2023年畜牧獸醫(yī)實習總結

2023年畜牧獸醫(yī)實習總結畜牧獸醫(yī)實習總結1

根據教學工作規(guī)程要求和教務處工作支配保證20xx屆畢業(yè)學生的頂崗實習工作順當完成特制定本方案。

一、頂崗實習目的實施頂崗實習能夠使學生能夠盡快將所學專業(yè)學問、專業(yè)技能與生產實際相結合實現與企業(yè)、與崗位的零距離接觸駕馭過硬的職業(yè)技能同時使學生更早的接觸社會、了解社會不僅駕馭實踐閱歷而且積累了社會閱歷和崗位閱歷縮短了學生畢業(yè)后的適應期增加了學生適應性此外頂崗實習對學生的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和自我人生規(guī)劃也是特別有好處的并且使學生更加了解自我技能體系的缺陷找到差距從根本上提高人才培育質量。

二、頂崗實習的基本程序1成立20xx屆畢業(yè)生頂崗實習工作領導組織機構

1成立20xx屆畢業(yè)生頂崗實習領導小組組長王寶山副組長趙三虎成員劉小寶、高婕、顧憲銳、郭永勝、田麗芳、王四洋領導小組負責實習工作期間的組織、協(xié)調、方案的制定及重大事情的確定。領導小組下設辦公室辦公室主任郭永勝成員郭永勝、劉小寶、高婕、顧憲銳、田麗芳、王四洋辦公室負責學生實習期間實習指導老師的支配、畢業(yè)生就業(yè)工作的組織以及畢業(yè)生實習返校的組織支配工作。

2組建20xx屆畢業(yè)生頂崗實習巡回指導小組組長劉小寶成員劉小寶、高婕、顧憲銳巡回指導小組成員負責到實習點巡回指導解答學生實習中的疑難問題幫助企業(yè)解決有關技術問題并且剛好駕馭學生動態(tài)指導學生完成畢業(yè)論文。

3成立畢業(yè)論文答辯小組組長任文社成員任文社、李彥軍、郭永勝、高婕、劉彥慈、閆永平、趙曉靜、顧憲銳、劉小寶負責學生實習返校后的論文答辯及成果評定工作。

1實習動員大會

2頂崗實習時間支配

20xx年01月04日。

3實習時間從下學期起先共15周返校時間xx年7月4日。

4論文答辯xx年7月5日至7日。

5實習地點依據學生簽訂的頂崗實習協(xié)議書詳細地點由企業(yè)支配。

三、頂崗實習的目標與任務

1德育目標與任務培育學生樹立正確的人生觀、價值觀明確自己所從事的工作與社會發(fā)展的關系養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團隊精神。具有處理工作中突發(fā)問題和協(xié)調各方面關系的實力。

2學問目標與任務

1依據崗位需求仔細體會在校期間所學的理論學問找出理論與實踐的差距縮小從學生到社會人的差距

2將各課程的基本理論學問運用到實際生產工作中做到理論與實踐相結合達到在工作中學習、在學習中工作的目的

3仔細梳理自身學問體系在工作過程中找出自身學問體系的缺陷培育終身學習的習慣

4熟識國家畜牧獸醫(yī)產業(yè)的政策法規(guī)及平安關條例了解當代畜牧獸醫(yī)產業(yè)的發(fā)展動態(tài)和應用前景。

3技能目標與任務

1培育提出問題、分析問題、解決問題的實力具備較強的溝通實力和社交實力樹立自信念和社會責任感

2在工作過程中應具備畜牧獸醫(yī)技術應用實力能將所學的基本技能運用于生產、管理

3在畜牧獸醫(yī)新技術的應用推廣以及新產品研發(fā)的過程中要能達到對新技術、新產品的原理深化理解、嫻熟駕馭的目的使自身技能水平快速提高

4駕馭資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關資料的基本方法具有肯定的試驗設計、創(chuàng)建實力。

