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湖南省長(zhǎng)沙市第三十五中學(xué)高二生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.右圖代表細(xì)胞中發(fā)生的某一過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是A.該過(guò)程表示的是翻譯過(guò)程B.該過(guò)程合成的產(chǎn)物可能不是酶C.該過(guò)程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D.轉(zhuǎn)運(yùn)每種氨基酸的工具只有一種參考答案:D2.物質(zhì)X會(huì)抑制神經(jīng)纖維內(nèi)Na+向外運(yùn)輸,物質(zhì)Y可以促進(jìn)Cl-向神經(jīng)纖維內(nèi)運(yùn)輸,現(xiàn)在分別用物質(zhì)X和Y處理甲、乙兩條神經(jīng)纖維。則A.甲神經(jīng)纖維靜息電位減小
B.乙神經(jīng)纖維產(chǎn)生的興奮無(wú)法傳導(dǎo)到兩端C.甲神經(jīng)纖維動(dòng)作電位不變
D.乙神經(jīng)纖維興奮可能無(wú)法產(chǎn)生參考答案:D3.群落演替的總趨勢(shì)是A.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低
B.物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的降低C.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高
D.物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的提高參考答案:C4.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞基因的敘述,正確的是
(
)
A.基因全部位于染色體上
B.基因在染色體上呈線性排列
C.DNA的任意片段均構(gòu)成一個(gè)基因
D.基因中脫氧核糖的特定序列代表遺傳信息參考答案:B5.下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,①~④表示相關(guān)過(guò)程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是()A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.分解者獲得的能量最少C.圖中②/①的比值代表草→兔的能量傳遞效率D.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分參考答案:D6.鑒定花生種子中的脂肪,應(yīng)選用A.斐林試劑
B.雙縮脲試劑
C.蘇丹Ⅲ染液
D.碘液參考答案:C還原糖與斐林試劑發(fā)生作用,在水浴加熱(50~650C)的條件下會(huì)生成磚紅色沉淀,A項(xiàng)錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;脂肪被蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ)染成橘黃色(紅色),C項(xiàng)正確;淀粉遇碘液變藍(lán)色,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟記“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)原理是解答此題的關(guān)鍵,這需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)注意積累,以達(dá)到舉一反三。7.下列關(guān)于單倍體的敘述,正確的是①單倍體植株細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組②單倍體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體③單倍體是只含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體④單倍體細(xì)胞中只含有一對(duì)染色體⑤未經(jīng)受精作用的配子發(fā)育成的個(gè)體都是單倍體A.③⑤
B.②④⑤
C.①②③
D.①③④參考答案:A8.在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中,假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n,羊糞便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則
A.羊同化的能量為64%n
B.貯存在羊體內(nèi)的能量為52%n
C.由羊流向分解者的能量為16%n
D.由羊流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為64%n參考答案:A9.研究發(fā)現(xiàn),調(diào)節(jié)性T細(xì)胞具有抑制免疫的功能,Mcl﹣1蛋白可使其數(shù)量增加,Bim蛋白可使其數(shù)量減少,下列說(shuō)法不正確的是()A.調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量的增加,有利于提高器官移植成功率B.調(diào)節(jié)性T細(xì)胞的數(shù)量由Mcl﹣1蛋白和Bim蛋白共同決定C.過(guò)敏性體質(zhì)可能與Bim蛋白活性被抑制有關(guān)D.Mcl﹣1蛋白活性過(guò)高,人體易患惡性腫瘤疾病參考答案:C【考點(diǎn)】E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】1、進(jìn)行器官移植過(guò)程中,由于會(huì)發(fā)生免疫排斥作用,因此移植器官的成活率低,為了提高移植器官的成活率,可以服用免疫抑制劑.2、過(guò)敏反應(yīng)屬于免疫過(guò)強(qiáng)的免疫失調(diào)癥,已經(jīng)發(fā)生免疫的機(jī)體,在機(jī)體再次接受相同抗原時(shí)所產(chǎn)生的組織損傷和功能紊亂.3、免疫系統(tǒng)的功能是防衛(wèi)功能、監(jiān)控和清除功能,免疫系統(tǒng)可以監(jiān)控和清除體內(nèi)衰老、損傷細(xì)胞及癌變細(xì)胞.【解答】解:A、由題意知,調(diào)節(jié)性T細(xì)胞具有抑制免疫的功能,因此調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量的增加,會(huì)降低器官移植過(guò)程中的免疫排斥現(xiàn)象,有利于提高器官移植成功率,A正確;B、由題意知,Mcl﹣1蛋白可使調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量增加,Bim蛋白可使其數(shù)量減少,因此調(diào)節(jié)性T細(xì)胞的數(shù)量由Mcl﹣1蛋白和Bim蛋白共同決定,B正確;C、Bim蛋白使調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量增加,如果抑制Bim蛋白活性,調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量降低,免疫功能下降,因此不會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng),C錯(cuò)誤;D、Mcl﹣1蛋白活性高,調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量增加,免疫的功能下降,免疫系統(tǒng)監(jiān)控、清除癌變細(xì)胞的能力下降,因此人體易患惡性腫瘤疾病,D正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生理解免疫系統(tǒng)的功能及免疫失調(diào)癥,學(xué)會(huì)分析題干獲取信息,并利用相關(guān)信息進(jìn)行推理、判斷.
