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文檔簡(jiǎn)介
2023年小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃范文通用2023年小學(xué)綜合教研組工作安排范文通用1
一、基本狀況:
小學(xué)綜合教研組共15人,涉及綜合實(shí)踐、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、品德與生活(品德與社會(huì))、心理、法制共8個(gè)學(xué)科,利與弊共存。
二、指導(dǎo)思想:
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,結(jié)合本校的實(shí)際,加強(qiáng)各學(xué)科課程理念的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)科間的整合,努力構(gòu)建活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系。在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、綜合學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí),培育學(xué)生的創(chuàng)新精神,主動(dòng)有效地開(kāi)展教學(xué)探討活動(dòng)。
三、工作目標(biāo):
1、提高老師自身修養(yǎng)。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),利用教研組活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及相應(yīng)的業(yè)務(wù)、理論學(xué)問(wèn)。借助學(xué)校的相關(guān)資料、網(wǎng)絡(luò)資源以及老師們的資料,老師之間相互溝通學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。努力創(chuàng)建各種溝通平臺(tái),學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問(wèn),借鑒閱歷,注意發(fā)揮老師群體的力氣,提倡老師之間的合作。
2、集體備課,優(yōu)化備課質(zhì)量
規(guī)范每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M活動(dòng)制度,定期探討、溝通活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的困惑與閱歷。注意集體備,集體備課時(shí)要突出教學(xué)目標(biāo)的確定,要依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)狀況確定教學(xué)目標(biāo);要突出教學(xué)前的打算,在教具、活動(dòng)內(nèi)容、資料方面的打算;要突出活動(dòng)過(guò)程的指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等。
3、堅(jiān)持聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課制度。本學(xué)期每位老師聽(tīng)課不少于15節(jié),并做好聽(tīng)課、評(píng)課記錄,通過(guò)活動(dòng)達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。
4、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),形成特色。
本教研組人多、學(xué)科多,不好管理,但人員又是一大優(yōu)勢(shì),要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),努力形成自己的特色,每個(gè)學(xué)科依據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn),搞好教研活動(dòng)。
四、詳細(xì)工作支配:
其次周:
1、傳達(dá)本學(xué)期教務(wù)處及教科室工作安排。
2、研討本教研組工作安排。
3、組織參與小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)課堂實(shí)錄與課件評(píng)比工作。
第四周:
1、研討如何確立符合實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)。
2、上交九月份集體備課。
3、上傳九月份教學(xué)反思2篇。
4、迎接教化局教學(xué)視導(dǎo)、聽(tīng)課。
第六周:
1、研討美術(shù)課評(píng)價(jià)的形式多樣化。
2、迎接教化局教學(xué)視導(dǎo)、聽(tīng)課。
第八周:
1、研討如何評(píng)課。
2、迎接教化局教學(xué)視導(dǎo)、聽(tīng)課。
3、上交十月份集體備課,上傳十月份教學(xué)反思2篇。
第十周:
1、迎接開(kāi)發(fā)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課常規(guī)檢查、聽(tīng)課。
2、迎接教化局教學(xué)視導(dǎo)、聽(tīng)課。
第十二周:
1、迎接教化局教學(xué)視導(dǎo)、聽(tīng)課。
2、上交十一月份集體備課,上傳十一月份教學(xué)反思2篇。
第十四周:
1、參與綜合實(shí)踐活動(dòng)課中心教研組活動(dòng)。
2、研討課。
十六周:
1、優(yōu)秀教學(xué)課例的撰寫(xiě)。
2、上交十二月份集體備課,上傳十二月份教學(xué)反思2篇。
十八周:
1、上交優(yōu)秀教學(xué)課例一份。
2、全組教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。
2023年小學(xué)綜合教研組工作安排范文通用2
一、基本狀況
綜合組本學(xué)期共有老師11人,分別擔(dān)當(dāng)英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、體育、音樂(lè)和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強(qiáng),所擔(dān)當(dāng)科目也不一樣,教研組工作的開(kāi)展仍需各位老師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,共同多多探討、
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校總體工作安排的支配和教科室的教研工作支配,仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、主動(dòng)實(shí)踐課改理念,全面深化素養(yǎng)教化,以更新觀念為前提,以提高師資整體素養(yǎng)為核心,緊緊圍繞“變更作業(yè)形式,提高學(xué)習(xí)效率”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)探討,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,更新教學(xué)觀念,變更老師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
三、目標(biāo)任務(wù)
工作目標(biāo):
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,變更作業(yè)形式,提高學(xué)習(xí)效率,重視培育學(xué)生的實(shí)力。
2、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延長(zhǎng),課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延長(zhǎng),作業(yè)是課堂教學(xué)的有效延長(zhǎng),是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),主動(dòng)設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式,讓更多的學(xué)生得到參加的機(jī)會(huì),使之更好的展示自己的才能。
培育目標(biāo):
貼近生活,讓作業(yè)成為學(xué)生的“生活餐”。注意學(xué)生習(xí)慣培育,在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意老師的教學(xué)措施和方法的探討,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培育學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主子。
主要措施
1、切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)集體研討,擅長(zhǎng)發(fā)揮集體的力氣,探討教法、溝通閱歷。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),實(shí)行定期集中研討制度,剛好解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,總結(jié)閱歷,提高教學(xué)水平。
