人教版版三年級(jí)語文上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)課件

第一課

一、復(fù)習(xí)生詞

二、背誦最后一段

三、課文中作者的感情是__________。

四、抄寫窗外安靜的句子。

五、這是一所什么樣的學(xué)校？第一頁第二頁，共49頁。

第一課一、復(fù)習(xí)生詞

二、背誦最后一段（共兩句，最后是省略號(hào)）

三、課文中作者的感情是自豪、贊美，體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)的精神。

四、抄寫窗外安靜的句子。（讀書讀得認(rèn)真）

五這是一所什么樣的學(xué)校？（美麗、團(tuán)結(jié)）

第二頁第三頁，共49頁。第二課

一、生詞

二、課文感情：熱愛大自然，大自然給我的們生活帶來了樂趣。

三、課文寫了哪兩件事？四、草地為什么會(huì)變色？五、一本正經(jīng)：。引人注目：。第二課

一、生詞

二、課文感情：熱愛大自然，大自然給我們的生活帶來了樂趣。

三、課文寫了哪兩件事？（第一件：哥倆在草地上玩耍，互相往對(duì)方臉上吹蒲公英的絨毛。第二件：我發(fā)現(xiàn)了草地會(huì)變色及其變色的原因）

四、草地為什么會(huì)變色？（花朵張開時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。）

五、一本正經(jīng)：很莊嚴(yán)，很嚴(yán)肅。引人注目：引起人的注意。第三頁第四頁，共49頁。第三課

一、背誦課文第二自然段，這段寫了什么？（天都峰又高又陡）

二、老爺爺和我爬上天都峰后，為什么要互相道謝？（能從他人身上汲取力量，善于向他人的奮斗和努力學(xué)習(xí)。）

三、多音字

sì似乎xiāng互相

似相

shì似的xiàng相片第三課

一、背誦課文第二自然段，這段寫了什么？

二、老爺爺和我爬上天都峰后，為什么要互相道謝？三、多音字

似相

第四頁第五頁，共49頁。園地一

一、我的發(fā)現(xiàn)

真假好人發(fā)現(xiàn)晃眼朝陽

假

好

發(fā)

晃

朝放假愛好頭發(fā)搖晃朝向

二、背《小兒垂釣》三、記住“讀讀認(rèn)認(rèn)”里的生字

四、用下面兩個(gè)詞造句十分：好像：第五頁第六頁，共49頁。在括號(hào)里標(biāo)上正確的序號(hào)(

)小船順著水流向前漂去。(

)看著一只只小船漂遠(yuǎn)了,

我們心里在說:“小紙船,希望你漂到大海去。"(

)星期天，我和幾個(gè)小伙伴一起來到小溪邊。(

)我們拍著手，沿著小溪追著小船。(

)我們用五色彩紙折成一只只小船，放在水里。15342第六頁第七頁，共49頁。六、選詞填空。

寬闊遼闊廣闊1．南沙群島位于我國(guó)（）的南海之中。2．一輛寶藍(lán)色的小汽車奔馳在（）的公路上。3．牛羊在（）的草地上嬉戲玩耍

熱烈劇烈強(qiáng)烈1．她的歌聲剛停，音樂廳里就響起一陣（）的掌聲。2．課間，我們不能玩太（）的活動(dòng)。3．中午，（）的太陽光刺得我們睜不開眼。寬闊廣闊遼闊熱烈劇烈強(qiáng)烈第七頁第八頁，共49頁。

蜂鳥世界上最小最小的一種鳥，叫蜂鳥。它的身體像一只黃蜂那么大，體重只有1.5克—2克。不過它飛得很快，在花間飛翔，好像花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什么東西時(shí)，它卻一閃就不見了。鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥。但是，蜂鳥比它們更美麗。它那羽毛，簡(jiǎn)直就像戲臺(tái)上仙女的衣裳一樣，五光十色，變幻無窮。

1、短文寫了蜂鳥的幾個(gè)特點(diǎn)。2、用“———”畫出文中打比方的句子。3、你還能寫出與“五光十色”意思相近的詞嗎？

第八頁第九頁，共49頁。第五課

一、讀課文二、寫生詞三、注意易錯(cuò)的字：四、把課文描寫灰雀的句子背下來

六、列寧是怎樣對(duì)待小男孩兒的，小男孩是一個(gè)怎樣的人？

第五課

一、讀課文二、寫生詞三、注意易錯(cuò)的字：步、胸、低

四、把課文描寫灰雀的句子背下來

（公園里有一棵高大的……非常惹人喜愛）

六、列寧是怎樣對(duì)待小男孩兒的，小男孩是一個(gè)怎樣的人？（列寧尊重、愛護(hù)小男孩，小男孩是一個(gè)誠(chéng)實(shí)天真的人）第九頁第十頁，共49頁。第六課