10.科學(xué)研究揭示,與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細(xì)胞,具有短期保護(hù)和長(zhǎng)期保護(hù)的分工。當(dāng)研究人員捕捉到剛剛分化的T細(xì)胞時(shí),T細(xì)胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白,一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標(biāo)記,另一類則顯示“記憶細(xì)胞”的特性,而記憶T細(xì)胞能潛伏多年,以防備未來(lái)的異物入侵。下列關(guān)于記憶T細(xì)胞的說(shuō)法正確的是()A.記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速地產(chǎn)生大量的抗體B.記憶T細(xì)胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶C.記憶T細(xì)胞能夠呈遞抗原并激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶D.記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞相比,細(xì)胞中的DNA相同,RNA不同參考答案:D11.下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群,因某些外界環(huán)境變化,導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形,下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中,不合理的是(
)A.若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群,則a點(diǎn)后的變化可能原因是過(guò)度放牧B.若圖②所示為在0.5ml的培養(yǎng)液中培養(yǎng)大草履蟲,則b點(diǎn)后的變化原因可能是增加營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)C.圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性有一定限度D.圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈,最大捕獲量應(yīng)少于K/2。參考答案:C
解析:
C項(xiàng)所表明的變化能說(shuō)明:生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有限,抵抗力穩(wěn)定性是有一定限度的,而不是指恢復(fù)力穩(wěn)定性。12.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在人體血糖調(diào)節(jié)中起著舉足輕重的作用。下列敘述正確的是A.胰島A細(xì)胞分泌胰島素,使血糖水平升高B.胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,使血糖水平降低C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素,使血糖水平降低D.胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素,使血糖水平升高參考答案:C試題分析:胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,促進(jìn)肝糖原的分解,使血糖水平升高,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;胰島B細(xì)胞分泌胰島素,促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞被氧化分解和轉(zhuǎn)化成其他非糖物質(zhì),抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,使血糖水平降低,C項(xiàng)正確;胰島B細(xì)胞分泌胰島素,使血糖水平升高,D項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)。13.把成熟蘋果與未成熟香蕉密封在一起可促使香蕉成熟,是由于蘋果放出了A.乙烯
B.赤霉素
C.脫落酸
D.細(xì)胞分裂素參考答案:A植物體的各個(gè)部位均能合成乙烯,乙烯能夠促進(jìn)果實(shí)成熟,因此,把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起,蘋果放出的乙烯能促使香蕉成熟,A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】乙烯的作用14.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)及遺傳定律的說(shuō)法,正確的是()A.采用正交、反交可以排除細(xì)胞質(zhì)基因?qū)蟠誀畹挠绊態(tài).因?yàn)镕1代出現(xiàn)了一種性狀,所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊穸ㄈ诤线z傳C.生物的雌雄配子數(shù)量相等,且隨機(jī)結(jié)合D.自由組合定律的核心內(nèi)容是“受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”參考答案:A【考點(diǎn)】孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn).【分析】細(xì)胞質(zhì)基因是指線粒體、葉綠體中的基因,細(xì)胞質(zhì)遺傳子代只表現(xiàn)母系的性狀,雜交后代不出現(xiàn)一定比例的分離;細(xì)胞核遺傳時(shí)正交、反交相同,子一代均表現(xiàn)顯性親本的性狀.