2024屆浙江省杭州拱墅區(qū)四校聯(lián)考八年級數(shù)學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆浙江省杭州拱墅區(qū)四校聯(lián)考八年級數(shù)學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若分式,則分式的值等于()A.﹣ B. C.﹣ D.2.某校舉行“漢字聽寫比賽”,5個班級代表隊的正確答題數(shù)如圖.這5個正確答題數(shù)所組成的一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.10,15 B.13,15 C.13,20 D.15,153.國際數(shù)學家大會的會標如圖1所示,把這個圖案沿圖中線段剪開后能拼成如圖2所示的四個圖形,則其中是軸對稱圖形的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.如果把分式中的和都擴大2倍,則分式的值()A.擴大4倍 B.擴大2倍 C.不變 D.縮小2倍5.如圖,CD是直角△ABC斜邊AB上的高,CB>CA,圖中相等的角共有()A.2對 B.3對 C.4對 D.5對6.如圖,在Rt△PQR中,∠PRQ=90°,RP=RQ,邊QR在數(shù)軸上.點Q表示的數(shù)為1,點R表示的數(shù)為3,以Q為圓心,QP的長為半徑畫弧交數(shù)軸負半軸于點P1,則P1表示的數(shù)是()A.-2 B.-2 C.1-2 D.2-17.下列代數(shù)式,,,,,中分式的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.內角和等于外角和的2倍的多邊形是()A.三角形 B.四邊形 C.五邊形 D.六邊形9.如圖,在四邊形中,點是邊上的動點,點是邊上的定點,連接,分別是的中點,連接.點在由到運動過程中,線段的長度()A.保持不變 B.逐漸變小 C.先變大,再變小 D.逐漸變大10.下列各點中,第四象限內的點是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.數(shù)學老師計算同學們一學期的平均成績時,將平時、期中和期末的成績按3:3:4計算,若小紅平時、期中和期末的成績分別是90分、100分、90分,則小紅一學期的數(shù)學平均成績是____分.12.如圖,△ABC中,∠B與∠C的平分線交于點O,過O作EF∥BC交AB、AC于E、F,若△ABC的周長比△AEF的周長大11cm,O到AB的距離為4cm,△OBC的面積_____cm1.13.如圖,AB∥CD,DE∥CB,∠B=35°,則∠D=_____°.14.使分式有意義的滿足的條件是__________________.15.小明用加減消元法解二元一次方程組.由①②得到的方程是________.16.如果一個多邊形的每個外角都等于,那么這個多邊形的內角和是______度.17.若是正整數(shù),則滿足條件的的最小正整數(shù)值為__________.18.小明家1至6月份的用水量統(tǒng)計如圖所示,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可知,5月份的用水量比3月份的用水量多_____噸.三、解答題(共66分)19.(10分)九(3)班為了組隊參加學校舉行的“五水共治”知識競賽,在班里選取了若干名學生,分成人數(shù)相同的甲、乙兩組,進行力四次“五水共治”模擬競賽,成績優(yōu)秀的人數(shù)和優(yōu)秀率分別繪制成如圖統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖,解答下列問題:(1)第三次成績的優(yōu)秀率是多少?并將條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)已求得甲組成績優(yōu)秀人數(shù)的平均數(shù),方差,請通過計算說明,哪一組成績優(yōu)秀的人數(shù)比較穩(wěn)定?20.