四、頂崗實習的內容

1了解企業(yè)概況。

2知道企業(yè)的組織結構、規(guī)章制度、工作流程。

3熟識詳細部門和崗位的業(yè)務流程、工作規(guī)范、處理方法。

4嫻熟駕馭相應崗位的操作技能。

5根據企業(yè)要求去做形成職業(yè)實力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。

6具備初步的管理實力。

7完成頂崗實習報告。

五、頂崗實習的'要求

1學生要仔細履行《保定職業(yè)技術學院畢業(yè)頂崗實習協(xié)議書》。

2學生要遵守實習紀律敬重學校導師和企業(yè)導師虛心聽取導師看法并嚴格根據實習方案或實習單位支配開展實習工作圓滿完成實習任務。

3學生要根據《頂崗實習報告文本格式要求》仔細完成三份階段性頂崗實習報告和《頂崗實習總結報告》實習結束時填寫《學生頂崗實習考核表》三份階段性實習報告內容應具有連續(xù)性與《頂崗實習總結報告》內容一樣。

六、成果評定實習學生返校后由畢業(yè)論文答辯小組組織畢業(yè)生論文溝通會溝通體會、總結閱歷、提出教學改革建議推選畢業(yè)實習優(yōu)秀典型事例并在畢業(yè)典禮中加以宣揚表彰。學校導師依據學生提交的三份階段性頂崗實習報告、《頂崗實習總結報告》和《畢業(yè)頂崗實習考核表》參照《頂崗實習報告評分標準》分別給出成果。

附件1畜牧獸醫(yī)系頂崗實習狀況一覽表

附件2保定職業(yè)技術學院畢業(yè)頂崗實習協(xié)議書

附件3頂崗實習報告文本格式要求

附件4保定職業(yè)技術學院畢業(yè)頂崗實習考核表

附件5頂崗實習報告評分標準

附件6畜牧獸醫(yī)系20xx屆畢業(yè)生實習支配

附件7畜牧獸醫(yī)系頂崗實習狀況一覽表略

附件8保定職業(yè)技術學院畢業(yè)頂崗實習協(xié)議書略

附件9頂崗實習報告文本格式要求

一、封面參見頂崗實習總結報告封面示例下頁。

二、正文正文由綜述、主體和總結三部分組成。正文字數為3000字左右。

1綜述綜述是報告主體部分的開端是全篇的引子。有實習單位基本狀況、實習崗位描述等內容。字數一般為300字左右。

2主體主體部分主要是實習過程介紹做了些什么事、實習體會、對學校開設課程的建議學生實訓成果的展示和表述是整個頂崗實習實訓過程的再現本部分占頂崗實習實訓報告的大部分篇幅字數一般20xx字以上。主體內容要求思路清楚合乎邏輯用語簡潔精確、明快流暢內容務求客觀、科學、完備要盡量讓事實和數據說話。凡是用簡要的文字能夠講清晰的內容應用文字陳述。用文字不簡單說明白或說起來比較繁瑣的應用表或圖來陳述。

3總結總結是實習過程的總體結論主要回答“收獲是什么”是頂崗實習成果的歸納和總結同時也包括對整個實習過程的感想。撰寫總結報告時應留意明確、精煉、完整、精確、措辭嚴密不模糊其詞結論要一分為二一方面包括實訓成果收獲另一方面就是值得改進的地方。

三、頂崗實習總結報告的版面要求頂崗實習總結報告要求用計算機排版打印。

按封面、學生頂崗實習考核表、正文、封底的依次一起裝訂。報告必需運用標準A4打印紙進行打印頁面上下邊距各2.5厘米左右邊距各2.2厘米。正文必需從正面起先并設置為第一頁。頁碼在頁末居中打印如正文第5頁格式為5。

報告標題為“頂崗實習總結報告”標準小二號宋體字加粗居中報告一級子標題為標準三號黑體字居中序號為中國數字如“一”、“二”等序號和標題之間加頓號。報告二級及以下子標題為標準四號宋體字加粗左起空兩個字打印二級標題序號為中國數字數字號加小括號如“一”、“二”等序號和標題之間不加頓號。三級標題序號為阿拉伯數字如“1”“2”序號和標題之間加“.”。

