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1/1校園藝術(shù)節(jié)作文600字匯編
校園藝術(shù)節(jié)作文600字篇1
為了慶?!傲弧眱和?jié)的到來(lái),學(xué)校舉辦了為期三天的“校園文化藝術(shù)節(jié)”。我們五六年級(jí)很幸運(yùn),成為了第一批參加校園文化藝術(shù)節(jié)的年級(jí)。
二十九號(hào)下午,同學(xué)們穿著校服,大大方方地走進(jìn)了校園。因?yàn)槲沂且幻庹f(shuō)員,就向媽媽借上了擴(kuò)音器,來(lái)到了自己負(fù)責(zé)的版面,等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。不一會(huì)兒,上課鈴打響了,家長(zhǎng)們走進(jìn)了校園,來(lái)到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往里擠,爭(zhēng)先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開(kāi)始了講解。這時(shí),不是從人群中傳來(lái)嘖嘖的贊嘆聲。
大概過(guò)了三四十分鐘,家長(zhǎng)們終于去了操場(chǎng)。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場(chǎng)。這時(shí),爸爸已經(jīng)在等我了,我趕緊把凳子給了爸爸,讓他坐下。
一會(huì)兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場(chǎng)位置進(jìn)發(fā),都想向自己的家長(zhǎng)好好表現(xiàn)自己。進(jìn)場(chǎng)后,隨著音樂(lè)響起,大家一個(gè)個(gè)用熟練的動(dòng)作表現(xiàn)著大家的練習(xí)成果,別提多高興了?;蛟S正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái),使得掉球的同學(xué)寥寥無(wú)幾。
做完操,就該開(kāi)始“親子同樂(lè)會(huì)”了。我和爸爸排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下,家長(zhǎng)和孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長(zhǎng)干脆背上孩子和球,沖向下一站。不一會(huì)兒,我和爸爸就要上場(chǎng)了。裁判老師塞上球后,我和爸爸奮力向重點(diǎn)跑去。只聽(tīng)一聲哨響過(guò)后,我們班的了第一名。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,下午很快過(guò)去,和爸爸在一起玩的時(shí)間也快過(guò)去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……
校園藝術(shù)節(jié)作文600字篇2
話(huà)說(shuō)一閉眼一睜眼便到了大咖秀,這個(gè)大咖秀不同以往,這是同學(xué)們期盼以久的藝術(shù)節(jié)之大咖秀。
星期五下午上了一節(jié)課同學(xué)們便抬上椅子,興高采烈的去了操場(chǎng)。有表演的同學(xué)留在教室里化妝,同學(xué)們脫去校服穿上了華麗的表演裝,教室里頓時(shí)洋溢著青春的氣息。幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始為表演的同學(xué)們化妝,小劉也是一臉壞像的拿起口紅使勁給小何同學(xué)臉上印上了兩個(gè)大紅圓,不過(guò)處于演出需要,小丑同學(xué)沒(méi)有意見(jiàn),畫(huà)完妝的同學(xué)搖身一變成了另外的模樣。
演員們來(lái)到了操場(chǎng)的后臺(tái),看到舞臺(tái)上其他班的表演,覺(jué)得個(gè)個(gè)都很精彩,我們班的演員為自己即將到來(lái)的演出捏了一把冷汗。
輪到我們班了,幾個(gè)牛高馬大的籃球運(yùn)動(dòng)員圍成了一個(gè)半圓,開(kāi)口向著觀眾,而半圓的中央站著一個(gè)小丑。當(dāng)大家以為卑微的小丑會(huì)做出驚人的表現(xiàn)時(shí),沒(méi)想到小丑利用蹩腳的技術(shù)拍著球,拍著拍著竟然被籃球絆倒了,引起場(chǎng)下哄堂大笑。
