2023年學(xué)校宣傳工作實(shí)施方案（通用篇）

2023年學(xué)校宣傳工作實(shí)施方案（通用篇）學(xué)校宣揚(yáng)工作實(shí)施方案篇1

一、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞“管理水平提升年”活動(dòng)和質(zhì)量提升工程項(xiàng)目建設(shè)，加大宣揚(yáng)、信息力度，提升宣揚(yáng)、信息工作質(zhì)量，增加宣揚(yáng)、信息工作的針對(duì)性和時(shí)效性，全面、剛好、精確反映辦學(xué)成就、教化教學(xué)改革創(chuàng)新、社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建和校內(nèi)文化建設(shè)等方面的成果，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)輿論氛圍。

二、成立宣揚(yáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

三、新聞、信息工作基本要求

1、提高相識(shí)，充分相識(shí)宣揚(yáng)、信息工作的重要性。宣揚(yáng)、信息工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是聯(lián)系上下，溝通左右，剛好反映工作狀況的有效途徑，各部門主任是第一責(zé)任人，同時(shí)要確認(rèn)一名信息員（政教、教務(wù)xx名），特地負(fù)責(zé)本部門信息、新聞采集、編寫和報(bào)送工作。

2、增加學(xué)習(xí)意識(shí)，主動(dòng)培育新聞的敏感力和洞察力，駕馭新聞寫作的基本方法和技巧，提高稿件的采納率。要注意典型性，找準(zhǔn)角度，挖掘亮點(diǎn)，圍繞學(xué)校中心工作，剛好、全面、精確地宣揚(yáng)學(xué)校工作取得的成效，樹立良好的社會(huì)形象。

3、撰寫的信息要主題顯明，重點(diǎn)突出。要注意創(chuàng)新，突出時(shí)效、實(shí)效。要彰顯特色，圖文并茂，突出亮點(diǎn)。要重視時(shí)效，剛好、快捷，一般要求在新聞事務(wù)發(fā)生24個(gè)小時(shí)內(nèi)完成撰稿和發(fā)布工作。

4、學(xué)校每學(xué)年召開一次宣揚(yáng)、信息工作會(huì)議，表彰宣揚(yáng)工作先進(jìn)處室和個(gè)人，總結(jié)上一年工作，針對(duì)新的一年學(xué)校工作重點(diǎn)部署工作，以不斷提高學(xué)校宣揚(yáng)、信息工作的整體水平。

四、新聞、信息工作重點(diǎn)。

1、宣揚(yáng)內(nèi)容重點(diǎn)是“管理水平提升年”活動(dòng)開展，質(zhì)量提升工程項(xiàng)目建設(shè)，教化教學(xué)改革與探討，德育管理與創(chuàng)新，省市文明單位、文明校內(nèi)創(chuàng)建，校內(nèi)文化建設(shè)等方面的新聞事務(wù)、工作進(jìn)程及其典型做法與閱歷總結(jié)、先進(jìn)人物典型事跡（教職工、學(xué)生）、班級(jí)管理、教學(xué)反思經(jīng)典案例與論文等,尤其是質(zhì)量提升工程項(xiàng)目建設(shè)方面要加大宣揚(yáng)力度，教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處要組織通訊員加強(qiáng)采寫，項(xiàng)目辦與各項(xiàng)目建設(shè)組要強(qiáng)化宣揚(yáng)意識(shí)，主動(dòng)主動(dòng)上傳相關(guān)文字、圖片、視頻等素材。

2、加強(qiáng)校報(bào)的出版發(fā)行工作。校報(bào)每月一期，重大事務(wù)、招生宣揚(yáng)編輯專版。加大發(fā)行力度，每期校報(bào)主動(dòng)通過相關(guān)渠道剛好發(fā)送縣直單位，市縣教化局，縣內(nèi)兄弟學(xué)校和新聞發(fā)生當(dāng)事人。同時(shí)要重視報(bào)紙?jiān)疾牧系臋n案留存工作。

3、重視發(fā)揮校內(nèi)小廣播的作用。學(xué)生會(huì)要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)廣播室的管理，每天定時(shí)播放，要遴選一批主動(dòng)健康的校內(nèi)歌曲作為通用播放歌曲。要發(fā)揮校內(nèi)小記者的作用，激勵(lì)學(xué)生撰寫發(fā)生在校內(nèi)和師生身邊的新聞事務(wù)，包括好人好事、班級(jí)活動(dòng)、主題教化活動(dòng)、愛好小組活動(dòng)、文體活動(dòng)等等，通過校內(nèi)小廣播進(jìn)行播報(bào)，宣揚(yáng)正能量。

4、要加高校校網(wǎng)站建設(shè)管理的力度，強(qiáng)化措施，加快信息的更新。要根據(jù)處室職能明確各欄目的建設(shè)任務(wù)和更新的詳細(xì)要求,每月公布一次各欄目更新狀況，計(jì)入處室宣揚(yáng)考核（網(wǎng)站欄目責(zé)任部門附后）。進(jìn)一步加強(qiáng)圖片資料管理，每一次活動(dòng)后，要將圖片進(jìn)行篩選、命名、保存，重要圖片剛好上傳網(wǎng)站和框裱。部門獨(dú)立開展的活動(dòng)，圖片要?jiǎng)偤蒙蟼鲌D片庫，以便剛好采納或備用。