【解答】解:A、采用正反交可以判定是細(xì)胞核遺傳還是細(xì)胞質(zhì)遺傳,如果正反交結(jié)果一樣是細(xì)胞核遺傳,如果正反交結(jié)果不同是細(xì)胞質(zhì)遺傳,A正確;B、因?yàn)镕2代出現(xiàn)了性狀分離才否定了融合遺傳,B錯(cuò)誤;C、生物的雌雄配子數(shù)量不相等,雄配子遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子,C錯(cuò)誤;D、自由組合定律的核心內(nèi)容是:在F1產(chǎn)生配子時(shí),不同對(duì)的遺傳因子是自由組合的,D錯(cuò)誤.故選:A.15.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,正確的是 A.葡萄糖分子進(jìn)入所有真核細(xì)胞的方式均相同 B.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸 C.甘油進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量 D.細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收離子的速率與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度呈正相關(guān)參考答案:D16.噬藻體是一種能感染藍(lán)藻的病毒。它能在藍(lán)藻細(xì)胞中復(fù)制增殖,產(chǎn)生許多子代噬藻體。下列關(guān)于該病毒的敘述,正確的是A.組成噬藻體和藍(lán)藻的化合物的種類基本相同B.噬藻體和藍(lán)藻共有的細(xì)胞器是核糖體C.噬藻體的核酸中只有4種核苷酸D.鈉離子和噬藻體進(jìn)入藍(lán)藻的方式相同參考答案:C噬藻體是一種病毒,其化合物主要是DNA和蛋白質(zhì),沒有RNA,而組成藍(lán)藻的化合物糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、DNA和RNA等,A錯(cuò)誤;噬藻體是一種病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有核糖體,B錯(cuò)誤;噬藻體只有一種核酸,其由4種核苷酸組成,C正確;鈉離子進(jìn)入藍(lán)藻的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,噬藻體進(jìn)入藍(lán)藻的方式是胞吞,D錯(cuò)誤。17.下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述,正確的是
A免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞
B.免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所
C.免疫細(xì)胞只包括T細(xì)胞和B細(xì)胞,分別在胸腺和骨髓中成熟
D.免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮作用的物質(zhì)參考答案:B18.下圖為反射弧結(jié)構(gòu),若刺激a可引起b處產(chǎn)生沖動(dòng),效應(yīng)器作出反應(yīng),而刺激b也可以引起效應(yīng)器作出反應(yīng),但不能引起a處產(chǎn)生沖動(dòng).以下說(shuō)法正確的是(
)A.興奮在感覺神經(jīng)元上傳導(dǎo)是單向的B.在神經(jīng)中樞內(nèi)突觸傳遞興奮的方向是單向的C.興奮在運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元上傳導(dǎo)是單向的D.刺激a使突觸傳遞興奮,刺激b使突觸傳遞抑制參考答案:B19.A.④所示細(xì)胞有兩對(duì)同源染色體
B.①②③細(xì)胞中均含有8個(gè)姐妹染色單體C.動(dòng)物的精巢中有可能同時(shí)發(fā)現(xiàn)上述四種狀態(tài)的細(xì)胞D.圖③所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致非等位基因的自由組合參考答案:C20.如圖是某人在攝食后及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中血糖平衡的調(diào)節(jié)示意圖。下列相關(guān)敘述中正確的是(
)
A.?dāng)z食后1h內(nèi),分泌物甲增多主要是促進(jìn)糖原分解為血糖B.分泌物乙中主要含有胰島B細(xì)胞分泌的激素C.2~2.5h分泌物乙增多,它能促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖D.從圖中可看出,血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定是分泌物甲和分泌物乙協(xié)同作用的結(jié)果參考答案:C21.在孟德爾利用豌豆進(jìn)行兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中,可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是
①F1自交后代的性狀分離比
②F1產(chǎn)生配子種類的比例
③F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例
④F1自交后代的基因型比例
⑤F1測(cè)交后代的基因型比例
A.②③⑤
B.②④⑤
C.①③⑤
D.①②④參考答案:A22.甲圖為某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁圖為該動(dòng)物細(xì)胞處于不同分裂時(shí)期的染色體示意圖。下列的分析正確的是()A.如圖所示甲細(xì)胞基因組成出現(xiàn)可能的原因是基因突變B.乙細(xì)胞中可發(fā)生基因重組C.判斷丙細(xì)胞所在的動(dòng)物體是否為純合子應(yīng)選用另一雌性動(dòng)物與其測(cè)交D.丁細(xì)胞的名稱為第一極體參考答案:A23.下圖示某含有兩個(gè)染色體組的植株中一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,下列敘述正確的是()A.該植株不可能產(chǎn)生aB型配子B.該植株的基因型必為AaBBC.該細(xì)胞發(fā)生過(guò)基因突變
