2系電工電子實驗課程教學(xué)計劃(2010~2011年度第三學(xué)期)

《電工電子課程系列實驗》教學(xué)計劃與教學(xué)進度（2010~2011年度第三學(xué)期）一、基本情況學(xué)時：32學(xué)時適用范圍：機械系本科生（非強化班）先修課程：《電工學(xué)》、《集成電子技術(shù)基礎(chǔ)教程》時間：20011.03~2011.06二、教學(xué)內(nèi)容安排1、常用電子儀器的使用（二）（3學(xué)時）（第6周）掌握常用電子儀器的使用方法。實驗內(nèi)容：必做：（1）相位差的測量；（2）半波整流電路的紋波電壓的測量；注意事項：實驗內(nèi)容參見教材中實驗一。2、單級低頻電壓放大器（4學(xué)時）（第7周）（1）靜態(tài)工作點對動態(tài)范圍的影響；（2）主要動態(tài)參數(shù)分析與測試；（3）放大器幅頻特性的測試。實驗內(nèi)容：必做：（1）放大器靜態(tài)工作點的調(diào)整及測量；（2）放大器電壓放大倍數(shù)Au、輸入電阻Ri、輸出電阻Ro的測量；（3）觀察靜態(tài)工作點不同對輸出波形的影響；（4）測量放大器的最大不失真輸出電壓。選做：上限頻率fH、下限頻率fL的測量。注意事項：（1）實驗內(nèi)容參見教材中實驗十一；（2）靜態(tài)工作點VB、VE、VC應(yīng)該用萬用表直流電壓檔測量。（3）信號大?。ㄓ行е担?yīng)該用交流毫伏表測量。（4）測量放大倍數(shù)時，雙蹤顯示Vi、Vo，觀察輸出波形應(yīng)不失真。（5）測量fH,fL時應(yīng)注意，f變化時信號源輸入電壓大小會略有變化，需調(diào)節(jié)，保持Vi=5mv不變。3、差動放大器（虛擬實驗）（3學(xué)時）（第8周）（1）差動放大器應(yīng)用；（2）學(xué)習(xí)在虛擬電子實驗臺上進行靜態(tài)工作點分析；（3）用虛擬示波器測量電壓波形，區(qū)分差模電壓、共模電壓；（4）用Multisim分析放大器的頻率特性。實驗內(nèi)容：必做：（1）靜態(tài)工作點的分析；（2）差模電壓放大倍數(shù)的分析（3）頻率特性的分析（4）差模電壓傳輸特性的分析（5）共模電壓放大倍數(shù)的分析注意事項：實驗內(nèi)容參見教材中實驗十二。4、運算放大器的應(yīng)用一（3學(xué)時）（第9周）（1）同相、反相放大器的特性分析與對比（2）雙電源的接法。實驗內(nèi)容：必做：（1）同相輸入比例運算電路；（2）反相輸入比例運算電路。注意事項：實驗內(nèi)容參見教材中實驗十三。5、運算放大器的應(yīng)用二（3學(xué)時）（第10周）加法器的應(yīng)用：直流偏置電壓調(diào)整；波形的疊加實驗內(nèi)容：必做：設(shè)計一加法器，實現(xiàn)U0=－（Ui1+5Ui2）。Ui1加1V的直流信號，Ui2加頻率為1KHz、峰峰值為0.2V的正弦波，用示波器觀察輸入電壓Ui2和輸出電壓U0的波形，并測出相應(yīng)的參數(shù)。6、積分器、比較器的設(shè)計和調(diào)試方法（3學(xué)時）（第11周）（1）積分器特性分析（2）比較器電路的設(shè)計及分析；實驗內(nèi)容：必做：（1）積分器；（2）滯回比較器。注意事項：（1）實驗內(nèi)容（1）參見教材中實驗十三；實驗內(nèi)容（2）參見教材中實驗十五；（2）滯回比較器，用兩只穩(wěn)壓管接成雙向穩(wěn)壓電路。輸入信號應(yīng)足夠大，運放才能工作至限幅區(qū)。7、555電路應(yīng)用（3學(xué)時）（第12周）（1）了解集成定時器內(nèi)部組成框圖及引腳功能；（2）熟悉集成定時器的電路功能、主要參數(shù)及三種基本工作模式；（3）多諧振蕩器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器等幾種實用電路的設(shè)計與調(diào)試方法。實驗內(nèi)容：必做：報警訊響發(fā)生器；注意事項：實驗內(nèi)容參見教材中實驗二十一；8、集成門電路與組合邏輯電路（4學(xué)時）（第13周）（1）門電路動態(tài)特性與驅(qū)動能力測試；（2）OC門電路的應(yīng)用（3）用與非門設(shè)計BCD碼制判別電路；（4）用譯碼器和與非門設(shè)計全減器實驗內(nèi)容：必做：（1）用與非門設(shè)計BCD碼制判別電路（教材實驗十九實驗內(nèi)容1）；（2）用譯碼器和與非門設(shè)計全減器（教材實驗十九實驗內(nèi)容5）。選做：（1）測試與非門的邏輯功能（教材實驗十八實驗內(nèi)容1）；（2）集電極開路與非門（74LS01）（教材實驗十八實驗內(nèi)容2）。注意事項：（1）全減器，74LS138應(yīng)注意A2是高位，使能端接法，輸出低電平有效；（2）選做題（2）中的“三路信號分時傳送”改成“兩路信號分時傳送”；（3）OC門使用時，集成電路本身電源Vcc不能忘接。（4）OC門必須接上拉電阻，OC門輸出與上拉電阻上的電源Ec有關(guān)，但Vcc始終為5V不變。（5）Ec從+5V改為+10V時，小心不要將Vcc電源也接成10V，Ec和Vcc分兩組電源接入。9、D觸發(fā)器電路設(shè)計（3學(xué)時）（第14周）（1）D觸發(fā)器的認識（2）運用D觸發(fā)器設(shè)計計數(shù)器、移位寄存器；實驗內(nèi)容：必做：（1）用74LS74設(shè)計一個模十計數(shù)器（即0~9循環(huán)顯示）（2）廣告流水燈設(shè)計選做：觸發(fā)器邏輯功能測試注意事項：（1）實驗內(nèi)容參見教材中實驗二十；（2）為使工作可靠，不用的輸入端應(yīng)按邏輯功能要求接在高電平或低電平，不要懸空。10、計數(shù)器電路設(shè)計（3學(xué)時）（第15周）時序邏輯電路的設(shè)計和調(diào)試方法；集成計數(shù)器等中規(guī)模集成時序邏輯電路的使用方法。實驗內(nèi)容：必做：（1）設(shè)計簡易數(shù)字鐘（2）設(shè)計步進電動機脈沖電源電路注意事項：（1）實驗內(nèi)容參見教材中實驗二十。（2）簡易數(shù)字鐘設(shè)計可只做“小時”或“分鐘”部分，但必須用74LS161完成。（2）用示波器觀察波形時，對60進制的“分時鐘”來說，可將個位10進制與十位6進制分別觀察；對24進制的小時來說，只能觀察24進制。三、考試操作考試時間：第十六周周末綜合成績考核辦法：1、學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守紀律、實驗報告簡潔完整，有創(chuàng)造性，書寫完整 20%2、課堂實