高中感恩節(jié)活動策劃方案范文（2篇）

第5頁共5頁高中感恩?節(jié)活動策?劃方案范?文一、?活動目的?：“滴?水之恩，?涌泉相報?”。在孩?子的成長?過程中，?父母、老?師和身邊?的朋友不?知給予了?他們多少?的愛。然?而很多孩?子已經(jīng)習?慣于接受?，而不知?道付出，?不知道回?報。因?此學校將?全方位實?施“感恩?”教育，?盡全力營?造“感恩?”文化，?讓孩子們?在“知恩?、感恩、?報恩”的?系列活動?中養(yǎng)成孝?敬父母、?尊敬師長?、關心他?人、熱愛?學校、回?報社會的?崇高道德?風尚。?二、活動?主題：“?學會感恩?，與愛同?行”。?三、活動?時間：_?___年?____?月___?_日至_?___月?____?日四、?活動步驟?：(一?)宣傳動?員階段?1、學校?制訂感恩?教育活動?方案。?2、舉行?“感恩”?教育活動?啟動儀式?。3、?積極營造?“感恩文?化”，讓?同學們在?潛移默化?中學會感?恩。(?二)實施?階段1?、“學會?感恩、與?愛同行”?一次主題?班會。?以班級為?單位，圍?繞“學會?感恩、愛?心永恒”?主題，按?照學生特?點，組織?關于親情?、感恩教?育的主題?班會，具?體內容可?自行安排?。或討論?或演講或?講述，結?合生活實?際談自己?的觀點與?認識，尤?其是對父?母、對親?人、對老?師、對朋?友的感激?之情。提?示：用比?較大的美?術字在黑?板寫上活?動主題。?2、尋?恩、感恩?、報恩實?踐活動。?尋恩，?要讓學生?每天學會?觀察，不?斷尋找身?邊人的恩?德，用文?字記錄這?些恩德，?即是尋恩?。感恩，?是感受到?恩德，感?動于恩德?，用心體?味，用行?動回報。?報恩，報?答恩情。?用多種方?式去報答?身邊人的?恩情，可?以是送去?一句感謝?的話語，?可以是長?期堅持為?班級、為?同學、為?家人做一?些事情等?等，也可?以幫助那?些需要幫?助的人。?3、“?獻給母親?的愛”征?文活動?活動目的?：讓我?們凝聚對?母親點點?滴滴的回?憶，在這?個充滿陽?光的五月?里，在這?個親情融?融的日子?里，留下?對母親的?祝福、對?母親的思?念和深深?的感激。?把我們最?真摯的情?感，用最?優(yōu)美，最?樸實的文?字獻給我?們慈愛的?母親。通?過此次活?動使廣大?學生感恩?母親、知?榮明恥、?不斷進取?，進一步?促進和諧?校園建設?。作品?要求：?①體裁不?限，圍繞?中心，可?以是記敘?文、散文?、議論文?、詩歌和?通訊報道?等。②?作品必須?是自我原?創(chuàng)，不得?抄襲、套?改。③?字數(shù)在_?___字?以內。?④參賽作?品必須是?電子文稿?、信紙手?寫板，請?注明作者?姓名、班?級。⑤?評選辦法?：學校組?織教師評?委評選出?一、二、?三等獎，?獲獎作品?頒發(fā)證書?及獎品。?(三)?總結展示?階段活?動結束時?，各班舉?行“學會?感恩，與?愛同行”?教育活動?總結表彰?會，認真?總結班級?在感恩節(jié)?中學生的?表現(xiàn)以及?發(fā)生的變?化，對典?型人和事?要進行總?結、表彰?。學校?也將舉行?總結表彰?活動，對?班級好的?做法，對?在此過程?中表現(xiàn)突?出的學生?，要進行?大會交流?和表彰，?并向家長?發(fā)送喜報?。高中?感恩節(jié)活?動策劃方?案范文（?二）感?恩節(jié)，一?個雖然不?是中國的?傳統(tǒng)節(jié)日?，但是卻?相當有意?義。然而?在中國它?似乎成了?感恩父母?和老師的?專屬節(jié)日?。卻疏忽?了那些為?我們服務?的默默無?聞的小人?物，其實?他們也是?值得我們?尊敬和感?激的。而?在我們身?邊就有這?樣一群人?，他們穿?梭在東、?中、西各?個校區(qū)。?一遍一?遍的重復?著相同的?路程，只?為方便我?們—校車?司機。還?有這樣一?群人，他?們每天站?在寒風中?只是為保?障我們的?安全，他?們全然不?顧寒風的?凜冽只為?服務我們?—門衛(wèi)人?員。所以?我們也要?感激他們?。借此歷?史文化學?院外聯(lián)部?感恩節(jié)特?色活動開?始了。?一、活動?時間：?____?月___?_日(擬?定)，根?據(jù)實際情?況具體再?定。二?、活動目?的：向?那些在校?園里為我?們服務的?工作人員?表達我們?的謝意，?借此幫助?同學們培?養(yǎng)一顆感?恩他人的?心。三?、活動內?容：召?集全系同?學可以在?一張用彩?色紙片折?成的“心?形”卡片?上寫下自?己對他們?想說的話?(最好一?人一句)?，也可以?折疊一些?千紙鶴(?最好用小?繩串起來?)，外加?一些氣球?，最后由?各班派些?代表慰問?他們，并?向他們傳?達同學們?的心意。?相信他們?定會很感?動。四?、經(jīng)費預?算：1?、氣球若?干2、?彩色卡片?若干3?、暖水袋?____?個五、?活動地點?：六、?活動對象?：___?_班全體?學生七?、活動流?程(一?)前期的?準備工作?：1.?在團日活?動前，由?____?班同學分?為四個小?組。2?.由于活?動關系提?前宣布游?戲規(guī)則。?(二)?主持人進?場，歡迎?嘉賓，請?嘉賓講話?。(三?)全班合?唱歌曲《?朋友》;?(四)?游戲<一?>(1?)游戲名?稱《夾湯?圓》(?2)游戲?目的：通?過這個活?動鍛煉、?加強同學?們間的團?結協(xié)作能?力，促進?大家相互?理解。?(3)游?戲道具：?筷子、乒?乓球、紙?盒：(?4)游戲?規(guī)則：?1.全班?同學分為?四組每組?八人裁判?二人：?2.每組?同學圍成?一個圈，?用筷子夾?住乒乓球?依次傳遞?兩圈，如?果在傳遞?過程中乒?乓球有落?地的.就?從第一個?人開始.?3.完?成時間用?得最多的?小組，該?小組成員?為大家表?演節(jié)目。?(五)?游戲<二?>(1?)游戲名?稱《綠色?環(huán)保時裝?秀》;?(2)游?戲目的：?通過這個?游戲增強?同學們的?合作與交?流能力，?提高開拓?與創(chuàng)新思?維，提高?同學們的?綠色環(huán)保?理念;?(3)游?戲道具：?報紙、膠?水、透明?膠、剪刀?(4)?游戲規(guī)則?：1.?八人一組?，分為四?組;評委?：2.?播放一些?視頻、音?樂(關于?時裝秀的?視頻)?3.每個?組各自協(xié)?調分工，?內部選出?一名模特?，穿上自?己組設計?的衣服與?其他組的?模特進行?t臺秀，?在模特展?示的同時?，本組選?出一名代?表闡述本?組的設計?理念與觀?點。4?.游戲時?間限定_?___分?鐘。八?、全班同?學合唱《?我的未來?不是夢》?此次活動?結束。?九、由輔?導員對此?次活動進?行點評，?團組織成?員對此次?活動進行?總結十?