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文檔簡介
影響我最深的一句話作文【篇一:影響我最深的一句話】
這句影響我最深的話是我無意間聽到的,這句話是這么說的:“力氣是用來保護重要的人、事、物用的?!?/p>
這件事發(fā)生再我小學三年級的暑假,那天我和朋友到學校玩,不小心得罪的一些高年級的大哥哥們,正當他們要出手打我們時,一個初中的大姐姐看到了馬上前來相救,那些高年級的大哥哥們竟然伸手要打初中的大姐姐,正當我們?yōu)樗龘臅r,那位大姐姐卻輕易的檔下那些高年級生的手,并說:“打架沒什么了不起,我也會打;很會打也沒有什么了不起,只要肯學,誰不是很會打?真正了不起、令人看的起的不是多會打架,而是為了什么而打。武力是用來保護重要的人、事、物用的不是用來欺負弱小的!”
因為這件事,讓我認識了那位大姐姐,或許他現(xiàn)在已經(jīng)忘記我了,時間過了那么久,我卻把這句話放在心里,時時刻刻提醒自己,也提醒別人。
這句話給了我很大的影響,它給我勇氣去提醒別人,也給我智慧,讓我明白武力是用來干麻的,也給了我一個美好的回憶。
不管未來有多少個日子,我都希望能把這句話銘記在心,用這句話去幫助別人,甚至是自己。我相信我做得到,并且會做的很好!
【篇二:影響我最深的一句話】
在漫長的人生中,總會有一些過客經(jīng)過,可能只是因為一句話、一個舉止,就可以讓你改變許多,使你生命添加了一些色彩。我還記得以前有一位老師用一種嚴肅的表情對著我們班說了一句話,這一句話影響我的人生,也影響了我的前途。
“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而令人后悔的是-時間。?這是高爾基先生所說的話,經(jīng)過老師的說明舉例和解釋,我才恍然大悟,原來是要我們珍惜時光。自從老師跟我說了這句話之后,我開始利用一些時間完成我還沒完成的事情,像:一邊吃飯一邊復習功課,或者在睡不著的時候復習功課……,這些都是可以善用時間的方法。
如果沒有這位老師講過這句話,那現(xiàn)在的我可能會平白無故的浪費掉許多時間,到現(xiàn)在還沒辦法完成許多事情。還記得以前的我經(jīng)常虛度光陰,浪費許多美好的時光,真謝謝老師的教誨。雖然現(xiàn)在那位老師已經(jīng)不教我了,但是,我還是要感謝老師跟我們說這句話,使我把握住時間,充分使用零碎的光陰。就像宋朝的文壇領袖歐陽脩所使用的“三上”,也就是“馬上、廁上、枕上”,也因此這樣,他完成了許多膾炙人口的作品。
俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”。也正是因為對時間的重新體認,應該要多加珍惜時間,不要萬事蹉跎,虛度光陰,使自己的人生白白浪費。
【篇三:影響我最深的一句話作文】
一句話,可以使人從郁郁寡歡的生活中找到趣味;一句話,也可以使人的言行舉止轉變極大;一句話,更可以讓人生活得多采多姿。這一句話,影響我對生活的態(tài)度——學習快樂,才能使人生更有意義。
學習快樂,對我來說是件困難事,每一天的日子里,就是上課、寫作業(yè)還有考試,幾乎沒有任何時間讓我活動筋骨、欣賞大自然之美,每當下課時間一到,有的同學聊天、有的同學玩耍,而我則是拚命寫作業(yè),使作業(yè)量大幅減少,剩余的時間就拿來閱讀課外讀物,但長期下來,生活越覺得厭惡,像海洋中失去方向的船只,漫無目的的航行。
在偶然的機會下,我看到書中寫著︰“學習快樂,才能使人生更有意義?!边@幾個字樣,彷彿告訴我:快樂,可以在課堂上學習到人生價值,與其整天唉聲嘆氣的抱怨,不如快樂的學習,不僅有助于學習效果,也能開開心心過每一天。此后,我的心情不再郁悶,因為我知道:每天的事都必定要完成,就心平氣和的完成它,若是壞了自己的脾氣,可能連做的慾望也消失了!
“學習快樂,才能使人生更有意義?!边@句話是人必須知道的道理,使自己的心情愉悅,做任何事都順心如意。每當我憂郁時,便會想起這句話,勉勵我繼續(xù)奮斗的心,使我印象深刻,它是影響我最深的一句話。
【篇四:影響我最深的一句話】
“世上無難事,只怕有心人?!泵慨敾貞浧疬@句話時,我的心田里不禁涌上一股激情。這句話的意思是:世界上沒有做不成的事情,只要有毅力,什么事情都做得好。
自從體育課上增加了“跳山羊”這個項目后,我便對體育課失去了興趣。沒辦法,我一站在那高高的“山羊”前就會害怕,一害怕,你說我還能跳過去嗎?再說了,我又是個愛面子的人,當著大家的面出丑,丟臉??!