正文一律運用標準四號宋體字段落開頭空兩個字行間距為固定值28磅四、封底封底上不要有任何文字。

封面頂崗實習總結報告系別專業(yè)班級姓名學號實習單位實習崗位企業(yè)導師學校導師實習日期至

附件4保定職業(yè)技術學院畢業(yè)頂崗實習考核表系:專業(yè)學制班級姓名性別民族政治面貌實習起止時間實習單位實習導師實習單位所在地實習期間主要工作概要實習單位看法企業(yè)導師簽章年月日單項成企業(yè)導師評價總評成指導指第一階段報告其次階段報告績第三階段報告績學校導師簽章年月日總結報告

附件5頂崗實習報告評分標準優(yōu)秀報告內容完整系統(tǒng)言之有物完全符合報告撰寫要求精通崗位業(yè)務嫻熟駕馭崗位技能用詞精確語句流暢邏輯性強書寫公正完全符合文本格式要求。良好報告內容比較完整系統(tǒng)言之有物完全符合報告撰寫要求熟識崗位業(yè)務能夠駕馭崗位技能用詞較準語句通順邏輯性較強書寫公正完全符合文本格式要求。及格報告內容基本完整言之有物基本符合報告撰寫要求了解崗位業(yè)務基本駕馭崗位技能個別用詞不準語句欠通順有肯定的邏輯性書寫較公正基本符合文本格式要求。不及格報告內容不完整不系統(tǒng)言之無物不符合報告撰寫要求崗位業(yè)務不通崗位技能不熟用詞不準語句不通邏輯混亂書寫欠公正不符合文本格式要求。

附件6畜牧獸醫(yī)系20xx屆畢業(yè)生實習支配日期主要任務提交材料指導老師備注2月23日至7月4日4月01日實習向指導老師匯報實習狀況。

階段報告1實習指導老師5月01日實習向指導老師匯報實習狀況。

階段報告2實習指導老師6月01日實習向指導老師匯報實習狀況。

階段報告3實習指導老師7月4日畢業(yè)實習結束。7月5日至7月7日7月5日返校畢業(yè)實習溝通。

1、3000字《頂崗實習報告》。

2、交畢業(yè)實習考核表蓋單位章。

3、未簽協(xié)議或合同者交敏捷就業(yè)登記表、就業(yè)用工證明蓋單位章。4、交學生證、閱覽證、借書證等班主任和實習指導老師7月6日返校填寫有關實習資料。班主任7月7日辦理畢業(yè)手續(xù)離校。系學工辦、班主任

畜牧獸醫(yī)實習總結2

通過這次實習學習到了許多工作側面的學問，將課本上的學問很好的與實踐結合，也相識到了自身的不足之處以及今后的發(fā)展方向。

時間一晃而過，轉瞬間我已經實習近一年了，這是我人生中彌足寶貴的經驗，也給我留下了精彩而美妙的回憶。

在這段時間里公司的員工和領導賜予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了大家“不經驗風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了作為拓荒者的艱難和堅決。

在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。

在這一年的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了肯定的進步，現將我的工作狀況作如下匯報：

通過理論學習和日常工作積累使我對養(yǎng)殖（豬）的概念有了較為深刻的相識。

記得初到公司里時，我拿到的他們賜予的一些專業(yè)書籍，理解也僅停留在字面上，這里全部的一切對于我來說，既簇新也到處存在挑戰(zhàn)。

不懂就學，是一切進步取得的前提和基矗在這段時間里我仔細學習了各相關資料，并從網絡上攝取了大量的有用素材，再加上日常工作積累使我對養(yǎng)殖有了較為深刻的相識，我們的公司不僅僅是養(yǎng)豬的聚集地，更重要的是作為養(yǎng)豬主子溝通的地方。

在實習中我學到了許多，看到了許多。

我知道了工作和學習的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的閱歷，不管是工作還是學習，我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的，在學校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。

只要你想學習，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的閱歷教授給你，讓你在工作中少走彎路。

在實習的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜愛什么，對什么感愛好，做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培育學生的團隊協(xié)作精神，但是還是沒有工作中體現的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。

