材料與化學(xué)工程學(xué)院線上教學(xué)運行管理實施方案_第1頁
材料與化學(xué)工程學(xué)院線上教學(xué)運行管理實施方案_第2頁
材料與化學(xué)工程學(xué)院線上教學(xué)運行管理實施方案_第3頁
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文檔簡介

材料與化學(xué)工程學(xué)院線上教學(xué)運行管理實施方案抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情是一項重大政治任務(wù),為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照《銅仁學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》精神,并且根據(jù)《銅仁學(xué)院2019-2020學(xué)年第二學(xué)期疫情防控期教學(xué)運行工作方案》(院教發(fā)〔2020〕6號),特制定材料與化學(xué)工程學(xué)院線上教學(xué)運行管理實施方案。一、總體思路在延期開學(xué)期間,為保障我院在疫情防控期間的正常教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。學(xué)院要做好教學(xué)運行的組織與管理工作,引導(dǎo)和指導(dǎo)各專業(yè)開展在線教學(xué),統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)社會資源,做好技術(shù)支持。教師要充分利用國家、省、校優(yōu)質(zhì)在線課程教學(xué)資源,依托各級各類在線課程平臺、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等,充分發(fā)揮教師在課堂上的主導(dǎo)作用,改變原有授課模式,積極開展線上授課和線上學(xué)習(xí)等在線教學(xué)活動,采取靈活多樣的信息化教學(xué)方式組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)院要組織督導(dǎo)專家對教師線上教學(xué)進(jìn)行聽課和督導(dǎo),隨時反饋線上教學(xué)存在的問題并不斷改進(jìn),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。二、組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:石維副組長:冷森林成員:唐幫成陳仕學(xué)任富忠羅海榮成昊張孟琴朱苗謝瑋三、工作安排(一)教學(xué)時間學(xué)生不得提前返校,具體到校時間學(xué)校另行通知。各專業(yè)要組織班主任、輔導(dǎo)員及任課教師與全體學(xué)生保持密切聯(lián)系,并積極配合學(xué)校做好日常信息報送工作以及課程教學(xué)。教師開展課程授課原則上依照2019-2020學(xué)年校歷的教學(xué)周安排來組織教學(xué),2020年2月24日為學(xué)期開學(xué)第一天。原則上應(yīng)按照排定的2019-2020學(xué)年第二學(xué)期本科生課表和具體教學(xué)周計劃進(jìn)行線上學(xué)習(xí),也可以和學(xué)生約定其它上課時間。確有困難無法開展線上教學(xué)的教師可延緩開課,對有困難沒法線上學(xué)習(xí)的學(xué)生也應(yīng)申請延期學(xué)習(xí),上報學(xué)院統(tǒng)一報教務(wù)處備案。(二)授課方式根據(jù)學(xué)校教學(xué)運行工作方案的要求,線上教學(xué)主要采用方式一、二、三的教學(xué)模式。學(xué)院要積極組織教師參加超星、學(xué)堂在線開展的信息化教學(xué)能力提升培訓(xùn),并且要對全體教師進(jìn)行一次培訓(xùn)。