吉林省長(zhǎng)春朝陽(yáng)區(qū)六校聯(lián)考2024屆數(shù)學(xué)七上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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吉林省長(zhǎng)春朝陽(yáng)區(qū)六校聯(lián)考2024屆數(shù)學(xué)七上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列等式變形正確的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么2.對(duì)于任何有理數(shù),下列各式中一定為負(fù)數(shù)的是().A. B. C. D.3.把數(shù)用科學(xué)記教法表示為()A. B. C. D.4.如圖,∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM,ON分別是∠AOC,∠BOD的平分線,則∠MON的度數(shù)為()A.90o B.135o C.150o D.120o5.如圖,O是直線AC上一點(diǎn),OB是一條射線,OD平分∠AOB,OE在∠BOC內(nèi),且∠DOE=60°,∠BOE=∠EOC,則下列四個(gè)結(jié)論正確的個(gè)數(shù)有()①∠BOD=30°;②射線OE平分∠AOC;③圖中與∠BOE互余的角有2個(gè);④圖中互補(bǔ)的角有6對(duì).A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6.-6的絕對(duì)值是()A.-6 B.6 C.- D.7.我們知道,無(wú)限循環(huán)小數(shù)都可以轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù).例如:將轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)時(shí),可設(shè),則,解得,即.仿照這種方法,將化成分?jǐn)?shù)是()A. B. C. D.8.近似數(shù)精確到()A.十分位 B.個(gè)位 C.十位 D.百位9.在數(shù)軸上表示、兩數(shù)的點(diǎn)如圖所示,則下列判斷正確的是()A. B. C. D.10.一組按規(guī)律排列的式子,,,,…”.按照上述規(guī)律,它的第個(gè)式子(且為整數(shù))是()A. B. C. D.11.如圖是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖,正方體中相對(duì)的面上的數(shù)字或代數(shù)式互為相反數(shù),則2x+y的值為()A.0 B.﹣1 C.﹣2 D.112.?dāng)?shù)軸上點(diǎn)A,B表示的數(shù)分別是5,-3,它們之間的距離可以表示為()A.-3+5 B.-3-5 C.|-3+5| D.|-3-5|二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.甲、乙兩年齡不等,已知當(dāng)甲是乙現(xiàn)在年齡時(shí),乙6歲;當(dāng)乙與甲現(xiàn)在的年齡相同時(shí),甲21歲,今年甲的年齡有_____________歲.14.如圖所示,下列圖形都是由相同的玫瑰花按照一定的規(guī)律擺成的,按此規(guī)律擺下去,第n個(gè)圖形中有120朵玫瑰花,則n的值為_(kāi)_____.15.如圖,點(diǎn)D是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)C是線段AD的中點(diǎn),若CD=1,則AB=________________.16.某校女生占全體學(xué)生的52%,比男生多80人,這個(gè)學(xué)校有多少學(xué)生?若這個(gè)學(xué)校的學(xué)生數(shù)為x,,列方程為_(kāi)___17.和的公因式是_________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)某校七年級(jí)共有800名學(xué)生,準(zhǔn)備調(diào)查他們對(duì)“低碳”知識(shí)的了解程度.(1)在確定調(diào)查方式時(shí),團(tuán)委設(shè)計(jì)了以下三種方案:方案一:調(diào)查七年級(jí)部分女生;方案二:調(diào)查七年級(jí)部分男生;方案三:到七年級(jí)每個(gè)班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.請(qǐng)問(wèn)其中最具有代表性的一個(gè)方案是;(2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①、圖②所示),請(qǐng)你根據(jù)圖中信息,將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“比較了解”所在扇形的圓心角的度數(shù)是.(4)請(qǐng)你估計(jì)該校七年級(jí)約有名學(xué)生比較了解“低碳”知識(shí).19.