工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當重要的。

一位資深人力資源專家曾對團隊精神的實力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、溝通的實力以及與人合作的實力。

合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，協(xié)作默契，共赴勝利。

個人要想勝利及獲得好的業(yè)績，必需牢記一個規(guī)則：我們恒久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的幫助下同時也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事，但是終歸還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。

但是在社會中我們遇到的事情多了，次數多了，我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情，就能夠學會怎么樣在這個困難的社會中生存下去。

在實習中我學到了許多，也感受到了許多，在實習中，要學會自主學習，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有主動學習的看法，要懂得禮貌對人……許多的東西在學校是學不到的，通過實習這一實踐訓練，我們才能更好的駕馭閱歷，獲得提高。

依據牧醫(yī)專業(yè)教學安排，牧醫(yī)0823班學生于20xx年11月2到11月16日在哈密長河集團公司進行了為期15天的教學實習。

學生在實習期間將理論學問與實踐技能相結合，收到了良好的效果。

一、總體狀況：

通過這次教學實習，同學們加強了專業(yè)實踐實力的熬煉，體會了牧醫(yī)工作的艱辛和牧醫(yī)工作者責任的.重大、對牧醫(yī)工作者職業(yè)技能和基本素養(yǎng)有了新的思索和深切體驗、為今后走向牧醫(yī)工作崗位積累了閱歷、并做好了心理上的打算。

教學實習是畜牧獸醫(yī)專業(yè)的重要專業(yè)實習、是培育應用型人才的必需環(huán)節(jié)。

通過實習使理論與實踐相結合，加深對所學學問的理解和運用、系統(tǒng)地駕馭畜禽繁育、飼養(yǎng)管理、場地建設、疾病防治等方面學問，嫻熟駕馭常見治病和畜牧生產技術、培育和提高基本實踐操作技能及進行養(yǎng)殖生產的動手實力、培育分析和解決生產實際問題的實力、培育嚴謹求實的科學探討作風和創(chuàng)新實力。

通過實習，把書本上學到的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的相關理論學問應用到工作實踐中，對畜牧獸醫(yī)工作和養(yǎng)殖場生產管理和經營運作有肯定的相識，并得到廣泛熬煉，為畢業(yè)后盡快適應環(huán)境，勝任相關工作奠定基矗

二、實習內容：

實習學生在技術人員和任課老師的指導下完成了《家畜繁殖學》、《畜禽生產》、《動物防疫》三門課程的教學實習。

主要進行母牛的發(fā)情鑒定、輸精技術、妊娠檢查、奶牛的飼料配方、日常飼養(yǎng)管理技術、牛羊的產地檢疫、屠宰檢疫等技能的實踐操作。

三、實習效果

通過這次教學實習，學生對于畜牧工作的重要性也有了肯定的相識，實習中學生虛心好學，主動肯干，聽從實習單位的管理，主動地參加實習點的日常管理，進一步加深了對理論學問的理解，使理論與實踐學問都有所提高，圓滿地完成了實習任務，為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。

在實習現場完成了《人工受精》、《飼養(yǎng)管理》、《采血接種注射》三個科目的技能考核。

優(yōu)秀率為64%，合格率為36%。

實習期間正好是學校期中考試階段，為了確保實習考試兩不誤，任課老師把考卷帶到了實習地，利用晚上的時間支配進行了《畜禽生產》、《動物防疫》、《寵物疾病防治》、《家畜繁殖》四門課程的理論考試，《禽病防治》和《特種動物生產》實習結束返校后也剛好支配了考試，趕上了學校教學環(huán)節(jié)的節(jié)奏。

畜牧獸醫(yī)實習總結3

兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感受很深，收獲頗豐。

這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作閱歷和社會見識。

我將從以下幾個方面總結畜牧獸醫(yī)崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作實力。

在畜牧獸醫(yī)崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新學問、駕馭方法、提高實力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

思想上主動進取，主動的把自己現有的學問用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗學問的有用性。

在這兩個月的實習工作中給我最大的感受就是：我們在學校學到了許多的理論學問，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。

