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文檔簡(jiǎn)介

1/1教師檢討書集錦1

教師檢討書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報(bào)告,以向您表示我對(duì)于昨天冬至節(jié)自行放假的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不自行放假的決心。

我真正意識(shí)到此種行為的錯(cuò)誤性,此行為在部門內(nèi)造成了不良影響,給領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩,我深感愧疚,望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機(jī)會(huì),此后我將遵守部門規(guī)定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

檢討人:XXX

教師檢討書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

期末的成績(jī)已經(jīng)出來了,而我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)的排名卻是比較的難看,作為帶班的老師我也是有很多的地方做的還不夠好,所以也是導(dǎo)致這成績(jī)這么的糟糕,我也是在反思之中去找到自己的問題,在此檢討。

教學(xué)方面作為新老師,的確我的經(jīng)驗(yàn)是不足的,這個(gè)是無可辯駁,但是也有和我同樣進(jìn)入學(xué)校的老師帶班的成績(jī)卻是比我好了一截的,我也是知道,和優(yōu)秀的老師相比不行,但是和一起來的老師對(duì)比我還是差勁的,也是我的教學(xué)態(tài)度的確是不夠好的,工作上雖然做了事情,但是也是不夠盡責(zé),課上完了就是了,學(xué)生做了作業(yè)也是如此,會(huì)去檢查,但是卻是沒有耐心的去找到原因,為什么沒有學(xué)好,同時(shí)也是在課堂上沒有去反思,自己的教學(xué)是否可以做的更好一些的。光是如此,是很難讓自己能力提升的,而學(xué)生的學(xué)習(xí)如果想要成績(jī)好又是靠他們的自覺,自然最終的結(jié)果也是不好的,我也是懊惱,作為老師,其實(shí)對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)是有很大的責(zé)任,雖然說學(xué)生們的學(xué)習(xí)最終是要靠他們自己,但是我們老師卻是要做好自己應(yīng)盡的責(zé)任,去盡可能督促學(xué)生學(xué)好,課堂上也是要做得更好,讓課堂生動(dòng),學(xué)生能積極的配合學(xué)好才行的。

同時(shí)我的教學(xué)方法方面也是有待提升的,工作之后我也是沒有多去想,如何的改進(jìn)自己的教學(xué)質(zhì)量,雖然教了,但是效果如何,我也是沒有考慮太多,在備課組也是按照其他老師的一個(gè)要求去做好了,而沒有多一些自己的思考,每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的情況都是不一樣,而我們老師也是需要去多了解,多熟悉他們,同時(shí)要去改變自己的教學(xué)方法,不是學(xué)到什么樣的就用什么樣的,而是要多根據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況去考慮,才能讓自己的教學(xué)能做得更好一些而不僅僅只是做了工作就夠了的,的確對(duì)于老師這份工作,我也是重視程度還是不夠的,自己以為的盡責(zé)了,但是其實(shí)并沒有真的做到位,我也是懊惱,此次成績(jī)出來,我也是更意識(shí)到自己的問題,又經(jīng)過了領(lǐng)導(dǎo)來指出,我也是要作出改變。

在今后的教學(xué)之中,我必須要更靈活一些,去為了做好班級(jí)的教學(xué),把學(xué)生們的成績(jī)給搞上去,同時(shí)多去了解他們,把課堂做的更生動(dòng),更多互動(dòng),讓學(xué)生更積極。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

教師檢討書3

我是一名大學(xué)教師,教導(dǎo)學(xué)生這么久以來,感覺十分愧疚,特檢討如下:

一:我的專業(yè)素質(zhì)太低。

我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺(tái)以后,我還要面對(duì)的是其余的問題,例如,高考早就履行三科綜合測(cè)驗(yàn)了,我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要留神培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國(guó)家在1994年開端實(shí)施高中會(huì)考軌制以后,地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)停止的會(huì)考科目,而且文科生高考只進(jìn)行“32”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情形始終連續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地域還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)當(dāng)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能粗通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同窗畢業(yè)后被迫轉(zhuǎn)業(yè)教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的常識(shí)過于膚淺而檢討,因?yàn)橐龑?dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動(dòng)畫的后果,最好不要從網(wǎng)高低載,盡量的自己來制作,我為自己只能制造簡(jiǎn)略的ppt課件并且還不能常常應(yīng)用而檢討。

二:我的教學(xué)內(nèi)容過于狹窄。

盡管請(qǐng)求素質(zhì)教育,惋惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育畢竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方式長(zhǎng)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),在教學(xué)的辦法上進(jìn)行各種各樣的改造,我們只能盯著高考這個(gè)目的不放松,因?yàn)槿绻呖汲煽?jī)不幻想,小的喪失是獎(jiǎng)金和年初考核,但如果影響到學(xué)校的名譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們假如不僅僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺眼光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地成果了。

