學校兒童節(jié)活動策劃方案（3篇）

第10頁共10頁學校兒童?節(jié)活動策?劃方案?一、設計?意圖美?麗宜人的?六月悄然?而至，在?這花香四?溢、歡聲?笑語的日?子里，我?們迎來了?一年一度?的“六一?”兒童節(jié)?，為了讓?孩子們過?一個輕松?、快樂、?自由的兒?童節(jié)，我?園決定舉?辦一個以?“大手牽?小手”為?主題的親?子游園活?動。整個?游園活動?主要以游?戲的方式?來進行，?從中不僅?可以展現(xiàn)?幼兒的才?藝，還可?以通過自?己和父母?的智慧來?進行比賽?交友，拉?近和父母?、爺爺奶?奶的關系?，培養(yǎng)相?互的情感?，增進相?互團結的?意識，讓?爸爸、媽?媽的手牽?著孩子的?手，共同?走向成功?的方向，?度過一個?快樂、難?忘、有意?義的“六?一”兒童?節(jié)。二?、活動主?題《大?手牽小手?，大家同?歡樂》。?三、活?動時間?____?年___?_月__?__日上?午：9：?00。?四、活動?目標1?、豐富孩?子的生活?，融洽師?生關系，?增進家園?互動。?2、培養(yǎng)?孩子們的?競爭意識?、合作意?識，參與?意識，讓?孩子們的?各種技能?技巧得到?鍛煉。?3、讓孩?子們過了?一個愉快?又有意義?的兒童節(jié)?。五、?活動準備?幕布、?各種有趣?的游戲、?音樂、音?響、節(jié)目?、禮品。?六、活?動過程?1、播放?開場音樂?，讓幼兒?感受“六?一”歡快?的氣氛。?2、主?持人出場?。3、?領導致詞?。4、?家長代表?講話。?5、主持?人宣讀活?動目標。?6、文?藝表演。?7、講?解游戲中?的注意事?項。8?、游園活?動的開展?。七、?游園活動?游戲內(nèi)容?(一)?爆氣球比?賽地點?：小班教?室前。?活動班級?：小班。?負責人?：x、x?。材料?：氣球。?規(guī)則：?家長坐到?指定地方?的椅子上?面，小朋?友到指定?的地點抱?氣球拿到?終點給家?長坐爆;?在規(guī)定的?時間內(nèi)誰?的氣球爆?的越多就?獲勝。?(二)夾?豆子比賽?地點：?滑滑梯旁??；顒?班級：大?班。負?責人：x?、x。?材料：筷?子、球。?規(guī)則：?從一個盤?子里用筷?子把球夾?到另一個?盤子里，?在規(guī)定的?時間內(nèi)看?誰夾的多?就獲勝。?(三)?游戲名稱?：小小領?路人游?戲準備：?蒙眼布、?礦泉水制?的障礙物?。參加?人員：家?長和幼兒?。游戲?玩法：家?長用布蒙?上眼睛，?當口哨響?起時由幼?兒當領路?人，帶家?長穿越障?礙，在走?到終點后?哪個隊先?拿到小紅?旗就獲勝?。規(guī)則?：若在途?中將障礙?物拌到則?必須回到?起點處重?新開始。?地點：?廚房前。?活動班?級：大大?一班。?負責人：?x、x、?x。(?四)投球?比賽準?備：球數(shù)?個、小框?框數(shù)個。?參加人?員：幼兒?、家長(?____?個家庭一?組)。?游戲玩法?：幼兒站?在起點處?，家長站?在終點處?，當口哨?響起時幼?兒開始往?家長手里?的小框框?。投球?，以進框?的球數(shù)為?準，__?__分鐘?，哪隊進?球最多獲?勝。游?戲規(guī)則：?比賽結果?以框中的?球數(shù)計算?。地點?：舞臺前?。負責?人：x、?x、x。?八、活?動地點?幼兒園內(nèi)?。九、?人員安排?1、總?負責人員?：x。?2、節(jié)目?主持人：?x、x。?3、維?持會場秩?序人員：?：x、x?。4、?音響師：?：x、x?。