5、定期編輯信息簡(jiǎn)報(bào)，每月一期，重大活動(dòng)出版專輯。

6、加強(qiáng)電子顯示屏的管理，校門口的電子顯示屏每星期更新一次，重大活動(dòng)剛好更新。大顯示屏每日更新，剛好發(fā)布。

7、加強(qiáng)宣揚(yáng)工作隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校配備宣揚(yáng)干事、微信公眾平臺(tái)管理員、網(wǎng)站管理員，各處室要配備一到兩名信息員，負(fù)責(zé)新聞稿件和信息稿件的撰寫。與此同時(shí)，盡可能動(dòng)員和組織班主任、學(xué)科老師主動(dòng)參加，發(fā)動(dòng)他們談教改、探究、實(shí)踐與得失，談關(guān)愛、幫助學(xué)生轉(zhuǎn)化和提高。

8、重視網(wǎng)站、校報(bào)投稿工作，以行政處室為單位，核定投稿發(fā)稿任務(wù)。辦公室每月投稿于xx篇，其中項(xiàng)目辦及各項(xiàng)目組供應(yīng)的項(xiàng)目建設(shè)稿件不少于xx篇；招就處每月不少于x篇；總務(wù)處、財(cái)務(wù)處、工會(huì)每月不少于xx篇；政教處每月不少于xx篇（含團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、各班級(jí)、小記者等作品，其中新聞稿件不少于xx篇，）；教務(wù)處每月不少于xx篇（含教研組、專任老師作品，其中新聞稿件不少于xx篇，質(zhì)量提升工程項(xiàng)目方面不少于x篇），實(shí)訓(xùn)處每月不少于x篇，質(zhì)量提升工程不少于x篇。

9、進(jìn)一步做好文明單位信息報(bào)送工作。根據(jù)縣文明辦要求，我校作為市級(jí)文明單位每月要向市縣文明辦（網(wǎng)）報(bào)信息x條以上，每半年要報(bào)評(píng)論x篇以上，每年報(bào)專題x個(gè)以上。要確保以上任務(wù)按時(shí)完成。

10、進(jìn)一步重視網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)和文明傳播，聘任方亮為學(xué)校微信公眾平臺(tái)管理員，負(fù)責(zé)建設(shè)管理學(xué)校微信公眾平臺(tái)，學(xué)校正面信息和圖片要?jiǎng)偤迷诠娖脚_(tái)、微信圈內(nèi)發(fā)布，平臺(tái)發(fā)布信息由各處室負(fù)責(zé)，教務(wù)處、政教處、辦公室每月x條以上，其他處室x條以上，要求圖文并茂，主題顯明。管理員按月統(tǒng)計(jì)發(fā)布狀況。

五、工作考核與獎(jiǎng)懲。

1、稿件一經(jīng)校級(jí)媒體采納，每篇賜予xx元的獎(jiǎng)補(bǔ)。如被縣直部門以上網(wǎng)站采納的每篇獎(jiǎng)補(bǔ)50元，被縣、市、省級(jí)其他媒體采納的每篇分別獎(jiǎng)補(bǔ)xx元、xxx元，xxxx元，被國家級(jí)媒體采納的每篇嘉獎(jiǎng)xxx元。微信公眾平臺(tái)每發(fā)布一篇稿件獎(jiǎng)補(bǔ)xx元。學(xué)生稿件（習(xí)作）一經(jīng)采納，期末頒發(fā)榮譽(yù)證書，不計(jì)稿酬。

2、投稿、用稿任務(wù)分部門進(jìn)行考核，部門一把手是第一責(zé)任人，以部門負(fù)責(zé)人審核簽字為準(zhǔn)計(jì)算部門任務(wù)，學(xué)校宣揚(yáng)干事撰寫的稿件計(jì)算辦公室任務(wù)。當(dāng)月完成和超額完成任務(wù)的通報(bào)表揚(yáng)，未完成任務(wù)的通報(bào)指責(zé)。

3、宣揚(yáng)單項(xiàng)獎(jiǎng)。學(xué)校每學(xué)期評(píng)比學(xué)校宣揚(yáng)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，對(duì)年度宣揚(yáng)工作成果顯著的處室負(fù)責(zé)人以及優(yōu)秀作者、作品另行嘉獎(jiǎng)。

學(xué)校宣揚(yáng)工作實(shí)施方案篇2

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校包蟲病防治工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣闊師生的身體健康，依據(jù)州人民政府關(guān)于印發(fā)《自治州預(yù)防包蟲病規(guī)范犬只管理方法》的通知，結(jié)合我縣教化系統(tǒng)實(shí)際，擬定如下工作方案。

一、健全組織機(jī)構(gòu)完善規(guī)章制度明確職責(zé)分工

（一）建立包蟲病防治防控領(lǐng)導(dǎo)小組

縣教化局成立以局長為組長，班子成員為副組長、各股室負(fù)責(zé)人、校（園）長為成員的教化系統(tǒng)包蟲病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全縣各學(xué)校相應(yīng)成立以校（園）長為組長，分管副校（園）長為副組長的包蟲病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校（園）長是包蟲病預(yù)防工作第一責(zé)任人，每校設(shè)立一名包蟲病預(yù)防工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)學(xué)校包蟲病日常預(yù)防工作。