三:我沒有心理老師的素養(yǎng)。

盡管我是師范專業(yè)出生,也學(xué)習(xí)過教導(dǎo)心理學(xué),但我在教養(yǎng)的進(jìn)程中,也確切疏忽了學(xué)生的心理素質(zhì)的培育,盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)艱苦不放松,盡管也告知他們要以振興國(guó)度民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)當(dāng)同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但因?yàn)闆]有制訂詳細(xì)的考察章程,學(xué)生是否記住我就不明白了。

四:我疏忽了對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

在教學(xué)的過程中,我只是能依據(jù)學(xué)生的個(gè)人特色而采用詳細(xì)的教學(xué)義務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們曉得好成就是靠他們的盡力分不開的,在這個(gè)過程中,我只做到了讓學(xué)生意識(shí)到要一直的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國(guó)家和群體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人好處遵從國(guó)家跟集體利益,卻忽略了讓他們的集團(tuán)精力的造就,忘卻告訴他們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的,由于我這方面的失誤,所以導(dǎo)致后來良多的學(xué)生在走向社會(huì)后,面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不均勻的狀態(tài)沒有一個(gè)成熟的心態(tài)來看待。我檢討。

我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的學(xué)生而檢討,只管凌晨5點(diǎn)起床,晚上在學(xué)生休息當(dāng)前(個(gè)別是在晚上10點(diǎn))我才回家,但我仍然面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)備只能檢查,那個(gè)家長(zhǎng)憤慨的說:“咱們的孩子下深夜3點(diǎn)怎么還可能出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們重大瀆職!”我真的不措施說出家長(zhǎng)錯(cuò)在什么處所,人家把孩子送來的目標(biāo)就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),我真的為本人不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討。

我為自己不能精通萬事而檢討,面對(duì)學(xué)生有時(shí)的發(fā)問,我怎么能夠說出:“我回去查查再答復(fù)你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通地理下通地輿而檢討。

檢討人:

20xx年xx月xx日

教師檢討書4

尊敬的紀(jì)檢部部長(zhǎng):

您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年10月25日20時(shí)03分,在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時(shí)17分鐘的時(shí)候,我從教室后門溜走了。彼時(shí),我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀(jì)檢部的成員來到教室檢查,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為,您認(rèn)為,這分明就是目無法紀(jì)的代名詞。因此,您領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)檢部成員感到自己的責(zé)任重大,對(duì)我們這些后知后覺的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并對(duì)此做出深刻的反省和檢討。

一,作為一個(gè)學(xué)生,上課是我的義務(wù),也是我的最基本的責(zé)任。一個(gè)學(xué)生,他不上課,如何能獲得知識(shí),他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交流,他如何能夠繼續(xù)努力進(jìn)步?上課是我獲得知識(shí)的最重要的途徑,然而我卻沒有意識(shí)到這一點(diǎn),罔顧學(xué)校的規(guī)章制度,無視班級(jí)的管理?xiàng)l例,這是我的第一大錯(cuò)。

二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經(jīng)過選舉被選出來的有出色能力和富有責(zé)任感的同學(xué),他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級(jí),他們勤勤懇懇默默無聞的為班級(jí)貢獻(xiàn)了他們的汗水和努力,他們是班級(jí)的引領(lǐng)者。作為一個(gè)有責(zé)任心的班委,做好考勤工作,確認(rèn)每一個(gè)缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé),而我,一個(gè)做出了令人發(fā)指的行為的拖班級(jí)后腿的學(xué)生,沒有對(duì)自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔(dān)了如此重大的責(zé)任,此為第二大錯(cuò)。我愧對(duì)于班委的無私奉獻(xiàn),愧對(duì)于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀(jì)律。

三,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,身為學(xué)生的我享受著國(guó)家提供的資源,享受著包括紀(jì)檢部,班委在內(nèi)的許多先進(jìn)組織的無私的服務(wù),卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向?qū)W,是浪費(fèi)國(guó)家資源,浪費(fèi)學(xué)校學(xué)位的典型代表,不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)社會(huì)回報(bào)學(xué)校,給學(xué)校增光添彩,反而成為了破壞學(xué)校名譽(yù),成為學(xué)校教導(dǎo)學(xué)生的反面教材,這是我的第三大錯(cuò)。經(jīng)過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經(jīng)過您如母親般溫暖的關(guān)愛體貼,經(jīng)過您如老師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo),我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時(shí)間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對(duì)不會(huì)選擇早退,如果時(shí)光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅(jiān)守自己的意志,抑制逃跑的沖動(dòng),如果時(shí)光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會(huì)洗滌我蒙塵的心靈,教導(dǎo)我如何做一個(gè)稱職的學(xué)生。然而,時(shí)光不能重來。因此我,在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,唯有向您保證,我絕對(duì)不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我必定會(huì)做到:一,不遲到不早退不無故曠課。堅(jiān)決履行學(xué)生的義務(wù),勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,向那些尊紀(jì)守法的同學(xué)學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)有責(zé)任心,有自制力的新時(shí)代的大學(xué)生。二,在未來的學(xué)習(xí)中,努力充實(shí)自己,學(xué)好專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),不僅學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)道德文化修養(yǎng),提高思想覺悟,弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神,為偉大的共產(chǎn)主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機(jī)會(huì),在此,對(duì)您致以我最高的崇尚和敬意。