一、讀課文，讀準(zhǔn)字音

二、會(huì)寫生詞三、易聽寫的詞：擺弄清準(zhǔn)備膠卷雜志社

四、高爾基是一個(gè)怎樣的人？小男是一個(gè)怎樣的人？

五、小男孩擺弄了很久很久，說明什么？（從高爾基和小男孩兩個(gè)方面去回答）第六課

一、讀課文，讀準(zhǔn)字音

二、會(huì)寫生詞三、易聽寫的詞：擺弄清準(zhǔn)備膠卷雜志社

四、高爾基是一個(gè)怎樣的人？小男孩是一個(gè)怎樣的人？（高爾基關(guān)心愛護(hù)小男孩，小男孩崇敬、熱愛高爾基）

五、小男孩擺弄了很久很久，說明什么？（從高爾基和小男孩兩個(gè)方面去回答）高爾基愛護(hù)小男孩，小男孩崇敬高爾基。第十頁第十一頁，共49頁。第七課

1、熟讀課文2、聽寫詞語3、容易錯(cuò)的字：旅考遺

4、李四光是怎么提問題的？5、李四光是一個(gè)怎樣的人？第七課

1、熟讀課文2、聽寫詞語3、容易錯(cuò)的字：旅考遺

4、李四光是怎么提問題的？（這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。它應(yīng)該把草地砸一個(gè)很深很深的坑，可它為什么沒得臥進(jìn)去呢？)

5、李四光是一個(gè)怎樣的人？（勤于思考，善于動(dòng)腦，執(zhí)著求索的好品質(zhì)）第十一頁第十二頁，共49頁。園地二

一、引用人物對(duì)話的不同形式二、背五句名言。三、我會(huì)填讀記四、《聞雞起舞》意思，來自歷史故事的成語。第十二頁第十三頁，共49頁。引用語形式1、引用語在后面提示語在前面

小明高興地說：“瞧，外面下雪了！”

xx這樣說:“……”。2、引用語在前面提示語在后面“……”xx這樣說道?！扒?，外面下雪了！”小明高興地說道。3、引用語在前面和后面，提示語在中間“…”,XX眨眨眼,說:“…”。“瞧！”小明高興地手舞足蹈，“外面下雪了！”

第十三頁第十四頁，共49頁。媽媽難過地說：“要是爸爸在就有辦法了。”

“姐姐，你看那是彩虹！”我激動(dòng)地說道。“媽媽！”我沖進(jìn)家門大聲地喊道“我得了第一名！”

前后中想要更多的挑戰(zhàn)嗎？請(qǐng)同學(xué)們自己寫出有這三種形式的句子第十四頁第十五頁，共49頁。第九課

一、詞語解釋

蕭蕭（

）挑（

）籬落（

）獨(dú)（

）九月九日（

）倍（

）遙（

）異（

）逢（

）

二、詩句意思

知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。作者一個(gè)人客居異鄉(xiāng)，每次遇到重陽佳節(jié)就加倍地思念家鄉(xiāng)親人詩人忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，料想是孩子們?cè)谧襟帮L(fēng)聲捉籬笆單獨(dú)重陽節(jié)碰到、遇到遙遠(yuǎn)別的，其他的加倍第十五頁第十六頁，共49頁。第十課

一、課文二、詞語三、課文的寫作順序（）

四、找出課文中描寫心情的有關(guān)語句

五、背課文40頁第二自然段六、抄寫一些描寫心情的詞語

做風(fēng)箏放風(fēng)箏找風(fēng)箏1、我們精心做著……2、我們依然快活……3、風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著……4、我們都哭了……第十六頁第十七頁，共49頁。激動(dòng)百感交集感人肺腑慷慨激昂動(dòng)人心弦情不自禁心潮澎湃難過心灰意冷萬念俱灰自暴自棄大失所望歡喜歡天喜地歡欣鼓舞喜從天降大喜過望興高采烈興致勃勃樂不可支心花怒放拍手稱快皆大歡喜第十七頁第十八頁，共49頁。描寫神態(tài)的詞語目不轉(zhuǎn)睛、眉開眼笑、笑逐顏開、手舞足蹈

呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注、

聚精會(huì)神眉飛色舞、張口結(jié)舌、眉飛色舞、得意洋洋、意氣風(fēng)發(fā)、蓬首垢面、眉清目秀、滿面春風(fēng)、趾高氣揚(yáng)、低聲下氣疾聲厲色春風(fēng)滿面蓬頭垢面意氣風(fēng)發(fā)心曠神怡眉開眼笑愁眉苦臉愁眉緊鎖目瞪口呆垂頭喪氣嬉皮笑臉開懷大笑、魂不守舍、失魂落魄

第十八頁第十九頁，共49頁。大驚小怪大驚失色大惑不解從容不迫毛骨悚然

心不在焉六神無主泰然自若心平氣和平心靜氣

目瞪口呆全神貫注興致勃勃坐臥不安悵然若失

沒精打采張口結(jié)舌張皇失措遲疑不決

局促不安忍俊不禁啞然失笑若有所失若有所思和顏悅色和藹可親垂頭喪氣愁眉苦臉精神恍惚精神煥發(fā)嫣然一笑橫眉冷對(duì)

嘻皮笑臉噤若寒蟬瞠目結(jié)舌黯然神傷

第十九頁第二十頁，共49頁。第十一課

一、讀準(zhǔn)字音：匙繽扇頻裳

二、詞語三、課文從哪幾個(gè)方面寫秋雨？四、背第三題的兩個(gè)比喻句五、收集描寫秋天的詞句

色彩、氣味、動(dòng)植物準(zhǔn)備過冬第二十頁第二十一頁，共49頁。收集描寫秋天的詞句金風(fēng)：秋風(fēng)。北雁南飛：秋天，雁便往溫暖的南方飛去。寒蟬凄切：天氣冷了，蟬發(fā)出的聲音凄涼悲切。金風(fēng)送爽：秋風(fēng)送來涼爽，是仲秋以前的氣候。秋風(fēng)瑟瑟：瑟瑟，風(fēng)吹的聲音。秋風(fēng)吹發(fā)出瑟瑟的響聲。秋高氣爽：秋天空氣清新，天也顯得很高很藍(lán)。天高云淡：天空晴朗，云彩很少。第二十一頁第二十二頁，共49頁。

一唱一和一呼百應(yīng)一干二凈一舉兩得一落千丈一模一樣一心一意一敗涂地一本正經(jīng)一臂之力一塵不染一見如故一箭雙雕一脈相承一目了然一竅不通一視同仁一瀉千里一草一木一成不變一帆風(fēng)順一鼓作氣一絲不茍一言難盡一衣帶水一朝一夕一針見血一知半解一表人才一波三折一步登天一籌莫展一觸即發(fā)一刀兩斷一技之長(zhǎng)一鳴驚人一念之差一貧如洗一氣呵成一清二白一掃而空

兩敗俱傷兩虎相斗兩面三刀兩全其美兩小無猜兩袖清風(fēng)進(jìn)退兩難三長(zhǎng)兩短三顧茅廬三令五申三生有幸三思而行三頭六臂三心二意三言兩語半夜三更入木三分火冒三丈三天打魚，兩天曬網(wǎng)四海為家四分五裂四面楚歌四通八達(dá)四平八穩(wěn)危機(jī)四伏四海升平

五彩繽紛五光十色五湖四海五花八門五顏六色五體投地五臟六腑五谷豐登學(xué)富五車五雷轟頂

六神無主六親無靠六月飛霜六根清凈

七零八落七拼八湊七上八下七手八腳七嘴八舌七竅生煙七情六欲

八面玲瓏八面威風(fēng)半斤八兩胡說八道七上八下八仙過海，各顯神通

九死一生九牛一毛九霄云外九牛二虎之力含笑九泉

十拿九穩(wěn)十年寒窗十全十美十萬火急十指連心神氣十足

百無禁忌百川歸海百讀不厭百發(fā)百中百?gòu)U俱興百感交集百花齊放百口難辯百煉成鋼百年不遇百年大計(jì)百思不解百戰(zhàn)百勝精神百倍百尺竿頭，更進(jìn)一步百聞不如一見千變?nèi)f化千差萬別千錘百煉千方百計(jì)千呼萬喚千軍萬馬千鈞一發(fā)千里迢迢千門萬戶千難萬險(xiǎn)千篇一律千千萬萬千秋萬代千山萬水千絲萬縷千頭萬緒千辛萬苦千言萬語千真萬確千奇百怪千姿百態(tài)萬水千山萬無一失萬眾一心萬紫千紅萬死一生瞬息萬變第二十二頁第二十三頁，共49頁。第十二課

