生物實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)500字【3篇】

生物實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)500字【精選3篇】生物實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)500字【精選3篇】一

一、實(shí)習(xí)目的意義

1、通過實(shí)習(xí)過程把握酸奶中乳酸細(xì)菌的分別純化；

2、土壤中自生固N(yùn)菌分別、純化測定：通過實(shí)習(xí)過程，把握土壤中微生物的分別、純化和生長曲線測定的技術(shù)；

3、參觀臨安青山污水處理廠：參觀污水處理廠，了解其運(yùn)行模式，以及在污水處理過程中微生物發(fā)揮的作用和技術(shù)；

4、參觀富陽海正藥業(yè)有限公司：了解一個(gè)大公司大企業(yè)的運(yùn)行狀況，以及專業(yè)方面的一些技術(shù)和應(yīng)用。

二、實(shí)習(xí)地概況

1、第一個(gè)和其次個(gè)試驗(yàn)是在學(xué)校學(xué)六試驗(yàn)室完成的；

2、第三個(gè)試驗(yàn)：臨安市青山污水處理有限公司成立于20xx年3月21日，于20xx年5月1日投入試運(yùn)行，是一個(gè)集污水收集、處理于一體的公益事業(yè)企業(yè)。公司坐落于浙江省臨安市青山湖街道研口村發(fā)達(dá)畈，占地66畝，近期投資8082萬元，建成處理力量2萬噸/日，收集管網(wǎng)42公里，工藝采納MSBR法，具有脫氨除磷功能的污水處理設(shè)施。公司堅(jiān)持內(nèi)抓管理強(qiáng)素養(yǎng)，外創(chuàng)先進(jìn)塑形象，通過規(guī)范化、制度化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理來不斷提高污水處理水平，努力提升科學(xué)管理層次，切實(shí)增加企業(yè)核心競爭力。公司設(shè)備、工藝先進(jìn)，技術(shù)力氣雄厚，現(xiàn)有職工21人，其中技術(shù)人員15人。公司先后通過了ISO9000和ISO14000質(zhì)量環(huán)境管理體系認(rèn)證及清潔生產(chǎn)認(rèn)證。同時(shí)被評(píng)為浙江省公眾滿足單位杭州市環(huán)境愛護(hù)模范企業(yè)、臨安市花園式工廠、臨安市平安聲場先進(jìn)單位、臨安市衛(wèi)生先進(jìn)單位、臨安市綠色企業(yè)等榮譽(yù)稱號(hào)。

3、第四個(gè)試驗(yàn)：占地16000平方米，累計(jì)投資超過2.6億元，設(shè)有60多個(gè)單元試驗(yàn)室，集小試、中試與研發(fā)支持為一體。始創(chuàng)于1956年的浙江海正藥業(yè)股份有限公司秉承“執(zhí)著藥物創(chuàng)新，成就健康幻想”的使命和“成為廣受敬重的全球化制藥企業(yè)”的愿景，致力于整合藥物研發(fā)與生產(chǎn)資源，為全球客戶供應(yīng)更好的產(chǎn)品和服務(wù)，通過美國FDA、歐盟EDQM、澳大利亞TGA、韓國KFDA等官方認(rèn)證的品種達(dá)到40多個(gè)，銷往全球30多個(gè)國家和地區(qū)。

20xx年，公司榮獲“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”，海正、HISUN及圖形被認(rèn)定為“中國馳名商標(biāo)”，入選“中國萬種微生物基因組方案”和“國家重大（磅）級(jí)藥物品種產(chǎn)業(yè)化技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟”。因圓滿完成“抗甲流藥物中間體生產(chǎn)”的國家任務(wù)，受到省政府的通令嘉獎(jiǎng)。

20xx年，公司入選浙江省醫(yī)藥工業(yè)“十強(qiáng)企業(yè)”，并榮獲“國內(nèi)最佳產(chǎn)品線十佳工業(yè)企業(yè)”稱號(hào)，同時(shí)被譽(yù)為“金蜜蜂獎(jiǎng)成長型企業(yè)”。我們主要參觀了海正藥業(yè)在富陽的分公司。

三、材料方法

1、材料：乳酸細(xì)菌培育基、酸奶

原理：當(dāng)乳酸菌生長代謝出乳酸后，會(huì)是PH下降而使顏色由綠變?yōu)辄S綠，也由于PH值降低，再加上抗生素及厭氧培育的作用，所以一般的微生物不簡單在此培育基上生長。因此非常簡單鑒別乳酸菌。