檢討人:

20xx年xx月xx日

教師檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx,真的是非常的慚愧,我作為一名教師,我居然不遵守規(guī)章制度,公然的曠工,有些時(shí)候想了想,很是難受,其實(shí)這次的換工也不是我所情愿的,我也不希望在這個(gè)時(shí)候給你留下一個(gè)這么不好的印象,曠工的行為是非常惡劣的,特別是作為一名老師而言,沒有管好自己,沒有遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,一名教師,我是不稱職的,今天的這個(gè)表現(xiàn)也是影響很不好,我應(yīng)該主動(dòng)的去剪一下。

來到這里工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了,有的時(shí)候自己雖然說不是很適應(yīng),但是還是一直在遵守著上班的各項(xiàng)規(guī)定,每天按時(shí)的上,不曠工,不遲到,不影響學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度,認(rèn)真做好自己的本職工作,這些都是最基礎(chǔ)的,也是作為一名教師本身的職責(zé),有些事情不能去,總是說應(yīng)該靠自己是領(lǐng)悟,就像你說到的,任何一名教師都應(yīng)該本著非常端正的態(tài)度,做好自己的本職工作,現(xiàn)在想了想自己今天曠工的行為,我很是羞愧,不知道如何跟你交代,內(nèi)心懷著忐忑不的心情,也不知道如何表達(dá)那份歉意,這是對(duì)工作不負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé),本來今天我就是有課的,我曠工之后只能只能跟別的老師去調(diào)一下,這影響了學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度,非常的不利于自己的工作,也不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,我現(xiàn)在非常的難受,想了想就很自責(zé),作為一名教師,我今天發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)略錯(cuò)誤,礦工的情節(jié)非常嚴(yán)重,我知道自己態(tài)度也是很不好,直以來都想著能夠給自己找一些借口去搪塞過去,但是今天這樣的事情,我真的不會(huì)再去給自己找任何僥幸了,我一定要好好的去反省,通過這次的事情,也認(rèn)識(shí)到自己人生的自己缺點(diǎn)了,不能再任由其發(fā)展下去的話,一定會(huì)有一天墮落了自己。

今天曠工主要還是因?yàn)槲遗R時(shí)有一些事情,但是由于自己沒有提前的請(qǐng)假,臨時(shí)的就想去跟您請(qǐng)假,沒有得到批準(zhǔn),這一點(diǎn)是我的不好,因?yàn)槲覀兠看我崆皟商斓?,這樣也好,做好一些教學(xué)規(guī)劃,能夠調(diào)好課,但是我沒有,我真的是臨時(shí)打個(gè)電話給你說要請(qǐng)假,這是很不好的,我也知道這不符合規(guī)定,現(xiàn)在想想也是我的不對(duì),因?yàn)槟羌虑檎娴氖呛芤o,我所以我只能曠工了,真的態(tài)度非常不好,在我們學(xué)校是不能出現(xiàn)的,特別是作為一名教師,我的行為也是違反啊,工作規(guī)定,應(yīng)該承擔(dān)起這次的錯(cuò)誤,給自己一個(gè)合理的交代,給您一個(gè)交代,我知道這是對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé),也是對(duì)我們學(xué)校制度的一個(gè)蔑視,我現(xiàn)在很是自責(zé),也不知道怎么去表達(dá)內(nèi)心的那份羞愧,但真的很慚愧,這個(gè)時(shí)候給自己添了麻煩,讓學(xué)生們也沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)進(jìn)度,拖慢了未來的一個(gè)學(xué)習(xí),這是對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé),我應(yīng)該深刻的檢討自己,希望您再給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ),我必然不會(huì)再犯這種惡劣的錯(cuò)誤,再不曠工了。

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

教師檢討書6

尊敬的xx老師:

您好!