在上課過程中,對可能存在的網(wǎng)絡(luò)卡頓等影響在線教學(xué)的現(xiàn)象,教師可靈活調(diào)整教學(xué)模式,也可以采用多種方式相結(jié)合或其它有特色的教學(xué)方法,在不降低教學(xué)質(zhì)量的前提下,確保教學(xué)計劃能夠順利完成。(三)教學(xué)要求教師要保證課程資源質(zhì)量和在線教學(xué)正常秩序。明確線上教學(xué)運行管理的安全工作,線上教學(xué)內(nèi)容及教師言談不能發(fā)布有害國家安全、涉及國家保密、損害學(xué)校形象的內(nèi)容。明確教學(xué)資料的安全,教學(xué)資料不侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),如有應(yīng)用,須注明出處。教師在線課程教學(xué)計劃要明確在線教學(xué)班級各項紀(jì)律,防止學(xué)生在線學(xué)習(xí)過程中發(fā)表與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的言論;明確在線學(xué)習(xí)模式及教學(xué)任務(wù)安排、異地實地教學(xué)互動要求、學(xué)習(xí)評價措施等管理措施,確保在線教學(xué)與線下教學(xué)實質(zhì)等效(四)教學(xué)準(zhǔn)備2020年2月23日前,教師完成線上教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。線上教學(xué)確保五個到位(班級、教師、學(xué)生、點名冊、課程資料),最少準(zhǔn)備一個月的在線課程教學(xué)計劃、電子教材、教學(xué)設(shè)計、講義、課件、視頻等課程資料。原則上教師使用國內(nèi)公開大型平臺提供的教學(xué)資源,不得私自使用國外平臺的線上資源,以及未經(jīng)審批的私人鏈接作為課程資源進(jìn)行發(fā)布,特殊情況,需經(jīng)學(xué)院報備學(xué)校,由宣傳部、教務(wù)處審批后使用。(五)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1、督導(dǎo)專家要求:對所有線上開設(shè)課程,院里安排督導(dǎo)專家督導(dǎo)聽課,對采用方式一、二授課的課程,督導(dǎo)專家以協(xié)同教師的身份加入班級(在雨課堂的班級管理中提拔協(xié)同教師,任課教師先邀請督導(dǎo)專家加入班級)。每位督導(dǎo)專家每周最少聽任課老師1小節(jié)課(看回放也可以)。對采用方式三授課的課程,督導(dǎo)專家加入班級QQ或微信群,督導(dǎo)教師指導(dǎo)答疑過程。每周一,督導(dǎo)專家向院里反饋上周督導(dǎo)聽課情況,對存在的問題進(jìn)行整改,對好的做法要全院推廣。具體的督導(dǎo)安排見附件1。2、教師個人要求:每周一,教師匯報上周線上教學(xué)基本情況,填寫材化院教師線上教學(xué)統(tǒng)計表(附件2)。對督導(dǎo)專家反饋的問題要進(jìn)行整改,對線上教學(xué)中存在的其它問題,也要及時向院里匯報,需要調(diào)整教學(xué)計劃的到院里備案。四、工作要求(一)學(xué)院加強(qiáng)對線上課程教師的正面引導(dǎo),做好線上德育工作,把課程思政教育與線上課程有效銜接,激發(fā)學(xué)生愛國主義熱忱,弘揚在大災(zāi)面前不懼,大難面前齊抗?fàn)?,與民族共命運、與國家共呼吸的精神風(fēng)貌,在注重課程專業(yè)性的同時,強(qiáng)化課程思政的針對性和有效性。(二)各專業(yè)于2月23日前,檢查采用線上教學(xué)的準(zhǔn)備情況,確保班級、教師、學(xué)生、點名冊、課程資料五個到位。(三)各位教師要高度重視,積極作好教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)組織,開設(shè)線上班級、激活課堂、發(fā)布延期開學(xué)期間本課程的授課模式、課程總體介紹以及授課要求,探索教學(xué)方式改革,保障教學(xué)質(zhì)量。