計(jì)算機(jī)學(xué)院-教育技術(shù)公共課-實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊范例

四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊院系名稱：化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院課程名稱：現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)期2011年至2012年第2學(xué)期專業(yè)班級：科學(xué)教育系2009級7班姓名：項(xiàng)莉?qū)W號：2009080750指導(dǎo)教師：沈莉?qū)嶒?yàn)最終成績：

實(shí)驗(yàn)報(bào)告須知1．學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)按規(guī)范填寫，填寫格式見由任課老師給出的實(shí)驗(yàn)報(bào)告樣本；2．學(xué)生應(yīng)填寫的內(nèi)容包括：封面相關(guān)欄目、第一頁中‘本學(xué)期（年）開設(shè)實(shí)驗(yàn)課程情況一覽表’中的實(shí)驗(yàn)名稱、學(xué)時數(shù)；每次報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)性質(zhì)、同組人姓名、實(shí)驗(yàn)日期、以及實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的一至五項(xiàng)；3．學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，教師應(yīng)對學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行核實(shí)，學(xué)生方可離開實(shí)驗(yàn)室。4．實(shí)驗(yàn)成績等級分為（90－100分）優(yōu)，（80－89分）良，(70-79分)中，（60－69分）及格，（59分）不及格。5．本實(shí)驗(yàn)冊應(yīng)妥善保管，本課程實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)交回實(shí)驗(yàn)室。

本學(xué)期（年）開設(shè)實(shí)驗(yàn)課程情況一覽表序號實(shí)驗(yàn)名稱（學(xué)生實(shí)驗(yàn)后填寫）學(xué)時數(shù)成績（分?jǐn)?shù)或等級）1多媒體教室綜合演示平臺的使用32數(shù)碼攝影（交作品）33多媒體素材處理124多媒體課件制作（交作品）105電子教案制作467891011121314151617181920