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

老師!我尊敬的老師,我實(shí)在是太過于“糊涂”了,在會(huì)犯下如此的錯(cuò)誤。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對(duì)我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。

今后的悔改措施:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取同良好的成績(jī),一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

教師檢討書7

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx,很抱愧我犯了這樣初級(jí)的過錯(cuò),現(xiàn)在我現(xiàn)已進(jìn)行了深入的檢討,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)寬恕。

在昨日,我曠工了上午的第一堂課,我所教的科目是高中物理,面向的是高三年歲的學(xué)生。我深深知道,我這樣的行為是多么的不負(fù)責(zé)任,也知道這意味著什么。高三關(guān)于學(xué)生們來講,每一堂課的時(shí)刻都非常名貴,而我身為教師卻遲到了,整整糟蹋xx班一節(jié)課的時(shí)刻。

物理,是一門學(xué)術(shù)研究性非常強(qiáng)的科目,在大學(xué),這門專業(yè)假如不是物理成果非常優(yōu)異的人,基本上結(jié)業(yè)都非常磨難。在高中,物理可以說是有必定難度的,包含在從前的物理終極大題上,許多時(shí)分都超綱了,除了極個(gè)別成果非常優(yōu)異和有天資的學(xué)生,絕大多數(shù)都答復(fù)不出來,大多數(shù)都停留在了前面幾道簡(jiǎn)略的標(biāo)題。

關(guān)于我來說,一張卷子上的考題,的確都是非常簡(jiǎn)略的標(biāo)題,可是站在學(xué)生的角度上看,并不是這樣。因?yàn)槲沂俏锢韺I(yè)的,所以這些標(biāo)題關(guān)于我來說的確是小菜一碟,可是關(guān)于反響比較慢的同學(xué)來說,需求花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)刻才可以了解。在物理講堂上,我都會(huì)留意學(xué)生們的體現(xiàn),差異于其他課程,物理這門科目答復(fù)問題舉手發(fā)言的同學(xué)少之又少,看著同學(xué)們茫然的表情,我就知道我需求再一次的具體講解了。

越想我越是覺得內(nèi)疚,一堂課可以教授許多的常識(shí)。高三的課程本來就抓得非常緊了,因?yàn)槲业倪t到,導(dǎo)致往后的物理課還要拖堂,并且還要占用自習(xí)的時(shí)刻來為學(xué)生補(bǔ)償錯(cuò)失的常識(shí)點(diǎn)。

我深知,我這次的過錯(cuò)是多么嚴(yán)峻,高三的學(xué)生們時(shí)刻都非常緊,每一門科目都是無比重要的,他們起得早,睡得晚,許多時(shí)分課余時(shí)刻都是用來閉目目光的。咱們教師路過走廊的時(shí)分便可以感覺到,因而許多時(shí)分咱們上課都不會(huì)拖堂,因?yàn)橄抡n的時(shí)刻,學(xué)生們需求彌補(bǔ)精力才干更好地迎接下一堂課的到來。

領(lǐng)導(dǎo),真的非常抱愧,這次曠工,其實(shí)也是有原因的,我為學(xué)生收拾常識(shí)點(diǎn),因?yàn)橄牡臅r(shí)刻過長(zhǎng),等我反響過來現(xiàn)已是清晨的四點(diǎn)鐘了,鬧鐘沒能把我叫醒,所以才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。

我也對(duì)不住我的學(xué)生們,糟蹋了他們名貴的講堂時(shí)刻。針對(duì)這次的過錯(cuò),我自愿承受賞罰,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看在特別原因的份上,從輕發(fā)落。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

教師檢討書8

尊敬的園長(zhǎng):

您好!

上學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。哪天午飯后,幼兒準(zhǔn)備午睡,當(dāng)時(shí)孩子們比較活躍有點(diǎn)亂,忽然xx哭著跑過來告訴我xx咬了他的鼻子,我一看xx的鼻子尖周圍有被xx咬的牙印,并且很紅,就很生氣便不問青紅皂白的朝xx臉上打了一個(gè)耳光。不一會(huì)兒xx的臉就紅了,并且有了我手的痕跡。我當(dāng)時(shí)很心疼但也很害怕。因?yàn)榍皫滋煳覀兂隽瞬话踩鹿蕜偺幚砗?,又出了這樣的事,我可怎么向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)那?又怕領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我,于是就滿著領(lǐng)導(dǎo),私自將xx送回家中,將事情的經(jīng)過告訴其家長(zhǎng),并向家長(zhǎng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,,希望此事不讓領(lǐng)導(dǎo)知道,不了了之。就這樣做了一件難看違心的事。