（二）各校（園）包蟲病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

全面負(fù)責(zé)校（園）包蟲病宣揚(yáng)教化的各項(xiàng)工作。完善學(xué)校衛(wèi)生室的功能；建立健全學(xué)生健康教化管理制度；規(guī)范學(xué)生飲食管理工作；制定日常消毒制度；制定日常環(huán)境衛(wèi)生打掃制度；制定學(xué)生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣制度；制定突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案；制定包蟲病防控工作應(yīng)急預(yù)案；完善每日晨午檢制度；規(guī)范學(xué)生因病缺課追查排查登記制度；制定學(xué)生疾病癥狀監(jiān)測(cè)登記制度；規(guī)范包蟲病及其他傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)報(bào)告制度。切實(shí)做到任務(wù)明確，責(zé)任到崗，工作到位，做到包蟲病工作的“早發(fā)覺、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”。

（三）建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制

縣教化局會(huì)同衛(wèi)生、疾控、公安、畜牧、水利等多個(gè)部門，各學(xué)校會(huì)同當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院、社區(qū)醫(yī)院，定期召開包蟲病防控工作會(huì)議，加強(qiáng)工作協(xié)作，建立健全聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。

二、加強(qiáng)校（園）重大傳染病預(yù)防宣揚(yáng)教化

包蟲病是一種人畜共患的寄生蟲病，狗吃了患有包蟲病牛羊的生內(nèi)臟后會(huì)感染包蟲病，將包蟲病傳給人。包蟲病主要長在肝臟上，也可長在肺部、腦部、腎臟等。得病后嚴(yán)峻影響學(xué)習(xí)、生活、健康。各校（園）主動(dòng)開展包蟲病衛(wèi)生預(yù)防宣揚(yáng)教化活動(dòng)。

（一）包蟲病衛(wèi)生預(yù)防宣揚(yáng)教化進(jìn)課堂

各學(xué)校把包蟲病教化納入教學(xué)安排，根據(jù)規(guī)定開設(shè)包蟲病教化課。依據(jù)包蟲病流行的季節(jié)特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開展3次以上的包蟲病防治學(xué)問宣揚(yáng)教化活動(dòng)，充分利用學(xué)問講座、班會(huì)、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、校內(nèi)廣播等各種形式加強(qiáng)宣揚(yáng)，對(duì)廣闊師生進(jìn)行包蟲病防治學(xué)問宣揚(yáng)教化。加強(qiáng)學(xué)校師生體育熬煉，增加體質(zhì)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。切實(shí)增加師生的衛(wèi)生防病意識(shí)和自我防護(hù)實(shí)力。

（二）制作宣揚(yáng)手冊(cè)和宣揚(yáng)卡片

教化局統(tǒng)一編寫制作通俗易懂的包蟲病健康教化宣揚(yáng)冊(cè)500本、包蟲病預(yù)防學(xué)問讀本500本，宣揚(yáng)卡片2000份、宣揚(yáng)光碟100張，分發(fā)到各學(xué)校，各學(xué)校充分利用手冊(cè)卡片開設(shè)包蟲病教化課。

（三）展板制作

26所學(xué)校在校內(nèi)固定位置制作一幅包蟲病預(yù)防和衛(wèi)生健康學(xué)問宣揚(yáng)教化展板。展板由學(xué)校排版設(shè)計(jì)、確定尺寸，教化局定點(diǎn)統(tǒng)一制作。

（四）活動(dòng)開展

1、各學(xué)校老師上一堂包蟲病防控公開課或講座，要有教案、講義、圖片、簡(jiǎn)報(bào)；

2、各學(xué)校學(xué)生開展一次包蟲病防控競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包含黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文、繪畫、書法競(jìng)賽及展出，也可開展與包蟲病防控有關(guān)聯(lián)的其他類型活動(dòng)。優(yōu)秀作品拍成電子照片jpg格式，做好命名，打包壓縮后傳教化局德育股QQ群。

3、活動(dòng)要求：每校結(jié)合實(shí)際制定詳細(xì)活動(dòng)方案，于11月15日前完成活動(dòng)，活動(dòng)在校級(jí)層面頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。（按1—100名學(xué)生的學(xué)校500元；101—500名學(xué)生的學(xué)校800元；501—1000名學(xué)生的學(xué)校1000元；1001—1500名學(xué)生的學(xué)校1500元；1500名以上學(xué)生的學(xué)校2000元的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)按報(bào)賬制落實(shí)，各學(xué)校于11月20日前到教化局根據(jù)規(guī)定程序報(bào)賬。

三、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理

（一）加強(qiáng)師生個(gè)人衛(wèi)生教化

預(yù)防包蟲病的關(guān)鍵是不玩狗，不讓犬舔人的手、臉等，應(yīng)避開與寵物之間過度密切的行為。要求學(xué)生飲用開水，不喝生水，不吃生冷不潔食物及野生瓜果，不食用病死禽畜，不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾，勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被等良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，把包蟲病發(fā)生的各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到師生自覺的行動(dòng)中去。

（二）加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理

各學(xué)校組織動(dòng)員廣闊師生主動(dòng)行動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，做到清理污染不留死角、環(huán)境消毒不留空白，尤其是學(xué)校人群集中的場(chǎng)所（教室、寢室、禮堂、食堂、圖書館、計(jì)算機(jī)房等）須保持清潔，開窗保持空氣流通，定期做好校內(nèi)內(nèi)公共設(shè)施和公共用具等的清潔和消毒工作。

開展學(xué)校廁所革命，防止糞便污物外溢污染四周環(huán)境，尤其不能污染水源。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)污水排放溝、垃圾堆放點(diǎn)、廁所等重點(diǎn)區(qū)域的消殺滅工作，消退蚊蠅孳生環(huán)境，并仔細(xì)組織開展除“四害”工作。