2、以提高老師課堂教學(xué)實(shí)力為重點(diǎn),開(kāi)展系列教研活動(dòng):仔細(xì)學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論、新課標(biāo),聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),以提高老師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)力。人人寫(xiě)教學(xué)隨筆,人人上教研課,人人參加評(píng)課,溝通教學(xué)心得。接著開(kāi)展課堂教學(xué)探討,主動(dòng)探究有效教學(xué)模式,推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
3、做到備課多溝通,教研活動(dòng)中,要求老師先說(shuō)課,再探討,再上課,再評(píng)課,最終定教案,使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。
4、本學(xué)期接著注意學(xué)生各種實(shí)力的培育,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教化建設(shè),仔細(xì)開(kāi)展愛(ài)好小組活動(dòng),為各級(jí)各類競(jìng)賽培育人才。
四、主要工作和支配
1、期初結(jié)合教育處工作安排,教研組共同商討擬訂教研組工作安排,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增加教研組凝合力。
2、各學(xué)科老師制定學(xué)科安排和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作,為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
3、每周仔細(xì)聽(tīng)課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自身業(yè)務(wù)水平。
4、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)溝通,如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)想等
5、堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。
6、按安排接著開(kāi)展體育(足球)、美術(shù)(書(shū)法)和音樂(lè)(課本劇)的課外愛(ài)好小組,抓緊愛(ài)好小組的日常訓(xùn)練,提高相應(yīng)實(shí)力,培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)實(shí)力,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。
7、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培育。
8、依據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作,幫助學(xué)校和各部門(mén)開(kāi)展好工作。
2023年小學(xué)綜合教研組工作安排范文通用3
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)學(xué)??傮w工作安排的支配和教科室工作安排的支配,仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)實(shí)踐課改理念,全面深化素養(yǎng)教化,以更新觀念為前提,以提高師資整體素養(yǎng)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)探討,弘揚(yáng)長(zhǎng)小精神,促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng),為學(xué)生勝利奠基,變更老師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,培育學(xué)生各方面的綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康、審美觀點(diǎn)及操作實(shí)力的發(fā)展,同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),提高老師自身的專業(yè)學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)實(shí)力,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)本教研組的特色。
二、工作目標(biāo)與任務(wù):
1.端正教學(xué)思想,變更教化觀念,上好每門(mén)課程,教好每一節(jié)課。
2.科任老師仔細(xì)研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,探究教法,編寫(xiě)好教案,主動(dòng)參與各級(jí)教研活動(dòng)。
3.課堂教學(xué)必需重視學(xué)生動(dòng)手實(shí)力和創(chuàng)新思維的培育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。
4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開(kāi)放性,激勵(lì)創(chuàng)建性,強(qiáng)調(diào)好用性。
5.每門(mén)課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教化,把養(yǎng)成教化貫穿到每一節(jié)課。
三、工作重點(diǎn)及要求:
1.仔細(xì)做好新課程試驗(yàn)工作,限度地提高課堂教學(xué)效果,牢牢把握高效課堂的落實(shí)狀況。
2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,上好組內(nèi)公開(kāi)課,多外出學(xué)習(xí),使組內(nèi)老師課堂教學(xué)水平得以提高。仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的教研活動(dòng)制度,并通過(guò)聽(tīng)評(píng)課使本組老師在教學(xué)實(shí)力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面對(duì)每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹(shù)立信念,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
3.公開(kāi)課:要進(jìn)行集體備課,集思廣益,上公開(kāi)課老師聽(tīng)取其余老師建議,完善教案,公開(kāi)課時(shí),教研組整理活動(dòng)記錄,聽(tīng)課老師要仔細(xì)評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性看法。授課者要客觀地對(duì)待他人的看法和建議,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。
4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,每學(xué)期定時(shí)上傳所需內(nèi)容到學(xué)校博客及學(xué)校的資源庫(kù)。
5.同心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝合力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教化、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè)。
6.科學(xué)組要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作實(shí)力,多為有創(chuàng)作愛(ài)好的學(xué)生供應(yīng)幫助,培育他們的制作技巧。
7.英語(yǔ)老師要主動(dòng)協(xié)作學(xué)校工作,仔細(xì)做好本職工作,注意課堂效率,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好,為學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)力奠定基礎(chǔ)。
8.正常開(kāi)展每周五的綜合教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平常遇有問(wèn)題就剛好碰頭、相互探討、剛好解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開(kāi)設(shè)教研公開(kāi)課,組織大家學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn),收集溝通教改信息。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提倡組內(nèi)老師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多探討、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高老師自身素養(yǎng):
1.科任老師必需仔細(xì)研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教化理念武裝自己的頭腦。
2.自我檢查反省,明白自己學(xué)問(wèn)技能的工匠薄弱點(diǎn),努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。
