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文檔簡(jiǎn)介
13坐井觀天
自由讀課文2、數(shù)一數(shù),課文有幾個(gè)自然段?1、讀準(zhǔn)字音。yánjìxìn
井沿?zé)o邊無(wú)際不信
táicuòhái
抬頭弄錯(cuò)還用信
xìn相信送信信用寫(xiě)信沿井沿yán沿著邊沿抬抬頭tái抬舉抬高抬東西際邊際jì國(guó)際天際無(wú)邊無(wú)際蛙青蛙wā蛙泳錯(cuò)錯(cuò)過(guò)cuò對(duì)錯(cuò)交錯(cuò)錯(cuò)亂答回答dá答謝問(wèn)答報(bào)答還還有hái還是還要還好
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()()dāháihuándá答應(yīng)還書(shū)回答還有
錯(cuò)——()
問(wèn)——()
相信——()對(duì)懷疑答青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái),落在井沿上。井沿碗沿河沿井沿:井邊
青蛙坐在(),小鳥(niǎo)落在()。井里井沿舉一反三(
)沿()沿()沿()沿床碗鍋窗
朗讀2---7自然段,用不同符號(hào)分別畫(huà)出文中小鳥(niǎo)和青蛙的三次對(duì)話。你從哪里來(lái)?
我從天上來(lái),飛了一百多里,口渴了,下來(lái)找點(diǎn)水喝。第一次對(duì)話
朋友,別說(shuō)大話了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?
你弄錯(cuò)了,天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!第二次對(duì)話
朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。
朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井口來(lái)看一看吧。
小鳥(niǎo)也笑了青蛙笑了第三次對(duì)話
分角色朗讀第三次對(duì)話交流:小鳥(niǎo)和青蛙都是笑著說(shuō)的,他倆的笑各有什么含義?青蛙的笑是()自信愚蠢小鳥(niǎo)的笑是()真誠(chéng)善意蛙:你從哪兒來(lái)呀?
鳥(niǎo):我從天上來(lái),飛了一百里,口渴
了,下來(lái)找點(diǎn)水喝。
蛙:朋友,別說(shuō)大話了!天不過(guò)井口那
么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?
鳥(niǎo):你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際,大得很
哪!
蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一
抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。
鳥(niǎo):(笑)朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,
你跳出井口來(lái)看一看吧。1、為什么青蛙認(rèn)為天“不過(guò)井口那么大”?
2、為什么小鳥(niǎo)認(rèn)為“天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪”?
請(qǐng)用上“因?yàn)椤浴弊鞔稹?/p>
因?yàn)樾▲B(niǎo)整天在天上飛,所以知道天無(wú)邊無(wú)際大得很。
因?yàn)榍嗤苷熳诰?,所以只能看?jiàn)井口那么大的一片天。
交流:學(xué)了這則寓言故事后,你懂得了一個(gè)什么道理?
看問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物,不要像青蛙那樣自以為是,要像小鳥(niǎo)那樣飛得高看得遠(yuǎn)。想象空間青蛙如果跳出井口,會(huì)說(shuō)些什么?會(huì)看到什么?哇,天空真是這么大!外面的世界這么精彩!謝謝你小鳥(niǎo)。不用謝!我們還是好朋友呢!他們飛過(guò)大海城市草地
樹(shù)林續(xù)寫(xiě)青蛙跳出井后……..我能組信()言()沿()沒(méi)()抬()臺(tái)()蛙()娃()信心語(yǔ)言邊沿沒(méi)有抬頭上臺(tái)青蛙娃娃細(xì)讀課文,找出以下問(wèn)題:(1)青蛙和小鳥(niǎo)為了什么事?tīng)?zhēng)論起來(lái)?(天大天小的事)(2)青蛙認(rèn)為天有多大?(只有井口那么大)(3)小鳥(niǎo)認(rèn)為天有多大?(無(wú)邊無(wú)際,大得很)(4)它倆誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?(小鳥(niǎo)說(shuō)得對(duì))(5)替它倆找一找原因,為什么它們的認(rèn)識(shí)不同?(因?yàn)樾▲B(niǎo)
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