下午的體育課,不用說,我又沒有跳過去,這時,教體育的老師黃老師走過來,為我做指導示范,只見黃老師在起跑線上站穩(wěn)后,開始助跑,到了“山羊”跟前,兩手一撐,雙腿一分,就從“山羊”上落了下來。整個動作一氣呵成,完美無瑕。真是太厲害了!我在心中暗想。突然,老師走到我面前,給我講解了一遍要領,然后讓我上去試試。我三步并兩步走到起跑線上,深吸了一口氣,開始助跑,可就在我跑到“山羊”前那千鈞一發(fā)的時刻,我又停了下來,我還是不敢跳過去。老師對我喊到:“鴻杰,加油!記?。菏郎蠠o難事,只怕有心人。只要你堅持,什么事都能成功的!”聽了這句話,我的內(nèi)心受到了莫大的鼓舞,這力量促使我又一次站在了起跑線上,開始助跑,到了“山羊”前,我不再害怕,而是奮勇迎了上去。兩手一撐,雙腿一分,終于跳過了“山羊”。跳過“山羊”了我興奮地大喊,又一次向起跑線沖去……
這句話會一直陪我走下人生未知的路:“世上無難事,只怕有心人。”
【篇五:老師對我影響最深的一句話】
我曾經(jīng)受到過很多禮物:一本書、一只玩具小熊、一枝筆可是那天,我卻收到了一張賀卡,賀卡上寫著一句話,那是給我影響最大的一句話
那件事得從幾個月前說起那天,我們進行了數(shù)學測試,我考砸了,只得了91分,最高分是100分呢!在回家的路上,我一聲不吭,只是一個人低著頭,走著、走著。因為我知道,回到家后,一向望女成鳳的爸爸媽媽一定會批評、教育我的。所以,回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,沒想到,他們并沒有批評我,也沒有教育我,只是沉默著。我感到很奇怪,難道難道爸爸媽媽對我已經(jīng)沒有信心了嗎?
第二天放學后,我回到家中,發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一張賀卡,上面寫著:給我們親愛的女兒。哦,這是爸爸媽媽給我的??墒墙裉煊植皇鞘裁垂?jié)日,他們?yōu)槭裁匆o我賀卡呢?
懷著好奇心,我打開了賀卡,上面寫著:永不言敗。愛你的爸爸媽媽。
哦!我懂了,沉默的爸爸媽媽,我懂了,你們的用心,我懂了,一切的一切,我,都懂了。
從此以后,每當我遇到了困難,就會想起爸爸媽媽寫給我的這句話。在遇到難題時,我總會想:記著,永不言??!于是,我解出了這道難題。在運動會上,我已經(jīng)落后于其他選手了,我想:永不言敗,加油呀!于是,我加快了速度,追上了他們。
在又一次考試中,我又想到了這句話,于是我一遍又一遍地檢查著,因為我不能辜負爸爸媽媽的希望呀!最終,我得了100分。
永不言敗,這是爸爸媽媽對我的期望,也是我對自己的要求。這是對我影響最大的一句話,我一定會永遠記住它的!
【篇六:影響我最深的一句話】
“今日事,今日畢?!蔽蚁脒@句話大家都熟悉,在眾多名言警句中,要數(shù)它給我的感受最深了。
為什么呢?因為我每次寫作業(yè),做事情總愛拖拖拉拉的,爸爸媽媽也常給我講,要像從海綿里擠水那樣擠時間,還不停地給我講一些名言、諺語:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;浪費時間是一樁大罪過;光陰似箭,日月如梭;浪費時間等于慢性自殺……這些名言、諺語我早聽煩了,幾乎全部都能倒背如流了。時間一長,只要父母一提這些,我就左耳進右耳出,根本不想聽。
但記得一次,老師對我們進行一次單元測試,閱讀的題目是:今日事,今日畢。盡管我平常非常討厭有關時間的名言,但依然懷著好奇心去讀了這篇文章。文中講的是一個小男孩,跟我一樣,無論是做作業(yè)的速度,還是做事情的速度,都很慢。有一次暑假,在開學的前一天晚上11點,他仍在趕5篇作文,兩本字帖。后來,他奶奶告訴他:“今日事,今日比”這話,使他感受很深,從此,他做任何事都不再拖拉了。
讀完文章后,仔細想想,我和他又有什么不一樣呢?每天的家庭作業(yè)我總會拖到晚上10點、11點,甚至12點或凌晨1點才做完。然后不住地抱怨:“老師真不理解我們呀,布置這么多作業(yè),好殘忍啊!”但在班里一問其他同學,都是7、8點做完。
奇怪,老師布置的作業(yè)同樣多,為什么我和同學會在不同的時間做完呢?記得數(shù)學里有這么一個公式:工作總量÷時間=工效,那么問題肯定在工效上。我仔細一想,的確,每次寫作業(yè)我總是寫一個字,玩五分鐘,再寫一個字,又玩五分鐘。每次星期五的作業(yè)總是星期五“推”到星期六做,再從星期六“推”到星期日。經(jīng)常星期日晚上還在趕作業(yè)。每次放假(特別是暑假)總會這么想:唉,“勞累”了四個月,總該好好地玩上一兩個月吧,反正假期60多天,時間多,先玩再說。結果,有哪一次作業(yè)不是在開學前幾天補的呢?