暖場(chǎng)的任務(wù)完成了,小丑退場(chǎng)了,籃球隊(duì)員上場(chǎng)了。董耀澤、馬晨韜、黃程烯、曹恒瑞、陳聰明運(yùn)球,跨步,變換隊(duì)形,動(dòng)作整齊劃一,贏得大家一陣陣喝彩。
舞蹈人員上場(chǎng)了,最顯眼的人不是最美的.人,而是最右邊的小李,他是個(gè)男生。只見(jiàn)他身穿牛仔褲,腰間纏了一件奶奶的花紗衣,面無(wú)表情一邊跳著舞,夸張的表演下頂著一張厭世高級(jí)臉,那表情似乎在說(shuō)著“我攤派了我不上了?!笨墒撬滞度氲呐た琛⑽鑴?dòng),場(chǎng)上彌漫著他婀娜多姿的舞姿,吸引了臺(tái)下所有的目光,引發(fā)了臺(tái)下觀眾掌聲歡呼聲喝彩聲。
按照排練,舞蹈結(jié)束,小丑又沖上臺(tái),向觀眾發(fā)送了非常多的愛(ài)心,飛吻。
今天我們便知道我們班的這個(gè)節(jié)目在藝術(shù)節(jié)獲得了“最佳人氣獎(jiǎng)”。作為其中表演的一員,我格外開(kāi)心,也知道這個(gè)榮譽(yù)與同學(xué)的精彩表演分不開(kāi),更和導(dǎo)演有關(guān),最大的功勞應(yīng)該是小李的。
校園藝術(shù)節(jié)作文600字篇3
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們都在準(zhǔn)備比賽的節(jié)目,可偏偏今年上報(bào)的器樂(lè)曲目每班只能報(bào)一首。這也就意味著我和朱朱只能其中一人參賽了。我很想?yún)⒓舆@次比賽,但我怕我把名報(bào)上去會(huì)惹朱朱不高興。突然,一個(gè)靈感閃過(guò)?!爸熘?,這次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首《幽靈公主》。怎么樣?”“好吧!但曲譜的事就交給你了?!比旌螅以趯W(xué)校鋼琴的地方打了一個(gè)電話(huà)給她:“朱朱,你快來(lái)我們學(xué)琴的地方。校長(zhǎng)答應(yīng)把她那首《幽》給我們了!我可是求了很久她才給的呢!”朱朱似乎也很高興:“真的嗎?我馬上來(lái)?!蹦玫角V后,我馬上開(kāi)始練了起來(lái)。
一個(gè)星期后,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了,我問(wèn):“為什么?”“因?yàn)槲蚁肓撕芫?,萬(wàn)一我們得獎(jiǎng)了,百分制就會(huì)加分,我可不想讓你加分,所以我就不彈了!”“你怎么可以這樣呢?”“我怎么不可以這樣啊!你還不是為了加百分制才和我合奏的啊!”“你、你怎么可以這么說(shuō)呢?我并不是想加百分制?!薄澳悴挥梅裾J(rèn)了,不過(guò)也沒(méi)什么關(guān)系,我已經(jīng)和老師說(shuō)了這次比賽讓我去,你沒(méi)機(jī)會(huì)了!”“WHY?”看來(lái),朱朱是誤解我了,她怎么可以這么說(shuō)我呢?要是我是為了加百分制,當(dāng)初我就可以找老師說(shuō)我要彈。還用得著去找雙人合奏的曲譜嗎?我也認(rèn)了,算我倒霉,我也不想與這么一個(gè)心機(jī)重的人合作。當(dāng)天晚上,我沒(méi)睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋?zhuān)骸斑@件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想?yún)⒓颖荣??!昂?你現(xiàn)在這么說(shuō),不一定到時(shí)候也這么做。”看來(lái),我是沒(méi)法再解釋下去了?!八懔?,你不彈也沒(méi)有關(guān)系,但我會(huì)把它彈好。最起碼我對(duì)得起我自己,沒(méi)白白要到那張曲譜!”我只能看老師讓誰(shuí)去參賽了。
最終,結(jié)果竟然和朱朱說(shuō)得一樣。理解一個(gè)人有那么難嗎?是我讓她誤解了?還是她疑心重,太自私?很難相信這件事情發(fā)展過(guò)程?比賽難道只是為了分?jǐn)?shù)?我不懂!
校園藝術(shù)節(jié)作文600字篇4
盼星星盼月亮,我們終于迎來(lái)了盼望已久的第十屆藝術(shù)節(jié)。你知道我為什么這么期待藝術(shù)節(jié)的到來(lái)嗎?哈哈,當(dāng)然是因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)有我要表演的節(jié)目了!為了這個(gè)只有短短十分鐘的節(jié)目,我們竟付出了一個(gè)半月的努力,真可謂是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊!
