崗位研究的基本原則與方法_第1頁(yè)
崗位研究的基本原則與方法_第2頁(yè)
崗位研究的基本原則與方法_第3頁(yè)
崗位研究的基本原則與方法_第4頁(yè)
崗位研究的基本原則與方法_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

崗位研究的基本原則與方法崗位研究是指對(duì)某一職位或崗位群體進(jìn)行深入分析和研究,了解該崗位的職責(zé)要求、工作內(nèi)容、技能要求等信息,以便為企業(yè)招聘、員工培訓(xùn)和績(jī)效考核等方面提供參考依據(jù)。以下是崗位研究的基本原則與方法的詳細(xì)介紹。

一、基本原則

1.全面性原則:崗位研究應(yīng)該盡可能全面地了解一個(gè)職位或崗位群體的方方面面,包括職責(zé)、任務(wù)、要求、權(quán)力、責(zé)任等。只有全面了解,才能準(zhǔn)確把握該崗位對(duì)組織的貢獻(xiàn)和價(jià)值。

2.系統(tǒng)性原則:崗位研究需要從系統(tǒng)的角度去分析研究一個(gè)崗位,將其看作是組織結(jié)構(gòu)的一個(gè)環(huán)節(jié),了解其與其他崗位的關(guān)系、相互依賴關(guān)系等。

3.目標(biāo)導(dǎo)向原則:崗位研究應(yīng)該以企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向,明確該崗位的目標(biāo)和職責(zé),以及其如何對(duì)企業(yè)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起到支持作用。

4.科學(xué)性原則:崗位研究應(yīng)該依據(jù)科學(xué)的研究方法和理論,進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、全面的數(shù)據(jù)收集和分析,以獲取真實(shí)有效的研究結(jié)果。

二、基本方法

1.文件分析法:通過閱讀公司制度、文件、規(guī)章制度等,了解該崗位的職責(zé)要求、工作流程、工作目標(biāo)等信息??梢酝ㄟ^文件的比較和分析,找出崗位之間的聯(lián)系和依賴關(guān)系。

2.觀察法:觀察員工在崗位上的工作表現(xiàn),記錄下每個(gè)步驟、每個(gè)動(dòng)作,并進(jìn)行分析與總結(jié)。觀察法可以客觀地了解員工在工作中所面臨的問題、難點(diǎn)和挑戰(zhàn),從而為該崗位的改進(jìn)提供參考。

3.訪談法:與具體工作崗位的員工、上級(jí)、同事等進(jìn)行深入訪談,了解他們的職責(zé)、工作內(nèi)容和所需的能力等。訪談法可以幫助我們獲取更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例,理解員工對(duì)崗位的理解和看法。

4.問卷調(diào)查法:通過編制問卷,向崗位相關(guān)的員工、上級(jí)、同事等發(fā)送調(diào)查問卷,了解他們對(duì)該崗位的評(píng)價(jià)、對(duì)改進(jìn)措施的建議等。問卷調(diào)查法可以量化數(shù)據(jù),提供更具體的信息供分析使用。

5.實(shí)地調(diào)研法:親自走訪調(diào)研,深入了解該崗位的工作環(huán)境、工作流程、工作內(nèi)容以及員工的工作狀態(tài)等。實(shí)地調(diào)研法可以幫助我們直觀地感受到該崗位的真實(shí)情況,把握相關(guān)細(xì)節(jié)。

6.數(shù)據(jù)分析法:通過對(duì)崗位相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,了解其工作情況、工作量、工作效率等方面的數(shù)據(jù),并對(duì)比其他崗位的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析。數(shù)據(jù)分析法可以幫助我們找出崗位中存在的問題和風(fēng)險(xiǎn),以及改進(jìn)的方向。

以上是崗位研究的基本原則與方法的詳細(xì)介紹。在進(jìn)行崗位研究時(shí),我們需要遵循全面性、系統(tǒng)性、目標(biāo)導(dǎo)向和科學(xué)性的原則,結(jié)合文件分析、觀察、訪談、問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)分析等方法,獲得準(zhǔn)確、全面的研究結(jié)果,以便為企業(yè)的人力資源管理提供科學(xué)依據(jù)。三、崗位研究的流程

崗位研究的過程可以分為四個(gè)主要步驟:準(zhǔn)備階段、數(shù)據(jù)收集階段、數(shù)據(jù)分析階段和結(jié)果報(bào)告階段。