3.研讀本學(xué)科系列教科書(shū),了解本學(xué)科各年級(jí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透狀況。
4.老師之間相互學(xué)習(xí),常常相互聽(tīng)課,評(píng)課,吸取新的教學(xué)閱歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短,
五、實(shí)施方法:
1.學(xué)期初訂好教學(xué)安排,切實(shí)按安排開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)。
2.自學(xué)過(guò)程中,要仔細(xì)寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
3.在教育處指導(dǎo)下,開(kāi)展好教研活動(dòng)。
2023年小學(xué)綜合教研組工作安排范文通用4
充溢而歡樂(lè)的教化教學(xué)工作在驚慌而勞碌的一學(xué)期時(shí)間中度過(guò)。我們綜合組全體老師以課堂教學(xué)改革為己任,其體現(xiàn)在老師的理論水平和實(shí)踐實(shí)力的不斷提高上,體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上,教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、探討、改革的深厚氛圍。老師的理論前所未有的豐厚起來(lái),老師的意識(shí)前所未有的"前衛(wèi)"起來(lái),老師的改革前所未有的大膽起來(lái)。這種深厚的教研氛圍,為課程教學(xué)改革注入了許久的活力。
在學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在教育處指揮下,通過(guò)全組老師的辛勤努力,工作取得了肯定的成果。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教研組建設(shè)方面:
隨著基礎(chǔ)教化課程改革工作的進(jìn)一步深化,時(shí)代對(duì)我們教化工作者提出了越來(lái)越高的要求,我們切實(shí)感受到了自身的壓力,并有著劇烈的危機(jī)意識(shí)。因此,我們教研組非常重視老師基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)力培育的問(wèn)題。我們將更新教化教學(xué)觀念、完善老師自身學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、不斷探究新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和安排,激勵(lì)老師深鉆教學(xué)。本學(xué)期教研組活動(dòng)中要求自學(xué)研討,并常常溝通心得,形成勤奮好學(xué),主動(dòng)向上的好風(fēng)氣。
2、注意青年老師培育。徐靜老師是一位剛工作不久的青年老師,對(duì)她實(shí)施傳幫帶,悉心指導(dǎo)她鉆研業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué),督促她完成課改教研任務(wù)。激勵(lì)她擔(dān)當(dāng)教研課、實(shí)踐課任務(wù),并賜予全方位的幫助,促進(jìn)青年老師的快速成長(zhǎng)。徐靜老師虛心好學(xué),在組內(nèi)共展示了三節(jié)課,每上完一節(jié)課,全組的老師集體研討,指導(dǎo)她用科學(xué)、規(guī)范的教學(xué)方法運(yùn)用在教學(xué)過(guò)程中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都把關(guān)、把好關(guān)。最終,她的美術(shù)展示課取得了優(yōu)秀的成果,得到聽(tīng)課老師的一樣好評(píng)。
3、關(guān)注教化科研新動(dòng)態(tài),留意收集新信息,虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑:一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二是發(fā)動(dòng)老師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),虛心求教,相互溝通信息,
4、加強(qiáng)教研組凝合力,培育組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員少,學(xué)科繁多,辦公地點(diǎn)分散,老師擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)均很重,因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)建一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的溝通、了解,親密聯(lián)系,并在工作上相互幫助,增進(jìn)老師之間合作精神,以集體的才智和力氣來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的暖和和同事的友愛(ài)。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求,剛好上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來(lái),大家相互幫助合作完成,不傳小道消息,不說(shuō)不利于學(xué)校形象的言論。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作,教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮勉向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、常規(guī)教學(xué)方面:
1、仔細(xì)落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)
全組老師仔細(xì)學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作安排及各項(xiàng)制度要求,落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中,王嬌果老師的教案規(guī)范,備課充分。內(nèi)容完整。孫樹(shù)俊老師擔(dān)當(dāng)探究課的教學(xué),仔細(xì)備好每一課,探究過(guò)程用書(shū)面的形式非常完整,給人耳目一新的感覺(jué)。侯云武老師是一位即將退休的老老師,仔細(xì)備好每節(jié)課,仔細(xì)上好每節(jié)課,老當(dāng)益壯,接著奮戰(zhàn)在第一線,身體力行,給青年老師樹(shù)立了榜樣。楊麗擔(dān)當(dāng)二年級(jí)思品教學(xué),在教學(xué)過(guò)程中滲透新理念,貫穿新精神、運(yùn)用新方法,每節(jié)課都有新發(fā)覺(jué),新進(jìn)步。在復(fù)習(xí)考查階段,全組老師根據(jù)教學(xué)常規(guī),仔細(xì)制定復(fù)習(xí)安排;全組老師聽(tīng)課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。
2、推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課
一學(xué)期來(lái)我們組每人都講了一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課。這些研討課都經(jīng)過(guò)了反復(fù)試教,細(xì)心打算,集中全組老師的集體才智,從而取得良好的教學(xué)效果,也獲得同行的好評(píng),充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平。學(xué)生的特性得到充分的呈現(xiàn)與培育,師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的熬煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的"死角",課堂上充溢著流淌的陽(yáng)光,同等、和諧與溝通共存,發(fā)覺(jué)、挑戰(zhàn)與深思同在。思維的活躍,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主子。
三、今后工作的努力方向:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教化教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和探討,不斷更新先進(jìn)的教化理念,以更加適應(yīng)二期課改的須要。
2、努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),使本組老師的水平進(jìn)一步提升。在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會(huì)更上一層樓。
2023年小學(xué)綜合教研組工作安排范文通用5
結(jié)合本期學(xué)校工作安排及教育處教學(xué)工作安排,綜合組本期將進(jìn)一步以教化科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為依托,以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,接著發(fā)揚(yáng)全組同心協(xié)力,有事大家共同擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良作風(fēng),承借學(xué)校新理念的東風(fēng)接著努力、奮斗,爭(zhēng)取創(chuàng)建佳績(jī)。現(xiàn)制定安排如下。
