學校創(chuàng)業(yè)服務年動員會議紀要（3篇）

第學校創(chuàng)業(yè)服務年動員會議紀要（3篇）

學校創(chuàng)業(yè)服務年動員會議紀要（通用3篇）

學校創(chuàng)業(yè)服務年動員會議紀要篇1

20__年8月12日，縣委書記趙宇在縣委二樓會議室主持召開發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)暨就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作座談會。會議聽取了現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的情況匯報，研究部署了相關工作。縣委常委、縣政府常務副縣長雷樹平，嘉禾經濟開發(fā)區(qū)管委會主任劉四光，縣委辦公室、縣政府辦公室、縣財政局、縣農辦、縣發(fā)改局、縣人社局、縣經信局、縣教育局、縣商務局、縣統(tǒng)計局、縣工商局主要負責人和13個服務業(yè)企業(yè)主、1個服務機構負責人參加會議?，F(xiàn)紀要如下：

會議認為，近年來縣委、縣政府高度重視現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，將兩項工作緊密結合起來，切實加強引導和扶持，加快推進現(xiàn)代服務業(yè)項目建設，有力推進了現(xiàn)代服務業(yè)快速發(fā)展。服務業(yè)總量持續(xù)增長，結構不斷優(yōu)化，對GDP貢獻度明顯增強，基本形成了現(xiàn)代物流、現(xiàn)代農莊、商貿、旅游、金融、房地產齊頭并進、良性發(fā)展的格局。20__年我縣現(xiàn)代服務業(yè)在全市綜合考核排第一名，被評為郴州市現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展工作先進縣。

會議強調，要圍繞“宜居樂居、宜業(yè)樂業(yè)”的目標，統(tǒng)籌推進現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，把嘉禾打造成為區(qū)域性流通旺地和創(chuàng)業(yè)高地。一是要對當前經濟形勢充滿信心。城鎮(zhèn)化率的提高對GDP的貢獻是巨大的，也為現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展提供了巨大商機。隨著國家對經濟結構的調整轉向，“三駕馬車”中的“消費馬車”更具潛力，作用和優(yōu)勢地位越來越明顯。同時，隨著城鄉(xiāng)一體化的深入推進，嘉禾的區(qū)域中心地位逐漸凸顯，發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)基礎好（居民銀行存款高達60多個億），發(fā)展空間巨大。二是要有熱愛嘉禾的情懷。嘉禾是嘉禾人的家，嘉禾的發(fā)展是大家的榮耀。我縣在招商引資方面提出了“四個面向”，其中之一就是“面向嘉禾人”。要進一步提升廣大群眾的歸屬感、自豪感，引導在外創(chuàng)業(yè)的成功人士返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，共同為嘉禾的發(fā)展添磚加瓦，作出新的貢獻。三是要轉變觀念加快發(fā)展。各級各部門和廣大企業(yè)主要進一步提振信心，轉變發(fā)展觀念，切實摒棄小農意識和小富即安的心理。要實行抱團發(fā)展，通過協(xié)會實現(xiàn)資源共享、信息共享，做大做強現(xiàn)代服務業(yè)，切實增強抵御市場風險的能力。要立足嘉禾的區(qū)位優(yōu)勢，把發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)作為主攻方向，把眼光放得更長遠一點，輻射到周邊縣市，努力形成集群聚集和洼地效應。四是要為現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質服務?，F(xiàn)代服務業(yè)是就業(yè)容器。大力推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展現(xiàn)代服務，既是職責所在，也是發(fā)展需要。要進一步強化服務意識，完善企業(yè)幫扶制度，主動為企業(yè)排憂解難、提供優(yōu)質服務。要盡快出臺《服務實體經濟發(fā)展“八項措施”》，有針對性地開展“點菜式”服務，在金融扶持、稅收減免、商事登記等方面對企業(yè)給予大力扶持?？h級領導要按照黨建工作“四聯(lián)四包”要求，主動聯(lián)系服務企業(yè)，切實加大對成長性好、關聯(lián)度大、公信力強、社會影響好的企業(yè)的扶持力度。相關部門要開辟“綠色通道”，通過特事特辦、一事一議，進一步強化對企業(yè)的資金、土地、政策等要素保障，努力推動現(xiàn)代服務業(yè)快速健康可持續(xù)發(fā)展。