（三）強(qiáng)化飲水衛(wèi)生平安

各學(xué)校加強(qiáng)廣闊師生飲水衛(wèi)生平安，為師生供應(yīng)開水或符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的桶裝純凈水。學(xué)校供水盡可能運(yùn)用市政供水。干脆取用山溝水的學(xué)校，對(duì)水源水質(zhì)、溝渠衛(wèi)生狀況進(jìn)行隨時(shí)監(jiān)測(cè)，發(fā)覺問題，剛好處置，避開豬圈、廁所、垃圾、腐爛物等污染水源水渠。

四、強(qiáng)化包蟲病防控的組織管理

1、各學(xué)校要高度重視強(qiáng)化包蟲病防控的組織管理，確立專職管理人員。主動(dòng)利用好教化局發(fā)放的宣揚(yáng)教化讀本、光碟等，將包蟲病防控學(xué)問融入到課堂內(nèi)外，開展好各類宣揚(yáng)活動(dòng)，利用小手牽大手的活動(dòng)形式，把包蟲病防控學(xué)問帶回家，宣揚(yáng)到家庭、村組、社區(qū)，引起家長和全社會(huì)重視。重視程度不夠。

2、結(jié)合當(dāng)?shù)卣?、衛(wèi)生院、社區(qū)醫(yī)院主動(dòng)開展宣揚(yáng)活動(dòng)、講座等讓多部門聯(lián)合聯(lián)動(dòng)完成包蟲病防控工作。

學(xué)校宣揚(yáng)工作實(shí)施方案篇3

依據(jù)江寧區(qū)20XX年學(xué)?！笆称菲桨残麚P(yáng)周”活動(dòng)的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，開展20XX年“食品平安宣揚(yáng)周”活動(dòng)，特制訂本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)要以尚德遵守法律原則為指導(dǎo)，堅(jiān)持“尚德遵守法律提升食品平安治理實(shí)力”的思想，根據(jù)“全行業(yè)社會(huì)公德建設(shè)，弘揚(yáng)尚德遵守法律“的原則，以宣揚(yáng)教化進(jìn)學(xué)校為要求，通過各種宣揚(yáng)形式和途徑，廣泛動(dòng)員我校廣闊師生參加“食品平安宣揚(yáng)周”活動(dòng)，大力宣揚(yáng)及普及食品平安學(xué)問，增加自我愛護(hù)的意識(shí)和實(shí)力。、法律法規(guī)和食品平安科普學(xué)問，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品平安管理，保障中小學(xué)生的健康和平安。完善全社會(huì)共同參加的學(xué)校食品平安監(jiān)督管理體系。切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教化教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年6月10日22日。

三、活動(dòng)主題

“尚德遵守法律提升食品平安治理實(shí)力”

四、食品平安宣揚(yáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：

組長：

副組長：

成員：

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、大力宣揚(yáng)《食品平安法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理方法》和《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督方法》相關(guān)法律法規(guī)，提高師生員工的食品平安和法律意識(shí)。

2、宣揚(yáng)食品平安相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)問。提高學(xué)校食品監(jiān)管人員和從業(yè)人員的食品平安標(biāo)準(zhǔn)學(xué)問水平，促進(jìn)學(xué)校食品平安自控實(shí)力的不斷提高。

3、學(xué)校食品平安普法宣揚(yáng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、警示教化等食品平安主題活動(dòng)，組織學(xué)校食堂管理人員進(jìn)行食品平安管理閱歷溝通，充分解讀學(xué)校食品平安管理制度、措施和要求。

六、活動(dòng)形式

1.上好一堂健康教化課。以食品衛(wèi)生平安與傳染病防治等學(xué)問為主要內(nèi)容，利用班會(huì)課給全體學(xué)生上好健康教化課，增加學(xué)生衛(wèi)生防病意識(shí)。

2.實(shí)行一次食品衛(wèi)生平安學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)。利用廣播、校內(nèi)網(wǎng)、國旗下講話、黑板報(bào)等陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次食品衛(wèi)生平安學(xué)問宣揚(yáng)。

3.組織一次食品衛(wèi)生資料、圖片展。組織學(xué)生收集、處理有關(guān)食品衛(wèi)生平安的資料、圖片，舉辦一次全校性的資料、圖片展。

4.開展一次專題演講。以班級(jí)為單位開展展覽和評(píng)比。

5.開展“一次”食品平安自查活動(dòng)。學(xué)校以食品衛(wèi)生平安宣揚(yáng)教化月活動(dòng)為契機(jī)，仔細(xì)組織開展一次食品衛(wèi)生平安自查活動(dòng)。

重點(diǎn)檢查食堂從業(yè)人員健康證制度，食品選購 、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)是否平安可控，餐具消毒、食品留樣和食品選購 索證制度是否規(guī)范，剛好消退食物中毒、飲用水污染等食品衛(wèi)生平安隱患。

七、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。學(xué)校充分相識(shí)開展食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)的`重大意義，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓。根據(jù)職責(zé)分工，成立食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)學(xué)校各部門之間的協(xié)調(diào)協(xié)作，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。各校抓緊制定具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案，細(xì)心組織實(shí)施，為宣揚(yáng)供應(yīng)必要的人力物力和經(jīng)費(fèi)保障，確保食品平安宣揚(yáng)周各項(xiàng)宣揚(yáng)活動(dòng)取得實(shí)效。