一、指導(dǎo)思想
實(shí)行學(xué)校工作安排及教育處工作看法,堅(jiān)持以生為本的理念,以推動(dòng)課堂教學(xué)改革為中心,以課堂教學(xué)為主陣地,以新教材為載體,探求實(shí)施新課標(biāo)的新方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,抓好校本教研,廣泛開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、教研目標(biāo)和任務(wù)
我校綜合教研組包括英語(yǔ)、信息技術(shù)、科學(xué)五門(mén)學(xué)科?;顒?dòng)支配遵循理論指導(dǎo)實(shí)踐的原則,既支配課堂實(shí)踐,又有理論學(xué)習(xí)。
1、各老師立足本學(xué)科陣地,扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教化,努力改革課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)方法探討,重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),提高四非常鐘教學(xué)效益,使學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)參加教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)其綜合素養(yǎng)的提高。
2、依據(jù)學(xué)科特色,努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,供應(yīng)學(xué)生參加創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例,并多撰寫(xiě)論文和教學(xué)體會(huì),多,爭(zhēng)取每位老師有一篇以上的論文或教案在縣、市一級(jí)以上評(píng)比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
3、英語(yǔ)老師團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮特進(jìn)步行英語(yǔ)輔導(dǎo),做好學(xué)校的形象工作。
4、組內(nèi)各老師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo):
(1)英語(yǔ)老師要親密協(xié)作,結(jié)合學(xué)校支配,主動(dòng)參加特長(zhǎng)組的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在全校節(jié)目展演中取得好成果。同時(shí),在教學(xué)中要留意結(jié)合教材,因地制宜,特殊要注意口語(yǔ)的訓(xùn)練和日常用語(yǔ)的積累,讓學(xué)生為今后高一級(jí)的'學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
(2)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》老師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作,堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,培育良好的道德品質(zhì)和言行放在首位。接著完善、深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法,進(jìn)一步探研"趣--情--理--行--恒"五字教學(xué)法,既堅(jiān)持引以為趣、動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒的教學(xué)方法,在駕馭理論的基礎(chǔ)上附諸于實(shí)際行動(dòng),可實(shí)行如"比思想,見(jiàn)行動(dòng)"等學(xué)生活動(dòng)。其次要著眼于提高小學(xué)生視察社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的素養(yǎng),要求面對(duì)全體,培育社會(huì)主義合格公民。教學(xué)中要注意思想政治教化,重點(diǎn)要留意學(xué)問(wèn)傳授的同時(shí)對(duì)實(shí)踐實(shí)力的培育,可開(kāi)展一些社會(huì)調(diào)查活動(dòng),以增加學(xué)生視察社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的實(shí)力,做到理論聯(lián)系實(shí)際。
(3)自然老師在教學(xué)中要力求直觀、易懂,應(yīng)多實(shí)行現(xiàn)代教化教學(xué)手段,利用試驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),多開(kāi)展以老師為主的演示試驗(yàn)和以學(xué)生為主的分組試驗(yàn),激發(fā)學(xué)生了解自然、探研自然的愛(ài)好。
(4)信息技術(shù)老師要注意學(xué)生自我動(dòng)手實(shí)力及綜合運(yùn)用實(shí)力培育,向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高應(yīng)用實(shí)力。
(5)科學(xué)組老師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念,深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中顯現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題的解決而綻開(kāi)行之有效的教研活動(dòng);專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,面與點(diǎn)共進(jìn)。要仔細(xì)探討課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià),深化了解并剛好解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題,總結(jié)、推廣教學(xué)閱歷,探究教學(xué)規(guī)律,在課程改革的實(shí)踐中,不斷提高老師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。
三、詳細(xì)措施
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校工作安排,明確工作任務(wù),制訂適合本組實(shí)際的工作安排,確立工作目標(biāo),扎實(shí)地開(kāi)展教學(xué)、教研與特色、特長(zhǎng)教化等工作。
2、各老師仔細(xì)鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱、教材,制訂教學(xué)安排。正確老師的科研意識(shí)和科研實(shí)力,樹(shù)立正確的教化觀、學(xué)生觀、效益觀,以新觀念實(shí)施新教材。
3、學(xué)科小組與綜合大組有分有合,"以學(xué)生為本"落實(shí)教研活動(dòng)。兩周一次的教研組活動(dòng)以"新課程新理念"為指導(dǎo),做到上課目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,實(shí)效性高;本著相互學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo)評(píng)課,探討有重點(diǎn)、有主題。
4、各老師應(yīng)加強(qiáng)自身素養(yǎng)培育,積級(jí)參與進(jìn)修,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化技術(shù)。
5、英語(yǔ)老師依據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)帶好特長(zhǎng)生,仔細(xì)上好、打算好每節(jié)愛(ài)好課和假日活動(dòng),做到期初有安排,期終有小結(jié),活動(dòng)有實(shí)績(jī)。
四、主要工作、活動(dòng)支配
1、加強(qiáng)聽(tīng)課學(xué)習(xí),每人每學(xué)期至少聽(tīng)課20節(jié),并要進(jìn)行客觀地評(píng)課。
2、在教學(xué)中,不斷探討新奇的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。老師要?jiǎng)偤每偨Y(jié)教學(xué)閱歷,撰寫(xiě)閱歷論文,堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)札記,不斷總結(jié)并提高。
3、強(qiáng)化接著教化,增加自身素養(yǎng)。
(1)結(jié)合教育處及德育方面的工作支配,在平常的教化教學(xué)中仔細(xì)總結(jié),積累閱歷,老師在平常學(xué)習(xí)過(guò)程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫(xiě)體會(huì)。
(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄,完成遠(yuǎn)教資閱讀記劃表,期末撰寫(xiě)有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的閱歷論文一篇。