學校創(chuàng)業(yè)服務年動員會議紀要篇2

20__年5月16日下午，攀枝花市加強人才培訓服務產業(yè)發(fā)展座談會在會展中心203會議室召開。會議由市委常委、常務副市長沈鈞主持，市委副書記、市長王波出席會議并作重要講話。市政府秘書長申劍，市級有關部門，有關職業(yè)院校、教師代表參加會議。

會議就人才培訓服務產業(yè)發(fā)展工作聽取了市級有關部門的工作匯報和有關職業(yè)院校的意見建議。會議強調，我市職業(yè)教育要以推動和服務全市產業(yè)發(fā)展為中心，在穩(wěn)定和擴大就業(yè)、提高勞動者的專業(yè)素養(yǎng)方面發(fā)揮積極作用；要結合區(qū)域教育高地建設，把我市打造成川西南、滇西北地區(qū)職業(yè)教育的品牌城市。

會議議定以下事項：

一、由沈鈞同志負責協(xié)調有關部門辦理院校提出的問題和建議，市人力資源和社會保障局具體答復。

二、由市人力資源和社會保障局牽頭，7月底前制定我市《加強技能人才培訓服務產業(yè)發(fā)展的實施意見》。同時，重點從以下三個方面推進技能人才培訓工作：一是整合教育教學資源，加強實訓基地建設，扶持企業(yè)搭建實訓平臺，促進實訓基地共建共享，把攀鋼、十九冶等的特色優(yōu)勢實訓基地建設成公共實訓基地，面向社會開放。二是優(yōu)化培訓補貼政策，引導學校圍繞我市產業(yè)急需，靈活開展培訓；落實技能大師工作室補貼政策，給予大師教研團隊一定補貼，推動建設一批鈦材加工、機械制造、廚藝、育嬰等方面的大師工作室，通過大師帶動，提升教師水平。三是優(yōu)化就業(yè)和培訓評估、鑒定機制，提升培訓實效；強化技能競賽，不斷擴大原有技能競賽規(guī)模和影響力，條件成熟的'，向人力資源社會保障廳、人力資源社會保障部爭取，爭辦全省、全國性單項技能大賽。

三、由市教育和體育局牽頭，市人力資源和社會保障局協(xié)助，借鑒國內職業(yè)教育先進經驗，圍繞攀枝花產業(yè)發(fā)展、技能人才培養(yǎng)需求，編制我市職業(yè)教育規(guī)劃。大力發(fā)展繼續(xù)教育，穩(wěn)定和推動就業(yè)，要堅持市場導向，服務產業(yè)發(fā)展，通過培訓經費傾斜，引導職業(yè)教育機構圍繞我市釩鈦、康養(yǎng)產業(yè)發(fā)展調整專業(yè)設置，力爭每個學校建設一至兩個區(qū)域性重點優(yōu)勢專業(yè)。堅持開門辦學、靈活辦學，開展市場急需、群眾歡迎的實用培訓。

四、由市經濟和信息化局牽頭，梳理我市具備教育教學條件的企業(yè)，搭建平臺推動職業(yè)技術學院與企業(yè)合作，開展繼續(xù)教育培訓，培養(yǎng)熟練的產業(yè)工人。

五、由市發(fā)展改革委牽頭，根據有關法規(guī)和實際需要，調整培訓收費指導標準，優(yōu)化培訓收費市場機制，保障培訓機構正常運營。

學校創(chuàng)業(yè)服務年動員會議紀要篇3

一、會議記要的概念

會議記要是一種記載和傳達會議基本情況或主要精神、議定事項等內容的規(guī)定性公文。是在會議記錄的基礎上，對會議的主要內容及議定的事項，經過摘要整理的、需要貫徹執(zhí)行或公布于報刊的具有紀實性和指導性的文件。

會議記要根據適用范圍、內容和作用，分為三種類型：

1、辦公會議記要(也指平常行政工作類會議記要)，主要用于單位開會討論研究題目，約定決議事項，安排布置工作，為展開工作提供指導和根據。如，__學校工作會議記要、部長辦公會議記要、市委常委會議記要。

2、專項會議記要(也指協(xié)商交換性會議記要)，主要用于各類交換會、研討會、座談會等會議記要，目的是聽取情況、傳遞信息、研討題目、啟發(fā)工作等。如，__縣脫貧致富工作座談會議記要。