(二)圍繞宣揚(yáng)主題，營造社會(huì)氛圍。學(xué)校要緊緊圍繞宣揚(yáng)主題，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，抓住與學(xué)生日常生活關(guān)系親密、社會(huì)普遍關(guān)注的食品平安問題，通過多種形式、多個(gè)角度、多種途徑，面對(duì)學(xué)生群體、食品生產(chǎn)經(jīng)營者、食品平安監(jiān)管人員、操作人員等有針對(duì)性地開展宣揚(yáng)教化活動(dòng)，為提升食品平安保障水平營造良好的氛圍。

(三)突出工作重點(diǎn)，做好宣揚(yáng)報(bào)道。學(xué)校要廣泛動(dòng)員各方力氣，集中開展食品平安宣揚(yáng)教化活動(dòng)，拓展宣揚(yáng)教化的深度與廣度，要把宣揚(yáng)的重點(diǎn)放到開展養(yǎng)分改善安排的學(xué)校，深化普及食品平安學(xué)問，提高食品平安意識(shí)和科學(xué)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)力，務(wù)求取得實(shí)效。

學(xué)校宣揚(yáng)工作實(shí)施方案篇4

為深化宣揚(yáng)貫徹《食品平安法》，進(jìn)一步普及食品平安學(xué)問，提高全體師生對(duì)食品平安的意識(shí)，動(dòng)員全體師生關(guān)切、支持和參加食品平安工作，結(jié)合我校的實(shí)際狀況，組織開展食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)。為切實(shí)組織好相關(guān)宣揚(yáng)活動(dòng)，制定了如下方案。

一、指導(dǎo)思想

這次食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)堅(jiān)持“健康第一、學(xué)生為本”的思想，根據(jù)“貼近學(xué)校實(shí)際、貼近師生生活”的原則，以宣揚(yáng)教化進(jìn)學(xué)校為要求，通過各種宣揚(yáng)形式和途徑，廣泛動(dòng)員我校全體師生參加“食品平安宣揚(yáng)周”活動(dòng)，大力宣揚(yáng)黨和國家加強(qiáng)食品平安工作的方針政策、法律法規(guī)和食品平安科普學(xué)問，強(qiáng)化師生食品平安意識(shí)，提高師生自我防范實(shí)力，確保廣闊師生的身體健康，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教化教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視此次食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)，特地成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、宣揚(yáng)活動(dòng)，指導(dǎo)開展宣揚(yáng)周活動(dòng)。明確了詳細(xì)實(shí)施人員，為開展好此次宣揚(yáng)周活動(dòng)做好了充分的打算。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、各班班主任

三、宣揚(yáng)周活動(dòng)時(shí)間

20xx年食品平安宣揚(yáng)周時(shí)間：

為20xx年6月17日至6月23日。

四、宣揚(yáng)周活動(dòng)主題

20xx年食品平安宣揚(yáng)周的主題為“社會(huì)共治，同心攜手維護(hù)食品平安”以貫徹實(shí)施《食品平安法》為主線，廣泛深化宣揚(yáng)食品平安法律法規(guī)及食品平安學(xué)問，努力提高全體師生的食品平安意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，駕馭肯定的食品平安學(xué)問和養(yǎng)分學(xué)問，提高食品消費(fèi)的自我愛護(hù)實(shí)力，從而為打造一個(gè)健康、科學(xué)、文明的校內(nèi)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

五、宣揚(yáng)重點(diǎn)內(nèi)容

1、以食品衛(wèi)生平安與傳染病防治等學(xué)問為主要內(nèi)容，給全體學(xué)生上好健康教化課，增加學(xué)生衛(wèi)生防病意識(shí)。

2、充分利用校內(nèi)的板報(bào)、墻報(bào)、廣播等宣揚(yáng)方式，重點(diǎn)宣揚(yáng)食物中毒預(yù)防、身體發(fā)育所需養(yǎng)分的有關(guān)常識(shí)。

3、給全體學(xué)生家長發(fā)一封公開信，向廣闊家長宣揚(yáng)食品衛(wèi)生等相關(guān)學(xué)問及要求，以取得家長的協(xié)作與支持。

4、上一節(jié)食品衛(wèi)生平安學(xué)問的專項(xiàng)教化課，要求學(xué)生駕馭食品衛(wèi)生平安學(xué)問。

5、開展一次以食品平安宣揚(yáng)為主題的班會(huì)，要求學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生，不吃來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物，確保集體活動(dòng)的平安。

六、主要宣揚(yáng)形式

本著“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，我校結(jié)合實(shí)際，選擇學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行廣泛、生動(dòng)的宣揚(yáng)。

1、校內(nèi)內(nèi)張貼了“關(guān)注食品平安，構(gòu)建和諧校內(nèi)”、“食品平安關(guān)系你我他”等宣揚(yáng)標(biāo)語。

2、通過國旗下講話的形式，組織啟動(dòng)《食品平安法宣揚(yáng)周活動(dòng)》儀式，向全校師生進(jìn)行一次宣揚(yáng)食品平安法律法規(guī)、以及食品平安科普學(xué)問的講座。

3、在宣揚(yáng)活動(dòng)期間，利用校內(nèi)的板報(bào)、墻報(bào)、廣播等宣揚(yáng)陣地，開展豐富多彩的宣揚(yáng)活動(dòng)。

