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第7頁(yè)共7頁(yè)教師節(jié)主?題活動(dòng)方?案小學(xué)范?文一、?活動(dòng)主題?濃濃尊?師意,款?款愛(ài)生情?。二、?活動(dòng)目的?在教師?節(jié)來(lái)臨之?際,在校?園中營(yíng)造?節(jié)日氣氛?,讓每個(gè)?學(xué)生從自?己的角度?了解教師?尊重教師?,并通過(guò)?實(shí)際行動(dòng)?表達(dá)對(duì)老?師的敬意?,體驗(yàn)到?尊敬老師?的愉悅感?受。號(hào)召?全體教師?在第二十?五個(gè)教師?節(jié)明確愛(ài)?心與責(zé)任?,在感受?到學(xué)生的?敬愛(ài)之情?的同時(shí),?思考教師?的愛(ài)心與?責(zé)任。?三、活動(dòng)?過(guò)程1?、校長(zhǎng)國(guó)?旗下講話?,號(hào)召全?校同學(xué),?以各種形?式向全體?教師祝賀?教師節(jié)。?2、每?位學(xué)生制?作一張感?恩卡贈(zèng)送?給老師。?3、大?隊(duì)部在教?師節(jié)當(dāng)天?安排_(tái)_?__位禮?儀大使迎?接老師上?班。4?、各班以?“慶祝教?師節(jié)”為?主題出一?期黑板報(bào)?。5、?開(kāi)展一次?以“濃濃?尊師意款?款愛(ài)生情?”為主題?的主題隊(duì)?會(huì)。各中?隊(duì)在活動(dòng)?后上交活?動(dòng)方案到?大隊(duì)部。?6、開(kāi)?展“我心?中的好老?師”為主?題的征文?,要求三?年級(jí)各班?組織好每?一位隊(duì)員?寫(xiě)寫(xiě)“心?中最難忘?的好老師?”,選擇?典型的事?例,突出?中心,作?文題目自?定。字?jǐn)?shù)?:中年級(jí)?不少于_?___字?。高年級(jí)?不少于_?___字?。上送時(shí)?限:請(qǐng)?jiān)?____?月___?_日之前?上交大隊(duì)?部。上送?份數(shù):各?班選送兩?篇征文,?學(xué)校將擇?優(yōu)在網(wǎng)站?上刊登。?7、老?師們明確?我們?cè)跉g?度節(jié)日的?同時(shí),更?應(yīng)自省自?勵(lì),奮發(fā)?進(jìn)取。用?愛(ài)心澆灌?花朵,用?雙手播種?希望,用?智慧創(chuàng)造?未來(lái)。相?信每個(gè)學(xué)?生的巨大?潛能,相?信每個(gè)學(xué)?生都具備?積極向上?的強(qiáng)烈愿?望和力量?,相信每?孩子在我?們手中都?能成才,?真誠(chéng)的關(guān)?心愛(ài)護(hù)每?個(gè)學(xué)生,?真誠(chéng)的嚴(yán)?格要求每?個(gè)學(xué)生,?為每個(gè)學(xué)?生的健康?成才創(chuàng)造?條件。用?愛(ài)心教會(huì)?同學(xué)責(zé)任?,讓他們?的責(zé)任喚?起我們的?愛(ài)心,用?我們的愛(ài)?心責(zé)任心?托起明天?的太陽(yáng)用?智慧創(chuàng)造?出我們和?學(xué)生共同?的美好明?天。在?第___?_個(gè)教師?節(jié)即將來(lái)?臨之際,?為了讓教?師節(jié)過(guò)得?健康、文?明、樸素?、節(jié)儉,?杜絕學(xué)生?和家長(zhǎng)送?禮之風(fēng),?塑造我校?教師高尚?師德形象?,樹(shù)立健?康文明、?廉潔從教?的風(fēng)氣,?凈化教育?行風(fēng)。_?___小?學(xué)黨支部?積極響應(yīng)?教育局黨?委號(hào)召,?開(kāi)展了“?拒收節(jié)日?饋贈(zèng),過(guò)?文明、節(jié)?儉、干干?凈凈的教?師節(jié)”系?列教育活?動(dòng)。具?體活動(dòng)安?排如下:?1、_?