因病缺勤追查與登記制度（三篇）

第5頁共5頁因病缺勤?追查與登?記制度?學校是群?體聚集的?場所，一?些群體性?傳染病的?流行，往?往是個體?傳染者沒?有得到及?時、有效?的控制而?造成的。?校園內學?生的健康?、安全需?要有一個?與之配套?的衛(wèi)生預?防措施。?學校每天?執(zhí)行晨檢?與學生因?病缺課病?因追查登?記制度，?對于確保?校園內的?衛(wèi)生安全?，關系重?大。因此?，遵照上?級有關指?示精神，?特制定本?制度如下?：1、?每天早晨?學生到校?后（7：?50-8?：10）?由班主任?老師對學?生進行晨?檢和健康?觀察，及?時掌握學?生健康狀?況，一旦?發(fā)現(xiàn)學生?有傳染病?早期癥狀?（如發(fā)熱?、頭暈、?嘔吐、黃?疸、皮膚?有丘疹等?）以及疑?似傳染病?病人時，?應當及時?告知學校?疫情報告?人，疫情?報告人要?進行進一?步排查；?班主任及?時和家長?聯(lián)系送正?規(guī)醫(yī)院檢?查治療.?以確保對?傳染病學?生早發(fā)現(xiàn)?、早隔離?、早治療?、早報告?.2、?對未到校?的學生，?班主任應?及時進行?電話聯(lián)系?，問清缺?席原因并?盡量與學?生本人通?話，確定?學生的真?實情況.?對因病缺?席的學生?進行病情?了解，并?及時上報?因病缺席?情況.?3、經醫(yī)?院診斷為?傳染病的?，要按有?關規(guī)定進?行隔離治?療，班級?進行消毒?通風，防?治病情蔓?延.4?、病好后?應持有區(qū)?級醫(yī)院的?診斷證明?上學.?5、要求?每位班主?任教師隨?時提高警?惕，隨時?注意學生?的異常情?況，如有?異常，立?即聯(lián)系家?長去醫(yī)院?確診治療?.確定病?情后立即?上報學校?衛(wèi)生室.?6、要?求各班必?須在課間?操之前把?晨檢情況?報告到衛(wèi)?生室.?7、醫(yī)務?室負責統(tǒng)?計當天因?病缺席人?數，注明?病因，建?立學生因?病缺課記?錄.做好?傳染病的?管理，并?按照上級?規(guī)定上報?.西二?鋪鄉(xiāng)葛林?小學因?病缺勤追?查與登記?制度（二?）學校?是群體聚?集的場所?，一些群?體性傳染?病的流行?，往往是?個體傳染?者沒有得?到及時、?有效的控?制而造成?的。校園?內學生的?健康、安?全需要有?一個與之?配套的衛(wèi)?生預防措?施。學校?每天執(zhí)行?晨檢與學?生因病缺?課病因追?查登記制?度，對于?確保校園?內的衛(wèi)生?安全，關?系重大。?因此，遵?照上級有?關指示精?神，特制?定本制度?如下：?1、每天?早晨學生?到校后（?7：50?-8：1?0）由班?主任老師?對學生進?行晨檢和?健康觀察?，及時掌?握學生健?康狀況，?一旦發(fā)現(xiàn)?學生有傳?染病早期?癥狀（如?發(fā)熱、頭?暈、嘔吐?、黃疸、?皮膚有丘?疹等）以?及疑似傳?染病病人?時，應當?及時告知?學校疫情?報告人，?疫情報告?人要進行?進一步排?查；班主?任及時和?家長聯(lián)系?送正規(guī)醫(yī)?院檢查治?療.以確?保對傳染?病學生早?發(fā)現(xiàn)、早?隔離、早?治療、早?報告.?2、對未?到校的學?生，班主?任應及時?進行__?__，問?清缺席原?因并盡量?與學生本?人通話，?確定學生?的真實情?況.對因?病缺席的?學生進行?病情了解?，并及時?上報因病?缺席情況?.3、?經醫(yī)院診?斷為傳染?病的，要?按有關規(guī)?定進行隔?離治療，?班級進行?消毒通風?，防治病?情蔓延.?4、病?好后應持?有區(qū)級醫(yī)?院的診斷?證明上學?.5、?要求每位?班主任教?師隨時提?高警惕，?隨時注意?學生的異?常情況，?如有異常?，立即聯(lián)?系家長去?醫(yī)院確診?治療.確?定病情后?