4、給全體學(xué)生家長送發(fā)了一封公開信，向家長宣揚(yáng)了食品平安的相關(guān)學(xué)問和要求。

5、為了提高學(xué)生食品平安學(xué)問水平，各班主任老師利用班會(huì)課時(shí)間，召開以“社會(huì)共治，同心攜手維護(hù)食品平安”為主題的班隊(duì)會(huì)。提高了學(xué)生的食品平安意識(shí)，還增加了學(xué)生對(duì)假冒偽劣食品的認(rèn)知實(shí)力和維權(quán)意識(shí)。

6、校內(nèi)內(nèi)組織開展學(xué)生食品平安學(xué)問的競(jìng)賽活動(dòng)。

7、校內(nèi)開展3年級(jí)學(xué)生關(guān)于食品平安學(xué)問的征文活動(dòng)。

8、組織學(xué)生收集、處理有關(guān)食品衛(wèi)生平安的資料、圖片，開辦一次資料、圖片展，同時(shí)，組織學(xué)生自主完成以“食品衛(wèi)生平安”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，并進(jìn)行全校的展覽和評(píng)比。

七、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。要充分相識(shí)開展食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)的重要意義，細(xì)心組織，科學(xué)支配，制定工作方案，細(xì)化工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，確保宣揚(yáng)周各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。

（二）主動(dòng)宣揚(yáng)擴(kuò)大影響。充分發(fā)揮廣播、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等形式的作用，增加食品平安宣揚(yáng)教化的力度與廣度。

學(xué)校宣揚(yáng)工作實(shí)施方案篇5

全國第XX個(gè)消防宣揚(yáng)日“119”即將臨，為深化貫徹上級(jí)有關(guān)精神和做好我院消防平安工作，加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防平安教化和落實(shí)消防平安“四個(gè)實(shí)力”建設(shè)，普及消防平安學(xué)問，依據(jù)市農(nóng)委、市教委及房區(qū)消防部門的通知要求，現(xiàn)將學(xué)院20XX年消防平安宣揚(yáng)月活動(dòng)支配如下，請(qǐng)各單位仔細(xì)實(shí)行。

一、目的

通過開展消防平安宣揚(yáng)教化活動(dòng)，普及消防平安學(xué)問，提高師生消防平安意識(shí)，消退火災(zāi)隱患，確保校內(nèi)和諧平安穩(wěn)定。

二、詳細(xì)工作支配

（一）做好消防宣揚(yáng)教化培訓(xùn)工作

1．各校區(qū)要布置展板，懸掛條幅，充分利用廣播、電視、電子顯示屏等多媒體，播放消防平安教化宣揚(yáng)片，主動(dòng)營造消防宣揚(yáng)氛圍，并于11月9日在校內(nèi)設(shè)置宣揚(yáng)站點(diǎn)，向師生發(fā)放宣揚(yáng)材料。

2．各校區(qū)、各中層單位要結(jié)合本單位的實(shí)際狀況，組織師生員工仔細(xì)學(xué)習(xí)下發(fā)的《消防常識(shí)手冊(cè)》和觀看相關(guān)視頻錄像,全面提升“四個(gè)實(shí)力”建設(shè)水平。

3．各系在“119”消防平安宣揚(yáng)月活動(dòng)中，要出消防平安宣揚(yáng)板報(bào)，并組織學(xué)生召開消防平安主題教化班會(huì)。各校區(qū)學(xué)生會(huì)要主動(dòng)組織學(xué)生開展“119”消防宣揚(yáng)教化活動(dòng)。

4．各校區(qū)要結(jié)合實(shí)際狀況，加強(qiáng)對(duì)義務(wù)消防員、平安員及重點(diǎn)部位工作人員的消防平安培訓(xùn)。

5．各校區(qū)要向全院的廣闊師生發(fā)出《提高消防平安意識(shí)，杜絕消防違行為》的倡議書。

（二）組織學(xué)生公寓消防平安疏散演習(xí)

各校區(qū)要結(jié)合實(shí)際狀況，組織開展學(xué)生公寓消防疏散演習(xí)活動(dòng)，各系部、分院要制定具體的活動(dòng)方案，動(dòng)員學(xué)生主動(dòng)參與演練活動(dòng)，并提出要求，確保疏散演練活動(dòng)平安、有序、有效。

（三）加強(qiáng)消防平安檢查，消退火災(zāi)隱患。

1．11月1日至11月底，各校區(qū)職能部門聯(lián)合有關(guān)單位對(duì)消防重點(diǎn)部位、校內(nèi)內(nèi)工地及臨時(shí)工宿舍等部位進(jìn)行平安大檢查，消退火災(zāi)隱患。

2．各校區(qū)要檢查消防設(shè)施、器材是否保持完好有效；火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)是否處于正常運(yùn)行狀態(tài)；滅火器材是否擺放合理和有效；平安出口、疏散通道和消防車通道是否暢通；消防水及其相關(guān)設(shè)施是否完好；應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)識(shí)是否完好有效，是否能正常工作；重點(diǎn)部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內(nèi)容：有無私接亂拉電線現(xiàn)象、插座有無超負(fù)荷運(yùn)行狀況、易燃物、可燃物是否剛好清理、有無電線破損現(xiàn)象等。

3．學(xué)院相關(guān)單位出租、承包的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，也要進(jìn)行消防平安自查，消退隱患。