方法：1.1(6月7日)配備乳酸細(xì)菌培育基(蛋白胨10.0G,牛肉膏10.0G,酵母膏5.0G,檸檬酸氫二銨2.0G,葡萄糖20.0G,吐溫801.0ML,乙酸鈉5.0G,磷酸氫二鉀2.0G,硫酸鎂0.58G,硫酸錳0.25G,瓊脂18.0G,蒸餾水1000ML,PH6.2—6.6)

1.2(6月7日)培育基滅菌

1.3(6月8日)用滅菌后冷卻至50攝示度左右的培育基到成平板

1.4(6月8日)用滅菌過的接種環(huán)挑取酸奶在平板上劃線純化培育4天左右

1.5(6月12日)挑取平板上菌落制成臨時(shí)裝片觀看

2、材料：阿須貝無氮培育基、土壤

方法：2.1(6月12日)配備阿須貝無氮培育基(葡萄糖10.0G,磷酸氫二鉀0.2G,硫酸鎂0.2G,氯化鈉0.2G,CaSO4’2H2O;0.1G,碳酸鈣5G,瓊脂18G,蒸餾1000ML,PH7.2)阿須貝無氮培育液(葡萄糖10.0G,磷酸氫二鉀0.2G,硫酸鎂0.2G,氯化鈉0.2G,CaSO4’2H2O;0.1G,碳酸鈣5G,蒸餾水1000ML,PH7.2)

2.2(6月12日)培育基,培育液滅菌

2.3(6月12日)用滅菌后冷卻至50攝示度左右的阿須貝無氮培育基到成平板

2.4(6月12日)用滅菌過的鑷子將黃豆大小的菜園土埋入已冷凝的平板培育基上

2.5(6月12日)正面放置28度培育4天

2.6(6月18日)用滅菌過的接種環(huán)挑取菌苔在新的阿須貝平板上劃線純化32度培育

2.7(6月20日)單菌落接入液體培育基中于12.24.36.48H后測吸光值.制備生長曲線

四、結(jié)果分析

平板上有一個(gè)個(gè)單菌落.在顯微鏡下觀看單菌落就只有一種乳酸菌。酸奶中有保加利亞乳菌與嗜熱鏈球菌二種。

五、實(shí)習(xí)感受

通過此次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西：親自動(dòng)手配培育基，分別、純化菌類，學(xué)會(huì)使用分光光度計(jì)制作生長曲線，同時(shí)參觀了一些與微生物緊密相連的公司，了解其運(yùn)行模式、實(shí)踐技術(shù)和應(yīng)用。這讓我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我熟悉到了科研工作應(yīng)支持認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要去思索，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做的事去負(fù)責(zé)，不要輕易地去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。實(shí)習(xí)也培育了我的實(shí)際動(dòng)手力量，增加了實(shí)際的操作閱歷，對(duì)實(shí)際的科研工作的有了一個(gè)新的.開頭，更好地為我們今后的工作積累閱歷。

我知道科研工作是一項(xiàng)需要熱忱的事業(yè)，并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正地接觸了試驗(yàn)，在實(shí)踐中了解了一些科研技術(shù)，并且在此期間，我參觀了一些公司，也與社會(huì)有所接觸。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間，我從末消失無故缺勤。我仔細(xì)聽取老師的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的試驗(yàn)建議虛心聽取，并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析，并努力把學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際試驗(yàn)操作中去，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培育了我的急躁和素養(yǎng)。

為期兩個(gè)多星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在兩個(gè)多星期的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益匪淺?；叵胱约涸谶@期間的實(shí)習(xí)狀況，也有不足之處。對(duì)此我思索過，學(xué)習(xí)閱歷自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位，有些試驗(yàn)步驟還是停留在應(yīng)付的層面上?，F(xiàn)在發(fā)覺了這個(gè)不足之處，應(yīng)當(dāng)還算是準(zhǔn)時(shí)吧，由于我明白了何謂工作何謂實(shí)際。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，在試驗(yàn)操作方面我會(huì)更加謹(jǐn)慎。

本次實(shí)習(xí)是我第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)學(xué)問的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