(3)加強(qiáng)接著教化學(xué)習(xí),對(duì)要求的接著教化任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。
(4)常常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,還可以走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),多向他人學(xué)習(xí)。
4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)課堂的常規(guī)檢查,從備課、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生著手,把課堂教學(xué)落到實(shí)處。老師要依據(jù)實(shí)際狀況,敏捷應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法,恰當(dāng)選擇并運(yùn)用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法"一主多輔",努力做到事半功倍。
5、每個(gè)單周三進(jìn)行集體教研活動(dòng),教研組統(tǒng)一學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論,看教學(xué)錄相,組織聽(tīng)課評(píng)課,撰寫(xiě)論文,溝通論文,工作總結(jié)等。
6、結(jié)合現(xiàn)代教化技術(shù)辦公室工作支配,充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄,完成遠(yuǎn)教資閱讀記劃表,期末撰寫(xiě)有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的閱歷論文一篇。
7、其余活動(dòng)以學(xué)校和教育處詳細(xì)支配為準(zhǔn)。
2023年小學(xué)綜合教研組工作安排范文通用6
一、指導(dǎo)思想:
以“朱棣文精神”為指導(dǎo),在校長(zhǎng)室、教育處的領(lǐng)導(dǎo)下,以打造“簡(jiǎn)約開(kāi)放”為的課堂為抓手,圍繞《教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和利用》這一工作主題,深化開(kāi)展教學(xué)探討,不斷更新教學(xué)觀念,變更老師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生的常規(guī)表現(xiàn),規(guī)范老師課堂行為,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全力打造學(xué)校特色,提出新舉措,開(kāi)創(chuàng)新局面,力爭(zhēng)新突破。
二、目標(biāo):
1.嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊上足上好各類綜合學(xué)科的課程,增加學(xué)生生理、心理、社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。
2.組織學(xué)校其次課堂訓(xùn)練,培育體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、信息特長(zhǎng)學(xué)生,主動(dòng)參與各級(jí)各類競(jìng)賽,爭(zhēng)取優(yōu)異成果。
3.發(fā)展有特長(zhǎng)的老師,主動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng),推動(dòng)我校綜合學(xué)科特色項(xiàng)目的蓬勃發(fā)展。
4.以“教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和利用”的課題為課堂抓手,通過(guò)探討,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
5.結(jié)合校外助推課程,扎實(shí)開(kāi)展班級(jí)的科技校本課程,普及和優(yōu)化雙管齊下,接著深化科技特色教化。
6.仔細(xì)貫徹陽(yáng)光體育熬煉,做到每天熬煉一小時(shí),完成國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試以及蘇州市體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。
7.加大教研組建設(shè)力度,豐富教研組活動(dòng)形式,組織教研展示活,通過(guò)活動(dòng)提升老師教學(xué)水平及專業(yè)素養(yǎng)。
三、工作重點(diǎn):
1.規(guī)范教研組管理,強(qiáng)化常規(guī)工作
(1)接著加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。
教研組是學(xué)校教學(xué)探討最基層的組織,是老師成長(zhǎng)的搖籃,是老師進(jìn)行教學(xué)和探討的主陣地。本學(xué)期,我們將要求各教研組在探究教學(xué)方法、策略的同時(shí),探討如何提高老師專業(yè)素養(yǎng),如:美術(shù)老師的制作培訓(xùn),科學(xué)、勞動(dòng)老師的試驗(yàn)操作與技能培訓(xùn)、音樂(lè)學(xué)科的即興伴奏的技巧等、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展專題研討活動(dòng)。通過(guò)扎實(shí)有效的教研活動(dòng),大大提高老師鉆研教材、駕馭教材、組織調(diào)控課堂的實(shí)力,促進(jìn)青年老師的快速成長(zhǎng)。
(2)加強(qiáng)六仔細(xì)檢查,強(qiáng)化備課工作
本學(xué)期綜合學(xué)科將依據(jù)教育處的要求,各位老師在集體備課的基礎(chǔ)上,依據(jù)課改精神,充分考慮學(xué)生實(shí)際,剛好進(jìn)行600字教學(xué)反思、教學(xué)實(shí)錄的撰寫(xiě),35周歲以下老師每學(xué)期不少于6篇,35~40周歲老師每學(xué)期不少于3篇,其中教學(xué)反思不少于600字。教育處對(duì)備課的檢查重點(diǎn)放在核心問(wèn)題的設(shè)計(jì),教案能否體現(xiàn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),綜合學(xué)科還應(yīng)能體現(xiàn)教學(xué)資源的整合。
2.更新教學(xué)理念,提高教學(xué)水平
(1)各組扎實(shí)有效地進(jìn)行教研組活動(dòng),科學(xué)、藝術(shù)、體育各教研組本學(xué)期各進(jìn)行一次教研組公開(kāi)展示活動(dòng)。青年老師每月匯報(bào)課,教育處針對(duì)新老師制定聽(tīng)課安排,有效地幫助青年老師的成長(zhǎng)。
(2)各教研組以新定的課題《教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和利用》為抓手,通過(guò)探討,全面提高自身的教學(xué)素養(yǎng),以課程研修中心為平臺(tái),制訂在教研安排上,并按規(guī)范操作,力求得出新成果,各組老師主動(dòng)撰寫(xiě)課改心得。
(3)創(chuàng)設(shè)條件,主動(dòng)組織老師參與省市各級(jí)教學(xué)培訓(xùn)。主動(dòng)參與省、市各學(xué)科的老師培訓(xùn),通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),老師們能夠洞察最新的教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒了先進(jìn)的教改閱歷,從而富有成效的指導(dǎo)自己綻開(kāi)教學(xué)探討。學(xué)校青年老師啟智論壇也給青年老師供應(yīng)展示自己、相互溝通的機(jī)會(huì)。
(4)更新教學(xué)方式理念,充分利用學(xué)校的先進(jìn)硬件設(shè)施,科學(xué)、藝術(shù)學(xué)科將電子白板合理運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,提高教學(xué)效率。
3.豐富學(xué)生活動(dòng),打造“朱棣文”特色
(1)加大對(duì)天文的投入,進(jìn)一步打造天文特色。
天文作為我校的特色,本學(xué)期學(xué)校將加大對(duì)本特色的教學(xué)投入,力求天文特色活動(dòng)更加豐富多彩,活動(dòng)輻射面更廣。
活動(dòng)一:天文學(xué)問(wèn)講座,普及天文學(xué)問(wèn)。本學(xué)期接著在四年級(jí)開(kāi)展天文學(xué)問(wèn)講座活動(dòng),讓每周一次的天文學(xué)問(wèn)講座為四年級(jí)的學(xué)生了解星座、太陽(yáng)系等一系列的天文學(xué)問(wèn)供應(yīng)堅(jiān)實(shí)的保障。
活動(dòng)二:與少先隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,普及和優(yōu)化雙管齊下,接著深化天文特色教化。
(2)開(kāi)展科技校本課程,營(yíng)造科技氛圍
本學(xué)期,我校將在五六年級(jí)開(kāi)展科技校本課程活動(dòng),豐富學(xué)生的科學(xué)學(xué)問(wèn),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),并在期末進(jìn)行科技課程的展示與評(píng)比。