振動(dòng)歌韻叮嚀掠過歌吟遼闊音樂廳綻開匆匆園地三

1、背寫表示顏色詞語2、背對(duì)對(duì)子3、復(fù)習(xí)我會(huì)填

4、用關(guān)聯(lián)詞填空1.（）我們走了一天的路，（）累壞了。2.（）這件事很困難，（）我也要把它做好。3.云山（）風(fēng)景如畫，（）物產(chǎn)豐富。第二十三頁第二十四頁，共49頁。第十三課

一、背課文第1.2自然段

二、說說為什么不同的植物開花的時(shí)間不同？三、會(huì)填下面的空格

牽?；ǎǎ┧彛ǎ┧N薇（）煙草花（）月光花（）曇花（）夜來香（）（植物開花的時(shí)間與溫度、溫度、光照有密切關(guān)系，跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間關(guān)系）第二十四頁第二十五頁，共49頁。第十四課

一、讀準(zhǔn)字音：試悶幾陌

二、詞語

三、作者做了一項(xiàng)什么試驗(yàn)？得出了什么結(jié)論？四、作者做試驗(yàn)分幾步，哪幾步？五、資料袋有關(guān)蜜蜂的知識(shí)試驗(yàn)：證實(shí)蜜蜂是否具有辨認(rèn)方向的能力。結(jié)論：無法解釋蜜蜂為什么會(huì)有辯認(rèn)方向的能力捉蜜蜂—做記號(hào)—走遠(yuǎn)路—放蜜蜂第二十五頁第二十六頁，共49頁。第十五課

一、字音：看（）磨（）調(diào)（）千里迢迢二、列文虎克玩出了什么名堂？

四、這個(gè)故事告訴我們什么道理？

五、資料袋關(guān)于微生物的情況。做成一架顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了微生物。善于觀察，善于思考看守看見磨坊磨刀調(diào)皮調(diào)轉(zhuǎn)第二十六頁第二十七頁，共49頁。青情倩晴請(qǐng) 清沙抄鈔炒吵耖饒繞嬈橈悄俏稍消梢哨形近字:部件相同，偏旁不同。第二十七頁第二十八頁，共49頁。第十七課

一、字音：阜仆

二、孔子和老子各是什么樣的人？三、“學(xué)無止境”是什么意思?四、孔子的名言背寫孔子：謙虛好學(xué)，認(rèn)真求學(xué)的精神。老子：誨人不倦，愛護(hù)晚輩。第二十八頁第二十九頁，共49頁。第十八課

一、抄寫生詞

二、背第四自然段。三、第二自然段反義詞劃出來。

四、精衛(wèi)填?？涓钢鹑蘸篝嗌淙?/p>

第二十九頁第三十頁，共49頁。第十九課

一、抄寫生詞

二、背誦第三自然段

三、趙州橋有什么特點(diǎn)？

四、趙州橋在設(shè)計(jì)上有什么特點(diǎn)？

這種設(shè)計(jì)有什么好處？

（雄偉堅(jiān)固美觀）趙州橋沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，大橋洞的頂上左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，省了石料。第三十頁第三十一頁，共49頁。園地五

一、背寫反義詞的詞語

二、背十二屬相，會(huì)用十二屬相寫成語

三、形近字組詞

四、多音字倒爪作乘創(chuàng)長(zhǎng)溜桿第三十一頁第三十二頁，共49頁。一、鼠鼠目寸光膽小如鼠二、牛牛刀小試對(duì)牛彈琴三、虎虎背熊腰狐假虎威四、兔烏飛兔走守株待兔五、龍龍飛鳳舞雙龍戲珠六、蛇杯弓蛇影打草驚蛇七、馬馬到成功龍馬精神八、羊亡羊補(bǔ)牢順手牽羊九、猴殺雞儆猴尖嘴猴腮十、雞雞犬不寧聞雞起舞十一、狗狗急跳墻狼心狗肺十二、豬指狗不如豬朋狗友