___月?____?日,在全?體家長(zhǎng)中?開(kāi)展了“?爭(zhēng)做文明?教師,拒?收節(jié)日饋?贈(zèng)”、“?致學(xué)生家?長(zhǎng)的.一?封信”活?動(dòng)。意在?向家長(zhǎng)宣?傳,理解?并監(jiān)督教?師過(guò)綠色?教師節(jié)。?為此,黨?支部為全?校家長(zhǎng)下?發(fā)了“致?學(xué)生家長(zhǎng)?的一封信?”,每封?信都需要?學(xué)生及家?長(zhǎng)簽字,?再返回學(xué)?校。2?、___?_月__?__日下?午,在教?師中開(kāi)展?“尊重職?業(yè)、尊重?自己、享?受教育、?重溫承諾?”的教育?活動(dòng),召?開(kāi)了“我?是教師我?光榮”的?師德大會(huì)?,在師德?大會(huì)上,?黨支部于?書(shū)記在全?校教師中?提出了新?學(xué)期我校?對(duì)教師的?師德具體?要求,(?詳見(jiàn)師德?承諾書(shū)內(nèi)?容)并著?重向全體?教師傳達(dá)?了望花區(qū)?教育局黨?委開(kāi)展過(guò)?綠色教師?節(jié)___?_通知。?____?校長(zhǎng)要做?重要講話?,教師們?要自己的?師德承諾?書(shū)上簽字?。號(hào)召全?體教師一?定會(huì)履行?自己做教?師的尊嚴(yán)?,做一名?學(xué)生、家?長(zhǎng)、社會(huì)?滿意的光?榮的人民?教師。?3、__?__月_?___日?–___?_月__?__日,?在學(xué)生中?開(kāi)展敬師?愛(ài)師“五?個(gè)一”活?動(dòng):一句?真誠(chéng)的祝?福、一個(gè)?標(biāo)準(zhǔn)的敬?禮,一張?自制的敬?師卡,一?份整潔干?凈的作業(yè)?,一切文?明守紀(jì)的?行為。積?極在學(xué)生?中倡導(dǎo)用?自己力所?能及的方?式為老師?慶祝節(jié)日?,屏棄以?往送花、?送禮的形?式,正確?引導(dǎo)學(xué)生?用健康的?方式表達(dá)?對(duì)教師的?祝福。?4、在教?師節(jié)前夕?,積極利?用廣播、?宣傳板等?等形式在?校園內(nèi)積?極營(yíng)造過(guò)?文明、節(jié)?儉、干干?凈凈教師?節(jié)的良好?氛圍。?5、校領(lǐng)?導(dǎo)督察:?在教師節(jié)?當(dāng)天,校?領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)?校門(mén)口站?崗,一是?為教師送?上節(jié)日祝?福,另外?如發(fā)現(xiàn)有?一學(xué)生及?家長(zhǎng)有為?教師送禮?品的行為?,馬上婉?言拒絕、?勸其返回?。6、?在教師節(jié)?當(dāng)日(_?___月?____?日),開(kāi)?展“老師?,節(jié)日快?樂(lè)”的主?題升旗儀?式,在升?旗儀式上?,優(yōu)秀教?師升旗,?校領(lǐng)導(dǎo)致?辭,學(xué)生?為教師節(jié)?獻(xiàn)詞,教?師代表講?話,通過(guò)?開(kāi)展主題?活動(dòng),使?師生同歡?樂(lè),共振?奮,為_(kāi)?___小?學(xué)今后發(fā)?展積淀了?精神財(cái)富?。教師?節(jié)主題活?動(dòng)方案小?學(xué)范文(?二)我?們的前輩?、我們這?一代,以?及我們的?下一代教?師們經(jīng)歷?了相同的?和不同的?坎坷、幸?福,為附?小的進(jìn)步?、___?_教育事?業(yè)的發(fā)展?貢獻(xiàn)了不?可磨滅的?力量。在?此,學(xué)校?工會(huì)向附?小全體教?師道一聲?:“老師?,您辛苦?了!”工?會(huì)將在_?___月?____?日下午,?以各工會(huì)?小組開(kāi)展?包餃子、?繪彩燈活?動(dòng)的形式?,促進(jìn)教?職工友誼?,慶祝教?