(5分)如圖,在正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,已知點(diǎn),,,請(qǐng)按下列要求操作:(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出;(2)將向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,得到.在圖中畫(huà)出,并直接寫(xiě)出點(diǎn)、、的坐標(biāo).20.(8分)某超市舉行店慶活動(dòng),對(duì)銷售商品打折出售.店慶期間,小成購(gòu)買(mǎi)50件A商品和50件B商品共需960元.打折前,小成購(gòu)買(mǎi)5件A商品和1件B商品需用84元;購(gòu)買(mǎi)6件A商品和3件B商品需用108元.請(qǐng)問(wèn)小成在店慶期間購(gòu)買(mǎi)的A、B兩種商品費(fèi)用比打折之前少花了多少錢(qián)?21.(10分)已知代數(shù)式.(1)求;(2)當(dāng)時(shí),求的值;(3)若的值與的取值無(wú)關(guān),求的值.22.(10分)廣州恒大足球隊(duì)在亞冠足球聯(lián)賽小組賽中屢次晉級(jí).亞冠小組賽規(guī)則:①小組賽內(nèi)有4支球隊(duì),每?jī)芍蜿?duì)之間要進(jìn)行兩場(chǎng)比賽;②每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)場(chǎng)得0分;③小組賽結(jié)束,積分前兩名出線.廣州恒大隊(duì)經(jīng)過(guò)6場(chǎng)小組賽后,總積分為10分,且負(fù)的場(chǎng)數(shù)是平的場(chǎng)數(shù)的兩倍,求廣州恒大隊(duì)在小組賽共打平了多少場(chǎng)比賽?23.(12分)(1)如圖,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),是線段的三等分點(diǎn),如果,求線段的長(zhǎng).(2)如圖,為直線上一點(diǎn),,平分,.①求的度數(shù);②是的平分線嗎?為什么?

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【分析】分別利用等式的基本性質(zhì)判斷得出即可.【題目詳解】A、如果,那么x=?8,錯(cuò)誤;B、如果x=y(tǒng),那么x?3=y(tǒng)?3,正確;C、如果mx=my,當(dāng)m=0時(shí),x不一定等于y,錯(cuò)誤;D、如果|x|=|y|,那么x=y(tǒng)或x=?y,錯(cuò)誤;故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了等式的基本性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)1、等式兩邊加減同一個(gè)數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式;性質(zhì)2、等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式是解題關(guān)鍵.2、D【分析】負(fù)數(shù)小于0,可將各項(xiàng)化簡(jiǎn),然后再進(jìn)行判斷.【題目詳解】解:A、?(?3+a)=3?a,當(dāng)a≤3時(shí),原式不是負(fù)數(shù),故A錯(cuò)誤;B、?a,當(dāng)a≤0時(shí),原式不是負(fù)數(shù),故B錯(cuò)誤;C、?|a+1|≤0,當(dāng)a=?1時(shí),原式不是負(fù)數(shù),故C錯(cuò)誤;D、∵?|a|≤0,∴?|a|?1≤?1<0,原式一定是負(fù)數(shù),故選D.點(diǎn)評(píng):【題目點(diǎn)撥】本題考查了負(fù)數(shù)的定義和絕對(duì)值化簡(jiǎn),掌握負(fù)數(shù)的定義以及絕對(duì)值的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù)進(jìn)行分析求得.【題目詳解】解:用科學(xué)記教法表示為.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.4、B【分析】根據(jù)條件可求出∠COD的度數(shù),利用角平分線的性質(zhì)可求出∠MOC與∠DON的度數(shù),最后根據(jù)∠MON=∠MOC+∠COD+∠DON即可求出答案.【題目詳解】∵∠AOC+∠COD+∠BOD=180°,∴∠COD=180°?∠AOC?∠COD=90°,∵OM、ON分別是∠AOC、∠BOD的平分線,∴∠MOC=12AOC=15°,∠DON=1∴∠MON=∠MOC+∠COD+∠DON=135°∴選B【題目點(diǎn)撥】本題考查角的計(jì)算、角平分線的定義.熟練掌握角平分線的定義是解答關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)題意首先計(jì)算出∠AOD的度數(shù),再計(jì)算出∠AOE、∠EOC、∠BOE、∠BOD的度數(shù),然后再分析即可.