在一~六年級(jí)落實(shí)《朱棣文小學(xué)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)護(hù)照》,依據(jù)學(xué)生的年齡特征,開(kāi)展家庭試驗(yàn)室、觀看一些科技類的書(shū)籍及影視作品。
(3)落實(shí)長(zhǎng)短課,有特性地發(fā)展學(xué)生實(shí)力。
依據(jù)太倉(cāng)市的各項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目,我校結(jié)合自身的實(shí)際狀況,將接著開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),主要有:田徑、排球、手球、足球、籃球、乒乓球、冬季三項(xiàng)、圍棋、象棋等;藝術(shù)方面,主抓學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培育,開(kāi)展江南絲竹、鼓樂(lè)隊(duì)、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)等活動(dòng);科學(xué)信息組,結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)設(shè)了電腦設(shè)計(jì)、電子百拼、模特、小提琴、物聯(lián)網(wǎng)等,要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師在開(kāi)學(xué)初制定好訓(xùn)練安排,選擇有特長(zhǎng)的學(xué)生,做到有內(nèi)容,有要求,有記載,有目標(biāo)。
(4)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使校內(nèi)文化更精彩。
依據(jù)教化部下發(fā)的學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和蘇州市的三項(xiàng)規(guī)定,本學(xué)期開(kāi)接著展“大課間”體育活動(dòng),仔細(xì)制定出全校各個(gè)年級(jí)的體育“大課間”活動(dòng)支配表,做到了每班都有活動(dòng)的內(nèi)容,制表并上墻,力求提高學(xué)生的身體素養(yǎng),練習(xí)更有針對(duì)性。
各個(gè)年級(jí)組分別組織開(kāi)展多種多樣的嬉戲和球類競(jìng)賽,通過(guò)各種嬉戲競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生自主熬煉的主動(dòng)性和主動(dòng)性;督促和抓好全校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生每天在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想。
每個(gè)年級(jí)開(kāi)展固定的科技活動(dòng),活動(dòng)要求先在各個(gè)班級(jí)開(kāi)展,在班級(jí)推選的基礎(chǔ)上,參與年級(jí)組的科技活動(dòng)競(jìng)賽。力求做到以點(diǎn)鋪面,點(diǎn)面結(jié)合,形成良好的科技活動(dòng)的氛圍。
2023年小學(xué)綜合教研組工作安排范文通用7
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)??傮w工作安排和教學(xué)工作支配,綜合教研組將仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、主動(dòng)實(shí)踐課改理念,全面深化素養(yǎng)教化,以更新觀念為前提,以提高師資整體素養(yǎng)為核心,緊緊圍繞"課堂教學(xué)"這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)探討,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,更新教學(xué)觀念,變更老師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提升我組老師的教學(xué)實(shí)力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、總體目標(biāo)
1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝合力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清楚化,過(guò)程措施精細(xì)化,成果效益最大化。
2、培育目標(biāo):注意學(xué)生習(xí)慣培育,在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意老師的教學(xué)措施和方法的探討,使學(xué)生樂(lè)善樂(lè)學(xué),培育學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主子。
三、老師基本狀況
綜合教研組包括了音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科,現(xiàn)有任教老師9人。大部分都是青年老師,整體綜合素養(yǎng)較高。因?yàn)閷W(xué)科多,專業(yè)領(lǐng)域?qū)W問(wèn)不同,所以我們組的教研工作開(kāi)展起來(lái)有肯定的難度。每位老師面臨著教學(xué)班多、課時(shí)量大、任務(wù)艱難等問(wèn)題,特殊是各學(xué)科各級(jí)各類競(jìng)賽、競(jìng)賽活動(dòng)及特長(zhǎng)生特長(zhǎng)班的培訓(xùn)工作對(duì)我們綜合組的老師來(lái)說(shuō)任務(wù)相當(dāng)繁重。在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時(shí)還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,突出特色、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),須要組內(nèi)全部成員的同心協(xié)力,攜起手來(lái),相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
四、詳細(xì)措施
(一)開(kāi)展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。
一、綜合教研組將利用雙周星期四下午開(kāi)展教研活動(dòng)。每學(xué)期支配八次教研活動(dòng)。做到"四定",即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員。每位成員必需準(zhǔn)時(shí)參與,按時(shí)簽到,要求每位老師做好教研活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記,輪番支配老師做好會(huì)議記錄,拍好活動(dòng)照片,寫(xiě)好教研組活動(dòng)新聞,交教科室審稿后上傳。
二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。
三、各老師立足本學(xué)科陣地,仔細(xì)學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論、新課標(biāo),學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,探討新的教法和學(xué)法,在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞"讓課堂生動(dòng)活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主子"這一主題,以教育學(xué)、以教促學(xué),形成師生交往主動(dòng)互動(dòng)、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。
四、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期綜合組將細(xì)化成音樂(lè)組、體育組、美術(shù)組、科學(xué)組開(kāi)展探討課、匯報(bào)課、展示課活動(dòng),激勵(lì)新老師主動(dòng)參與,要求新老師每人每學(xué)期上3節(jié)探討課或匯報(bào)課,通過(guò)集體備課、課前說(shuō)課、共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度,并通過(guò)聽(tīng)課使本組老師在教學(xué)實(shí)力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面對(duì)每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹(shù)立信念,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
五、聽(tīng)課、評(píng)課要求每人每學(xué)期至少15節(jié),激勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課。聽(tīng)課應(yīng)做到有具體聽(tīng)課記錄。包括日期、班級(jí)、學(xué)科、授課人、課題、教學(xué)過(guò)程及評(píng)課建議。評(píng)課時(shí)要求應(yīng)本著相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的原則。剛好指出課的勝利與不足之處,提出改進(jìn)建議,授課人應(yīng)虛心聽(tīng)取看法,加強(qiáng)反思。