生物實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)500字【精選3篇】二

20xx年9月13我和同組的隊(duì)員來到了長安八中實(shí)習(xí)。從未想過有一天自己會(huì)走生教書育人的路，雖然從小到大只要寫作文，我的愿望都是成為一名老師

但我知道，既然做出選擇就要仔細(xì)對(duì)待，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以，從接到錄用通知書的那天起我就打算要成為一名優(yōu)秀的老師，也要愛上這個(gè)職業(yè),我信任我會(huì)勝利

這次實(shí)習(xí)我們的任務(wù)有兩個(gè)，一是班主任實(shí)習(xí)，二是教學(xué)實(shí)習(xí)。想當(dāng)時(shí)，一想到有教育實(shí)習(xí)，我就在擔(dān)憂我該如何應(yīng)對(duì)，尤其我與同學(xué)的年齡差距并不是很大，就怕管治不了他們，而且也沒有正式上課的閱歷，上砸了咋辦？這些都是對(duì)自身力量的一個(gè)考驗(yàn)。但真正面對(duì)了，一切問題也漸漸迎刃而解了，我也在實(shí)習(xí)過程中，漸漸由同學(xué)的角色轉(zhuǎn)換為老師的角色，也越來越有做老師的感覺。

但凡閱歷都是需要積累的，教學(xué)閱歷的積累也不是一個(gè)一蹴而就的過程，而教育實(shí)習(xí)正是一個(gè)讓我積累教學(xué)閱歷的好機(jī)會(huì)。第一天，我是懷著緊急與期盼的心情走進(jìn)這所校內(nèi)的，為不熟識(shí)的環(huán)境而緊急，為即將面對(duì)的老師和同學(xué)而心生期盼。當(dāng)?shù)谝淮闻c指導(dǎo)老師見面，第一次面對(duì)同學(xué)，第一次走上講臺(tái)，第一次全部的第一次都是不一般的感受，都是一種新的體驗(yàn)。隨著次數(shù)的增多，我慢慢熟識(shí)也適應(yīng)了，得到了熬煉，不再像剛開頭那般生澀。對(duì)我而言，教育實(shí)習(xí)并不僅僅是順當(dāng)畢業(yè)的必需保證，更是我能踏上老師崗位的從前預(yù)備，是我成為一名真正的生物老師的必備閱歷。這次的教育實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我感覺我在實(shí)習(xí)的過程中成長了許多，自身的力量也有了提高。

一、班主任工作

要成為一名優(yōu)秀的班主任，了解同學(xué)是基礎(chǔ)，我就是以這個(gè)為基本目標(biāo)的。而要了解同學(xué)，與他們進(jìn)行溝通是必要的，僅僅通過觀看并不能很好地達(dá)到目的。為了能盡快的熟識(shí)同學(xué)，我第一天就從班主任處要了同學(xué)的名單，首先從熟識(shí)他們的名字入手，再漸漸熟識(shí)他們的人。我還看了他們的周記，從中獵取一些相關(guān)的信息。接著，我又與部分同學(xué)進(jìn)行溝通，從同學(xué)處了解了班級(jí)干部的名單。而且，我經(jīng)常利用早自讀之前、課間、放學(xué)打掃等時(shí)間，與同學(xué)進(jìn)行溝通溝通。雖然這些起初并不是那么的順當(dāng)，但接觸的時(shí)間越長，同學(xué)們也越情愿與我溝通。

我剛開頭時(shí)，也并不了解如何跟同學(xué)相處，才是最好的。慢慢地，我發(fā)覺，只要把他們看成是自己的同學(xué)，自己的伴侶，相處起來就簡單的多。但相處時(shí)也要把握好尺度，不然，課堂紀(jì)律就難以維持，由于究竟他們還只是學(xué)校生，自律力量還是比較入弱。課堂紀(jì)律還是需要老師下功夫的。還記得，起初，我想通過最直接的方式熟悉他們，就直接當(dāng)著全班的面，讓他們向我介紹自己，可是同學(xué)們好像都不本大情愿，后來也就不了了之了。離開教室之后，我就想究竟怎樣他們才情愿與我溝通呢？反復(fù)思索，我覺得，必需讓他們先熟識(shí)我。而當(dāng)天下午放學(xué)后，我也找同學(xué)了解了一下班級(jí)的狀況。后來，我慢慢開頭叫每個(gè)同學(xué)的名字，雖然有時(shí)會(huì)叫錯(cuò)，但同學(xué)會(huì)幫我訂正過來，我與同學(xué)之間的相處也越來越融洽。

