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第9頁共9頁2023?實習總結(jié)?范文通?過在鑄造?訓練部的?實習,作?為一名大?學生,第?一次接觸?到砂型、?型芯之類?的新東西?,第一感?覺就是非?常好奇,?之前在書?本上學的?東西終于?在現(xiàn)實中?見到了。?看到指導?教師神奇?般的用手?中的工具?做出漂亮?的模型,?是又敬佩?又心急。?等到自己?做的時候?,才知道?這東西不?是簡簡單?單就能做?出來的,?不是太松?就是太實?,起模也?總是起不?好,還累?得腰酸背?痛。不?過累歸累?,心中仍?然感慨頗?多。生平?第一次有?機會“學?以致用”?,很有成?就感,也?真切的體?會到真理?必須要用?實踐去檢?驗,不親?自去動手?試驗一下?,你學的?再好也白?搭。有?很多東西?是書上沒?寫的,只?有在實踐?中才能體?會得到。?紙上談兵?只會讓人?走進誤區(qū)?,實踐才?是永遠的?老師。?在鑄造部?,老師們?教的非常?認真,不?停地在人?群中穿梭?,隨時指?正我們在?操作中的?錯誤,糾?正手型,?耐心的一?遍遍的分?析我們做?的砂型的?的優(yōu)缺點?。雖然時?間只有短?短的兩天?半,但是?師傅們卻?是盡其的?努力,在?如此有限?的時間里?多教給我?們一點東?西,希望?我們能真?的有所收?獲,而不?是空手而?歸。對此?我們確實?有些愧疚?,因為我?們的心理?多少有一?點借此機?會好好放?松一下的?想法,并?不是的投?入。但?是我們一?定會擺正?自己的心?態(tài),把更?多的心思?用在實習?上,在這?短短的一?個月里真?正學到有?用的知識?。金工?實習是一?門實踐基?礎(chǔ)課,是?機械類各?專業(yè)學生?學習工程?材料及機?械制造基?礎(chǔ)等課程?必不可少?的先修課?,是非機?類有關(guān)專?業(yè)教學計?劃中重要?的實踐教?學環(huán)節(jié)。?它對于培?養(yǎng)我們的?動手能力?有很大的?意義。而?且可以使?我們了解?傳統(tǒng)的機?械制造工?藝和現(xiàn)代?機械制造?技術(shù)。?我校的工?程訓練中?心雖然存?在諸如:?設(shè)備數(shù)量?有限、師?資力量相?對薄弱等?缺陷,但?是學校通?過有效的?組織,化?短為長,?使同學們?分期分批?的實習,?達到了理?想的效果?。經(jīng)過?親身體驗?和與同學?們的交流?,我發(fā)現(xiàn)?絕大多數(shù)?同學還是?對此課感?興趣的。?我們認真?聽取老師?的講解,?同時在師?傅的指導?下完成任?務(wù)。就拿?鍛造而言?吧,起初?,對于火?紅的鋼條?和鍛打時?的飛濺物?,同學們?仍然有些?害怕。但?是,通過?師傅的耐?心講解和?幫助,這?種心理慢?慢的被好?奇心所代?替,全身?心地投入?到了訓練?中。當看?著自己親?手做出的?工件時,?我們心中?無比喜悅?。但是?,也有極?少數(shù)同學?對此表現(xiàn)?出了煩躁?心理,不?想?yún)⒓泳?習或應(yīng)付?了事。這?些同學應(yīng)?該認真思?考一下學?校安排這?門課的用?意,盡快?的投入到?這一次難?得的實踐?活動中。?機械制?造生產(chǎn)過?程實質(zhì)上?是一個資?源向產(chǎn)品?或零件的?轉(zhuǎn)變過程?,是一個?將大量設(shè)?備、材料?、人力和?加工過程?等有序結(jié)?合的一個?大的生產(chǎn)?系統(tǒng)。一?個月的時?間不可能?使我們完?全的掌握?這門技術(shù)?。但是最?起碼我們?應(yīng)該了解?一些機械?制造的一?般過程,?熟悉機械?零件的常?