第一次登臺(tái)表演,我的心情是又興奮又激動(dòng),一大早就來(lái)到了學(xué)校,可讓我沒(méi)想到的是,已經(jīng)有一大群同學(xué)在那兒等我了,還一個(gè)勁地問(wèn)我,怎么這么遲才來(lái)。我暈!
我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化妝室,一推開(kāi)門(mén),就看到一大堆同學(xué)在那兒化妝了,老師們個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交。我趕緊排到了隊(duì)伍的最后面,看著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,我心里暗暗著急。每個(gè)老師都分工明確,我們就像是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,一個(gè)接著一個(gè)的從撲粉底的老師那里被送到擦眼影的老師那,又從擦眼影的老師那送到涂口紅的老師手里,整個(gè)就像是一個(gè)工廠流水線。
終于輪到我們上臺(tái)了,看著黑壓壓的人群,我不由得緊藝術(shù)節(jié)張起來(lái),腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺(tái)的一瞬間忘了個(gè)精光
一時(shí)間我的表情僵硬了,腿也開(kāi)始有點(diǎn)微微顫抖起來(lái),心里只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂(lè)的響起,看著臺(tái)下同學(xué)們老師們鼓勵(lì)的眼神,我靜下心來(lái),一個(gè)深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩(shī)歌朗誦當(dāng)中……表演結(jié)束了,我們的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。
表演還在繼續(xù),藝術(shù)節(jié)充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起,變成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。感謝藝術(shù)節(jié)給我一次展現(xiàn)自我的平臺(tái),感謝學(xué)校老師們對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)和培養(yǎng)!
校園藝術(shù)節(jié)作文600字篇5
我校的特色之一——文化藝術(shù)節(jié)的英語(yǔ)晚會(huì)就要到了。晚會(huì)嘛,總需要主持人來(lái)組織和調(diào)動(dòng)全場(chǎng),可主持人決不是那么好當(dāng)?shù)?,得?jīng)過(guò)層層選拔才可以。
那天下午,老師把我叫到辦公室。當(dāng)著別的班的同學(xué)的面,一進(jìn)來(lái),老師便鄭重地說(shuō):“經(jīng)過(guò)學(xué)校的挑選,確定你們就是英語(yǔ)晚會(huì)的主持人了,都能當(dāng)吧?”——“當(dāng)然!”我比其它同學(xué)的回答快了半拍地?fù)屜日f(shuō)道?!斑@就好,去吧!”剛從老師辦公室出來(lái),我簡(jiǎn)直高興得要飛起來(lái)了,看來(lái)我這個(gè)白嫩的小胖子還是很受老師青睞的嘛!
回到家,告訴媽媽消息,并讓媽媽幫我訂制了一套帥氣的西服。
幾天之后,老師編排好了主持稿,我專(zhuān)門(mén)挑了一個(gè)臺(tái)詞又多又難的主持詞,每天跟著錄音一遍又遍地讀,有不會(huì)的單詞網(wǎng)上查,心里想著,一定要做到精益求精。
英語(yǔ)晚會(huì)要開(kāi)始了,我穿著帥氣的西服走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)的后臺(tái)。
第一次參加這樣的晚會(huì),第一次當(dāng)主持人,我緊張地閉上雙眼,眼前一下子浮現(xiàn)出以前電視上節(jié)目主持人出場(chǎng)時(shí)落落大方而又沉穩(wěn)冷靜的樣子,頓時(shí),我心領(lǐng)神會(huì)了。
舞臺(tái)上的聚光燈一開(kāi),我們登場(chǎng)了,臺(tái)下的老師們都拿起相機(jī)拍攝我們,我掏出精心準(zhǔn)備好的手卡,向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們還有其它觀眾們介紹每一個(gè)節(jié)目。
這時(shí),輪我播報(bào)了,???說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)單詞!臺(tái)下許多觀眾,許多雙眼晴可是在注視著我呀,不知哪來(lái)的勇氣,我面不改色鎮(zhèn)定自若地將錯(cuò)就錯(cuò)順暢地轉(zhuǎn)接了下一個(gè)話(huà)題。
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