第三十二頁第三十三頁，共49頁。磨坊（

mò

mǒ）

誠(chéng)摯（zhí

zhì）

撒開（sǎ

s?。┨K醒（xǐng

xíng）

挑戰(zhàn)（tiāo

tiǎo）

幾乎（jī

jǐ

）

熱烈地（

）

（

）的白塔

順利地（

）

（

）的海風(fēng)

緊緊地（

）

（

）的伙伴

輕輕地（

）

（

）的海面第三十三頁第三十四頁，共49頁。

渴望

盼望

希望

1、我們（

）已久的六一國(guó)際兒童節(jié)就要到了。

2、這次會(huì)議很重要，（

）大家不要缺席。

3、我多么（

）自己快快長(zhǎng)大，也當(dāng)一名飛行員?。?/p>

激勵(lì)

激烈

激動(dòng)

1、新學(xué)期就要開始了，同學(xué)們的心情都非常（

）。

2、雷鋒叔叔的精神永遠(yuǎn)（

）著我前進(jìn)。

3、（

）的戰(zhàn)斗整整進(jìn)行了兩天兩夜，敵人終于投降了。盼望希望渴望激動(dòng)激勵(lì)激烈第三十四頁第三十五頁，共49頁。第21課

一、背寫兩首古詩

二、解詞：瀲滟空蒙奇西子

三、組詞：斷楚孤帆

四、說出下列詞句意思

1、兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。

2、水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。兩岸的青山相聳立，一葉小舟從水天相接處駛來，就好像來自太陽旁邊。

在晴日的陽光照射下，西湖水波閃動(dòng)，風(fēng)景秀麗；在陰雨的天氣里，山巒在細(xì)雨中迷蒙一片，別有一種奇特的美。瀲滟：波光閃動(dòng)的樣子?？彰桑涸旗F迷茫的樣子。奇：奇妙。西子：西施

第三十五頁第三十六頁，共49頁。

第二十二課

一、抄寫詞語

二、背寫2.3.4.5.6的自然段

三、課文從哪些方面看出西沙群島的美麗與富饒？海水五光十色，海里有各種各樣的動(dòng)物海灘上有美麗的貝殼和海龜海島上有各種鳥第三十六頁第三十七頁，共49頁。

西沙群島也是鳥的天下，島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種各樣的海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。1、這段話中心句在哪里？請(qǐng)用“____”畫出來。2、“棲息”是什么意思？你可以用解釋的方法，也可以用寫一句話的方法表示你的理解。

棲息：__________________________________________________居留，停留第三十七頁第三十八頁，共49頁。第七單元

第二十五課

一、抄寫詞語

二、課文講了件什么事？三、發(fā)明家是如何發(fā)明坦克的？（發(fā)明家手持矛和盾和朋友比賽時(shí)，由矛的進(jìn)攻想到槍口或炮口，由盾的自衛(wèi)想到在鐵屋子開一個(gè)鐵屋子，他把二者的長(zhǎng)處合二為一，發(fā)明了坦克）第三十八頁第三十九頁，共49頁。第二十六課

一、會(huì)寫詞語

手鋸算術(shù)木匣臺(tái)階當(dāng)初

懂得量二、課文講了一個(gè)什么道理？

三、科利亞是怎樣找到木匣的？（時(shí)間在變化，人在變化，周圍的的一切都在變化，要根據(jù)變化了的情況改變方法和對(duì)策。）第二十七課

一、會(huì)寫詞語：謙虛惱怒樸素荒涼處二、從中你明白了什么道理？三、陶罐神態(tài)詞：謙虛鐵罐神態(tài)詞：傲慢輕蔑惱怒要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。第三十九頁第四十頁，共49頁。園地七

一、反義詞和八字成語

二、生字組詞

謊（）笛（）棍（）港（）憤（）襪（）捆（）婦（）

三、多音字：處干稱撒量數(shù)AABB：密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、痛痛快快仔仔細(xì)細(xì)、丁丁當(dāng)當(dāng)、肥肥壯壯吵吵鬧鬧、蹦蹦跳跳、蔥蔥蘢蘢

第四十頁第四十一頁，共49頁。第二十九課

一、會(huì)寫詞語

姿勢(shì)鼓勵(lì)普通情緒輪流落二、英子在掌聲前后有什么變化？背誦英子的信

三、背誦英子的信？你從中明白了什么？第三十課

一、詞語：激動(dòng)危險(xiǎn)不假思索順利

二、實(shí)驗(yàn)為什么會(huì)