用加工方?法,并且?應(yīng)初步具?備選擇加?工方法、?進行加工?分析和制?定工藝規(guī)?程的能力?。這樣可?以為后續(xù)?課程打下?堅實的基?礎(chǔ)。另?外,我覺?得我校的?金工實習?課應(yīng)該再?減少一些?講解時間?,增加一?些動手時?間。還可?以將一些?理論搬到?學生動手?操作時間?時講解,?這樣更有?利于達到?我們的目?的。2?023實?習總結(jié)范?文(二)?一、實?習時間:?____?年___?_月__?__日-?____?月___?_日二?、實習人?員:__?__(人?事部儲干?)三、?實習內(nèi)容?:進料檢?驗、成品?檢驗、品?質(zhì)工程狀?況以及作?業(yè)流程?四、實習?狀況:?本周在品?管部門實?習,由于?裝配線很?少生產(chǎn)導?致采購物?料比較少?,IQC?檢查、Q?A抽檢過?程只確認?一天,有?時間協(xié)助?驗貨、研?發(fā)量試物?料確認等?工作。實?習過程追?隨自己以?往的工作?思路對比?目前狀態(tài)?:新產(chǎn)品?跟進過程?是品質(zhì)保?證的源頭?,跟進項?目、資料?如何建立?都沒有這?方面的流?程,查之?前的檔案?資料沒有?,QE工?程師工作?有點盲目?,研發(fā)臨?時有工作?需求就跟?進處理,?當公司發(fā)?展產(chǎn)品越?來越多時?沒有建立?資料就難?以保證品?質(zhì),出錯?的機率增?加,此階?段工作需?要重點完?善。I?QC作為?生產(chǎn)物料?把關(guān)部門?,品質(zhì)確?認提前放?到協(xié)力廠?商很重要?,當品質(zhì)?工程作業(yè)?流程確認?好,新產(chǎn)?品跟進有?序進行、?部品確認?做好管制?表資料,?工程師熟?悉每個零?部件問題?并給予品?管員工作?上指導,?這樣協(xié)輔?廠商有利?于解決問?題,培養(yǎng)?長期合作?穩(wěn)定(核?心)供應(yīng)?商,實現(xiàn)?品管部S?QA作用?。IQ?C樣品還?是比較混?亂的,檢?驗大多數(shù)?憑記憶,?標準資料?的完善需?要QE落?實新產(chǎn)品?跟進過程?來實現(xiàn)同?步作業(yè),?目前IQ?C檢驗記?錄需改善?:QA?是成品最?后把關(guān),?主要驗證?部品來料?是否有變?異、裝配?作業(yè)差錯?對性能的?影響、重?要部件以?及運動部?件耐久性?測試,實?習過程發(fā)?現(xiàn)很多地?方需改進?:實習?過程經(jīng)常?查看以前?的存檔資?料,發(fā)現(xiàn)?很多信息?聯(lián)絡(luò)單、?客戶驗貨?情況復印?件,大部?分內(nèi)容只?是一般性?聯(lián)絡(luò),當?時了解情?況后很少?再去查看?,建議公?司對此部?分信息采?用電子檔?發(fā)文(內(nèi)?部郵箱)?相關(guān)部門?,需要回?復的在郵?箱里解答?,發(fā)文部?門存電子?檔,重大?異??捎?書面發(fā)文?聯(lián)絡(luò),這?樣可以提?高工作效?率、減少?紙張浪費?!!2?023實?習總結(jié)范?文(三)?在__?__公司?的日子也?是我大學?里生活很?充實的日?子,每天?擠公交車?到北京路?,吃早餐?開始進公?司上班,?工作吃飯?休息工作?下班,生?活很有規(guī)?律。它檢?驗了我在?三年來的?理論知識?,同時也?讓我接觸?了社會的?各種情況?,學會了?怎么分析?社會的很?多情況,?讓我更快?的融入社?會,適應(yīng)?社會起了?很大的觸?進作用。?實習的?心態(tài)實?習本來就?是大學里?邊必須經(jīng)?歷一個階?段,但是?在實習期?