那天發(fā)生的事我真的很后悔。想想領(lǐng)導(dǎo)每天開會(huì)都誠心誠意跟我們講,要耐心細(xì)致的對(duì)待沒一個(gè)孩子,要做到不是親媽勝似親媽,千萬不能打罵體罰和變相體罰孩子。而我可一次次的讓領(lǐng)導(dǎo)失望,給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩,給幼兒園造成不好的影響。這件事我真的是做錯(cuò)了。作為一名幼兒教師,我違反了教師職業(yè)道德,熱愛孩子、尊重孩子,耐心細(xì)致地照顧孩子,嚴(yán)禁動(dòng)手打孩子。幼兒園的孩子是不懂事的孩子,他們雖然調(diào)皮,但是天真無邪而我沒有用心去教育他而是用了不該用的方法。動(dòng)手打了他。把孩子的臉打紅了,我心里真的感到了痛。我怎么會(huì)這樣那?我問我自己。我已經(jīng)造成了影響,孩子受疼了,我只有自責(zé),后悔當(dāng)時(shí)的做法,更不應(yīng)該欺滿領(lǐng)導(dǎo)將次事私了。這是我在工作中做的最對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的事,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和栽培,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們誠心誠意,每天為我們操心,我確不讓領(lǐng)導(dǎo)省心給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。給幼兒園造成了極壞的影響。

園長(zhǎng)我錯(cuò)了,我這次真的做錯(cuò)了,當(dāng)我寫到這里時(shí)我流淚了,我流的是悔恨的淚,恨我自己做錯(cuò)了事,我心里非常難過,很難受。您能原諒我這個(gè)不懂事不聽話的員工嗎?我一次次的給你添麻煩,事后你總是向父母對(duì)待孩子一樣安慰我,要放下包袱好好工作,并且叮囑我要珍惜這份來之不宜的工作。而我卻又一次犯下了不該犯的錯(cuò)誤,沒有用真心對(duì)待您,辜負(fù)了你對(duì)我的信任。園長(zhǎng)我錯(cuò)了,我懇求你給我一次改過的機(jī)會(huì),用誠信來珍惜這份來之不宜的工作吧。在你的心里我知道我讓你很失望,我知道我已經(jīng)不是一個(gè)誠實(shí)的老師了,但我真的希望你能給我一次

改過的機(jī)會(huì),讓我從頭開始,好好珍惜這份工作。園長(zhǎng)我再一次向你誠懇的說一聲:我錯(cuò)了對(duì)不起。

園長(zhǎng),希望你看了之后能原諒我這個(gè)不懂事的孩子,希望你給我一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì),,我一定會(huì)以城待人,全心全意熱愛孩子,出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),不撒謊。我會(huì)牢牢記住這次教訓(xùn),誠心誠意的做一名熱愛孩子的好老師。園長(zhǎng)你能原諒我嗎?

檢討人:xx

20xx年x月x日

教師檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

實(shí)在是非常的抱歉,作為一名老師,我卻因?yàn)檫@樣的事情寫下檢討,我自己也是感到非常的慚愧。在這次的考試中,我們班級(jí)的xx成績(jī)?cè)俅温湓诹烁靼嗟暮竺妫踔翆W(xué)生們還出現(xiàn)了不在課堂中聽課的現(xiàn)象!出現(xiàn)了這樣的情況,我必須好好的反省,好好的認(rèn)清情況,改變這樣的情況!

作為xxx班的老師,我真的感到很慚愧。雖然我一直努力的想要去改變學(xué)生,想要努力的改變我們的班級(jí),但是我卻用錯(cuò)了辦法,讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題!俗話說:“沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師!”自己作為一名老師,卻將學(xué)生們的成績(jī)教成了這樣!這造成情況是十分惡劣的,給學(xué)校和學(xué)生們?cè)斐傻挠绊懸彩欠浅>薮蟮模?/p>

雖然,在一開始的時(shí)候,我們班上的學(xué)生確實(shí)都非常的調(diào)皮,比較難以管教。但是在漸漸的熟悉了之后,其他老師采取的辦法都很好的在課堂上管理好學(xué)學(xué)生們。我在日常路過教室,總是能看見學(xué)生們?cè)诶蠋煹墓芾硐抡J(rèn)真的看著書本。但是反觀我,自己的課堂和其他老師的安靜課堂實(shí)在是無法相比的。自己作為老師真的感到非常慚愧和愧疚。過去我曾經(jīng)希望以自己的熱情來感動(dòng)學(xué)生,來影響學(xué)生。以為只要努力,不斷的展現(xiàn)自己作為老師的堅(jiān)持,他們就會(huì)慢慢的受到影響,漸漸的改變。現(xiàn)在,我依然認(rèn)為自己沒有錯(cuò)。但是!自己實(shí)施這個(gè)方案的手法,卻實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)了!

經(jīng)過反省,我了解的自己這樣的教學(xué)方式實(shí)在是太過理想化。來到這樣一個(gè)班級(jí),我應(yīng)該在前期先掌控好班級(jí)的學(xué)生,而不是一開始就采取這樣的影響手段!這樣不僅造成自己沒能在學(xué)生面前樹立威嚴(yán),反而導(dǎo)致自己的教學(xué)方式起了反作用!