立即上報?學校衛(wèi)生?室.6?、要求各?班必須在?課間操之?前把晨檢?情況報告?到衛(wèi)生室?.7、?醫(yī)務室負?責統(tǒng)計當?天因病缺?席人數，?注明病因?，建立學?生因病缺?課記錄.?做好傳染?病的管理?，并按照?上級規(guī)定?上報.?西二鋪鄉(xiāng)?葛林小學?因病缺?勤追查與?登記制度?（三）?為了保障?廣大學生?的身體健?康，有效?防止傳染?病疫情在?學校的發(fā)?生，早期?發(fā)現(xiàn)傳染?病病人和?疑似病人?，做到早?隔離，早?治療，根?據《__?__傳染?病防治法?》制定本?校因病缺?勤病因追?查與登記?制度。?1、值周?教師和班?主任對早?晨到校的?每個學生?進行觀察?、詢問，?了解學生?出勤、健?康狀況。?2、發(fā)?現(xiàn)學生有?傳染病早?期癥狀（?如發(fā)熱、?皮疹、腹?瀉、嘔吐?、黃疸等?）以及疑?似傳染病?病人時，?應當及時?告知學校?疫情報告?人。3?、學校疫?情報告人?要進行進?一步排查?，以確保?做到對傳?染病病人?的早發(fā)現(xiàn)?、早報告?。4、?班主任應?當密切_?___本?班學生的?出勤情況?，對于因?病缺勤的?學生，應?當了解學?生的患病?情況和可?能的病因?，如有懷?疑，要及?時報告給?學校疫情?報告人。?5、學?校疫情報?告人接到?報告后應?及時追查?學生的患?病情況和?可能的病?因，以做?到對傳染?病病人的?早發(fā)現(xiàn)。?6、各?班主任負?責每天班?內因病缺?課同學的?聯(lián)系工作?，密切_?___其?健康狀況?，學生憑?醫(yī)療機構?痊愈證明?方可返校?。7、?學校疫情?報告人對?因病缺課?情況進行?統(tǒng)計，按?要求上報?有關部門?。8、?學校突然?出現(xiàn)大量?學生不明?原因缺課?時，要及?時上報_?___部?門和教育?行政部門?。第三?篇：因病?缺勤病因?追查與登?記制度因?病缺勤登?記、追蹤?制度_?___市?一〇六中?學為了?保障廣大?學生的身?體健康，?有效防止?傳染病疫?情在學校?的發(fā)生，?早期發(fā)現(xiàn)?傳染病病?人和疑似?病人，做?到早隔離?，早治療?，根據《?____?傳染病防?治法》制?定本校因?病缺勤登?記追蹤制?度。1?、班主任?對早晨到?校的每個?學生進行?觀察、詢?問，了解?學生出勤?、健康狀?況。2?、發(fā)現(xiàn)學?生有傳染?病早期癥?狀（如發(fā)?熱、皮疹?、腹瀉、?嘔吐、黃?疸等）以?及疑似傳?染病病人?時，應當?及時告知?學校疫情?報告人。?3、學?校疫情報?告人要進?行進一步?排查，以?確保做到?對傳染病?病人的早?發(fā)現(xiàn)、早?報告。?4、班主?任應當密?切___?_本班學?生的出勤?情況，對?于因病缺?勤的學生?，應當了?解學生的?患病情況?和可能的?病因，如?有懷疑，?要及時報?告給學校?疫情報告?人。5?、學校疫?情報告人?接到報告?后應及時?追查學生?的患病情?況和可能?的病因，?以做到對?傳染病病?人的早發(fā)?現(xiàn)。6?、各班主?任負責每?天班內因?病缺課同?學的聯(lián)系?工作，密?切___?_其健康?狀況，學?生憑醫(yī)療?機構痊愈?證明方可?返校。?7、學校?疫情報告?人對因病?缺課情況?進行統(tǒng)計?，并按要?求上報有?關部門。?8、學?校突然出?現(xiàn)大量學?生不明原?因缺課時?，要及時?上報教育?部門和衛(wèi)?生行政部?門（或疾?控中心）?。9、?凡在校學?生患有傳?染病一經?病確診，?需按《_?___傳?染病防治?法》應立?即將學生?送至相關?醫(yī)院，并?將診斷證?明復印件?及時交學?校留檔，?不得繼續(xù)?在校上課?。10?、學生病?愈且隔離?期滿時，?必須由相