同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。

信息時代，瞬息萬變，社會在改變，人也在改變，所以你一天不學習，你就會落伍。

通過這兩個月的實習，并結合畜牧獸醫(yī)崗位工作的實際狀況，仔細學習的畜牧獸醫(yī)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。

通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，不遺余力履行職責。

在畜牧獸醫(yī)崗位工作中我都本著仔細負責的看法去對待每項工作。

雖然起先由于閱歷不足和相識不夠，覺得在畜牧獸醫(yī)崗位工作中找不到事情做，不能得到熬煉的目的，但我快速從自身動身找尋緣由，和同事溝通，相識到自己的不足，以至于快速的轉變自己的角色和工作定位。

為使自己盡快熟識工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟識自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對畜牧獸醫(yī)崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。

依據畜牧獸醫(yī)崗位工作的實際狀況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，不遺余力完成畜牧獸醫(yī)崗位工作的任務。

兩個月的實習工作，我常常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱忱投入到工作中。

從高校校門跨入到畜牧獸醫(yī)崗位工作崗位，一起先我難以適應角色的轉變，不能發(fā)覺問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點悲觀，起先的熱忱有點消退，完全找不到方向。

但我還是盡量保持當時的那份熱忱，想干有用的'事的看法，不斷的做好一些雜事，同時也勇于幫助同事做好各項工作，漸漸的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱忱的問題，只要我保持極大的熱忱，信任自己肯定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不情愿做。

轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的改變，更是思想觀念的轉變。

四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時，還能主動主動地幫助其他同事處理一些內務工作。

個人的實力只有融入團隊，才能實現最大的價值。

實習期的工作，讓我充分相識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。

沒有共同進步，相互合作，團隊猶如一盤散沙。

相互合作，團隊就會同心協(xié)力，成為一個強有力的集體。

許多人常常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區(qū)分。

優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起共享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。

但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注意個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡潔總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作實力上還有待進一步提高，對畜牧獸醫(yī)崗位工作崗位還不夠熟識等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

畜牧獸醫(yī)實習總結4

我是廣東肇慶農業(yè)學校XX級畜牧獸醫(yī)一班的一名學生，經過兩年半的理論學習，使我對畜牧獸醫(yī)專業(yè)人有了一個系統(tǒng)的學習和駕馭。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)培育的是德、智、體全面發(fā)展。

駕馭畜牧和獸醫(yī)方面的技能，能從事畜牧和獸醫(yī)等工作的技能型、應用型、科學型相結合的現代獸醫(yī)專業(yè)技術人才。

如今我即將離開中專校內，成為應屆畢業(yè)生的一份子，我心中想的更多的是如何去做好做好畜牧獸醫(yī)行業(yè)中的每一份工作，把自己在學校所學學問應用到社會中。

所以僅僅通過在學校所學的理論學問是遠遠不夠的；這就須要我們去實踐，走進公司，將所學理論與實際相結合，這是我們每一個中專生必需擁有的一段經驗。

20xx年8月1日，我應聘進入廣州康致動物藥品有限公司進行危機三個月的實習活動。

這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。

三個月的實習時間彈指一揮間就悄無聲息的消逝了，就在此時須要回頭總結之際，才突然意識到日子的匆忙。

我想這將是我人生中彌足寶貴的經驗，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

三個月前，我懷著對社會，對工作滿心向往和幾分迷惘，離開學校，走上社會，起先了實習的生活。

在這段不算短的日子里，有喜悅而又哀痛。

喜悅是：讓我從中領悟到了許多東西，而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各層次人的感情，拉近我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學生的成才之路玉肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教化的大課堂，在那一片廣袤的天地里，我的人生價值得到了體現，為將來更激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

哀痛是：曾有幾次想要過放棄，或許是剛起先工作，不適應這樣的工作環(huán)境，就想辭職在重新換個工作就得了。

但靜下心開來細致想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，人生難免會遇到挫折，沒有經驗過失敗的人生不是完整的人生，就漸漸堅持下來了。