在班主任工作的實(shí)習(xí)過程中，我最大的收獲就是與人溝通溝通的力量有了較大的提高，而且處理班級(jí)事務(wù)的力量也得到了熬煉。我原本在人多的地方說話，很簡單臉紅，而通過這段時(shí)間的班主任實(shí)習(xí)，我發(fā)覺，我在不知不覺中已經(jīng)把它改掉了。

二、教學(xué)工作

這是本次實(shí)習(xí)的另一個(gè)重要內(nèi)容。老師的本職就是教書，能否教好書，是考量一個(gè)老師是否合格的標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)工作的實(shí)習(xí)，主要就是聽課與上課。經(jīng)指導(dǎo)老師的支配，第一周聽課，從其次周開頭上課。第一次聽指導(dǎo)老師上課，我就深深感到了差距，他很有閱歷，言語又風(fēng)趣，很能帶動(dòng)同學(xué)的氣氛，課堂時(shí)間把握的也很精確?????。聽他上課，給人的感覺很舒適，也愿意聽。當(dāng)時(shí)，我就在想，何時(shí)我也能上到他這個(gè)境界？我很清晰這有一段很長的路等著我走，但我會(huì)努力的。

作為實(shí)習(xí)生，我沒有正式上課的閱歷。但凡事總有第一次，記得第一次上課，我很是緊急，上的是“生物圈”這部分內(nèi)容。上完課，指導(dǎo)老師就給我指出了一些問題，都是我沒留意到的。比如，師生間上下課的問好，對(duì)課堂時(shí)間的把握，課堂紀(jì)律的維持等等。這些都是需要我改進(jìn)的地方。

在每一次上課之前，備課、試講是兩道必要的程序。我每次都會(huì)花較多的時(shí)間進(jìn)行備課，以求達(dá)到較好的講解效果。雖然課堂效果并不盡如人意，但我的努力還是有價(jià)值的。它為我增加了閱歷，只有積累閱歷，積累錯(cuò)誤，才會(huì)有提高。

每一次的教學(xué)反思，回顧自身的不足，更明白自己究竟缺乏什么，怎樣才能將這節(jié)課上得更好。盡管我仍存在不足，但我也處在不斷的進(jìn)步之中。通過實(shí)習(xí)，我對(duì)自身語量、語調(diào)的調(diào)整，更為適當(dāng)，能張弛有度；對(duì)于時(shí)間的把握，也有了提高，不再有剛開頭的拖堂現(xiàn)象；上課的語言也慢慢有幽默的趨勢，不總是平鋪直敘；對(duì)于課堂的紀(jì)律管束，也能有肯定的效果教學(xué)工作的實(shí)習(xí)，讓我從各方面熬煉我的力量，讓我學(xué)到了許多，也收獲了許多。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但我要成為一名生物老師的信念卻增加了，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)連續(xù)奮斗的。我會(huì)在不斷學(xué)習(xí)中，更充實(shí)自己，讓自己的各方面有進(jìn)一步的提高，爭取成為一名優(yōu)秀的生物老師

生物實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)500字【精選3篇】三

一、實(shí)習(xí)目的

1、通過深化各實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行綜合性的實(shí)習(xí)，將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能運(yùn)用于實(shí)踐之中，將所學(xué)的學(xué)問轉(zhuǎn)化為力量，培育實(shí)際工作力量、科研力量。

2、把握現(xiàn)代生物技術(shù)手段與運(yùn)用力量，訓(xùn)練實(shí)際操作技能。

3、了解校外科研機(jī)構(gòu)的實(shí)際工作狀況，尤其是與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的學(xué)科如生物學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科的討論狀況和前沿狀況。

4、從實(shí)際動(dòng)身，檢驗(yàn)自己在態(tài)度、學(xué)問、力量、技能等四項(xiàng)指標(biāo)方面所達(dá)到的程度。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期(20xx年8月25日—9月30日)

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

中國科學(xué)院XX植物討論所

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、植物組織培育技術(shù)組培室

2、標(biāo)本的采集、制作、鑒定、保藏技術(shù)標(biāo)本館內(nèi)

