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文檔簡介

員工崗位勝任力實施方案一、目的為提高公司核心競爭力,為公司更好的選拔、培養(yǎng)、激勵那些為公司競爭優(yōu)勢作出貢獻(xiàn)的人,同時更好的規(guī)劃員工職業(yè)發(fā)展路徑,特制定本方案。二、適用范圍本方案適用于全體員工。三、定義勝任力:是指能將某一工作中有卓越成就者與普通者區(qū)分開來的個人的深層次特征,它可以是動機(jī)、特質(zhì)、自我形象、態(tài)度或價值觀、某領(lǐng)域知識、認(rèn)知或行為技能等任何可以被可靠測量或計數(shù)的并且能顯著區(qū)分優(yōu)秀與一般績效的個體特征。四、實施流程及相關(guān)要求1、構(gòu)建崗位勝任力模型人力資源事業(yè)部依據(jù)公司各個崗位說明書構(gòu)建各崗位的勝任力模型,勝任力的要素從以下六個要素中設(shè)定:人際交往能力、影響力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、知識能力、職業(yè)化能力。(勝任力六要素的具體定義詳公司主要以“行為事件”作為員工勝任力評定的主要方式,“行為事件”主要包含以下幾個方面:員工的績效考核、公司級項目和重點(diǎn)工作推進(jìn)和完成結(jié)果等;人力資源事業(yè)部以績效面談為載體,在績效面談過程中對人員進(jìn)行評定,評定的依據(jù)有以下幾個方面(詳見附件二《績效面談表》):(1)員工在考核周期內(nèi)工作中哪些方面比較成功;(2)考核周期內(nèi)工作存在的不足;(3)針對上月績效狀況中主要的不足之處,雙方最終確定的績效改進(jìn)計劃或績效輔導(dǎo)方案;(4)雙方溝通下一考核期工作計劃、完成標(biāo)準(zhǔn),評分標(biāo)準(zhǔn);(5)在下一考核周期內(nèi)完成既定的工作目標(biāo)有哪些困難或需要協(xié)調(diào)的事項。2.2在績效面談的過程中,勝任力評定以“行為事件”訪談為評定基礎(chǔ),例如:員工的績效面談過程中出現(xiàn)以下事件:(1)員工A自績效面談中充分闡述了自己上階段工作的成功之處,例如通過學(xué)習(xí)某些技能,在工作中的創(chuàng)新提高了工作效率、解決了問題,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定;此事件可反映:此員工“知識能力”中的“學(xué)習(xí)能力”可以評定為“A”(2)員工B的月初的績效目標(biāo)計劃全部沒有完成;員工反饋原因:員工的工作任務(wù)在實際工作過程中目標(biāo)發(fā)生了重大改變。由以上事件可反映:員工上級“計劃和執(zhí)行能力”中“計劃和組織”可評定為“C”3、員工勝任力評估結(jié)果應(yīng)用招聘和選拔基于勝任力的員工招聘和選拔,依據(jù)的是該工作崗位的優(yōu)異績效以及能取得此優(yōu)異績效的人所具備的勝任特征和行為。根據(jù)崗位勝任力模型,對員工的價值觀,以及在過去所表現(xiàn)出來的能力高低進(jìn)行判斷,并與崗位勝任力標(biāo)準(zhǔn)對照,預(yù)測應(yīng)聘者在該應(yīng)聘崗位的未來表現(xiàn),做出相應(yīng)的選用決策?;趧偃翁卣鞯倪x拔正是幫助企業(yè)找到具有核心的動機(jī)和特質(zhì)的員工,提高人員招聘錄用質(zhì)量,降低人員流動率和交易成本??冃Э己藣徫粍偃文P偷那疤峋褪钦业絽^(qū)分優(yōu)秀與普通的指標(biāo),以它為基礎(chǔ)而確立的績效考核指標(biāo),是經(jīng)過科學(xué)論證并且系統(tǒng)化的考核體系,體現(xiàn)了績效考核的精髓,真實地反映員工的綜合工作表現(xiàn)。讓工作表現(xiàn)好的員工及時得到回報,提高員工的工作積極性。對于工作績效不夠理想的員工,根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)以及崗位勝任模型通過培訓(xùn)或其他方式幫助員工改善工作績效,達(dá)到企業(yè)對員工的期望。培訓(xùn)管理培訓(xùn)的目的與要求是幫助員工彌補(bǔ)不足,從而達(dá)到崗位的要求?;趧偃翁卣鞣治觯槍徫灰蠼Y(jié)合現(xiàn)有人員的素質(zhì)狀況,為員工量身定做培訓(xùn)計劃,分析真正導(dǎo)致績效差距的能力缺陷,幫助員工彌補(bǔ)自身“短木板”的不足,有的放矢突出培訓(xùn)的重點(diǎn),提高培訓(xùn)的針對性和契合性,取得更好的培訓(xùn)效果,進(jìn)一步開發(fā)員工的潛力。薪酬管理根據(jù)員工所表現(xiàn)出來的能力水平,來確定員工的薪酬水平,提供職位的輪換和晉升,極大地鼓勵員工去提高自身的能力水平。員工職業(yè)規(guī)劃勝任力模型為合理規(guī)劃員工職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。幫助員工了解個人需求與行為特征,設(shè)計個人特征的職業(yè)規(guī)劃,制定出切實可行的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展路徑。五、附則1、本方案實施后,原有類似制度、規(guī)章及辦法自行終止;2、本方案公示后自下發(fā)之日起執(zhí)行;3、公司已使用電子化辦公系統(tǒng)(0A系統(tǒng),郵件系統(tǒng)),員工在0A(郵

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