D.若該植株是由花粉粒發(fā)育而來(lái)的,則其應(yīng)為二倍體參考答案:C24.突觸后膜受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,使突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮。在引起該突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮的過(guò)程中(
)A.Na+通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)
B.K+通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)C.Na+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)
D.K+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)參考答案:A25.下列關(guān)于細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A.溶酶體內(nèi)的水解酶可以分解衰老、損傷的細(xì)胞器B.線粒體是真核細(xì)胞內(nèi)唯一能合成ATP的細(xì)胞器C.中心體由兩個(gè)互相垂直排列的中心粒構(gòu)成
D.性激素的合成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)參考答案:A26.右圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.甲圖中④具有分析、綜合各種變化的功能并以此調(diào)節(jié)機(jī)體的生理活動(dòng)B.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位C.甲圖中①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器D.甲圖中⑥結(jié)構(gòu)處信號(hào)轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)參考答案:B27.下列各項(xiàng)中,屬于單倍體的是(
)A.玉米種子發(fā)育成的幼苗
B.蛙的受精卵發(fā)育成的蝌蚪C.單倍體育種形成的小麥抗病植株
D.花藥離體培養(yǎng)形成的幼苗參考答案:D略28.已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么該氨基酸的R基是A.—C7H7O
B.—C7H7
C.—C7H7N
D.—C7H5NO參考答案:B氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為,即C2H4NO2R,又因?yàn)楸奖彼岬姆肿邮绞荂9H11NO2,因此該氨基酸的R基為-C7H7,故選B。29.關(guān)于甲狀腺激素的敘述,錯(cuò)誤的是A.甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)B.甲狀腺激素分泌增多時(shí),機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加C.血液中甲狀腺激素水平降低會(huì)引起促甲狀激素釋放激素分泌減少D.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種器官參考答案:C30.如圖為某家庭的遺傳系譜圖。該地區(qū)的人群中,甲病基因攜帶者占健康者的30%,下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲病為常染色體隱性遺傳病
B.個(gè)體5兩病皆患的概率是1/160C.Ⅱ1為雜合子的概率是1/3
D.兩病的遺傳遵循基因的自由組合定律參考答案:C31.麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發(fā)病率。世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo)。下列相關(guān)敘述正確的是A.該疫苗是小分子物質(zhì),其表面的抗原決定簇可被免疫細(xì)胞識(shí)別B.初次接種該疫苗后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體C.再次接種該疫苗后,記憶細(xì)胞分化成B細(xì)胞釋放淋巴因子D.入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力,被T細(xì)胞吞噬消化參考答案:A32.下列關(guān)于鑒定還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)時(shí)所用的試劑和出現(xiàn)顏色正確的是
(
)
A.本尼迪特試劑(紅黃色)、雙縮脲試劑(紫色)、蘇丹Ⅲ(橘黃色)
B.本尼迪特試劑(紅黃色)、蘇丹Ⅲ(紫色)、雙縮脲試劑(橘黃色)
C.蘇丹Ⅲ(橘黃色)、雙縮脲試劑(紫色)、本尼迪特試劑(紅黃色)
D.本尼迪特試劑(紅黃色)、蘇丹Ⅲ(橘黃色)、雙縮脲試劑(紫色)參考答案:D33.穩(wěn)態(tài)的生理意義是A.使體溫維持相對(duì)恒定
B.使體液的pH保持相對(duì)穩(wěn)定C.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對(duì)平衡
D.是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件參考答案:D34.在小鼠的一個(gè)自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長(zhǎng)尾(d),兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因自由組合定律。任取一對(duì)黃色短尾個(gè)體經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長(zhǎng)尾:灰色短尾:灰色長(zhǎng)尾=4:2:2:l。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因型有致死現(xiàn)象(胚胎致死)。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.黃色短尾親本能產(chǎn)生4種正常配子
