教科版六上科學(xué)1-2《怎樣放得更大》教學(xué)課件

教科版小學(xué)《科學(xué)》六年級上冊《微小世界》單元2.怎樣放得更大試試把兩個凸透鏡組合起來觀察？怎樣才能把物體的圖像放得更大呢？聚焦：兩個凸透鏡怎樣組合？兩個凸透鏡之間的距離是多少？兩個凸透鏡組合能否讓圖像放得更大？在觀察過程中，為什么要不斷調(diào)節(jié)凸透鏡之間的距離？1.用紙筒或者硬質(zhì)塑料管固定。2.測出兩個凸透鏡之間的距離。簡易顯微鏡如何固定兩個凸透鏡，能更方便地測量它們之間的距離？

把兩個凸透鏡上下平行組合在一起，調(diào)整它們之間的距離，就能把物體放得更大。研討：怎樣組合凸透鏡才能把圖像放得更大？對光觀察背光觀察側(cè)面觀察√××觀察時，組合凸透鏡的擺放位置會影響觀察到的物體圖像嗎？用組合凸透鏡觀察餐巾紙和其它物體，把發(fā)現(xiàn)及時記錄下來吧！觀察對象肉眼看到的現(xiàn)象簡易顯微鏡看到的現(xiàn)象餐巾紙詹森父子最早的顯微鏡最早的顯微鏡和我們的簡易顯微鏡有什么相似之處？目鏡物鏡調(diào)節(jié)旋鈕載物臺反光鏡目鏡：人眼直接觀察的凸透鏡。調(diào)節(jié)旋鈕：上下調(diào)節(jié)鏡筒位置。物鏡：靠近觀察物體的凸透鏡。載物臺：承載被觀察物體。反光鏡：反射光線到鏡筒中。光學(xué)顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和作用目鏡物鏡比較光學(xué)顯微鏡和簡易顯微鏡，有什么相同之處？電子顯微鏡電子顯微鏡可把物體的圖像放大約200萬倍，通過電子顯微鏡可以看到物體內(nèi)部的精細(xì)結(jié)構(gòu)，人們發(fā)現(xiàn)物體是由肉眼看不見的極小極小的微粒組成的。了解電子顯微鏡拓展：流感病毒冠狀病毒癌細(xì)胞大腸桿菌電子顯微鏡下的物體圖像放大倍數(shù)的不斷提高能給我們帶來什么？

顯微鏡把一個全新的世界展現(xiàn)在人類的視野里，人們第一次看到了數(shù)以百計的“新的”微小動物和植物，以及從人體到植物纖維等各種東西的內(nèi)部構(gòu)造。顯微鏡還有助于科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新物種，有助于醫(yī)生治療疾病等，是人類社會進(jìn)步的一大跨越。D3．C

4．A5．D練一練

一、選擇題1．關(guān)于手持式簡易顯微鏡的使用，下列說法不正確的是（

）。A．使用時不需要調(diào)焦B．利用手持式顯微鏡能觀察到花粉顆粒C．使用時需要輕拿輕放D．觀察物體時物鏡下方的透明罩要緊貼物體2．手持式簡易顯微鏡上的調(diào)節(jié)旋鈕，主要用來調(diào)節(jié)物體成像時的（

）。A．圖像大小B．圖像清晰度C．圖像亮度D．圖像色彩3．我們制作的簡易顯微鏡的鏡片（

）。A．一塊凸透鏡，一塊凹透鏡B．兩塊都是凹透鏡C．兩塊都是凸透鏡D．兩塊平透鏡4．下列顯微鏡中放大倍數(shù)最大的是（

）。A．光學(xué)顯微鏡B．電子顯微鏡C．手持式簡易顯微鏡D．帶顯示屏光學(xué)顯微鏡5．顯微鏡的目鏡標(biāo)有“5X”，物鏡分別標(biāo)有“5X”、“10X”、“20X”，則該顯微鏡最大的放大倍數(shù)為（

