音頻)
- 二零二五版廣東文化娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)勞務(wù)派遣用工協(xié)議3篇
- 二零二五年標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人養(yǎng)老保障貸款擔(dān)保合同樣本3篇
- 高二物理競(jìng)賽霍爾效應(yīng) 課件
- 金融數(shù)學(xué)-(南京大學(xué))
- 基于核心素養(yǎng)下的英語(yǔ)寫(xiě)作能力的培養(yǎng)策略
- 柴油發(fā)電機(jī)空載試運(yùn)行和負(fù)荷試運(yùn)行記錄
- 現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工考核評(píng)分表
- 亞什蘭版膠衣操作指南
- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 6.1口算除法 人教版
- DB32-T 3129-2016適合機(jī)械化作業(yè)的單體鋼架塑料大棚 技術(shù)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 6.農(nóng)業(yè)產(chǎn)值與增加值核算統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度(2020年)
- 人工挖孔樁施工監(jiān)測(cè)監(jiān)控措施
- 供應(yīng)商物料質(zhì)量問(wèn)題賠償協(xié)議(終端)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論