這實(shí)在是一次重大的失誤!而且我居然還沒能反應(yīng)過來,造成了錯(cuò)誤不斷的堆積,變成了現(xiàn)在這樣的結(jié)果!真是非常的對(duì)不起!

了解了自己的錯(cuò)誤后,我知道吸納在必須改正!不能讓同學(xué)們跟著我繼續(xù)錯(cuò)下去!趁著這次的考試,我要徹底改變自己的形象,改變自己的教學(xué)手段!當(dāng)然,我也知道不能操之過急,我會(huì)好好的和其他老師商討學(xué)習(xí),讓自己的教學(xué)重回正軌,讓同學(xué)們?cè)俅文茉谶@門課上認(rèn)真起來!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

教師檢討書10

老師,你好。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

最近,我錯(cuò)誤地養(yǎng)成了一種“我在熬夜”就等于“我很努力”的錯(cuò)誤價(jià)值觀。身邊的朋友在我的不良影響下也總喜歡將“熬夜”和“通宵”當(dāng)做是自己“努力”的證據(jù)。

這個(gè)習(xí)慣是我在大一的時(shí)候養(yǎng)成的,當(dāng)時(shí)我是學(xué)院學(xué)生會(huì)的一個(gè)小干事。

為了一個(gè)每年都要舉辦一次的破活動(dòng),部長(zhǎng)加我們小干事十多號(hào)人非要在活動(dòng)快開始的前幾天,才日日連夜開工,通宵召開會(huì)議,開那所謂的“腦洞”,最后提出來的大多是一些天馬行空的幾天內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)的想法。

第二天策劃完成后,我們拿著厚厚一沓的策劃書,還有辛辛苦苦寫出來的宣傳文案,到指導(dǎo)老師那兒去申請(qǐng),結(jié)果是“這個(gè)很難操作,那個(gè)想法并不成熟,時(shí)間太緊了來不及”,最后活動(dòng)又被打回原形,跟去年還有前年的完全沒有差別。

于是我們抱團(tuán)痛哭,罵爹罵娘,“我們熬夜,通宵趕策劃,那么辛苦,老師就只會(huì)Ban掉我們的提案,不服氣”,說得好像我們那幾天的熬夜等同于為這個(gè)活動(dòng)付出的全部努力一樣。

而實(shí)際上,我們?cè)S多人在籌備的前期,每日無所事事,活動(dòng)舉辦前幾天才知道緊張,急急忙忙連夜召開腦洞大會(huì),頭腦一熱想出來的方案,就算熬空身體,糾結(jié)到深夜,也大概不會(huì)有多少出彩的地方吧。

可是,活動(dòng)爛就是爛啊,哭也沒有用。

教師檢討書11

尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)及同事朋友:

今天在這里,我要做一次深刻的檢討:關(guān)于8月20日至9月30日這一個(gè)月零十天我離開深圳后的所作所為,在此向各位同仁解釋并懇請(qǐng)社領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理。

6月24日,我收到了由“XX世界攝影家眼中的寧夏”組委會(huì)寄發(fā)的邀請(qǐng)函件,邀請(qǐng)我赴寧夏參加這項(xiàng)大型的拍攝活動(dòng),之后我提請(qǐng)金總批準(zhǔn),金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏,本來事情至此是圓滿和順利的,但8月10日因?yàn)橐粋€(gè)電話改變了我的行程計(jì)劃,錯(cuò)誤也就從此開始:那是一個(gè)我從未謀面的杭州網(wǎng)友(女,22歲,網(wǎng)名是樓蘭淑女)她在此之前也曾經(jīng)和我通過一回電話,這次我談到將去寧夏拍攝的事宜,她說為我高興,我也戲稱要繞路去杭州看她,誰知她真的邀請(qǐng)我去杭州了,于是我于8月20日直飛杭州,但那個(gè)衰人在我真的到達(dá)杭州后突然反悔,她在電話里只說了一句:“你不覺得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了,被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦,我不明白她的心理如果認(rèn)定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經(jīng)到達(dá)了杭州機(jī)場(chǎng)才說,我感覺自己被人耍了,有點(diǎn)惱羞成怒。