【題目詳解】解:由題意設(shè)∠BOE=x,∠EOC=3x,∵∠DOE=60°,OD平分∠AOB,∴∠AOD=∠BOD=60°-x,根據(jù)題意得:2(60°-x)+4x=180°,解得x=30°,∴∠EOC=∠AOE=90°,∠BOE=30°,∴∠BOD=∠AOD=30°,故①正確;∵∠BOD=∠AOD=30°,∴射線OE平分∠AOC,故②正確;∵∠BOE=30°,∠AOB=60°,∠DOE=60°,∴∠AOB+∠BOE=90°,∠BOE+∠DOE=90°,∴圖中與∠BOE互余的角有2個(gè),故③正確;∵∠AOE=∠EOC=90°,∴∠AOE+∠EOC=180°,∵∠EOC=90°,∠DOB=30°,∠BOE=30°,∠AOD=30°,∴∠COD+∠AOD=180°,∠COD+∠BOD=180°,∠COD+∠BOE=180°,∠COB+∠AOB=180°,∠COB+∠DOE=180°,∴圖中互補(bǔ)的角有6對(duì),故④正確,正確的有4個(gè),故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查角平分線以及補(bǔ)角和余角,解答的關(guān)鍵是正確計(jì)算出圖中各角的度數(shù).6、B【分析】在數(shù)軸上,表示一個(gè)數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值.【題目詳解】負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),所以-6的絕對(duì)值是6故選B【題目點(diǎn)撥】考點(diǎn):絕對(duì)值.7、D【分析】仿照題目示例,可設(shè),列方程,解之即可.【題目詳解】解:設(shè),則有,解得.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查用列方程的方法把無(wú)限不循環(huán)小數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù),理解題意列出方程是解答關(guān)鍵.8、C【題目詳解】根據(jù)近似數(shù)的精確度:近似數(shù)5.0×102精確到十位.故選C.考點(diǎn):近似數(shù)和有效數(shù)字9、B【分析】由數(shù)軸知,a>0,b<0,b的絕對(duì)值大于a的絕對(duì)值,根據(jù)有理數(shù)乘法和加法法則判斷即可.【題目詳解】解:∵a>0,b<0,|a|<|b|,∴ab<0,a+b<0,∴,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查有理數(shù)的運(yùn)算和絕對(duì)值意義,從數(shù)軸上判斷a,b符號(hào)和絕對(duì)值的大小是解答的關(guān)鍵.10、C【分析】分析可得這列式子:其分母依次是1,3,5…,分子依次是a2,a3…,進(jìn)而得出第n個(gè)式子.【題目詳解】由題意可得:分子可表示為:,分母為:,故第n個(gè)式子(且n為整數(shù))是:,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律,根據(jù)題意,找到分子、分母次數(shù)的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵.對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.11、B【解題分析】解:正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形.“5”與“2x﹣3”是相對(duì)面,“y”與“x”是相對(duì)面,“﹣2”與“2”是相對(duì)面,∵相對(duì)的面上的數(shù)字或代數(shù)式互為相反數(shù),∴2x﹣3+5=0,x+y=0,解得x=﹣1,y=1,∴2x+y=2×(﹣1)+1=﹣2+1=﹣1.故選B.點(diǎn)睛:本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問(wèn)題.12、D【解題分析】分析:數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離可以用兩點(diǎn)所表示的數(shù)的差的絕對(duì)值來(lái)表示.詳解:根據(jù)題意可得:AB=,故選D.點(diǎn)睛:本題主要考查的是絕對(duì)值的幾何意義,屬于基礎(chǔ)題型.理解絕對(duì)值的幾何意義是解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、16【分析】由題意設(shè)甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙現(xiàn)在的年齡是y歲,根據(jù)已知甲是乙現(xiàn)在年齡時(shí),乙6歲;當(dāng)乙與甲現(xiàn)在的年齡相同時(shí),甲21歲,可列方程組求解.【題目詳解】解:設(shè)甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙現(xiàn)在的年齡是y歲,則解得,所以今年甲的年齡有16歲.故答案為:16.【題目點(diǎn)撥】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,甲、乙年齡無(wú)論怎么變,年齡差是不變的,可列出方程組并解出方程即可.14、1【分析】根據(jù)題意得,第n個(gè)圖形可以理解為邊長(zhǎng)為朵花的正方形,花的數(shù)量即為圖形的周長(zhǎng).