踏踏實實的干好自己的工作，終歸又沒有工作閱歷，現在有機會了就要從各方面熬煉自己。

不然，以后干什么都會干不好的。

無論是喜悅還是哀痛都是我人生中的一筆財寶，也是我人生中的一個起點，我將恒久牢記心中。

就社會學問方面讓我明白以下幾個方面：

第一：在社會上要擅長與別人溝通。

如何與別人溝通，這門藝術須要長期的練習。

人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程更為融洽，更事半功倍。

別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受，我們做獸藥銷售的更須要這方面的實力，溝通好了，也就證明你是這個行業(yè)的一個勝利者。

其次：在社會中要有自信。

在多次的實踐中使我明白了自信的重要性，有了自信使我更有活力更有精神。

第三：在社會中要克服自己的害怕心態(tài)，在平常生活中我覺得怕做錯了就好多事都不敢去嘗試，總覺得困難重重，可是通過這次實習讓我明白，有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕；嘗試吃了虧就膽怯 ，可是當你克服心理的障礙那一切都變得簡單解決了。

挑戰(zhàn)自我，只有折服自己才能折服世界。

正如名人所說：“勇者無懼”。

第四：在工作不斷豐富學問。

學問如同人體血液。

人缺少了血液，身體就會衰弱；人缺少了學問，頭腦就會枯竭。

第五：學會品嘗工作中的艱辛和歡樂，干銷售的人是“苦并歡樂著，苦中有樂，樂中帶苦”。

第六：在工作要有合作精神。

因為工作中許多事情都是要經過合作而完成，考一個人的力氣是不夠的，尤其是我們銷售中的每一個環(huán)節(jié)靠一個人的力氣遠遠不夠的。

在實習過程中，我兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到、早退，心中謹記韋公司樹立良好形象。

工作中時刻聽從上級領導的支配，團結同事，正確處理同事、領導之間的關系。

仔細學習崗位職能，工作實力得到了肯定的提高。

在實習期間主要負責對獸藥的銷售。

這樣的任務對我來說既簇新又困難重重的。

在學校雖然也學過畜牧獸醫(yī)專業(yè)學問，但終歸比較膚淺，特殊是銷售方面，更是知之甚少。

我們獸醫(yī)專業(yè)由于開課那學期好多是學習理論學問，只是簡潔的學了理論，實踐很少，所以根本就不嫻熟。

就銷售方面，在學校也沒有學過銷售。

走上這樣得到工作崗位，這里的一切對于我來說都是從零的起先，但我信任不管從事什么工作最重要的就是學習！

通過完成上述工作，使我相識到一個稱職的畜牧獸醫(yī)工作者應當具備良好的協(xié)調實力，圓滑的交際實力，以及對疾病防治技術和扎實的專業(yè)基礎。

就銷售方面我學到了不少學問：

第一：結合課本理論學問見識更多的疾病，加深對學問的記憶，從而進一步了解對疾病的防治技術。

其次：加強自己的溝實力，學會與人相處的'方式。

第三：了解各個地方的養(yǎng)殖習慣和養(yǎng)殖戶愛好。

投其所好，與其相處。

第四：正確相識自己的缺點和不足，在工作中盡可能完善自己。

第五：發(fā)覺很多理論學問在實際的體現；知道了理論的重要性，同時我還發(fā)覺了自己在理論學問的這方面比較缺乏，這須要我在今后的學習中，多去視察、多去實踐，提高自己的學問層次，為今后實際工作積累豐富閱歷。

第六：在疾病治療發(fā)那個面，讓我進一步明白了理論與實踐的差距。

就比如說；在學校我們所做是的安排都只是紙上談兵，忽視了很多現實性和實際性的東西。

就口蹄疫這一病例講，在學校我們所學的只要遇到就不管什么緣由，必需上報，多多留意；而在實踐中真正遇到口蹄疫我們必需想盡一切方法給別人去醫(yī)治，因為這關系到養(yǎng)殖戶切身利益，我們必需維護養(yǎng)殖戶的利益。

一年前，我期盼著早日完畢業(yè)實習，走進社會，以為這樣不用每天對著課本，過著簡潔而重復的校內生活，確定會輕松多了。

可如今真正實習了，才深深體會到它并不是想象中那么簡潔，現實社會比起校內生活那是困難多了，因為有了比較，才使我感到校內生活是那么的美妙，那么的令人回味呀！也由此感到一種緊迫感。