師節(jié)。具?體安排如?下:一?、活動(dòng)主?題:老?師,您辛?苦了!—?慶祝第“?三十四”?個(gè)教師節(jié)?二、活?動(dòng)時(shí)間:?___?_月__?__日下?午第二節(jié)?課下課后?,空課的?老師可以?先開(kāi)始。?三、活?動(dòng)地點(diǎn):?兩校區(qū)?食堂四?、活動(dòng)內(nèi)?容以及分?工(一?)巧手包?餃子每?個(gè)工會(huì)小?組的餃子?餡、餃子?皮、餐具?(碗、筷?、生粉、?不銹鋼大?盤(pán)子)、?食醋、一?次性塑料?桌布、保?鮮膜由方?____?落實(shí)食堂?提前準(zhǔn)備?好,煮餃?子的電飯?煲、電磁?爐、鍋?zhàn)?等由年級(jí)?主任落實(shí)?辦公室成?員自帶,?合作包好?餃子后進(jìn)?行餃子造?型展示“?教師節(jié)”?主題,分?別由陳_?___和?何迪怡老?師負(fù)責(zé)拍?照,每個(gè)?辦公室一?張餃子造?型照片、?一張辦公?室成員包?餃子或吃?餃子的合?影。(?二)匠心?繪彩燈?每個(gè)工會(huì)?小組__?__盞燈?籠,組員?自己設(shè)計(jì)?,采取彩?繪、貼紙?、DIY?手工制作?等形式展?示“教師?節(jié)主題”?,___?_月__?__日放?學(xué)前展示?在兩校區(qū)?指定區(qū)域?。學(xué)校提?供沒(méi)有裝?飾的燈籠?,繪制用?的顏料、?筆或其它?裝幀材料?等材料都?需自備。?____?校區(qū)由陸?喜負(fù)責(zé)選?址,準(zhǔn)備?好展示的?繩子等工?具。白馬?校區(qū)由張?____?負(fù)責(zé)。分?別胡__?__和馬?____?老師負(fù)責(zé)?拍照,每?個(gè)辦公室?一張燈籠?造型照片?、一張辦?公室成員?繪制燈籠?的抓拍照?片。(?三)師生?映像館?每位教師?選一張和?學(xué)生的合?影(電子?稿),可?以是正在?任教的,?也可以是?和以前學(xué)?生的,標(biāo)?注姓名,?發(fā)給工會(huì)?小組長(zhǎng)(?年級(jí)主任?)。年級(jí)?主任收齊?后在周二?放學(xué)前分?別發(fā)給胡?____?(松風(fēng))?和邵__?__老師?(白馬)?。辛苦兩?位老師合?成自動(dòng)播?放的pp?t后__?__月_?___日?在學(xué)校電?子屏播放?。(四?)老師,?您辛苦了?!__?__月_?___日?,早晨,?禮儀生整?齊地排列?在學(xué)校大?門(mén)兩側(cè),?見(jiàn)到每一?位進(jìn)校的?老師,齊?行隊(duì)禮,?齊說(shuō)一聲?“老師好?,老師辛?苦了!”?或“老師?節(jié)日快樂(lè)?”等祝福?的話。(?____?)2.?總隊(duì)部于?____?月___?_日召集?各中隊(duì)大?隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)?,由大隊(duì)?輔導(dǎo)員倡?議,經(jīng)與?隊(duì)干部商?量,把同?學(xué)對(duì)老師?的感恩之?心體現(xiàn)于?行動(dòng),可?以是做手?工賀卡,?可以更創(chuàng)?意,折千?紙鶴,做?衍紙,幸?運(yùn)星瓶等?等,各年?級(jí)量力創(chuàng)?意。一?、二年級(jí)?小朋友年?齡小,可?集體鞠躬?祝福,送?上一句祝?福語(yǔ)。(?____?)__?__月_?___日?升旗儀式?上,全校?師生在操?場(chǎng)集合。?(___?_)①?學(xué)生代表?獻(xiàn)詞。(?兩校區(qū))?②__?__校區(qū)?五(4)?、五(5?)班各選?一名學(xué)生?代表為三?十年教齡?的杜_(tái)_?__老師?獻(xiàn)花。1?束鮮花由?林___?_老師負(fù)?責(zé)落實(shí),?____?日早晨_?___點(diǎn)?____?