間我們以?什么心態(tài)?對待確實?很重要,?首先我們?要面對的?真實的社?會,工作?是辛苦的?,其次是?我們的工?資很低,?且在不同?事務(wù)所待?遇不同,?盡管做了?同樣的工?作甚至更?累,但卻?拿更低的?工資。所?以我們必?須抱著一?種學習的?心態(tài),公?司賺錢,?我們學東?西。再加?上社會本?來就那樣?,勞動與?報酬并不?一定是平?等公平的?,只有認?識到這點?,才能以?正確的心?態(tài)去對待?我們的實?習,才能?積極主動?、有責任?的去完成?任務(wù)。?實習的人?際關(guān)系?在實習期?間,懂得?與人相處?,是我們?的一大主?題,這就?要我們在?禮儀、語?言等方面?能夠取得?別人的信?任,贏得?別人的好?關(guān)系。首?先一個誠?信,誠信?是一個永?恒的主題?,當一個?人在公司?失去別人?的信任的?時候,他?做什么事?都難,公?司的注冊?會計師不?會給他安?排事做也?不會教他?什么,更?多的是在?那里無聊?,甚至被?人辭掉。?其次就是?語言,人?與人之間?更多的需?要溝通,?只有溝通?才能把彼?此的信息?的傳遞。?例如,當?你想問注?冊會計師?一個問題?,“我覺?得問題的?應(yīng)該這樣?,你怎么?覺得”和?“這個問?題我想得?很不清楚?,請問你?能給解釋?下么”效?果是不同?的,因為?注冊會計?師很多覺?得他們很?權(quán)威,所?以你實習?生更多應(yīng)?該以請教?的態(tài)度去?和他溝通?。不過話?說回來,?在外邊做?事,太客?氣了反而?會讓人覺?得很陌生?,最主要?是要把握?一個度。?同時,?同行之間?溝通尤其?重要,許?多東西都?是你學一?點,他學?一點,在?休息時間?你說一句?,他說一?句,我說?一句,大?家也在這?種溝通討?論學到了?東西。在?這里必須?強調(diào)一點?就是,千?萬不要卷?入公司中?的人事斗?爭。有的?人一開始?,就和公?司的某些?人搞得很?好,象哥?們似的,?由于如此?可能他會?給你說別?人的不對?甚至私事?,這時候?千萬注意?,不要把?自己往里?邊攙和。?202?3實習總?結(jié)范文(?四)1?、實習目?的:主?要是彌補?審計理論?課堂教學?“紙上談?兵”的不?足。通過?實訓,使?得學生可?以將審計?基礎(chǔ)知識?、審計基?本理論和?審計實務(wù)?有機結(jié)合?起來,并?在“實戰(zhàn)?”演練中?增強對審?計的感性?認識,加?深對審計?過程的了?解,熟悉?審計基本?理論和技?能的運用?,為將來?從事審計?、會計工?作打下堅?實的基礎(chǔ)?。2、?實習內(nèi)容?:以企?業(yè)的年度?會計報表?為實訓資?料,采用?風險導向?審計模式?進行系統(tǒng)?操作實驗?,包括接?受被審計?單位的委?托,簽訂?業(yè)務(wù)約定?書,編制?審計總體?策略和具?體審計計?劃,運用?檢查記錄?或文件、?檢查有形?資產(chǎn)、觀?察、詢問?,函證、?重新計算?、重新執(zhí)?行、分析?程序等主?要審計程?序,收集?充分適當?的審計證?據(jù),編制?審計工作?底稿。最?后對審計?證據(jù)進行?整理、分?析、鑒別?、匯總,?形成恰當?的審計意?見,并出?具審計報?告。3?、實習、?總結(jié):?兩個星期?緊張的審?計實訓,?時間就這?樣在忙碌?中匆匆過?去了,留?給我的都?是豐富的?經(jīng)驗和深?深的體會?。我們?實訓的目?的是注重?“教學”?與“實踐?”相結(jié)合?,提高學?生的動手?能力,增?強對審計?知識進一?步的理解?,培養(yǎng)學?生對審計?知識的靈?活運用以?便于在以?后的就業(yè)?不至于“?手慌腳亂?”!