【題目詳解】根據(jù)題意得第n個(gè)圖形中有朵玫瑰花∴解得故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了歸納總結(jié)的能力,找出關(guān)于n的關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.15、4【解題分析】∵點(diǎn)C是線段AD的中點(diǎn),若CD=1,∴AD=1×2=2,∵點(diǎn)D是線段AB的中點(diǎn),∴AB=2×2=4,故答案為4.16、52%x-(1-52%)x=80.【解題分析】由題意知女生人數(shù)為52%x,則男生人數(shù)為(1-52%)x,再根據(jù)女生比男生多80人即可列出方程.【題目詳解】設(shè)這個(gè)學(xué)校的學(xué)生數(shù)為x,女生人數(shù)為52%x,則男生人數(shù)為(1-52%)x,依題意可列方程:52%x-(1-52%)x=80.【題目點(diǎn)撥】此題主要考察一元一次方程的應(yīng)用,正確理解題意是關(guān)鍵.17、【分析】分別取系數(shù)和相同字母的最大公因數(shù)相乘即為所求.【題目詳解】和中8和12的最大公因數(shù)是4,字母的公因式為x3y,所以它們的公因式是:4x3y.故答案是:4x3y.【題目點(diǎn)撥】考查了求公因式,常用的方法是先利用提公因式法和公式法分解因式,然后再確定公共因式.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)三;(2)見(jiàn)解析;(3)108o;(4)240.【分析】(1)由于學(xué)生總數(shù)比較多,采用抽樣調(diào)查方式,方案一、方案二只涉及到男生和女生一個(gè)方面,過(guò)于片面,所以應(yīng)選方案三;(2)因?yàn)椴涣私鉃?人,所占百分比為10%,所以調(diào)查人數(shù)為50人,比較了解為15人,則所占百分比為30%,那么了解一點(diǎn)的所占百分比是60%,人數(shù)為30人;補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)用360°乘以“比較了解”所占百分比即可求解;(4)用總?cè)藬?shù)乘以“比較了解”所占百分比即可求解.【題目詳解】(1)方案一、方案二只涉及到男生和女生一個(gè)方面,過(guò)于片面,則應(yīng)選方案三;(2)根據(jù)題意得:5÷10%=50(人),了解一點(diǎn)的人數(shù)是:50﹣5﹣15=30(人),了解一點(diǎn)的人數(shù)所占的百分比是:×100%=60%;比較了解的所占的百分是:1﹣60%﹣10%=30%,補(bǔ)圖如下:(3)“比較了解”所在扇形的圓心角的度數(shù)是360°×30%=108°;(4)根據(jù)題意得:800×30%=240(名).答:該校七年級(jí)約有240名學(xué)生比較了解“低碳”知識(shí).19、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析,,,【分析】(1)根據(jù)點(diǎn),,先描點(diǎn),再依次連接各點(diǎn),即可畫(huà)出圖形;(2)根據(jù)平移的性質(zhì),找出各點(diǎn)經(jīng)過(guò)兩次平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),再依次連接可得,再寫(xiě)出點(diǎn)、、的坐標(biāo).【題目詳解】解:(1)如圖,即為所求;(2)如圖,即為所求;根據(jù)題意可得:,,.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平移與坐標(biāo)變換,掌握平面直角坐標(biāo)中平移與坐標(biāo)變換的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.20、小成在店慶期間買(mǎi)的商品比打折之前少花了40元【分析】通過(guò)打折前的兩個(gè)等量關(guān)系布列方程,從而,求出打折前的、商品的單價(jià).進(jìn)而算出打折前購(gòu)買(mǎi)商品所花的錢(qián)數(shù),再與打折后所花相比較,就求出了少花錢(qián)數(shù).【題目詳解】解:設(shè)打折前購(gòu)買(mǎi)A商品每件元,購(gòu)買(mǎi)B商品每件元,由題意得,解得:,所以(元).答:小成在店慶期間買(mǎi)的商品比打折之前少花了40元【題目點(diǎn)撥】本題考查了利用二元一次方程組解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題.關(guān)鍵是正確理解題意,找出等量關(guān)系,列出方程組.注意此題應(yīng)采用間接設(shè)法設(shè)未知數(shù).21、(1);(2)-7;(3)【分析】(1)由整式的加減混合運(yùn)算,即可求出答案;(2)直接把代入計(jì)算,即可得到答案;(3)把整式進(jìn)行整理,然后令含x項(xiàng)的系數(shù)等于0,即可得到答案.【題目詳解】解:(

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