采用方式一授課,原則上安排在教學(xué)管理系統(tǒng)中排定的時間進(jìn)行,目的是避免學(xué)生學(xué)習(xí)沖突。采用方式二和方式三授課,在線教學(xué)時間可靈活安排。(四)教學(xué)時長由教師自主安排。考慮到線上學(xué)習(xí)的特點,為加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,不要求任課教師課程講授的時間滿足原排定課時,任課教師可以自行決定課程講授的時間長短。任課教師通過合適的方式達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)效果,學(xué)校會按照原排定課時計算教學(xué)工作量。(五)疫情結(jié)束,學(xué)生返校后,采用線上教學(xué)的教師根據(jù)實際情況逐步過渡到正常教學(xué)模式,鼓勵教師使用線上、線下混合式課堂教學(xué)。未采用線上教學(xué)的教學(xué)執(zhí)行新的教學(xué)計劃進(jìn)行課堂教學(xué)。附件1:材料與化學(xué)工程學(xué)院疫情防控期信息化教學(xué)授課規(guī)劃統(tǒng)計表材料科學(xué)與工程專業(yè)序號專業(yè)、班級姓名課程名稱信息化教學(xué)方式是否培育國家線上線下混合式金課督導(dǎo)專家12017級材料科學(xué)與工程李海鋰離子電池原理與應(yīng)用方式一(學(xué)堂在線)否謝瑋22017級材料科學(xué)與工程李海陶瓷工藝學(xué)方式一(學(xué)堂在線)否謝瑋32018級材料科學(xué)與工程王霞物理化學(xué)方式一(學(xué)堂在線)是羅海榮42018級材料科學(xué)與工程李宗寶統(tǒng)計物理方式一(學(xué)堂在線)否羅海榮52019級材料科學(xué)與工程冷森林基礎(chǔ)物理(下)方式一(學(xué)堂在線)否羅海榮62017級材料科學(xué)與工程曇艷實驗設(shè)計方法方式二(學(xué)堂在線)否羅海榮72017級材料科學(xué)與工程李學(xué)鵬企業(yè)管理方式二(學(xué)堂在線)否羅海榮82018級材料科學(xué)與工程李青彪材料科學(xué)基礎(chǔ)(二)方式二(學(xué)堂在線)否羅海榮92019級材料科學(xué)與工程郭雷無機(jī)化學(xué)及實驗(下)方式二(學(xué)堂在線)否羅海榮102017級材料科學(xué)與工程李學(xué)鵬質(zhì)量控制方式二(學(xué)堂在線)否張孟琴112017級材料科學(xué)與工程王子陽生產(chǎn)安全與管理方式二(學(xué)堂在線)否張孟琴122018級材料科學(xué)與工程曇艷材料物理性能方式二(學(xué)堂在線)否張孟琴132018級材料科學(xué)與工程王子陽材料力學(xué)性能方式二(學(xué)堂在線)否張孟琴142018級材料科學(xué)與工程陳花衛(wèi)電工技術(shù)及實驗方式三(學(xué)習(xí)通)否張孟琴152017級材料科學(xué)與工程代柯洋演講與口才方式三(中國大學(xué)MOOC平臺)否張孟琴162017級材料科學(xué)與工程楊應(yīng)昌/向媛鋰離子電池設(shè)計綜合試驗延緩上課否172017級材料科學(xué)與工程成昊/葉芬陶瓷合成與制備延緩上課否182017級材料科學(xué)與工程石維科技前沿延緩上課否192019級材料科學(xué)與工程王應(yīng)/冉茂武基礎(chǔ)物理實驗(下)延緩上課否化學(xué)工程與工藝序號專業(yè)、班級姓名課程名稱信息化教學(xué)方式是否培育國家線上線下混合式金課督導(dǎo)專家12018級化學(xué)工程與工藝王霞舒亞非楊凱旭舒華物理化學(xué)(二)方式一(學(xué)堂在線)是陳仕學(xué)22017級化學(xué)王霞舒華楊凱旭舒亞非物理化學(xué)(二)方式一(學(xué)堂在線)否陳仕學(xué)32017級化學(xué)宋娟化工原理方式二(學(xué)堂在線、中國大學(xué)MOOC平臺)否陳仕學(xué)4行政班級馬軍環(huán)境保