3、代表會議記要(也指程序類會議記要)。它側重于記錄會議議程和通過的決議，和今后工作的建議。如《__省第一次盲人聾啞人代表會議記要》、《__市第_次代表大會會議記要》。

另外，還有工作匯報、交換會，部分之間的聯(lián)席會等方面的記要，但基本上都系平常工作類的會議記要。

二、會議記要的格式

會議記要通常由標題、正文、結尾三部份構成。

1、標題有三種方式：一是會議名稱加記要，如《全國農村工作會議記要》;二是召開會議的機關加內容加記要，也可簡化為機關加記要，如《省經貿委關于企業(yè)扭虧會議記要》、《組織部部長辦公會議記要》;三是正副標題相結合，如《維護財政制度加強經濟管理——在__部分座談會上的發(fā)言記要》。

會議記要應在標題的下方標注成文日期，位置居中，并用括號括起。作為文件下發(fā)的會議記要應在版頭部份標注文號，行文單位和成文日期在文末落款(加蓋印章)。

2、會議記要正文一般由兩部份組成。

(1)開頭，主要指會議概況，包括會議時間、地點、名稱、主持人，預會職員，基本議程。

(2)主體，主要指會議的精神和議定事項。常務會、辦公會、平常工作例會的記要，一般包括會議內容、議定事項，有的還可概述議定事項的意義。工作會議、專業(yè)會議和座談會的記要，常常還要寫出經驗、做法、今后工作的意見、措施和要求。

(3)結尾，主要是對會議的總結、發(fā)言評價和主持人的要求或發(fā)出的號召、提出的要求等。一般會議記要不需要寫結束語，主體部份寫完就結束。

三、會議記要的寫法

根據會議性質、范圍、議題等不同，正文部份大致可以有以下幾種寫法：

1、集中概述法(綜合式)。這類寫法是把會議的基本情況，討論研究的主要題目，預會職員的熟悉、議定的有關事項(包括解決題目的措施、辦法和要求等)，用概括敘述的方法，進行整體的論述和說明。這類寫法多用于召開小型會議，而且討論的題目比較集中單一，意見比較同一，輕易貫徹操縱，寫的篇幅相對短小。假如會議的議題較多，可分條列述。

2、分項敘述法(條項式)。召開大中型會議或議題較多的會議，一般要采取分項敘述的辦法，即把會議的主要內容分成幾個大的題目，然后另上標號或小標題，分項來寫。這類寫法側重于橫向分析論述，內容相對全面，題目也說得比較細，經常包括對目的、意義、現(xiàn)狀的分析，和目標、任務、政策措施等的論述。這類記要一般用于需要基層全面領會、深進貫徹的會議。

3、發(fā)言提要法(摘錄式)。這類寫法是把會上具有典型性、代表性的發(fā)言加以整理，提煉出內容要點和精神實質，然后依照發(fā)言順序或不同內容，分別加以論述說明。這類寫法能比較照實地反映預會職員的意見。某些根據上級機關布置，需要了解預會職員不同意見的會議記要，可采用這類寫法。

四、會議記要的特點

1、內容的紀實性。會議記要照實地反映會議內容，它不能離開會議實際弄再創(chuàng)作，不能弄人為的拔高、深化和填平補齊。否則，就會失往其內容的客觀真實性，違反紀實的要求。

2、表達的要點性。會議記要是根據會議情況綜合而成的。撰寫會議記要應圍繞會議主旨及主要成果來整理、提煉和概括。重點應放在介紹會議成果，而不是敘述會議的過程，切忌記流水帳。

3、稱謂的特殊性。會議記要一般采用第三人稱寫法。由于會議記要反映的是預會職員的集體意志和意向，常以"會議"作為表述主體，"會議以為"、"會議指出"、"會議決定"、"會議要求"、"會議號召"等就是稱謂特殊性的表現(xiàn)。

五、預會議記錄的區(qū)別

第一、性質不同：會議記錄是討論發(fā)言的實錄，屬事務文書。會議記要只紀要點，是法定行政公文。

第二、功能不同：會議記錄一般不公開，不必傳達或傳閱，只作資料存檔;會議記要通常要在一定范圍內傳達或傳閱，要求貫徹執(zhí)行。