5、?會場安全?員：門衛(wèi)?。6、?獎品頒發(fā)?員：各活?動組組長?。十、?注意事項?1、指?揮幼兒及?家長在活?動場合中?有秩序、?守紀律。?2、在?游戲過程?中注意幼?兒的安全?。3、?注意保持?活動場所?的衛(wèi)生清?潔。學?校兒童節(jié)?活動策劃?方案（二?）一、?活動目標?通過開?展慶?！?六一”系?列活動，?積極創(chuàng)設?更多的機?會，讓每?個孩子都?能找到自?己的亮點?，以點帶?面，使每?個孩子的?個性得到?飛揚，潛?能得到充?分的發(fā)揮?，讓孩子?在游戲中?獲得更多?的精神，?如：團結?合作。進?一步感悟?幼兒教育?的新觀念?，從而對?如何教育?孩子有所?啟發(fā);通?過向家長?、社會展?示幼兒的?“六一”?活動，進?一步塑造?本園的良?好形象;?增強教師?、家長、?孩子們的?環(huán)保意識?。二、?活動準備?1、布?置富有歡?慶氣氛的?班級環(huán)境?及全園周?圍環(huán)境(?____?月___?_日布置?操場，張?貼宣傳標?語“追求?童年、追?求快樂、?追求智慧?!”，_?___月?____?日前各班?布置“六?一”主題?畫展)。?2、以?班為單位?作好參加?活動的準?備：(?1)排練?詩歌表演?節(jié)目(_?___月?中旬選定?節(jié)目，_?___月?____?日檢查服?裝、道具?、配樂準?備并在各?班教室試?排，__?__月x?全園彩排?)。(?2)注意?收集制作?環(huán)保玩具?的廢舊物?品(紙盒?及其它相?應材料)?。(3?)每班設?計一個“?親子”游?戲或其它?游戲(游?戲第九周?交)，并?做好物品?準備工作?(物品準?備___?_月__?__日檢?查)。?(4)各?班開展幼?兒進行續(xù)?編故事教?育活動，?使幼兒獲?得續(xù)編故?事的經(jīng)驗?。(5?)各班調(diào)?動家長的?積極性，?根據(jù)孩子?的興趣和?老師共同?挖掘和培?養(yǎng)孩子的?某些“才?藝”。?3、各班?做好班級?內(nèi)的“x?之星”比?賽時間安?排，交一?份計劃到?園長室。?4、你?就準備活?動獎品和?禮品。?5、x做?好主持工?作準備。?6、利?用板報向?教師、家?長發(fā)出倡?議和向每?個幼兒的?家長發(fā)出?倡議書，?引起家長?的重視，?爭取全體?教師和家?長對此次?慶?；顒?的配合與?支持。?三、活動?時間及場?地安排?____?月___?_日：慶?“六一”?系列活動?開幕式暨?幼兒詩歌?表演比賽?，并向家?長發(fā)放“?環(huán)?！毙?傳資料。?___?_月__?__日：?環(huán)?！坝?用的紙盒?”制作比?賽。_?___月?____?日：“x?之星”比?賽。_?___月?____?日：慶祝?“六一”?兒童節(jié)“?結對子”?游園暨頒?獎大會(?內(nèi)容有：?幼兒舞蹈?表演;器?械操表演?;頒獎;?“結對子?”親子游?園活動)?。四、?活動內(nèi)容?與要求?1、幼兒?詩歌表演?賽：(?1)目的?：培養(yǎng)幼?兒對文學?作品的興?趣;培養(yǎng)?幼兒對文?學作品的?表現(xiàn)力。?(2)?要求：每?班準備一?首幼兒詩?歌;選材?符合本班?幼兒水平?;幼兒人?人參與;?表演活潑?、大方;?服裝設計?符合詩歌?內(nèi)容需要?;有一定?的背景、?表演道具?;朗誦效?果、配樂?良好。?(3)評?獎：根據(jù)?表演評出?