(6分)如圖1,在平面直角坐標系中,直線AB分別交y軸、x軸于點A(1,a),點B(b,1),且a、b滿足a2-4a+4+=1.(1)求a,b的值;(2)以AB為邊作Rt△ABC,點C在直線AB的右側,且∠ACB=45°,求點C的坐標;(3)若(2)的點C在第四象限(如圖2),AC與x軸交于點D,BC與y軸交于點E,連接DE,過點C作CF⊥BC交x軸于點F.①求證:CF=BC;②直接寫出點C到DE的距離.21.(6分)計算:(1)()+()(2)22.(8分)已知:如圖,在△ABC中,CD⊥AB于點D,E是AC上一點且∠1+∠2=90°.求證:DE∥BC.23.(8分)解分式方程(1).(2)先化簡,再求值:,其中.24.(8分)如圖,網(wǎng)格中的與為軸對稱圖形,且頂點都在格點上.(1)利用網(wǎng)格,作出與的對稱軸;(2)結合圖形,在對稱軸上畫出一點,使得最??;(3)如果每個小正方形的邊長為1,請直接寫出的面積.25.(10分)如圖,在中,,請用尺規(guī)在上作一點,使得直線平分的面積.26.(10分)先化簡,再求值:[(x﹣2y)2﹣(x+y)(x﹣y)+5xy]÷y,其中x=﹣2,y=1.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】試題分析:整理已知條件得y-x=2xy;∴x-y=-2xy將x-y=-2xy整體代入分式得.故選B.考點:分式的值.2、D【分析】將五個答題數(shù),從小打到排列,5個數(shù)中間的就是中位數(shù),出現(xiàn)次數(shù)最多的是眾數(shù).【題目詳解】將這五個答題數(shù)排序為:10,13,15,15,20,由此可得中位數(shù)是15,眾數(shù)是15,故選D.【題目點撥】本題考查中位數(shù)和眾數(shù)的概念,熟記概念即可快速解答.3、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,逐一判斷即可.【題目詳解】解:①是軸對稱圖形,故符合題意;②不是軸對稱圖形,故不符合題意;③是軸對稱圖形,故符合題意;④是軸對稱圖形,故符合題意.共有3個軸對稱圖形故選C.【題目點撥】此題考查的是軸對稱圖形的識別,掌握軸對稱圖形的定義是解決此題的關鍵.4、B【分析】根據(jù)題意要求將和都擴大2倍,然后將得出來的結果與原分式進行比較即可得出答案.【題目詳解】把分式中的和都擴大2倍得∴分式的值擴大2倍故選:B.【題目點撥】本題主要考查分式的基本性質,掌握分式的基本性質是解題的關鍵.5、D【解題分析】根據(jù)直角和高線可得三對相等的角,根據(jù)同角的余角相等可得其它兩對角相等:∠A=∠DCB,∠B=∠ACD.【題目詳解】∵CD是直角△ABC斜邊AB上的高,∴∠ACB=∠ADC=∠CDB=90°,∴∠A+∠ACD=∠ACD+∠DCB=90°,∴∠A=∠DCB,同理得:∠B=∠ACD,∴相等的角一共有5對,故選:D.【題目點撥】本題考查了直角三角形的性質,熟練掌握同角的余角相等是解題的關鍵.6、C【分析】首先利用勾股定理計算出QP的長,進而可得出QP1的長度,再由Q點表示的數(shù)為1可得答案.【題目詳解】根據(jù)題意可得QP==2,∵Q表示的數(shù)為1,∴P1表示的數(shù)為1-2.故選C.【題目點撥】此題主要考查了用數(shù)軸表示無理數(shù),關鍵是利用勾股定理求出直角三角形的斜邊長.7、C【分析】根據(jù)分式的定義進行判斷即可得解.【題目詳解】解:∵代數(shù)式中是分式的有:,,∴有個分式.故選:C【題目點撥】本題考查了分式的定義,能根據(jù)分式的定義進行判斷是解題的關鍵.8、D【分析】設多邊形有n條邊,則內角和為180°(n-2),再根據(jù)內角和等于外角和2倍可得方程180°(n-2)=360°×2,再解方程即可.【題目詳解】解:設多邊形有n條邊,由題意得:

180°(n-2)=360°×2,

解得:n=6,

故選:D.【題目點撥】此題主要考查了多邊形的內角和和外角和,關鍵是掌握內角和為180°(n-2).9、A【分析】連接AQ,則可知EF為△PAQ的中位線,可知EF=AQ,可知EF不變.【題目詳解】如圖,連接AQ,∵E、F分別為PA、PQ的中點,∴EF為△PAQ的中位線,∴EF=AQ,∵Q為定點,∴AQ的長不變,∴EF的長不變,故選:A.【題目點撥】本題主要考查三角形中位線定理,掌握三角形中位線平行第三邊且等于第三邊的一半是解題的關鍵.10、D【解題分析】根據(jù)平面直角坐標系中,每個象限內的點坐標符號特征即可得.【題目詳解】平面直角坐標系中,第四象限內的點坐標符號:橫坐標為,縱坐標為因此,只有D選項符合題意故選:D.【題目點撥】本題考查了平面直角坐標系中,象限內的點坐標符號特征,屬于基礎題型,熟記各象限內的點坐標符號特征是解題關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、93分【分析】按3:3:4的比例算出本學期數(shù)學學期平均成績即可.【題目詳解】小紅一學期的數(shù)學平均成績是=93(分),故填:93.【題目點撥】本題主要考查加權平均數(shù),解題的關鍵是掌握加權平均數(shù)的定義.12、24.【分析】由BE=EO可證得EF∥BC,從而可得∠FOC=∠OCF,即得OF=CF;可知△AEF等于AB+AC,所以根據(jù)題中的條件可得出BC及O到BC的距離,從而能求出△OBC的面積.【題目詳解】∵BE=EO,∴∠EBO=∠EOB=∠OBC,∴EF∥BC,∴∠FOC=∠OCB=∠OCF,∴OF=CF;△AEF等于AB+AC,又∵△ABC的周長比△AEF的周長大22cm,∴可得BC=22cm,根據(jù)角平分線的性質可得O到BC的距離為4cm,∴S△OBC=×22×4=24cm2.考點:2.三角形的面積;2.三角形三邊關系.13、1【分析】根據(jù)平行線的性質可得∠B=∠C=35°,再根據(jù)BC∥DE可根據(jù)兩直線平行,同旁內角互補可得答案.【題目詳解】解:∵AB∥CD,∴∠C=∠B=35°.∵DE∥CB,∴∠D=180°﹣∠C=1°.故答案為:1.【題目點撥】此題考查了平行線的性質,解答關鍵是掌握兩直線平行,同旁內角互補.兩直線平行,內錯角相等.14、;【分析】本題主要考查分式有意義的條件:分母不能為1.【題目詳解】解:∵,∴;故答案為:.【題目點撥】本題考查的是分式有意義的條件,當分母不為1時,分式有意義.15、【分析】直接利用兩式相減進而得出消去x后得到的方程.【題目詳解】,①②得:.故答案為:.【題目點撥】此題主要考查了解二元一次方程組,正確掌握加減運算法則是解題關鍵.16、1260【分析】首先根據(jù)外角和與外角和及每個外角的度數(shù)可得多邊形的邊數(shù),再根據(jù)多邊形內角和公式180(n-2)計算出答案.【題目詳解】解:∵多邊形的每一個外角都等于,∴它的邊數(shù)為:,∴它的內角和:,故答案為:.【題目點撥】此題主要考查了多邊形的內角和與外角和,根據(jù)多邊形的外角和計算出多邊形的邊數(shù)是解題關鍵.17、1【分析】先化簡,然后依據(jù)也是正整數(shù)可得到問題的答案.【題目詳解】解:==,∵是正整數(shù),∴1n為完全平方數(shù),

∴n的最小值是1.故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查的是二次根式的定義,熟練掌握二次根式的定義是解題的關鍵.18、1【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖給出的數(shù)據(jù)進行相減即可.【題目詳解】解:由折線統(tǒng)計圖知,5月份用的水量是6噸,1月份用的水量是1噸,則5月份的用水量比1月份的用水量多1噸;故答案為1.【題目點撥】本題主要考查折線統(tǒng)計圖,解題的關鍵是根據(jù)折線統(tǒng)計圖得出具體的數(shù)據(jù).三、解答題(共66分)19、(1),圖見解析;(2)甲組成績優(yōu)秀的人數(shù)較穩(wěn)定【分析】(1)結合兩個統(tǒng)計圖,先求出總人數(shù),然后即可得出第三次的優(yōu)秀率和第四次乙組的優(yōu)秀人數(shù);(2)求出乙組的平均數(shù)和方差,與甲組比較即可.【題目詳解】(1)總人數(shù):(人),第三次的優(yōu)秀率:第四次乙組的優(yōu)秀人數(shù)為:(人)補全條形統(tǒng)計圖,如圖所示:(2),,所以甲組成績優(yōu)秀的人數(shù)較穩(wěn)定.【題目點撥】此題主要考查統(tǒng)計圖的相關知識以及平均數(shù)、方差的求解,熟練掌握,即可解題.20、(2)a=2,b=-2;(2)滿足條件的點C(2,2)或(2,-2);(3)①證明見解析;②2.【分析】(2)可得(a?2)2+=2,由非負數(shù)的性質可得出答案;

(2)分兩種情況:∠BAC=92°或∠ABC=92°,根據(jù)等腰直角三角形的性質及全等三角形的性質可求出點C的坐標;