三、工作要求

1．各單位、分院要高度重視，周密組織，切實(shí)組織好“119”消防月各項(xiàng)工作。

2．各單位要仔細(xì)開展消防平安自查工作，做到有檢查、有記錄、有整改，做好活動(dòng)狀況、信息的收集與保存工作。

學(xué)校宣揚(yáng)工作實(shí)施方案篇6

一年招生的最旺季，須要結(jié)合各種宣揚(yáng)推廣方式，基礎(chǔ)宣揚(yáng)+電話營銷+戶外廣告+活動(dòng)招生，四種方式聯(lián)合出擊。各校須要加大宣揚(yáng)的力度，擴(kuò)展推廣面，提升活動(dòng)規(guī)模，讓跟多的學(xué)生和家長了解培訓(xùn)成良微公益學(xué)校品牌，走進(jìn)成良微公益學(xué)校，成為的忠實(shí)擁護(hù)者

1、基礎(chǔ)宣揚(yáng)：

傳統(tǒng)的基礎(chǔ)宣揚(yáng)包括傳單派發(fā)、掃樓、掃商戶、張貼海報(bào)、掛橫幅、游街、定點(diǎn)詢問等，這類方式是能干脆有效的把我們的品牌與課程信息傳達(dá)給我們的受眾群體，并能獲得到我們的潛在客戶的電話號(hào)碼等有效信息。

傳單與地面推廣對(duì)消費(fèi)客戶進(jìn)行循環(huán)性重復(fù)影響，對(duì)各種市場(chǎng)形態(tài)的適應(yīng)較敏捷，是基礎(chǔ)宣揚(yáng)中最重要的也是最見效果一種；要求以后的定點(diǎn)發(fā)單不能僅僅停留在發(fā)單和推廣的層面上，應(yīng)培育和要求宣揚(yáng)員的銷售意識(shí)，對(duì)學(xué)校的實(shí)惠政策和溝通技巧培訓(xùn)到位，讓宣揚(yáng)員充分的發(fā)揮其身處一線的優(yōu)勢(shì)去和家長接觸！這種方式主要適用三、四線城市，可以用反復(fù)式、嘔吐式的方式對(duì)目標(biāo)群里進(jìn)行視覺轟炸，去接觸遇到的目標(biāo)客戶并留下聯(lián)系方式供前臺(tái)回訪，在一、二線城市這種方式的效果將會(huì)減弱。傳單：干脆有效將我們的信息傳達(dá)給我們的目標(biāo)客戶，是最常見的市場(chǎng)推廣手段，信息量大、可控性強(qiáng)，操作便利。

細(xì)則：

在學(xué)校許可的狀況下，搭建有我們學(xué)校字樣的雨棚。每天接送學(xué)生可作為一個(gè)宣揚(yáng)點(diǎn)。每天派動(dòng)身單團(tuán)隊(duì)集體發(fā)單，發(fā)單應(yīng)走進(jìn)學(xué)員和家長，主動(dòng)出擊。適當(dāng)說些客氣話，如“老板，我們新開的學(xué)校，你可以看一下”，或者“我們學(xué)校在做活動(dòng)有獎(jiǎng)品，你們可以過來看一下”等。如有感愛好的，現(xiàn)場(chǎng)登記對(duì)方的聯(lián)系方式。每天定時(shí)定量，安排好任務(wù)。

海報(bào)張貼：海報(bào)這種宣揚(yáng)形式講求速度，快速貼，顯效也快；講求單張有沖擊力（設(shè)計(jì)的要多人眼球），實(shí)施具有震懾力；海報(bào)的效力可能最多一周，最正常的周期是3天左右，所以海報(bào)貼出去的第2天下午必需巡查，有破壞的要?jiǎng)偤醚a(bǔ)上；條幅懸掛：幅是最正規(guī)的一種；且成本支出最高；所以條幅懸掛肯定要遵循“好鋼用在刀刃上”的原則，掛出去一條就是一條；須要支付費(fèi)用時(shí)候，須要簽訂合約，保證我們的橫幅能懸掛相應(yīng)的天數(shù)。游街：須要統(tǒng)一著裝，攜帶音響設(shè)備，宣揚(yáng)用KTB板等，人員排成豎排，最前和最終的人員負(fù)責(zé)發(fā)放傳單，中間的人員舉KT板，依安排好的路途巡游，邊走邊間隔幾分鐘齊聲喊一些簡(jiǎn)短、活潑的口號(hào)。游街是基礎(chǔ)宣揚(yáng)中，視覺與聽覺沖擊力最大的一種宣揚(yáng)方式，假如大規(guī)模的運(yùn)用可以帶來震撼的市場(chǎng)效果。

2、電話營銷電話營銷

是培訓(xùn)學(xué)校常見的招生手段，特殊是針對(duì)高端課程的主要招生方式之一，能與我們的客戶快速的建立起相互的信任，能幫助我們建立起浩大的客戶數(shù)據(jù)庫，并能對(duì)客戶數(shù)據(jù)庫進(jìn)行長期的分類、跟蹤最終促成上門與成單。電話營銷流程：人員的聘請(qǐng)與培訓(xùn)→客戶資料的收集→對(duì)客戶進(jìn)行分類建立數(shù)據(jù)庫→定期對(duì)不同的客戶進(jìn)行跟蹤→邀約客戶上門成單。