實(shí)驗(yàn)報(bào)告（1）實(shí)驗(yàn)名稱多媒體教室綜合演示平臺的使用同組人姓名魏琴，魏迎春，向靜，薛康，謝佳實(shí)驗(yàn)性質(zhì)基本操作□驗(yàn)證性綜合性□設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)日期實(shí)驗(yàn)成績實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙罅私舛嗝襟w教室綜合演示平臺的基本工作原理。了解多媒體教室綜合演示平臺設(shè)備之間的連接和信號流程。掌握多媒體教室綜合演示平臺的使用操作方法。二、主要設(shè)備及軟件投影系統(tǒng)，圖像播放系統(tǒng)，視頻展臺，VGA分配器，計(jì)算機(jī)及電纜線三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)方法步驟：通過連接電纜把計(jì)算機(jī)，影碟機(jī)或錄像機(jī)，數(shù)字視頻展示臺的圖像信號輸出與液晶投影機(jī)相應(yīng)的圖像信號輸入端子相連。計(jì)算機(jī)的圖像輸出通過液晶投影機(jī)呈現(xiàn)。影碟機(jī)或錄像機(jī)的放像信號通過液晶投影機(jī)呈現(xiàn)。數(shù)字視頻展示臺的實(shí)物圖像信號通過液晶投影機(jī)呈現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：多媒體教室綜合演示平臺的連接。確認(rèn)系統(tǒng)設(shè)備處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，根據(jù)多媒體教室綜合演示系統(tǒng)的基本組成一一檢查連接一下設(shè)備之間的新號連線：計(jì)算機(jī)——VGA分配器——液晶投影機(jī)之間的RGB信號線；計(jì)算機(jī)——VGA分配器——計(jì)算機(jī)顯示器之間的RGB信號線；視頻展示臺——液晶投影機(jī)之間的視頻信號線；DVD機(jī)——視頻展示臺——液晶投影機(jī)之間的視頻信號線；計(jì)算機(jī)——擴(kuò)音機(jī)之間的音頻信號線；DVD機(jī)——擴(kuò)音機(jī)之間的音頻信號線；多媒體教室綜合演示平臺的應(yīng)用。接通總電源，按信號的流向自前向后依次打開各設(shè)備的電源開關(guān)。調(diào)整液晶投影器和屏幕的位置；調(diào)整液晶投影器的鏡頭焦距，使畫面最清晰；改變液晶投影器鏡頭變焦，觀察畫面的畫幅大小，使屏幕的影像大小合適；按動控制器的信號輸入按鈕進(jìn)行輸入信號“RGB”選擇，觀察投影的圖像演示和聲音效果。按動控制器的信號輸入按鈕進(jìn)行輸入信號“VIDEO”選擇，調(diào)節(jié)視頻展示臺的變焦按鈕，放大或縮小圖片或文字，以屏幕顯示大小合適唯宜。按動控制器的信號輸入按鈕進(jìn)行輸入信號“DVD”選擇，選擇通過控制器的DVD端口的輸入的視頻信號，將DVD機(jī)的信號投影出來。圖像播放出來后，按信號的流向反方向依次關(guān)機(jī)，最后切斷總電源。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:視頻展示臺視頻展示臺計(jì)算機(jī)VGA分配器多媒體數(shù)字電視視頻信號顯示器數(shù)字信號錄像機(jī)數(shù)字信號頻信號實(shí)驗(yàn)報(bào)告（3）實(shí)驗(yàn)名稱多媒體素材處理同組人姓名實(shí)驗(yàn)性質(zhì)基本操作□驗(yàn)證性綜合性□設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)日期實(shí)驗(yàn)成績實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙笳莆沼?jì)算機(jī)錄音的一般方法；掌握聲音剪輯和處理的技巧。認(rèn)識視頻非線性編輯的工作流程；掌握進(jìn)行視頻非線性編輯的一般方法。二、主要設(shè)備及軟件多媒體計(jì)算機(jī)，耳麥，WindowsXP系統(tǒng)，Windows自帶的錄音機(jī)程序，WindowsMovieMaker視頻編輯工具三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)記錄一，數(shù)字化聲音的采編實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：利用WindowsXP系統(tǒng)自帶的錄音機(jī)程序錄制旁白聲音。錄制網(wǎng)頁背景音樂。數(shù)字化聲音的剪輯和編輯。試驗(yàn)方法步驟：利用WindowsXP系統(tǒng)自帶的錄音機(jī)程序錄制一段長度約為100秒的自我介紹錄音。網(wǎng)上搜索一帶背景音樂的網(wǎng)址，錄制下背景音樂。把錄制的自我介紹錄音和北京音樂進(jìn)行裁剪，編輯成一段帶背景音樂的自我介紹錄音。二．?dāng)?shù)字視頻非線性編輯實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：掌握WindowsMovieMaker的基本使用。運(yùn)用WindowsMovieMaker制作電子相冊。實(shí)驗(yàn)方法步驟：運(yùn)行WindowsMovieMaker，熟悉軟件的界面和基本使用。搜集一組圖片，運(yùn)用WindowsMovieMaker制作一部有聲有色，主題突出的電子相冊，具備片頭，片尾和字幕疊加效果，畫面動感突出，鏡頭組接流暢。實(shí)驗(yàn)報(bào)告（5）實(shí)驗(yàn)名稱電子教案制作同組人姓名實(shí)驗(yàn)性質(zhì)基本操作□驗(yàn)證性綜合性□設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)日期實(shí)驗(yàn)成績實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙髮?shí)驗(yàn)?zāi)康模?.能夠使用字處理軟件中的樣式、目錄、批注、修訂、模板等高級功能，2.提高用字處理軟件制作電子教案的技能。要求：利用字處理軟件Word制作電子教案，掌握Word的樣式從目錄、批注、修訂，以及模板等功能的使用。二、主要設(shè)備及軟件操作系統(tǒng)：WindowsXP/2000/20003工具軟件：MicrosoftofficeWindowsXP20003三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)記錄章節(jié)名稱第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率與限度計(jì)劃學(xué)時2教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)描述知識點(diǎn)編號學(xué)習(xí)目標(biāo)具體描述語句1-11-21-3項(xiàng)目內(nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)媒體選擇知識點(diǎn)編號學(xué)習(xí)目標(biāo)媒體類型媒體內(nèi)容要點(diǎn)教學(xué)作用使用方式所得結(jié)論1-1理解投影化學(xué)反應(yīng)速率DB掌握化學(xué)反應(yīng)速率1-2理解投影實(shí)驗(yàn)CC掌握影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素媒體在教學(xué)中的作用：A展示事例，開闊視野B歸納總結(jié)，復(fù)習(xí)鞏固C提供事實(shí)，建立經(jīng)驗(yàn)D創(chuàng)設(shè)情景，引發(fā)動機(jī)媒體的使用方式：A設(shè)疑-播放-講解B邊播放，邊講解C設(shè)疑-播放-討論D講解-播放-概括板書設(shè)計(jì)教學(xué)過程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)觀看生活中常見的化學(xué)現(xiàn)象觀看生活中常見的化學(xué)現(xiàn)象化學(xué)反應(yīng)速率練習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率講解化學(xué)反應(yīng)速率的概念的練習(xí)后講解講解化學(xué)反應(yīng)速率概念的關(guān)鍵點(diǎn)猜想生活中影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素學(xué)生觀看、思考學(xué)生聆聽、思考學(xué)生理解學(xué)生識別記憶板書課目板書第一點(diǎn)知識板書化學(xué)反應(yīng)速率概念板書化學(xué)反應(yīng)速率的公式及單位結(jié)束投影投影影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素學(xué)生思考，動手投影學(xué)生觀看、思考過氧化氫的分解學(xué)生思考，動手學(xué)生實(shí)驗(yàn)講解影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素學(xué)生理解記憶學(xué)生討論歸納總結(jié)布置課后作業(yè)開始始/末學(xué)生活動內(nèi)容符號說明教師活動教學(xué)媒體投影投影學(xué)生練習(xí)練習(xí)后講解學(xué)生思考，動手形成性練習(xí)知識點(diǎn)編號學(xué)習(xí)目標(biāo)練習(xí)題目內(nèi)容1-2理解運(yùn)用例1:化學(xué)反應(yīng)2H