幼兒園大班安全課說課稿怎樣預(yù)防火災(zāi)

幼兒園大班安全課講課稿如何預(yù)防火災(zāi)依據(jù)幼兒的年紀特色和實質(zhì)狀況把學(xué)習(xí)目標定為以下幾點：認識火災(zāi)再次出現(xiàn)的多種原由，知道在平常生活想到中不可以隨便玩火，不隨身攜帶和嬉戲打火機、火柴、柴油和煙花鞭炮等物件，在用電、用氣時要注意安全，以防火災(zāi)，幼兒園大班安全課講課稿：如何預(yù)防火災(zāi)2.認識安全表記、標記，并識記它們，正確拔打火警長途電話119等方法。學(xué)習(xí)多種逃生方法的方法和專業(yè)知識，提升幼兒的自我保護能力。依據(jù)課文目標，我把學(xué)習(xí)研究要點定位于：認識火災(zāi)發(fā)生的各樣原由，正確拔打火警電話119。本節(jié)課的活動難點是：在火災(zāi)畫面中的幾種逃生的救生方法和技能。我決定先經(jīng)過看多媒體課件顯現(xiàn)來顯現(xiàn)，再以游戲的方式進行正確的操練。以使教課活動重生動、形象，集學(xué)習(xí)于游戲之中。說教法：活動過程：以猜謎語的形式，引出課題。經(jīng)過顯現(xiàn)課件截圖，讓幼兒體認意會火是什么樣子的。在顯現(xiàn)操作過程圖片過程中向孩子們介紹火的特色：火是人類生計和發(fā)展所特別重視的，我們生活中做飯、燒菜、用熱水都需要用火來上門(描述火的用途圖片)，課件顯現(xiàn)打火機、火柴等火源;滅火器、消防車等滅火工具;以及防火安全表記讓幼兒們辨別和識記。出示消防安全圖片，以此教育孩子們千萬別玩火，當(dāng)更不可以隨身攜帶打火機，火柴等火種。不會在人流密集的`地方放煙花鞭炮，點蚊香時要遠離可燃物等安全湊近用火知識。進行火災(zāi)模擬操練在模擬練習(xí)以前，我會給孩子們解說有關(guān)火災(zāi)發(fā)生后該如何逃生的有關(guān)知識。(比方拔打全國一致火警電話119，將發(fā)生火災(zāi)的地理地點告訴消防隊員;告訴他們火災(zāi)不用時不可以鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢不大時，要披上浸潤的鞋子或浸潤濕毛巾向外沖;濃煙洋溢時，應(yīng)用濕毛巾捂住嘴和鼻，赤足著沿著墻壁邊沿向外逃生;如身上已經(jīng)著火應(yīng)就地打滾把火艾馬頓息滅等等方法進行自救。將班上孩子分為6個組，假定教室內(nèi)突生氣災(zāi)事故，現(xiàn)場煙霧很重，教師發(fā)出著火的警告：要求小朋友按組排序到洗手間快速找出前自己的小毛巾打濕后捂住嘴鼻，在老師的引導(dǎo)下往公共安全通道指示牌方向沿著墻角爬行行進，進行逃生訓(xùn)練。(自然，在做模擬操練此后，我會預(yù)先搞好安全工作，根絕操練時釀成安全事故)經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)，讓幼兒理解在