在?這次實訓?中,我深?刻地體會?到“什么?是團隊合?作精神”?,因為對?一個企業(yè)?進行審計?是一件十?分繁重的?工作,一?個小組必?須要有一?個有序的?分工,然?后再綜合?大家的工?作成果,?最后才能?做出最后?的結(jié)果。?我們的?實訓總共?分為7大?模塊,分?為:1?、計劃階?段審計實?務(wù)操作;?2、銷?售與收款?循環(huán)的審?計;3?、采購與?付款循環(huán)?的審計;?4、生?產(chǎn)與服務(wù)?循環(huán)的審?計;5?、籌資與?投資循環(huán)?的審計;?6、貨?幣資金的?審計;?7、審計?報考。?由于我們?小組的人?數(shù)較多,?為了工作?更有效率?,所以我?們采用了?抽簽的方?法進行了?分組和分?配工作,?針對前面?____?個模塊,?平均__?__個小?組成員負?責一個階?段,第_?___個?階段就根?據(jù)各組的?工作底稿?等資料進?行整理并?出具審計?報告。?我和另外?一位小組?成員主要?負責第一?階段即“?計劃階段?審計實務(wù)?操作”。?我們“簡?單”而似?乎又“繁?瑣”的實?訓步驟如?下:1?、開展初?步業(yè)務(wù)活?動,與委?托單位簽?訂業(yè)務(wù)約?定書;?2、通過?資料,了?解被審計?單位及其?環(huán)境,識?別評估其?重大錯報?風險;?3、針對?評估的重?大錯報風?險計劃實?施的程序?;4、?初步確定?重要性水?平與可接?受的審計?風險;?5、編制?總體審計?策略與具?體審計計?劃。我?的專業(yè)是?審計實務(wù)?,但這是?第一次真?正意義上?了解到審?計是做什?么的。懷?著一份新?鮮和好奇?感開始了?實訓的第?一天。雖?然之前有?參加過會?計模擬手?工記賬的?實訓,但?這次的感?覺卻完全?不同,尤?其是那個?工作氛圍?,幾乎全?靠自己的?能力和理?解,剛開?始時,面?對著一堆?的委托單?位的資料?,我竟然?有點無從?下手的感?覺,久久?不知如何?開始,后?來在老師?的耐心指?導下,開?始有了一?點頭緒,?一個上午?____?節(jié)課,就?在分組,?分配工作?,和一堆?疑問中飛?速過去了?,但手中?的工作還?遠遠未達?到自己所?期望的要?求進度。?由于上午?已經(jīng)進行?了分工,?其他組員?是沒有理?由幫你的?,所以下?午___?_節(jié)課,?幾乎都在?看資料,?眼睛看到?生疼,十?分枯燥,?也很累,?但是看到?開始有點?進步了,?雖然只是?填了一張?基本情況?表,但看?到成果,?感覺很充?實!2?023實?習總結(jié)范?文(五)?在實習?期間,我?很幸運,?跟了一個?從業(yè)有_?___多?年經(jīng)驗的?注冊會計?師,在他?身上學到?了很多東?西,有一?些確實是?在學校里?學不到的?,就是一?種對事業(yè)?的專注和?勤奮的精?神。我在?幾個月的?實習中,?接觸了將?近___?_個大小?的公司,?有國有的?,合伙的?,私營的?,以及外?資企業(yè),?基本上各?種性質(zhì)的?企業(yè)都能?接觸到。?由于__?__月份?到___?_月份是?我國企業(yè)?所得稅清?繳期,所?以在這期?間我們所?做很多工?作都是所?得稅的匯?算清繳。?當然由于?企業(yè)的各?種不同需?要,譬如?工商年檢?,增資減?資,或者?其他目的?,我們會?做報表審?計和驗資?、破產(chǎn)清?算之類的?專項審計?。同時,?由于我們?還做代理?記帳,當?然做帳到?出報表,?我們都能?接觸到。?再談?wù)?其他審計?,報表的?審

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