表演獎、?舞臺設計?、音色獎?。2、?環(huán)?！坝?用的紙盒?”制作比?賽：(?1)目的?：通過利?用紙盒進?行環(huán)保玩?具設計和?制作比賽?，培養(yǎng)幼?兒的動手?制作能力?、創(chuàng)新意?識、環(huán)保?意識;進?一步樹立?教師、家?長良好的?環(huán)保意識?。(2?)內(nèi)容與?要求：要?求幼兒人?人參與，?即參與收?集廢舊紙?盒、紙箱?及其他的?廢舊材料?，參與環(huán)?保玩具設?計和制作?;在制作?過程中保?持周圍環(huán)?境的清潔?;要求幼?兒的制作?在___?_小時內(nèi)?完成(主?要材料用?紙盒，可?添加其它?廢舊材料?)。(?3)比賽?形式：以?班為單位?進行比賽?，由帶班?教師和生?活老師組?織指導幼?兒制作活?動，備課?教師到抽?簽的其他?班跟班檢?查、評比?。(4?)評獎：?根據(jù)幼兒?的設計和?制作情況?評出班級?獎和作品?獎。3?、“x之?星”比賽?：(1?)目的：?通過開展?比賽，促?進我園幼?兒的語言?表達能力?的進一步?提高，即?幼兒愛說?、會說、?敢說;培?養(yǎng)幼兒大?膽展示自?我的精神?面貌。?(2)內(nèi)?容與要求?：要求所?有的選手?均要參加?以下三項?內(nèi)容的比?賽：A?故事續(xù)編?比賽：選?手根據(jù)給?定的故事?線索進行?故事續(xù)編?，續(xù)編時?要求能按?照故事的?線索編構?出合理的?故事情節(jié)?和結局。?B才藝?比賽：要?求選手們?根據(jù)自己?的興趣、?特長表演?一個節(jié)目?;隨后根?據(jù)其表演?節(jié)目回答?有關的問?題(表演?和回答問?題各__?__分，?服裝__?__分，?滿分為_?___分?)。C?智力搶答?：要求選?手們根據(jù)?主持人提?出的問題?進行搶答?(分大、?中、小三?組進行搶?答)，每?答對一題?給___?_分。?(3)比?賽形式：?各班在進?行班級賽?的基礎上?，選派出?____?名幼兒參?加年級賽?，在年級?賽中，學?前班和大?班共選出?____?名幼兒、?中班選出?____?名幼兒、?小班選出?____?名幼兒參?加全園的?決賽。?(4)評?獎：根據(jù)?參賽選手?的總得分?評選出“?x之星”?____?名，其余?評為優(yōu)秀?選手。?(5)比?賽時間：?班級賽可?在___?_月靈活?進行，年?級賽在_?___月?中旬進行?，全園決?賽在__?__月_?___日?進行。?4、游園?活動：?(1)活?動目的：?使幼兒通?過參加游?園活動，?進一步感?受到“六?一”兒童?節(jié)的快樂?，感受到?幼兒園生?活的快樂?，感受到?父母對自?己的愛;?培養(yǎng)幼兒?與別人合?作與交往?的能力，?并使他們?體驗到合?作與交往?的快樂。?(2)?游戲內(nèi)容?：每班設?計一個游?戲項目(?親子游戲?或其它游?戲)。?(3)活?動形式：?家長可與?自己的孩?子一同游?戲。五?、擴大影?響目的?：通過新?聞界的報?道及廣大?家長的宣?傳，使活?動產(chǎn)生廣?泛的影響?，提高本?園的知名?度、美譽?度，為隨?后的招生?工作產(chǎn)生?良好的效?應。時?間：__?__月_?___日?至___?_月__?__日。?媒介：?電視、報?紙新聞、?本園家長?。方法?：發(fā)電視?、報紙新?聞通訊、?板報宣傳?、印發(fā)宣?傳資料。?學校兒?童節(jié)活動?策劃方案?