B.F1中致死個(gè)體的基因型共有4種C.表現(xiàn)型為黃色短尾的小鼠的基因型只有1種D.若讓F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2代中灰色短尾鼠占2/3參考答案:B35..用燕麥幼苗重復(fù)向光性實(shí)驗(yàn),將幼苗尖端切下置于瓊脂塊上,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后取下幼苗尖端,將處理過(guò)的瓊脂塊,繼續(xù)在黑暗中進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述不正確的是A.增加瓊脂塊上放置的尖端數(shù),去頂?shù)难帑溣酌绲膹澢潭瓤赡軙?huì)增加B.若用人工合成的2,4-D取代尖端在上圖的處理,燕麥幼苗也會(huì)彎曲C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)也證實(shí):幼苗尖端所合成激素的作用具有兩重性D.若將處理過(guò)的瓊脂塊置于切去尖端的燕麥幼苗正上方、完全蓋住尖端切口,則此燕麥幼苗不生長(zhǎng)參考答案:D【分析】胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,接觸過(guò)尖端的瓊脂塊含有生長(zhǎng)素,隨著接觸尖端數(shù)量的增加,瓊脂塊中含有的生長(zhǎng)素增加。將含生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去掉尖端的一側(cè),則胚芽鞘將彎向不放置瓊脂塊的一側(cè)。彎曲角度與瓊脂塊中所含生長(zhǎng)素含量有關(guān)?!驹斀狻吭黾迎傊瑝K上的尖端數(shù),增加了生長(zhǎng)素的含量,所以去頂?shù)难帑溣酌绲膹澢潭瓤赡軙?huì)增加,A正確;人工合成劑
2,4—D是生長(zhǎng)素類似物,也可以產(chǎn)生與題圖相似的結(jié)果,B正確;幼苗尖端產(chǎn)生的物質(zhì)是生長(zhǎng)素,向下運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng),該實(shí)驗(yàn)可證實(shí):幼苗尖端所合成生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,C正確;若將處理過(guò)的瓊脂塊置于切去尖端的燕麥幼苗正上方、完全蓋住尖端切口,由于瓊脂塊中生長(zhǎng)素均勻向下運(yùn)輸,促進(jìn)了下面的生長(zhǎng),所以此燕麥胚芽鞘會(huì)直立生長(zhǎng),D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】正確理解不同濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的效果不同是解決問題的關(guān)鍵。36.下列基因型的生物中,具有相同表現(xiàn)型的是(
)A.AABB和AaBB
B.AABb和Aabb
C.AaBb和aaBb
D.AAbb和aaBb參考答案:A37.生物工程的興起,標(biāo)志著人類從探索生命活動(dòng)的奧秘到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列有關(guān)生物工程的敘述不正確的是(
)A.細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的載體B.人工誘變、基因工程等都能對(duì)微生物進(jìn)行定向改造C.植物組織培養(yǎng)是植物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)D.動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要的用途是制備單克隆抗體參考答案:B略34.番茄的紅果(R)對(duì)黃果(r)是顯性,讓雜合的紅果番茄自交得F1,淘汰中的莢果番茄,利用F1中的紅果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三種基因的比例分別是(
)A.1:2:1
B.4:4:1
C.9:3:1
D.3:2:1參考答案:D39.在檢測(cè)生物組織中油脂的存在實(shí)驗(yàn)中,徒手切片時(shí)的刃口移動(dòng)方向應(yīng)是(
)A.從后向前
B.從前向后
C.從右向左
D.從左向右參考答案:B40.制作泡菜時(shí),乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長(zhǎng),當(dāng)乳酸積累到一定濃度時(shí),還會(huì)抑制同種其他個(gè)體的增殖,這種現(xiàn)象包括(
)
A.種間競(jìng)爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)
B.共生、寄生
C.寄生
D.種內(nèi)斗爭(zhēng)參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.無(wú)菌技術(shù)包括以下幾個(gè)方面的敘述,其中錯(cuò)誤的是()A.對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣著和手進(jìn)行滅菌B.將用于微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)皿、接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌C.為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行D.實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍物品相接觸參考答案:A42.下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題。(1)(每空1分)a表示系統(tǒng),b表示系統(tǒng),c表示系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的系統(tǒng);(2)(2分)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、
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