）倍。A．25B．50C．100D．200A

BCBC練一練

二、判斷題1．自制顯微鏡我們需要一個凸透鏡和一個凹透鏡。()2．改變組合凸透鏡中兩個凸透鏡之間的距離，放大的倍數(shù)和清晰度不會發(fā)生改變。()3．一個放大鏡的放大倍數(shù)是有限的，兩個放大鏡組合起來的放大倍數(shù)可以是無限的。()4．世界上首次在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)微生物的科學(xué)家是列文虎克。（

）5．小明找來了10×、5×、3×三種放大倍數(shù)的鏡片，其中10×的鏡片是凸度最大的（

）?！痢痢痢?/p>

√教科版小學(xué)《科學(xué)》六年級上冊《微小世界》單元3.觀察身邊微小的物體聚焦：

在放大鏡和顯微鏡下，昆蟲的身體是怎樣的？光學(xué)顯微鏡探索：

如何使用光學(xué)顯微鏡？右手握鏡臂左手托鏡座向著光擺放7cm左右1.安放如何使用光學(xué)顯微鏡？調(diào)節(jié)反光鏡能見亮光圈2.對光玻片臺上放對準(zhǔn)通光孔壓片夾夾住3.上片如何使用光學(xué)顯微鏡？看物鏡，向下轉(zhuǎn)看目鏡，向上轉(zhuǎn)清晰像，再微調(diào)4.調(diào)焦如何使用光學(xué)顯微鏡？左眼觀察標(biāo)本慢慢移動標(biāo)本邊觀察邊記錄5.觀察如何使用光學(xué)顯微鏡？安放對光

上片

調(diào)焦

觀察如何使用光學(xué)顯微鏡？手持式簡易顯微鏡由哪幾部分組成？目鏡調(diào)焦環(huán)透明罩用肉眼、放大鏡和手持式簡易顯微鏡對比觀察昆蟲的某一部分。

蝴蝶________的觀察記錄觀察方法肉眼放大鏡顯微鏡示意圖我的發(fā)現(xiàn)圖像大小范圍大小文字標(biāo)注研討：在觀察中，你發(fā)現(xiàn)了什么？讓你驚奇的是什么？蝴蝶翅蝴蝶足用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察同一物體圖像的大小和觀察范圍有什么不同？放大倍數(shù)越大，圖像越大，視野越小拓展：受昆蟲啟發(fā)的發(fā)明創(chuàng)造蠅眼蠅眼相機(jī)蝴蝶翅人造衛(wèi)星蜻蜓直升機(jī)D3．C

4．A5．D練一練

一、選擇題1．用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，剛開始用（

）物鏡更容易找到草履蟲，再用（

）物鏡觀察到更細(xì)致的部位。（

）A．低倍

高倍B．高倍

低倍 C．低倍

低倍D．高倍高倍2．小明在使用顯微鏡時，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本都不能把視野中的污點(diǎn)移走，那么可以確定污點(diǎn)在（

）。A．反光鏡上B．玻片標(biāo)本上C．物鏡上D．載物臺上3．借助光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察，正確操作步驟是（

）。A．安放→對光→調(diào)焦→上片→觀察B．安放→上片→調(diào)焦→對光→觀察C．對光→安放→調(diào)焦→上片→觀察D．安放→對光→上片→調(diào)焦→觀察4．下列有關(guān)微生物的說法，正確的是（

）。A．細(xì)胞是微生物B．蚜蟲是微生物C．草履蟲是微生物D．螞蟻是微生物5．下面關(guān)于微生物的說法，錯誤的是（

）。A．微生物對環(huán)境有一定的需求，但不會對刺激產(chǎn)生反應(yīng)B．微生物能進(jìn)行繁殖C．微生物是生物，具有同其他生物一樣的共同特征D．微生物也有生命A

CDCC練一練

二、判斷題1．使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，如果將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡，看到的細(xì)胞就會變大，視野就會變小。()2