我不能接受一個(gè)在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實(shí),我也不能理解她們?cè)诰W(wǎng)上耗費(fèi)了大量的時(shí)間其目的究竟是為了什么的原因?一氣之下,我就地上網(wǎng),希望能夠找回心理上失去的平衡,蒼天不負(fù),我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個(gè)多小時(shí)又結(jié)識(shí)了一位杭州姑娘她的熱情與真誠實(shí)在令我感動(dòng)。晚上我們一起去吃西湖醋魚這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“網(wǎng)友”這個(gè)稱呼,同樣是一個(gè)人談吐和一個(gè)人見識(shí)的流露,但有的人就認(rèn)定是件“很荒唐”的事,而有的人會(huì)欣然請(qǐng)我去共享西湖佳肴,同樣是在用網(wǎng)絡(luò)做為工具,為什么結(jié)果如此不同,從上網(wǎng)的第一天開始我就不只一回的聽到“小心啊!網(wǎng)上的騙子太多!”“網(wǎng)上無真情”之類等等等等的勸言,至今也不絕于耳,但在之后的經(jīng)歷中,我越來越多的感覺到:其實(shí)網(wǎng)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導(dǎo)別人的“好心人”,大家都在詛咒著網(wǎng)上“虛假”,但同時(shí)每一個(gè)人又積極的能與著這種虛假,形成了一種新型意識(shí)形態(tài)上的“心理悖記”。大家你吹我鼓,好像人人都已識(shí)破了網(wǎng)上的虛情,但實(shí)際上恰恰又是人人助紂為虐,推進(jìn)著這種虛假暈環(huán)的不斷擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)只不過是一個(gè)工具,而關(guān)健是看在誰的手里用,至此,我突發(fā)奇想:既然這次來杭州是“荒唐”之舉,那我為什么不能“荒唐”到底呢?很快我決定了一個(gè)城市挨著一個(gè)城市的流竄,就利用現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)直接和這些城市里的絕對(duì)居民交朋友,就這樣,我從杭州開始,一口氣走完了,上海、蘇州、無錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽、銀川、延安、咸陽、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽、重慶、宜昌、長(zhǎng)沙、桂林、南寧等25座城市,讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來。沿途基本上是由各地剛剛認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友帶領(lǐng)著直接進(jìn)入她們的城市,這一個(gè)多月里我?guī)缀跏菢坊枇祟^,每天在這些城市里踽踽穿行,并時(shí)時(shí)陶醉在各個(gè)城市朋友的真情接待之中,在此期間我甚至一度對(duì)深圳產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡情緒(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)恕我直言),我覺得深圳就象一座巨大的甩干機(jī),我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復(fù)的旋轉(zhuǎn)機(jī)械地掏空了時(shí)間、精力、熱情,在旅行中每一天所感受到的(心理周期)是深圳一周的體驗(yàn),過去在深圳時(shí)時(shí)感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無存了!我覺得自己的生命被

延長(zhǎng)——有效的延長(zhǎng)了,在這種狀態(tài)下,我已經(jīng)派生出了極端的利已主義思想狀態(tài),當(dāng)時(shí)的心理說粗點(diǎn)就是:只要不破壞不中斷這趟旅程的感受,“管他媽媽嫁給誰!”我一路關(guān)機(jī),只顧自己的感官享受,而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外,我甚至在給金總的短信息里懇請(qǐng)他不要告訴我的家人我到了哪里

現(xiàn)在回想起來,我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神,我覺得這都是和自己長(zhǎng)期不注意提高公德意識(shí)與公民義務(wù)感有關(guān),連最起碼的尊重他人的意識(shí)都不完全具備,認(rèn)真思考,我意識(shí)到我渙散的集體意識(shí)給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來了多大的麻煩。

此致

敬禮!

簽名:

日期:年月日

教師檢討書12

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好,關(guān)于我此次無故曠工,我在此對(duì)您表示深深地歉意,主要還是我自我感到很愧疚。通過此次深刻教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識(shí)到了自己錯(cuò)誤。

作為一名企事業(yè)單位職工,我工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)本職,這份工作也是我個(gè)人社會(huì)價(jià)值主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楦鞣N瑣碎原因曠工,既沒有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請(qǐng)假也沒有提交任何請(qǐng)假申請(qǐng)。就這樣貿(mào)然不來工作,我行為真是嚴(yán)重過失。此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)誤,我這樣行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不尊重,和對(duì)自己這份崗位工作不負(fù)責(zé)。

關(guān)于我此次曠工,客觀原因是因?yàn)樾优f了,因?yàn)槭窍掠晏煨舆M(jìn)水,行走起來非常不方便。于是在今天上班路上我先是逛了商場(chǎng),到了商場(chǎng)鞋店,不料很多商場(chǎng)店鋪沒有開門。因此我就在商場(chǎng)里等待。時(shí)間很快到了8點(diǎn),到了上班時(shí)間。于是我為了買鞋就沒有去上班。當(dāng)購買了鞋子之后,我依然沒有回到公司上班,當(dāng)時(shí)我心情是因?yàn)橛晏煨舆M(jìn)水而糟糕透了,因此也就沒有回到公司上班。

對(duì)于此次無故曠工檢討,我身為職工在沒有事先請(qǐng)示就曠工肯定是一項(xiàng)過錯(cuò),我承擔(dān)自己責(zé)任。今后我承諾再不犯此等錯(cuò)誤,即使有客觀原因也應(yīng)該打電話和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。