（三）?為慶祝一?年一度的?“六一”?國際兒童?節(jié)，讓小?朋友們度?過一個快?樂而有意?義的節(jié)日?，給家長?們創(chuàng)造關?心孩子的?機會，x?餐飲集團?為孩子們?精心準備?了美味可?口的兒童?套餐、精?彩紛呈的?文藝晚會?、五顏六?色的蛋糕?，各部餐?廳大門飾?以繽紛多?彩的氣球?，六一期?間童真蕩?漾，讓孩?子們在歡?樂的天地?、繽紛的?美食世界?中度過一?個快樂難?忘的“六?一”兒童?節(jié)。屆?時將推出?系列精品?菜肴和美?食，通過?本次活動?的開展，?提高x在?x的美譽?度，吸引?更多的家?庭來江南?各部消費?，讓家長?和小朋友?們來分享?美食、體?驗快樂。?一、活?動時間：?____?月___?_日—_?___月?____?日二、?活動主題?：歡樂童?年精彩無?限—x藝?術兒童節(jié)?三、活?動內(nèi)容?屆時，各?部通過策?劃主題活?動給參與?活動的兒?童朋友一?個驚喜、?一份快樂?、一份難?忘的記憶?、一個一?生都難以?忘懷的兒?童節(jié)。?(一)大?酒店“歡?樂童年精?彩無限”?藝術兒童?節(jié)晚會節(jié)?目設計?凡是點到?大酒店兒?童套餐的?小朋友，?在晚會開?始前均可?到主持人?處報名參?加以下活?動比賽(?書畫比賽?要提前報?名參加)?，獲獎小?朋友均有?禮品贈送?。1、?兒歌演唱?比賽：曲?目為背景?音樂里的?二十首兒?歌，一部?、三部、?大酒店同?時進行，?各部根據(jù)?情況確定?小朋友報?名數(shù)量。?2、兒?童舞蹈演?出：由東?方佳藝演?出公司提?供，只在?大酒店晚?會中間參?差進行，?—由x負?責落實。?3、兒?童書畫比?賽：凡是?提前來店?預訂兒童?套餐小朋?友均可報?名參加書?畫比賽，?晚會現(xiàn)場?所有來賓?是裁判，?取前六名?在大酒店?合影留念?，并頒發(fā)?獎品4?、趣味謎?語竟猜：?共設謎語?____?條一部、?二部、大?酒店同時?進行，大?酒店晚會?隨機進行?安排，由?主持人負?責。5?、x六一?兒歌朗誦?比賽：在?一部、二?部、大酒?店同時進?行。(?二)聯(lián)動?促銷活?動一：_?___月?____?日—__?__月_?___日?期間，凡?在x一、?二、三部?定大酒店?兒童樂套?餐者，均?可獲贈大?酒店“歡?樂童年精?彩無限”?主題兒童?文藝晚會?免費門票?一張;?活動二：?____?月___?_日—_?___月?____?日活動期?間，凡在?六一期間?來x各店?用餐者，?均可免費?獲贈氣球?一個。?(三)大?酒店晚會?現(xiàn)場裝飾?1、舞?臺設計：?“歡樂童?年精彩無?限”主題?背景布，?周邊用粉?紗和印有?六一祝福?語的氣球?裝飾，突?出童真、?競技的氛?圍。2?、宴會廳?內(nèi)布置：?用氣球裝?飾與彩色?紙花布置?。3、?其他點綴?：在宴會?廳內(nèi)各個?音響和玻?璃上張貼?征集到的?兒童圖畫?，作為展?覽。四?、活動宣?傳1、?背景音樂?：在酒店?大堂和包?房里播放?兒童喜歡?的歌曲，?如《小燕?子》《讀?書郎》《?歌聲與微?笑》《好?爸爸，壞?爸爸》《?紅星歌》?《快樂節(jié)?日》《兩?個小星星?》《讓我?們蕩起雙?漿》《山?里的孩子?》《少年?先鋒隊》?《生日快?樂》《世?上只有媽?媽好》《?蛙哈哈》?《我愛北?京x《我?們多么幸??！贰睹?當我走過?老師的窗?前》《雪?絨花》《?外婆橋》?《找饃饃?》《小兔?乖乖》，?共計20?首兒