唐雎不辱使命

《唐雎不辱使命》練習(xí)題（1）秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽(tīng)寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”（2）秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上，此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。（3）秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也！”.（節(jié)選自《唐雎不辱使命》）1、解釋下面句子中加點(diǎn)的詞①以頭搶地耳（）②長(zhǎng)跪而謝之（）2、下列句中加點(diǎn)詞的用法與例句相同的一項(xiàng)是[]例句：天下縞素，今日是也A、漁人甚異之B、有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也C、腰白玉之環(huán)D、予觀夫巴陵勝狀3、把畫(huà)線(xiàn)句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)原文：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也譯文：4、唐雎以“士之怒”回?fù)羟赝醯摹疤熳又?，這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神？5．解釋下面句中加點(diǎn)的詞（1）秦王怫然怒（）（2）公亦嘗聞天子之怒乎（）（3）秦王色撓（）（4）雖千里不敢易也（）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”時(shí).為什么要引出專(zhuān)諸、聶政、要離行刺的故事?解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)而君逆寡人者逆：（）寡人諭矣諭（）（加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）夫?qū)ＶT之刺王僚也群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者天下縞素吳廣素愛(ài)人安陵君受地于先王而守之休祲降于天懷怒未發(fā)野芳發(fā)而幽香把下面兩句話(huà)翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（1）以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳11、唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，產(chǎn)生了怎樣的結(jié)果?請(qǐng)用自己的話(huà)簡(jiǎn)要回答。12．解釋下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)（l）故不錯(cuò)意也：（）（2）寡人以五百里之地易安陵：（）下列各組詞句中加點(diǎn)字意思完全相同的一項(xiàng)（）①秦王使人謂安陵君日②太守謂誰(shuí)①秦王不悅②俟其欣悅，則又請(qǐng)焉C、①安陵君其許寡人②潭中魚(yú)可百許頭D、①愿終守之②愿借子殺之用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面兩個(gè)句子（1）大王加惠，以大易小，甚善譯文：（2）大王嘗聞布衣之怒乎譯文：自古至今，像唐雎一樣“不辱使命”的外交人才還有許多試舉一例，用一句話(huà)概括其主要事跡。15.解釋寡人以五百里之地易安陵（）B.以頭搶地耳（）C.而君以五十里之地存者（）D.不以物喜（）下列句子中表達(dá)反問(wèn)語(yǔ)氣的一項(xiàng)是（）公亦嘗聞天子之怒乎布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳雖千里不敢易也，豈直五百里哉而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也下列下面對(duì)選文的分析不正確的一項(xiàng)是選文主要寫(xiě)了唐雎同秦王進(jìn)行針?shù)h相對(duì)斗爭(zhēng)的過(guò)程，以及斗爭(zhēng)的結(jié)局選文第一自然段寫(xiě)唐雎堅(jiān)決抵制秦王的騙局，斷然拒絕“易地”，這是雙方斗爭(zhēng)的最高潮部分選文主要通過(guò)繪聲繪色的“對(duì)話(huà)”來(lái)塑造唐雎和秦王的形象，鮮明地表現(xiàn)了人物各自的性格特點(diǎn)在這場(chǎng)尖銳的矛盾沖突中，秦王驕橫狂暴、陰險(xiǎn)狡詐，而唐雎表現(xiàn)得正氣凜然、不畏強(qiáng)暴解釋下面句子中的加點(diǎn)詞安陵君其許寡人其：（）唐雎不辱使命辱（）豈直五百里哉直：（）今日是也是（）請(qǐng)?jiān)谖恼吕镎页霰憩F(xiàn)秦王玩弄詐騙伎倆，裝出一副施恩加惠面孔的句子和他驕橫無(wú)理、盛氣凌人的句子，并將其抄寫(xiě)下來(lái)。（抄一句就可以）20．將下面句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（1）安陵君因使唐雎使于秦譯：（2）懷怒未發(fā)，休祲降于天譯：21．簡(jiǎn)析劃線(xiàn)句子在文中的表達(dá)作用。22．請(qǐng)結(jié)合上下文仔細(xì)揣摩分析“公亦嘗聞天子之怒乎？”這句話(huà)，寫(xiě)出該句話(huà)的“潛臺(tái)詞”.曹公①①南征表②②，會(huì)表卒，子琮代立，遣使請(qǐng)降。先主③③屯樊，不知曹公卒至，至宛乃聞之，遂將其眾去。過(guò)襄陽(yáng)，諸葛亮說(shuō)先主攻琮，荊州可有。先主曰：“吾不忍也?！蹦笋v馬呼琮，琮懼不能起。琮左右及荊州人多歸先主。比到當(dāng)陽(yáng)，眾十馀萬(wàn)，輜重④④數(shù)千兩，日行十馀里，別遣關(guān)羽乘船數(shù)百艘，使會(huì)江陵?；蛑^先主曰：“宜速行保江陵，今雖擁大眾，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？”先主曰：“夫濟(jì)大事必以人為本，今人歸吾，吾何忍棄去！”（節(jié)選自《三國(guó)志?先主傳》）【注釋】①曹公：指曹操。②表：指劉表，任荊州牧。劉表死后，其次子劉琮繼任荊州牧。③先主：指劉備。曹操南征時(shí)，劉備退軍投奔劉表，劉表以上賓禮待之。④輜ZT）重:軍用器械、糧草、營(yíng)帳、服裝等的統(tǒng)稱(chēng)。21、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）會(huì)表卒（2）遂將其眾去（3）諸葛亮說(shuō)先主攻琮（4）或謂先主曰22、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（3分）今雖擁大眾，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？23、后人評(píng)價(jià)劉備是一位“仁主”。請(qǐng)從文中找出依據(jù)加以說(shuō)明。（4分）24、請(qǐng)把課外文言文翻譯在下面。1、①撞②道歉2、C3、韓、魏滅亡了，安陵卻憑五十里地保存了下來(lái)，只是因?yàn)橛邢壬?、不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的精神答案：5．（1）盛怒、憤怒（2）曾經(jīng)（3）屈服（4）即使6．略7．表明自己要效法他們，同時(shí)表達(dá)了要跟秦王斗爭(zhēng)到底的決心答案：8．逆：違背明白10．C10．（1）我把安陵君看做忠厚的長(zhǎng)者，所以不打他的主意（2）平民發(fā)怒，也不過(guò)是摘掉帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了11．答案要點(diǎn)：迫使秦王屈服；不辱使命，保全了安陵國(guó)12、〔1）通“措”，置,（2）交換13、B14、（1）大王給予恩惠，用大的交換小的，很好（2）---15．藺相如完璧歸趙（或燭之武退秦師、晏子使楚，令楚王白取其辱）16、--17、C18、B答案：19．加重語(yǔ)氣的助詞（可譯為恐怕、大概、一定要）---只（僅僅）---20．“寡人以五百里之地易安陵”或“今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君”“安陵君不聽(tīng)寡人言，何也，輕寡人與？”辱沒(méi)，辜負(fù)18．（4分）（1）安陵君于是就派唐雎出使秦國(guó)（2）胸懷憤怒尚未發(fā)作的時(shí)候，天上就降下了預(yù)示吉兇的征兆19．用反問(wèn)激怒秦王，揭穿秦王的騙局，維護(hù)本國(guó)國(guó)土的尊嚴(yán)20．你最好是將你們的土地奉送給我，不然的話(huà)我將發(fā)怒，