評(píng)課時(shí)應(yīng)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)(包括參加、交往、思維、心情、生成狀態(tài)),還應(yīng)關(guān)注老師教學(xué)行為(包括組織實(shí)力、教學(xué)機(jī)靈、教學(xué)看法、教學(xué)境界)。
六、結(jié)合本校課題從實(shí)際動(dòng)身,主動(dòng)參加課題探討工作和教改工作。加強(qiáng)課題探討,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,對(duì)老師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時(shí)代的須要,老師要加強(qiáng)課題探討,做到"以研促教",用教學(xué)探討來(lái)提高老師課堂教學(xué)的水平。
七、剛好撰寫(xiě)教學(xué)閱歷總結(jié)、教學(xué)反思,每人每期2篇,教化教學(xué)論文要求每人1-2篇,并爭(zhēng)取在校級(jí)以上機(jī)構(gòu)參賽發(fā)表。
八、綜合組各學(xué)科功能室器材室的管理要嚴(yán)格規(guī)范。器材、儀器、物品及教具負(fù)責(zé)老師要有明細(xì)造冊(cè)登記,有借用具體記錄,并支配專人負(fù)責(zé)物品保管保潔。
(二)突出學(xué)科特色,培育學(xué)生特長(zhǎng)。
綜合組各學(xué)科老師可依據(jù)區(qū)教研室的工作支配制訂具體的工作及培訓(xùn)安排,剛好發(fā)掘各學(xué)科有突出專長(zhǎng)的人才,集中培訓(xùn),主動(dòng)組織學(xué)生參與各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。仔細(xì)開(kāi)展愛(ài)好小組活動(dòng),為各級(jí)各類競(jìng)賽培育人才,接著力爭(zhēng)在重大競(jìng)賽中創(chuàng)佳績(jī)。
音樂(lè)學(xué)科:主要圍繞長(zhǎng)沙市小學(xué)器樂(lè)班演奏競(jìng)賽和市校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演選拔賽來(lái)開(kāi)展工作。舞蹈以培優(yōu)生為主進(jìn)行教學(xué),以較高水平參與學(xué)校演出活動(dòng)和市區(qū)競(jìng)賽。
美術(shù)學(xué)科:在普及教化的基礎(chǔ)上,培育特長(zhǎng)生,并留意優(yōu)秀作品的積累。爭(zhēng)取通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),讓每個(gè)班級(jí)都能用學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)秀作品進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。同時(shí)輔導(dǎo)舉薦學(xué)生參與全國(guó)及長(zhǎng)沙市中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法、攝影競(jìng)賽。
體育學(xué)科:
1、教研方面,體育老師通讀體育課程標(biāo)準(zhǔn),搞好學(xué)科教研,充分發(fā)揮體育備課組教研功能,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,培育新老師快速成長(zhǎng),出優(yōu)秀課例。
2、活動(dòng)方面,創(chuàng)建一切條件,達(dá)到每天一活動(dòng)。
3、細(xì)心設(shè)計(jì)大課間,依據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀,努力辦好大課間,突出特色和亮點(diǎn)。
4、抓好備戰(zhàn)長(zhǎng)沙市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬運(yùn)會(huì)訓(xùn)練工作及市陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)展演工作,為迎接市各級(jí)各類體育競(jìng)賽打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
科學(xué)學(xué)科:主要圍繞區(qū)第23屆科技節(jié)和市中小學(xué)航海模型競(jìng)賽及奇思妙想動(dòng)腦運(yùn)動(dòng)會(huì)為目標(biāo)為出精品。科學(xué)組要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作實(shí)力,多為有創(chuàng)作愛(ài)好的學(xué)生供應(yīng)幫助,培育他們的制作技巧。
五、詳細(xì)工作支配
九月份:
1、教研組共同商討擬訂工作安排,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增加教研組凝合力。
2、制定教學(xué)安排,備好課,仔細(xì)進(jìn)行各科教學(xué)工作。
3、各專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行前期建設(shè),擴(kuò)建或組建隊(duì)伍,并做好各項(xiàng)排練打算。各學(xué)科制定好具體工作安排和培育安排,爭(zhēng)取九月下旬起先投入訓(xùn)練。
4、制定學(xué)科安排和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì),把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
5、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。
6、依據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作,幫助學(xué)校開(kāi)展工作。
7、舞蹈老師協(xié)作訓(xùn)練學(xué)校老師舞蹈隊(duì)參與區(qū)競(jìng)賽。
8、一年級(jí)仔細(xì)訓(xùn)練廣播操。
十月份:
1、各學(xué)科接著進(jìn)行訓(xùn)練。
2、一年級(jí)廣播操驗(yàn)收。
3、接著開(kāi)展教研活動(dòng),以老師教研課為主。
十一月份:
1、接著開(kāi)展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。
2、做好學(xué)生身體素養(yǎng)測(cè)試、上報(bào)工作。
3、主動(dòng)組隊(duì)參與本校及長(zhǎng)沙市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十二月份;
1、為學(xué)校新年元旦活動(dòng)出謀獻(xiàn)策,同時(shí)嚴(yán)抓節(jié)目質(zhì)量,接著訓(xùn)練各團(tuán)隊(duì)和節(jié)目,強(qiáng)化精品意識(shí),為提高節(jié)目總體質(zhì)量做出努力。
2、主動(dòng)搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
3、參與區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)和市陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)展演競(jìng)賽。
4、上報(bào)體能測(cè)試數(shù)據(jù)。
一月份:
1、考查學(xué)生各科成果。
2、綜合組各項(xiàng)資料歸檔。
3、做好各學(xué)科期末收尾工作。
4、仔細(xì)做好工作總結(jié),進(jìn)行閱歷溝通,為新學(xué)期的起先做好鋪墊。
2023年小學(xué)綜合教研組工作安排范文通用8
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校總體工作安排的支配和教育處的教學(xué)工作支配,仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、主動(dòng)實(shí)踐課改理念,全面深化素養(yǎng)教化,以更新觀念為前提,以提高師資整體素養(yǎng)為核心,緊緊圍繞"課堂教學(xué)"這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)探討,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,更新教學(xué)觀念,變更老師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提升我組老師的教學(xué)實(shí)力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,
二、目標(biāo)和任務(wù)
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,重視培育學(xué)生的實(shí)力。
2、提高老師自身的教學(xué)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維。
3、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)象課外延長(zhǎng),主動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),讓更多的學(xué)生得到參加的機(jī)會(huì),使之更好的展示自己的才能。