3、植物分類、引種、栽培、鑒定、管理植物園內(nèi)的苗圃基地

4、植物化學(xué)方面的討論植物化學(xué)試驗(yàn)室

5、專業(yè)講座、科普訓(xùn)練、學(xué)術(shù)報(bào)告專家指導(dǎo)

四、實(shí)習(xí)人員

XXXXXX化學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院05級(jí)生物技術(shù)專業(yè)

五、實(shí)習(xí)方式

1、以小組為單位輪轉(zhuǎn)到各個(gè)點(diǎn)實(shí)習(xí)，依據(jù)指導(dǎo)老師的支配及要求完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、樂觀主動(dòng)，充分發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)合作精神。

正文

實(shí)習(xí),是一種期盼,是對(duì)自己成長的期盼,是對(duì)自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期盼,更是對(duì)自己幻想的期盼;實(shí)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信念的擔(dān)心,有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。

帶著一份盼望和一份茫然來到了來到隸屬中國科學(xué)院的昆明植物討論所，開頭我的實(shí)習(xí)生涯。為期一個(gè)月的時(shí)間我們先后在植物所的苗圃、標(biāo)本管、植化室、組培室進(jìn)行了實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)讓我見識(shí)了很多，也收獲了很多，不僅僅感受在這的那份驕傲與優(yōu)越，而是感染他們的那份敬業(yè)、求實(shí)與無私精神以及實(shí)習(xí)給我?guī)淼姆N種思索。

一：苗圃

苗圃主要負(fù)責(zé)花卉的培育，植物園的花都是在苗圃先培育到肯定程度后，再拿到園內(nèi)供游客欣賞，如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等，都是在苗圃先通過各種方法培育。一般的步驟有：播種、移植、育苗。播種方法基本上都是相通的，無非是土，水，光照，溫度的管理，依據(jù)種子的大小，還有自己的設(shè)施條件選擇適合自己的。

播種

花卉播種一般在愛護(hù)地區(qū)進(jìn)行，至少應(yīng)遮雨或適當(dāng)遮光降溫等基礎(chǔ)設(shè)施，才能達(dá)到各種品種出芽所需要的條件，保證其出芽率。選擇疏松透氣的土壤(一般選用細(xì)粒的泥炭，草炭或腐葉土).裝入花盆或播種盤里。將土壤澆透水(水里配點(diǎn)多菌靈或托布津或百菌清達(dá)到土壤消毒的目的，往往配八百倍液)，把種子勻稱的灑在土層上。細(xì)粒種子(如百里香，矮牽牛，瓜葉菊，海棠種子等)播種，不需要蓋土，但要留意保持土壤濕度.用細(xì)嘴噴壺噴霧狀水來保濕.大水流的話易把種子沖走或者沖到土層深處，細(xì)小種子不易頂土出芽.大粒種子則要蓋土厚度為種子大小的2-3倍。另外，覆土的多少，還跟種子出芽的好光性與嫌光性有關(guān)，如矮牽牛屬好光性種子，播后可不覆土.而三色堇等嫌光性種子，播后必需覆土并不得露出種子.假如種子在未發(fā)芽之前，因其它緣由，露出土面，則還要補(bǔ)土，直到看不到種子.花種播種后，必需保持土壤潮濕，但不要漬水，在出芽之前不得干水，這對(duì)于細(xì)粒種子尤其重要。

大多數(shù)種子的發(fā)芽適溫在20-25度.需要留意的是，有的種子必需在低溫條件下才能發(fā)芽.如花毛茛，飛燕草.大多數(shù)香草和秋冬播的種子，溫度不要高于25度.春夏播種子不要低于20度，假如達(dá)不到溫度，用保鮮膜提高溫度，保鮮膜同時(shí)還具有保濕作用.夏季的時(shí)候，全部的種子都要放在陰涼的地方，要遮陰遮雨.冬季則要留意保暖與防霜凍.種子發(fā)芽前還沒有長根，需要人為補(bǔ)充水分來維持生命，土壤要保持濕度，但不能漬水。假如蓋有保鮮膜，待種子發(fā)芽后，要準(zhǔn)時(shí)去掉，準(zhǔn)時(shí)將花盆搬到有散射光的地方見光。并且，種子發(fā)芽后要準(zhǔn)時(shí)施一些液肥，比如磷酸二氫鉀，肥的濃度在200倍左右，濃度不要太高.