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第一節(jié)函數(shù)及其圖象第三章函數(shù)九年級數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標:1、會根據(jù)點在平面坐標系中的位置,判斷點的坐標符號、到坐標軸的距離、對稱點。2、依據(jù)函數(shù)表達式說出自變量的取值范圍。3、能進行函數(shù)的圖象分析與判斷。平面直角坐標系及點的坐標特征(2011、2010.6,2009、2008.5)1.各象限的點的坐標特征
中招考點清單
考點1(-,+)(+,-)第一象限:x>0,y>0第二象限:x<0,y>0第三象限:x<0,y<0第四象限:x>0,y<02.坐標軸上的點的坐標特征(1)x軸上的點:③___=0;(2)y軸上的點:④___=0;(3)原點:⑤________.【溫馨提示】坐標軸上的點不屬于任意象限.3.象限角平分線上的點的坐標特征(1)一、三象限角平分線上的點的橫、縱坐標⑥_____.(如圖①中A點:x1=y1)yx(0,0)相等(2)二、四象限角平分線上的點的橫、縱坐標互為相反數(shù).(如圖①中B點:x2=⑦____)
圖①4.點P(x,y)到坐標軸之間的距離-y2(1)點P(x,y):①到x軸的距離是⑧___;到y(tǒng)軸的距離是⑨___;②到原點的距離是.(2)在x軸或平行于x軸的直線l上的兩點P1(x1,y),
P2(x2,y)間的距離是|x1-x2|或|x2-x1|;(3)在y軸或平行于y軸的直線l上的兩點P1(x,y1),
P2(x,y2)間的距離是|y1-y2|或|y2-y1|.5.對稱點的坐標特征|y||x|P(a,b)
P′(a,-b);P(a,b)
P′⑩_____;P(a,b)
P′______.口訣:關(guān)于誰對稱,誰不變,另一個變號;關(guān)于原點對稱,都變號.6.點平移的坐標特征關(guān)于x軸對稱關(guān)于y軸對稱關(guān)于原點對稱11(-a,b)(-a,-b)函數(shù)的概念及自變量的取值范圍1.函數(shù)的概念一般地,在一個變化過程中,如果有兩個變量x和y,并且對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么我們稱x是自變量,y是x的函數(shù).2.函數(shù)自變量取值范圍的確定
考點2函數(shù)表達式的形式自變量的取值范圍整式全體實數(shù)分式?__________________二次根式?___________________________含零次冪、負整數(shù)指數(shù)冪底數(shù)不為0的實數(shù)實際問題符合實際意義的數(shù)復(fù)合型各限制條件的公共部分分母不為0的實數(shù)被開方數(shù)大于或等于零的實數(shù)函數(shù)自變量取值范圍確定時考慮不全面求下列函數(shù)自變量的取值范圍1.函數(shù)y=的自變量的取值范圍為_____.2.函數(shù)y=
的自變量的取值范圍為______.3.函數(shù)y=的自變量的取值范圍為_______.4.函數(shù)y=的自變量的取值范圍為______.9失分點函數(shù)的表示方法及其圖象的畫法(2014.8)1.函數(shù)的表示方法:_________、列表法、圖象法.2.函數(shù)圖象的畫法:列表、_____、連線.1415解析式法描點
考點3分析判斷函數(shù)圖象例
(2016甘肅省卷)如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,點P是△ABC邊上一動點,沿B→A
→C的路徑移動.過點P作PD⊥BC于點D,設(shè)BD=x,△BDP的面積為y,則下列能大致反映
y與x函數(shù)關(guān)系的圖象是(
)
類型1??碱愋推饰鼍毩?xí)1
小張的爺爺每天堅持體育鍛煉,星期天爺爺從家里跑步到公園,打了一會兒太極拳,然后沿原路慢步走到家,下面能反映當天爺爺離家的距離y(米)與時間x(分鐘)之間關(guān)系的大致圖象是(
)練習(xí)2
(2016宜賓)如圖是甲、乙兩車在某時段速度隨時間變化的圖象,下列結(jié)論錯誤的是(
)乙前4秒行駛的路程為48米B.在0到8秒內(nèi)甲的速度每秒增加4米/秒C.兩車到第3秒時行駛的路程相等D.在4至8秒內(nèi)甲的速度都大于乙
的速度Flash—“動”悉重難點時間與路程之間的變化
練習(xí)2題圖練習(xí)3如圖,已知正方形ABCD
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