三、主要措施
1、切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)集體研討,擅長(zhǎng)發(fā)揮集體的力氣,探討教法、溝通閱歷。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),實(shí)行定期集中研討制度,剛好解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,總結(jié)閱歷,提高教學(xué)水平。本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)是接著做好校本教研的探討與指導(dǎo)。在全面開(kāi)展校本教研工作狀況調(diào)查的基礎(chǔ)上,實(shí)行有效措施,指導(dǎo)各老師開(kāi)展好校本教研活動(dòng),
2、以提高老師課堂教學(xué)實(shí)力為重點(diǎn),開(kāi)展系列教研活動(dòng):人人寫(xiě)教學(xué)隨筆,人人上教研課與說(shuō)課,人人參加評(píng)課,溝通教學(xué)心得。接著開(kāi)展課堂教學(xué)探討,主動(dòng)探究有效教學(xué)模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、優(yōu)秀案例等評(píng)比活動(dòng),主動(dòng)推廣"自主、合作、探究學(xué)習(xí)"的課堂教學(xué)成果,推動(dòng)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展。
3、各老師立足本學(xué)科陣地,仔細(xì)學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論、新課標(biāo),學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,探討新的教法和學(xué)法,在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞"讓課堂生動(dòng)活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主子"這一主題,以教育學(xué)、以教促學(xué),形成師生交往主動(dòng)互動(dòng)、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。
4、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動(dòng),努力培育學(xué)生的組織實(shí)力和表演實(shí)力,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教化建設(shè),仔細(xì)開(kāi)展愛(ài)好小組活動(dòng),為各級(jí)各類競(jìng)賽培育人才,接著力爭(zhēng)在重大競(jìng)賽中再創(chuàng)佳績(jī)。
5、堅(jiān)持每周星期四上午一、二兩節(jié)課開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)大組活動(dòng)在雙周組內(nèi)老師共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),發(fā)覺(jué)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動(dòng),形式多樣,通過(guò)教研活動(dòng)發(fā)覺(jué)組內(nèi)的好課、特色課,及教學(xué)中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例、實(shí)例積累、整理下來(lái),讓老師的確從上課中受益,教研活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)在、實(shí)效(每次教研都要有記錄)
2023年小學(xué)綜合教研組工作安排范文通用9
一、教研組基本狀況
涵蓋學(xué)科:信息技術(shù)、品德與生活(社會(huì))、科學(xué)(自然)、生命與健康、科技活動(dòng)。
本組成員都有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,大部分老師閱歷豐富,教化教學(xué)水平較高,歷年來(lái)成果顯著。都能仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教化課程改革綱要》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題探討,加大青年老師的培育力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本組老師素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校綜合科教學(xué)工作要仔細(xì)實(shí)行學(xué)校20xx年工作安排的要點(diǎn),綜觀小學(xué)教化教學(xué)理論,依據(jù)對(duì)小學(xué)實(shí)施素養(yǎng)教化提出的全面要求,根據(jù)新大綱的指導(dǎo)內(nèi)容,緊跟教化改革步伐,以提高全民族素養(yǎng)培育四有新人為目標(biāo),以信息技術(shù)教化為核心,充分利用我?,F(xiàn)有電化教化設(shè)施,運(yùn)用教化理論和現(xiàn)代信息技術(shù),以深化教化教學(xué)改革為動(dòng)力,樹(shù)立質(zhì)量立校、科研興校的意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實(shí),全面提高教化教學(xué)質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)
1、樹(shù)立正確的教化觀、人才觀和質(zhì)量觀,扎實(shí)有效地上好每一節(jié)課。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)本組老師的培訓(xùn),提高老師素養(yǎng)。為全面提升我組老師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作的實(shí)力,建設(shè)一支適應(yīng)信息化的師資隊(duì)伍,將采納不同的方式對(duì)全體老師進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教化,做到人人會(huì)做CAI課件并會(huì)運(yùn)用。
3、重視學(xué)生的"綜合實(shí)踐活動(dòng)"。
①老師和教科書(shū)不是學(xué)生獲得學(xué)問(wèn)的唯一途徑,針對(duì)書(shū)后每一章節(jié)所學(xué)內(nèi)容,學(xué)生自愿結(jié)合,互幫互學(xué),參加實(shí)施,完成活動(dòng)內(nèi)容;
②結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),可與父母建構(gòu)"學(xué)問(wèn)窗",以拓寬孩子們的學(xué)問(wèn)面,同時(shí)培育學(xué)生擅長(zhǎng)搜集整理學(xué)問(wèn)的實(shí)力。
4、有意識(shí)地適當(dāng)、適度培訓(xùn)學(xué)生的參賽實(shí)力。
5、進(jìn)一步樹(shù)立科研興校的觀念,切實(shí)開(kāi)展教化科研活動(dòng)??蒲泄ぷ饕⒆銓W(xué)校教學(xué),讓課題從教學(xué)中來(lái),到教學(xué)中去,產(chǎn)生于教學(xué),又服務(wù)于教學(xué)。
6、充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展特色教化教學(xué)活動(dòng)。
四、詳細(xì)措施
1、接著學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念,加深理解,要求每位老師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會(huì)。
2、以教學(xué)為主,老師把每堂課都作為一個(gè)課題來(lái)探討,不斷地搞高教學(xué)和教研的實(shí)力。
3、加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué),以試驗(yàn)教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口,同時(shí)把試驗(yàn)教學(xué)作為本組的探討課題。
4、加強(qiáng)競(jìng)賽培訓(xùn)教學(xué)的探討,不斷地提高學(xué)生的參賽水平,擴(kuò)高校校的知名度。
5、搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青年老師的培育。加強(qiáng)相互聽(tīng)課、評(píng)課。
6、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查,仔細(xì)搞好教學(xué)工作,努力完成教育處下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。
7、仔細(xì)組織期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)閱歷、制定改進(jìn)措施。
五、教研活動(dòng)進(jìn)度支配
九月
1、開(kāi)學(xué)打算工作、備兩周新課。
2、制
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