至上這份深刻檢討書,希望能夠爭(zhēng)取您原諒。

教師檢討書13

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo):

開學(xué)初,由于我園對(duì)校車的忽視管理,造成校車閩c于20xx年9月19日、閩cxxxx于9月23日違規(guī)超載各1人。在此事件發(fā)生后,董事會(huì)、園長(zhǎng)高度重視,作為舉辦者和園領(lǐng)導(dǎo)沒有做到應(yīng)有的職責(zé),在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我們認(rèn)真反思,深刻自剖,認(rèn)識(shí)到自己所犯違規(guī)超載行為的嚴(yán)重性,為此感到了深深地愧疚和不安。校車安全上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)三令五申,一再強(qiáng)調(diào)規(guī)紀(jì),提醒不得違規(guī),可我們卻沒有把話放在心上,沒有重視,這些都是不應(yīng)該的。在此,我們謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。

董事會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即召開校車安全例會(huì),要求各教職工舉一反三,認(rèn)真反思,提高安全責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)校車安全管理,保證今后絕不再有超載及其它違規(guī)事件的發(fā)生。以后,我們必須做到時(shí)刻繃緊安全管理這根弦,始終將校車管理工作放在重要地位,確保校車運(yùn)行安全、規(guī)范、有序。生命安全是一切教育的前提!幼兒園安全工作關(guān)系著廣大師生員工的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系著幼兒園和社會(huì)的發(fā)展穩(wěn)定,校車安全是我們必須當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期的主要任務(wù)。為了孩子們的生命安全,我們必須主動(dòng)出擊,加強(qiáng)校車的監(jiān)管力度,及時(shí)排查安全隱患。在校車安全的規(guī)范管理上,盡好我們的應(yīng)有職責(zé),真正為我們的孩子們提供一條安全可靠的上學(xué)之路。最后,對(duì)于你們及時(shí)給予的批評(píng),讓我們及時(shí)反省的機(jī)會(huì),深表感謝!

檢討人:

20xx年XX月XX日

教師檢討書14

我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

一、我的專業(yè)素質(zhì)太低。

我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺(tái)以后,我還要面對(duì)的是其他的問題,例如,高考早就實(shí)行三科綜合考試了,我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國(guó)家在xx年開始實(shí)行高中會(huì)考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束的會(huì)考科目,而且文科生高考只進(jìn)行“32”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到xx年,但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被—迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識(shí)過于淺薄而檢討,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動(dòng)畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡(jiǎn)單的PPT課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

二、我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。

盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松,因?yàn)槿绻呖汲煽?jī)不理想,小的損失是獎(jiǎng)金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

三、我沒有心理教師的素養(yǎng)。

盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國(guó)家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。

四、我忽視了對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們知道好成績(jī)是靠他們的努力分不開的,在這個(gè)過程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國(guó)家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的,因?yàn)槲疫@方面的失誤,所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會(huì)后,面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒有一個(gè)成熟的心態(tài)來對(duì)待。我檢討。

我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點(diǎn)起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家,但我依然面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé)只能檢討,那個(gè)家長(zhǎng)氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴(yán)重失職!”我真的沒有辦法說出家長(zhǎng)錯(cuò)在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),我真的為自己不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討。

經(jīng)過這次事情,我為我的行為感到后悔,也對(duì)收費(fèi)處帶來了不好的影響,為了對(duì)我的過失負(fù)責(zé),我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。對(duì)于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,我忠心的懇求中心領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。我也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我重新工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)更加珍惜這來之不易的工作,以后將會(huì)更加努力,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。我不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)失望的,我一定會(huì)讓您看到我改正錯(cuò)誤得到誠意,爭(zhēng)取不斷提高自己,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我為自己不能通曉萬事而檢討,面對(duì)學(xué)生有時(shí)的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

我為自己在培訓(xùn)的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽課而檢討,盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國(guó)際國(guó)內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢(shì),但我總是到處都有報(bào)道所以沒有認(rèn)真聽講而檢討。

在這件事情上我深刻了解到在做一份工作時(shí),不單單是為了讓自己學(xué)到更多的東西,而且更要時(shí)刻考慮到公司的利益,而不能因個(gè)人的一時(shí)想法而作出對(duì)公司不利的事情,經(jīng)過劉主任和胡經(jīng)理對(duì)這件事情后果的講解,我才清楚明白,這不是一件小事,這將影響到公司的聲譽(yù),乃至公司以后在xx的發(fā)展,我的工作覺悟性在領(lǐng)號(hào)的那一時(shí)刻全部隱藏了,看到??傇谑虑榘l(fā)生后,沉默這在辦公室來回走,當(dāng)時(shí)我就明白,這件事情沖擊很大,給??偟墓ぷ鲙砹撕艽罄щy,??偪赡軣o

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