護(hù)概論方式二(學(xué)堂在線)否陳仕學(xué)5行政班級馬軍環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展方式二(學(xué)堂在線)否陳仕學(xué)617化學(xué)馬坤鶴化學(xué)教學(xué)論(實踐)方式二(學(xué)堂在線)否陳仕學(xué)7行政班級(院級公選課)王勇污染生態(tài)學(xué)方式二(學(xué)堂在線)否陳仕學(xué)82017級化學(xué)工程與工藝楊曉紅化工安全與環(huán)保方式二(學(xué)堂在線、中國大學(xué)MOOC平臺)否謝瑋92018級化學(xué)工程與工藝史榮衛(wèi)化工原理(二)方式三(中國大學(xué)MOOC平臺)否謝瑋102018級化學(xué)工程與工藝史榮衛(wèi)化學(xué)反應(yīng)工程方式三(中國大學(xué)MOOC平臺)否謝瑋112017級化學(xué)工程與工藝吳蘭艷環(huán)境污染物治理方式三(慕課等)否謝瑋122018級化學(xué)工程與工藝熊紅福工程制圖與AUTOCAD方式三(學(xué)堂在線、中國大學(xué)MOOC平臺)否謝瑋132019級化學(xué)工程與工藝吳思展無機(jī)化學(xué)(二)方式三(學(xué)堂在線、中國大學(xué)MOOC平臺)否朱苗142017級化學(xué)工程與工藝?yán)罨郗h(huán)境化學(xué)及監(jiān)測方式三(中國大學(xué)MOOC平臺)否朱苗152017級化學(xué)工程與工藝?yán)罨郗h(huán)境化學(xué)及監(jiān)測方式三(中國大學(xué)MOOC等平臺自主學(xué)習(xí))否朱苗162019級化學(xué)工程與工藝唐幫成精細(xì)化學(xué)品制備理論方式三(中國大學(xué)MOOC等平臺自主學(xué)習(xí))否朱苗172017級化學(xué)工程與工藝吳運東精細(xì)化學(xué)品制備理論方式三(中國大學(xué)MOOC等平臺自主學(xué)習(xí))否朱苗182017級化學(xué)舒亞非結(jié)構(gòu)化學(xué)方式三(中國大學(xué)MOOC等平臺自主學(xué)習(xí))否朱苗192017級化學(xué)徐秋云教師職業(yè)道德與教育法規(guī)解讀方式三否朱苗20行政班級(院級公選課)任富忠化工節(jié)能與技術(shù)延緩上課否212017級化學(xué)工程與工藝姚元勇化工專業(yè)英語延緩上課否222018級化學(xué)工程與工藝姚元勇化工分離過程實驗延緩上課否232018級化學(xué)工程與工藝任富忠化工設(shè)計基礎(chǔ)延緩上課否242019級化學(xué)工程與工藝秦航道無機(jī)化學(xué)實驗(二)延緩上課否252017級化學(xué)工程與工藝孟建玲精細(xì)化工實驗延緩上課否262018級化學(xué)工程與工藝楊曉紅工程制圖與AUTOCAD(含實踐)延緩上課否272017級化學(xué)楊凱旭物理化學(xué)實驗(二)延緩上課否282018級化學(xué)工程與工藝楊凱旭物理化學(xué)實驗(二)延緩上課否292017級化學(xué)工程與工藝常軍精細(xì)化學(xué)品分析與檢測延緩上課否302019級化學(xué)工程與工藝吳運東有機(jī)化學(xué)實驗延緩上課否3117化學(xué)馬坤鶴中學(xué)化學(xué)實驗延緩上課否制藥工程序號專業(yè)、班級姓名課程名稱信息化教學(xué)方式是否培育國家線上線下混合式金課督導(dǎo)專家117制藥工程余靖宏藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范方式一(學(xué)堂在線)否任富忠217制藥工程張玲鈺藥物合成及設(shè)計方式一(學(xué)堂在線)否任富忠318制藥工程陳仕學(xué)生物化學(xué)方式一(學(xué)堂在線)否成昊417制藥工程羅海榮藥物分析方式一(學(xué)堂在線)否成昊518制藥工程余高天然藥物化學(xué)方式二(學(xué)堂在線)否任富忠617制藥工程王凱制藥專業(yè)