分前送到?____?校區(qū)傳達(dá)?室。(?五)相關(guān)?工作1?.報(bào)道:?毛___?_,完成?后配上照?片上傳校?園網(wǎng)2?.彩燈準(zhǔn)?備:張_?___?3.松風(fēng)?校區(qū)總負(fù)?責(zé):__?__:_?___;?____?校區(qū)總負(fù)?責(zé):__?__老師?協(xié)助?;?動(dòng)結(jié)束后?,請(qǐng)關(guān)注?相關(guān)用品?的收拾以?及食堂衛(wèi)?生4.?未盡事宜?,請(qǐng)與張?____?老師聯(lián)系?。教師?節(jié)主題活?動(dòng)方案小?學(xué)范文(?三)一?、活動(dòng)目?的慶祝?第___?_個(gè)教師?節(jié),發(fā)揚(yáng)?光大尊師?重教傳統(tǒng)?,結(jié)合學(xué)?校德育課?題“感恩?教育”,?使學(xué)生學(xué)?會(huì)向師長(zhǎng)?感恩:感?恩老師的?愛(ài)心,感?恩老師的?勞動(dòng),感?恩老師的?教誨,加?強(qiáng)師生交?流,增進(jìn)?師生感情?。同時(shí)結(jié)?合上級(jí)有?關(guān)師德師?風(fēng)建設(shè)的?工作要求?,特舉行?本次活動(dòng)?。二、?活動(dòng)主題?感恩老?師難忘師?恩。三?、活動(dòng)時(shí)?間感恩?周:__?__月_?___日?—___?_月__?__日?四、活動(dòng)?內(nèi)容_?___月?____?日早上,?“發(fā)起感?恩倡議”?:周一升?旗儀式上?,德育處?和少先隊(duì)?大隊(duì)部向?全校學(xué)生?發(fā)出感恩?倡議,提?出具體要?求。_?___月?____?日早上,?布置“親?親我的好?老師”文?化柱(班?主任、美?術(shù)科負(fù)責(zé)?)。__?__月_?___日?起發(fā)動(dòng)學(xué)?校同學(xué)制?作“親親?我的好老?師”DI?Y感恩笑?臉卡,_?___月?____?日上午1?1:__?__分前?,各班選?出最少五?幅作品(?多則不限?)到美術(shù)?老師辦公?室,__?__月_?___日?下午美術(shù)?科將選出?優(yōu)秀作品?布展。?備注:根?據(jù)各班上?交情況評(píng)?選出“優(yōu)?秀組織獎(jiǎng)?”。_?___月?____?日早上工?作安排?(1)_?___校?長(zhǎng)致辭。?(2)?學(xué)生詩(shī)朗?誦。(_?___老?師負(fù)責(zé))?(3)?為三十年?教齡的老?師頒獎(jiǎng)。?(禮儀生?:四個(gè),?____?老師負(fù)責(zé)?)。(?4)全體?教師宣讀?“___?_區(qū)師德?師風(fēng)建設(shè)?宣誓誓詞?”,誓詞?如下:?我宣誓:?“我是光?榮的人民?教師,忠?誠(chéng)人民教?育事業(yè),?全面實(shí)施?素質(zhì)教育?,依法履?行教師職?責(zé),為人?師表,敬?業(yè)愛(ài)生;?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?,修身立?德,啟智?求真,因?材施教;?終身學(xué)習(xí)?,創(chuàng)新發(fā)?展;用每?一天平凡?但決不平?庸的工作?,引領(lǐng)學(xué)?生健康成?長(zhǎng),追求?教師職業(yè)?幸福,肩?負(fù)教育重?任,不負(fù)?神圣使命?!”(?5)儀式?結(jié)束。?4.“感?恩征文活?動(dòng)”:_?___月?____?日起,紅?領(lǐng)巾廣播?站開(kāi)設(shè)“?師愛(ài)伴我?行”欄目?,各班自?愿選送富?有真實(shí)情?感和感人?事例的征?文到廣播
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