1.準(zhǔn)備階段:在開始崗位研究之前,需要明確研究的目的和目標(biāo),并制定研究計(jì)劃。確定研究的范圍和樣本,確定數(shù)據(jù)收集和分析的方法,以及研究所需的時(shí)間和資源等。此外,還需要準(zhǔn)備相應(yīng)的研究工具和文檔,如調(diào)查問卷、訪談指南等。

2.數(shù)據(jù)收集階段:在這個(gè)階段,需要采用不同的數(shù)據(jù)收集方法,如文件分析、觀察、訪談、問卷調(diào)查等,收集有關(guān)該崗位的數(shù)據(jù)和信息。文件分析是通過研究公司的制度和規(guī)章制度來(lái)獲取相關(guān)信息;觀察是通過親自觀察員工在崗位上的工作表現(xiàn)來(lái)了解其工作情況和工作流程;訪談是通過與員工、上級(jí)、同事等進(jìn)行深入的交談,了解其對(duì)崗位的看法和經(jīng)驗(yàn);問卷調(diào)查則是通過發(fā)送調(diào)查問卷,征求員工的意見和建議。收集到的數(shù)據(jù)應(yīng)該是準(zhǔn)確、全面和客觀的。

3.數(shù)據(jù)分析階段:在這個(gè)階段,需要對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分類和統(tǒng)計(jì),并進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析??梢圆捎貌煌慕y(tǒng)計(jì)方法和軟件,如SPSS、Excel等,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、計(jì)算和分析。通過數(shù)據(jù)分析,可以了解該崗位的職責(zé)要求、工作流程、技能要求等方面的情況,找出其中存在的問題和改進(jìn)的方向。同時(shí),還可以將該崗位與其他崗位進(jìn)行比較和對(duì)比,找出其中的差異和聯(lián)系。

4.結(jié)果報(bào)告階段:在這個(gè)階段,需要將研究結(jié)果進(jìn)行整理和總結(jié),并撰寫相應(yīng)的研究報(bào)告。研究報(bào)告應(yīng)該清晰、完整地呈現(xiàn)崗位研究的結(jié)果和分析,包括崗位的職責(zé)要求、工作流程、技能要求等方面的情況,以及其中存在的問題和改進(jìn)的方向。研究報(bào)告應(yīng)該具備可讀性和可操作性,能夠?yàn)槠髽I(yè)的招聘、員工培訓(xùn)和績(jī)效考核等方面提供參考依據(jù)。

四、崗位研究的意義

崗位研究對(duì)企業(yè)的人力資源管理具有重要意義,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.為招聘提供參考:通過崗位研究,可以了解該崗位的職責(zé)要求和技能要求等方面的情況,從而為企業(yè)的招聘提供準(zhǔn)確的人才需求信息??梢愿鶕?jù)崗位研究的結(jié)果,制定招聘計(jì)劃和招聘標(biāo)準(zhǔn),找到更適合的人才,降低招聘風(fēng)險(xiǎn)。

2.為員工培訓(xùn)提供參考:崗位研究可以幫助企業(yè)了解員工在該崗位上所需的技能和知識(shí)等,從而為員工培訓(xùn)提供參考??梢愿鶕?jù)崗位研究的結(jié)果,制定員工培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容,提升員工的綜合能力和工作效率,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

3.為績(jī)效考核提供參考:崗位研究可以明確該崗位的工作目標(biāo)和績(jī)效指標(biāo),建立科學(xué)的考核體系。可以根據(jù)崗位研究的結(jié)果,制定績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方法,進(jìn)行公平、公正的績(jī)效評(píng)估,激勵(lì)員工的工作動(dòng)力,提高企業(yè)的整體績(jī)效。

4.為組織設(shè)計(jì)提供參考:崗位研究可以幫助企業(yè)了解不同崗位之間的關(guān)系和依賴,進(jìn)而優(yōu)化組織的結(jié)構(gòu)和流程,提高工作效率和協(xié)同性??梢愿鶕?jù)崗位研究的結(jié)果,進(jìn)行合理的崗位劃分和設(shè)置,明確各部門和員工的職責(zé)和權(quán)限,優(yōu)化組織的運(yùn)行機(jī)制。

5.為企業(yè)發(fā)展提供參考:崗位研究可以幫助企業(yè)了解崗位的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),為企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和人才儲(chǔ)備提供參考??梢愿鶕?jù)崗位研究的結(jié)果,預(yù)測(cè)崗位的未來(lái)需求和人才需求,制定相應(yīng)的人才引進(jìn)和培養(yǎng)計(jì)劃,為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供支持

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論