英語方式二(學(xué)堂在線)否任富忠719制藥工程王凱分析化學(xué)實驗申請延期否任富忠818制藥工程宋娟化工原理方式二(學(xué)堂在線)否任富忠919制藥工程王凱分析化學(xué)方式二(學(xué)堂在線)否任富忠1019制藥工程高健強(qiáng)藥用植物學(xué)方式二(學(xué)堂在線)否成昊1118制藥工程余靖宏藥理學(xué)方式二(學(xué)堂在線)否成昊12行政班級陳仕學(xué)營養(yǎng)與健康方式二(學(xué)堂在線)否成昊1319制藥工程魯?shù)劳兴帉W(xué)方式三否成昊1417制藥工程杜士杰有機(jī)波譜解析方式三否成昊1519制藥工程陳美航有機(jī)化學(xué)方式三否唐幫成1617制藥工程麻開旺科技論文寫作方式三否唐幫成1717制藥工程麻開旺藥物分子設(shè)計方式三否唐幫成1819制藥工程杜士杰有機(jī)化學(xué)實驗申請延期否1918制藥工程徐路儀器分析與波譜分析申請延期否2018制藥工程徐路儀器分析與波譜分析實驗申請延期否2118制藥工程張迅生物化學(xué)實驗申請延期否2218制藥工程宋娟化工原理實驗申請延期否2318制藥工程張孟琴天然藥物化學(xué)實驗申請延期否2417制藥工程張玲鈺藥物合成實驗申請延期否2517制藥工程羅海榮藥物分析實驗申請延期否食品科學(xué)與工程序號專業(yè)、班級姓名課程名稱信息化教學(xué)方式是否培育國家線上線下混合式金課督導(dǎo)專家12017級食品科學(xué)與工程李麗食品工藝學(xué)方式一(學(xué)堂在線)否冷森林22017級食品科學(xué)與工程謝瑋食品工廠設(shè)計方式一(學(xué)堂在線)否冷森林32017級食品科學(xué)與工程朱苗李麗食品安全與法規(guī)方式一(學(xué)堂在線)否石維42018級食品科學(xué)與工程謝瑋劉慶慶食品化學(xué)方式一(學(xué)堂在線)是石維52018級食品科學(xué)與工程朱苗食品分析方式二(學(xué)堂在線)否冷森林62018級食品科學(xué)與工程劉曉琴食品工程原理方式二(學(xué)堂在線)否冷森林72019級食品科學(xué)與工程謝瑋AutoCAD制圖方式二(學(xué)堂在線)否冷森林82017級食品科學(xué)與工程李麗食品科技論文寫作方式二(學(xué)堂在線)否冷森林92018級食品科學(xué)與工程譚沙食品微生物方式二(學(xué)堂在線)否冷森林102017級食品科學(xué)與工程謝瑋專業(yè)英語方式二(學(xué)堂在線)否石維112019級食品科學(xué)與工程施伽有機(jī)化學(xué)方式二(學(xué)堂在線)否石維122017級食品科學(xué)與工程劉慶慶食品高新技術(shù)方式二(學(xué)堂在線)否石維132017級食品科學(xué)與工程劉慶慶食品機(jī)械與設(shè)備方式二(學(xué)堂在線)否石維142017級食品科學(xué)與工程施伽食品風(fēng)味化學(xué)方式二(學(xué)堂在線)否唐幫成152018級食品科學(xué)與工程李麗食品試驗設(shè)計與統(tǒng)計分析方式二(學(xué)堂在線)否唐幫成162018級食品科學(xué)與工程李麗食品實驗設(shè)計與統(tǒng)計分析實訓(xùn)方式二(學(xué)堂在線)否唐幫成172018級食品科學(xué)與工程施伽武陵山地區(qū)特色食品原料方式二(學(xué)堂在線)否唐幫成182019級食品科學(xué)與工程袁繼文分析化學(xué)方式三(學(xué)堂在線)否唐幫成192018級食品科學(xué)與工程譚沙食品微生物實驗實驗課(延緩上課)否202018級食品科學(xué)與工程劉曉琴食品工程原理實驗實驗課(延緩上課)否212018級食品科學(xué)與工程朱苗食品分析實驗實驗課(延緩上課)否222019級食品科學(xué)與工程王凱分析化學(xué)實驗實驗課(延緩上課)否232017級食品科學(xué)與工程劉慶慶食品工藝學(xué)實驗實驗課(延緩上課)否2420

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