(3)①如圖3,過點C作CL⊥y軸于點L,則CL=2=BO,根據(jù)AAS可證明△BOE≌△CLE,得出BE=CE,根據(jù)ASA可證明△ABE≌△BCF,得出BE=CF,則結論得證;

②如圖4,過點C作CK⊥ED于點K,過點C作CH⊥DF于點H,根據(jù)SAS可證明△CDE≌△CDF,可得∠BAE=∠CBF,由角平分線的性質可得CK=CH=2.【題目詳解】(2)∵a2?4a+4+=2,

∴(a?2)2+=2,

∵(a-2)2≥2,≥2,

∴a-2=2,2b+2=2,

∴a=2,b=-2;

(2)由(2)知a=2,b=-2,

∴A(2,2),B(-2,2),

∴OA=2,OB=2,

∵△ABC是直角三角形,且∠ACB=45°,

∴只有∠BAC=92°或∠ABC=92°,

Ⅰ、當∠BAC=92°時,如圖2,

∵∠ACB=∠ABC=45°,

∴AB=CB,

過點C作CG⊥OA于G,

∴∠CAG+∠ACG=92°,

∵∠BAO+∠CAG=92°,

∴∠BAO=∠ACG,

在△AOB和△BCP中,

,

∴△AOB≌△CGA(AAS),

∴CG=OA=2,AG=OB=2,

∴OG=OA-AG=2,

∴C(2,2),

Ⅱ、當∠ABC=92°時,如圖2,

同Ⅰ的方法得,C(2,-2);

即:滿足條件的點C(2,2)或(2,-2)

(3)①如圖3,由(2)知點C(2,-2),

過點C作CL⊥y軸于點L,則CL=2=BO,

在△BOE和△CLE中,

,

∴△BOE≌△CLE(AAS),

∴BE=CE,

∵∠ABC=92°,

∴∠BAO+∠BEA=92°,

∵∠BOE=92°,

∴∠CBF+∠BEA=92°,

∴∠BAE=∠CBF,

在△ABE和△BCF中,

∴△ABE≌△BCF(ASA),

∴BE=CF,

∴CF=BC;

②點C到DE的距離為2.

如圖4,過點C作CK⊥ED于點K,過點C作CH⊥DF于點H,

由①知BE=CF,

∵BE=BC,

∴CE=CF,

∵∠ACB=45°,∠BCF=92°,

∴∠ECD=∠DCF,

∵DC=DC,

∴△CDE≌△CDF(SAS),

∴∠BAE=∠CBF,

∴CK=CH=2.【題目點撥】此題考查三角形綜合題,非負數(shù)的性質,等腰直角三角形的判定和性質,全等三角形的判定和性質,坐標與圖形的性質,等腰三角形的性質,點到直線的距離,角平分線的性質,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造全等三角形解決問題.21、(1)3+;(2)﹣﹣1.【分析】(1)先分別化簡二次根式同時去括號,再合并同類二次根式;(2)先化簡二次根式,同時計算除法,再將結果相加減即可.【題目詳解】解:(1)原式=2+2+﹣,=3+;(2)原式=2﹣()+(﹣8)×3=﹣﹣1.【題目點撥】此題考查二次根式的混合計算,掌握正確的計算順序是解題的關鍵.22、見解析【分析】依據(jù)同角的余角相等,即可得到∠3=∠2,即可得出DE∥BC.【題目詳解】解:證明:∵CD⊥AB(已知),∴∠1+∠3=90°(垂直定義).∵∠1+∠2=90°(已知),∴∠3=∠2(同角的余角相等).∴DE∥BC(內錯角相等,兩直線平行).【題目點撥】本題主要考查了平行線的判定,解題時注意:內錯角相等,兩直線平行.23、(1)x=3;(2),【分析】(1)公分母為,去分母,轉化為整式方程求解,結果要檢驗;(2)先對括號內分式通分進行加減法運算,并將除法轉化為乘法,通過約分,化為最簡分式,再代值計算.【題目詳解】解:(1)去分母得:x+1=4x﹣8,解得:x=3,經(jīng)檢驗x=3是分式方程的解;(2),當x=﹣5時,原式.【題目點撥】本題考查了分式的化簡求值,解分式方程.分式的混合運算需特別注意運算順序及符號的處理,也需要對通分、分解因式、約分等知識點熟練掌握.24、(1)見解析;(2)見解析;(1)1

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