“今日事,今日畢”這句話我一定會記著的,因為它能告訴我做任何事千萬別拖拉,這樣,你的生活才會豐富,有意義。
【篇七:影響我最深的一句話】
陳老師是我們班的班主任,他有一句口頭禪“問題不大”。開學第一天,陳老師告訴大家每人要交一份小報,大家都很沮喪:“完蛋了,沒有做!”“是?。 薄吧蠈W期老師沒說要交小報”。陳老師只是輕描淡寫地說:“沒關系,這個問題不大。只要在后天交就行了?!蓖瑢W們都舒了一口氣。緊接著,陳老師說:“下午要進行衛(wèi)生大掃除,請大家?guī)Ш脛趧庸ぞ?。”一些午托班的同學抱怨中午沒回家,沒辦法帶工具。陳老師回答道:“這個問題不大?!痹趺从质菃栴}不大?老師真是有意思,全班同學都笑了。
之后,在學習中我們遇到難題時,陳老師會說“問題不大”;學校舉行活動需要我們參與時,陳老師也會說“問題不大”……問題不大已經(jīng)成了陳老師的特色,成了我們班的經(jīng)典之一。每一次陳老師說出“問題不大”時都會引起同學們會心一笑,大家都把這句話當作了玩笑。
不過,漸漸的,我覺得這句話不再是笑談。
在做數(shù)學題時,難免會遇到“攔路虎”,怎么也算不出答案。時間一分一秒的過去,我的耐心一點一點的流失。我想到了放棄,這時候,陳老師的“問題不大”浮現(xiàn)在我的腦海中。這句話帶給了我信心,是呀,問題不大,我一定能做出來的,我默默地告訴自己。終于,題目做出來了,雖然花的時間比平時多了一倍,但這帶給我的成就感遠遠勝于考試取得高分。
前段時間,我因為生病,所以經(jīng)常去醫(yī)院抽血、掛瓶輸液。剛開始,我特別懼怕這一切,畢竟針扎進皮膚的那一刻是很疼的,況且我還得經(jīng)受不止一次這樣的折磨。每次面對穿白大褂的醫(yī)生時,我的心頭會涌上一股恐懼感。我怕疼,怕得不行,我曾經(jīng)也試圖用張海迪等名人事跡激勵自己別害怕。但到了抽血窗口前腿還是會發(fā)軟。此時此刻,我又想起了“問題不大”。問題也許真的不大,我是不是在嚇自己?很多人都挺過了更大的難關,我怎么會怕抽血呢?我不能改變環(huán)境,那我為什么不能改變自己?我的心態(tài)改變了,后來抽血時,我變得很平靜,心里想著“問題不大”。我第一次發(fā)現(xiàn)抽血并不痛,原來問題真的不大。
也許在別人眼中,“問題不大”只是一句笑談而已,但在我心中卻有著獨特的意義,它帶給了我自信,堅持和堅強。
【篇八:影響我最深的一句話】
影響我最深的一句話,不是我的親戚,也不是我的朋友,而是我的老師說的一句話。
我的老師他有著中等身材,三十歲左右(估計只能左一點)。老師的眉毛很濃,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。老師的嘴小,微笑時,只露出了整齊的雪白的門牙。
老師影響我最深的是他的一句話。記得,市里舉辦征文大賽,龐老師讓我們?nèi)嗝咳硕家獙懸黄魑模}為“秋天”。這是我第一次在這樣一位新老師面前展示的機會。我高興極了,因為我家的《好詞好句好段》上的“好句”和“好段”湊在一起,然后抄了下來,自己又錦上添花地加了自己寫的幾句話,一篇作文就成了。我自己覺得挺滿意的,于是,第二天就交給了老師。
龐老師看過我的作文后,皺緊了眉頭說:“你雖然用了許多好詞佳句,但寫得不太真實,只有真實才算得上是好文章?!崩蠋熖痤^望了望我,又用筆指著文章每自然段開頭的第一句話,沉重地說:“你看,每段開頭的第一句話沒有順序?!闭f完,又打開語文書,翻到了一篇課文給我看,果然這篇課文的自然段開頭的第一句話,都用了時間詞,時間詞用得也非常有順序??吹竭@里,我的臉紅了,因為我已經(jīng)知道老師曉得我這篇文章是抄的了。
聽了老師的這番話后,我既悲傷,又高興,悲傷是因為我的“不勞而獲”受到了批評。高興是因為我已明白了寫作的真諦“真實的才是美”。走出辦公室,一個人認
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