今年8月我起先了畢業(yè)實習，期間我不但學會了很多書本沒有的專業(yè)學問，還從中體會到人生的苦與樂，通過實際操作，一方面檢驗課堂理論教學中基本學問駕馭的程度；另一方面也擴大了學問面；在這是熬煉和增加了實際動手呵獨立工作的實力，培育了良好的工作作風和嚴謹求實的科學看法。

畜牧獸醫(yī)實習總結5

從七月份到xx縣xx鎮(zhèn)畜牧站實習以來，本人在畜牧站各位領導，前輩的正確領導下，在指導老師的正確指導下，堅持邊學習邊實踐，有問題剛好問，實際操作不過關，剛好請老師傅和前輩，努力學習，知難而進，在實習期間加強自己的創(chuàng)新意識，不斷加強自身的專業(yè)技術。

仔細學習本職工作所必需的各項業(yè)務學問，力求做到干一行、專一行、精一行。

仔細學習和執(zhí)行《中華人民共和國動物防疫法》、《xx縣動物防疫條例》以及有關畜牧獸醫(yī)法規(guī)，同時加強基礎理論學問學習，堅持看《中獸醫(yī)》、《動物藥理和毒理》等書籍，通過不斷學習，思想理論素養(yǎng)得到進一步完善，剛好駕馭畜牧獸醫(yī)科技的新進展，新動向，主動探究新理論，探討新方法，使本人工作業(yè)務有了很大進展，積累了較多的工作閱歷，大大提高了自己的工作水平。

而且還立足本職，切實做好了職責范圍內的畜牧獸醫(yī)工作，并取得了顯著的成果，得到了領導和師傅們的充分確定。

現將實習以來的工作狀況總結如下：

一、動物防疫工作

自今年7月到站實習以來，本人始終在xx鎮(zhèn)畜牧站從事畜牧獸醫(yī)實習工作。

堅持根據上級春秋兩季突擊免疫、常年補針的工作要求。

幾個月來伴同師傅做其所分片包干的鳳凰村、白果、付家壩社區(qū)三個村的動物防疫工作，在跟隨尹師傅實習的這段時間實現了這三個村社區(qū)的“免疫密度100%，免疫抗體愛護率達85%以上”的防控目標，通過努力，本轄區(qū)內的動物防疫工作這個季度處于全鎮(zhèn)前列。

今年入秋時，我已能駕馭各季節(jié)打什么預防針，和精確找到預防動物的針刺部位，能很好的做到家畜和家禽的預防工作。

通過這段時間的實習，我知道了，實踐大于理論，起初我由針刺時找不準部位、不敢下針到能精確找到預防動物的針刺部位，又快又準的注射預防藥物，雖然我的專業(yè)技能有進步了，但是這只是一小部分，還有許多不足的地方，因此我要在以后的工作中更加努力的去學習去駕馭、和強化技能，面對困難時要知難而上。

二、檢疫工作

每個月屠宰場都會定期屠宰，我每次隨站上的前輩前往屠宰場進行豬肉的衛(wèi)生檢疫，期間嚴格根據國家有關《動物檢疫法》規(guī)定的操作規(guī)程進行在對豬的檢疫。

在第一次去檢疫時我有許多地方不知道，而且檢疫合格的標準是什么我也不清晰、須要檢疫的部位有哪些，也不是很清晰，但是，我卻不灰心，我細致聽前輩們在檢疫過程中說的檢疫重點，并記錄他們檢疫的部位和檢疫要求，回到站上，我連忙查閱書籍，記錄不懂之處，然后求老師傅，將不清晰的地方和自己理解的說與師傅，請師傅幫我指出我不足的地方，和理解錯誤的地方，每次檢疫回來都將自己的心得寫下來，作為以后的工作參考。

經過兩個月的檢疫實習我已能根據國家有關《動物檢疫法》規(guī)定的操作規(guī)程對豬進行檢疫，從宰前檢疫到宰后檢疫的每一個步驟