3、戶外廣告戶外媒體

廣告具有較大的視覺沖擊力與較長的長久性，對(duì)阿可迅培訓(xùn)的品牌與我們暑假課程推廣具有顯著的效果，但是不能立刻產(chǎn)生有效的上門量與成交量，而且費(fèi)用較高，對(duì)戶外廣告我們依據(jù)自身狀況有選擇進(jìn)行。報(bào)亭廣告：聯(lián)系廣告公司或干脆聯(lián)系售報(bào)亭，依據(jù)報(bào)亭位置選擇做三面或四面。門頭廣告：聯(lián)系具有位置優(yōu)勢(shì)的小賣部，融合小賣部名稱及學(xué)校廣告制作門頭。冰箱貼：夏季時(shí)聯(lián)系具有位置優(yōu)勢(shì)的冷飲點(diǎn)，在外面擺放的冰柜上粘貼噴繪樓層貼：在家屬區(qū)樓道里面粘貼，不用1-7層全貼，只貼3層以下就可以了車體廣告：聯(lián)系廣告公司或干脆聯(lián)系公交公司，在公交車或出租車上做宣揚(yáng)。墻體廣告(噴繪或漆繪)：聯(lián)系街道辦事處，在位置顯現(xiàn)處做大幅的墻體廣告，一般與公益內(nèi)容相結(jié)合。媒體廣告(報(bào)紙、電視等)：借助當(dāng)?shù)仄占靶詮?qiáng)的報(bào)紙或電視頻道，硬廣告與軟文相結(jié)合，綻開宣揚(yáng)。借助公司產(chǎn)品進(jìn)行宣揚(yáng)：氣球、鑰匙扣、手提袋、T恤、太陽傘等。

4、活動(dòng)招生

參考總部的口語競(jìng)賽、夏令營、六一活動(dòng)方案。

定點(diǎn)詢問：（學(xué)校，小區(qū)門口）X展架，獎(jiǎng)品，書本資料，筆，名片，市場(chǎng)調(diào)查卷，桌椅（臺(tái)布），抽獎(jiǎng)箱（或轉(zhuǎn)盤），吊牌，橫幅，擴(kuò)音器。二維碼牌。

流程：陳設(shè)獎(jiǎng)品，招生人員宣揚(yáng)口號(hào)，發(fā)放免費(fèi)資料。憑資料參與掃一掃活動(dòng)抽獎(jiǎng)。掃描關(guān)注回復(fù)“英語”或“數(shù)學(xué)”，給工作人員看一下，就可參與小活動(dòng)，如認(rèn)音標(biāo)，記單詞，解數(shù)學(xué)題，小畫家等小活動(dòng)就可抽獎(jiǎng)。按抽獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。（演示視頻）

學(xué)校宣揚(yáng)工作實(shí)施方案篇7

為讓全社會(huì)了解珠海市南屏中學(xué)職業(yè)中學(xué)部近年辦學(xué)成果,做好我校職業(yè)中學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)工作，圓滿完成20XX年學(xué)校烹飪及酒店服務(wù)與管理專業(yè)招生工作,特制定學(xué)校職業(yè)中學(xué)部招生宣揚(yáng)工作方案。

一、“華蜜珠?？鞓芳已纭毕盗谢顒?dòng)

（一）系列活動(dòng)一：?jiǎn)?dòng)儀式暨學(xué)校職業(yè)教化成果展示活動(dòng)

時(shí)間：5月4日上午10：00—12：00

地點(diǎn)：南屏中學(xué)職業(yè)中學(xué)部五樓宴會(huì)廳

參加人員：邀請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、香洲區(qū)各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學(xué)生及家長代表參與。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式；

2、學(xué)校職業(yè)教化成果展示。

特區(qū)報(bào)報(bào)道方案：在新聞版發(fā)布消息。

（二）系列活動(dòng)二：“我為媽媽做個(gè)菜”

時(shí)間：5月13日

地點(diǎn)：南屏中學(xué)職高五樓烹飪操作室

活動(dòng)內(nèi)容：

1、邀請(qǐng)50至100對(duì)母子參加活動(dòng)，請(qǐng)南屏中學(xué)烹飪專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一廚藝指導(dǎo)。

2、特區(qū)報(bào)社報(bào)道方案：

（1）為協(xié)作本次活動(dòng)，進(jìn)行問卷調(diào)查，并公布調(diào)查結(jié)果；

（2）請(qǐng)專家對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析；

（3）活動(dòng)預(yù)報(bào)消息，并全程跟蹤報(bào)道。

（三）系列活動(dòng)三：“華蜜珠海,快樂家宴”母子廚藝大賽

時(shí)間：5月14日至6月16日

地點(diǎn)：南屏中學(xué)五樓烹飪操作室

宣揚(yáng)報(bào)道方案：

1、在特區(qū)報(bào)要聞版刊發(fā)3到4次預(yù)報(bào)及活動(dòng)進(jìn)展跟蹤系列報(bào)道。

2、競(jìng)賽正式起先后，在特區(qū)報(bào)刊發(fā)活動(dòng)消息和半版專題報(bào)道（圖文）。

二、珠海市南屏中學(xué)職業(yè)中學(xué)部辦學(xué)成果報(bào)道

時(shí)間：4月26日—6月23日

宣揚(yáng)：

（一）特區(qū)報(bào)社專題報(bào)道半版專題；

（二）消息2-3篇

報(bào)道內(nèi)容：

1、畢業(yè)生報(bào)道（烹飪、酒店服務(wù)與管理科組供應(yīng)材料）；

2、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、校企聯(lián)合辦學(xué)報(bào)道（實(shí)訓(xùn)處供應(yīng)材料）；

3、學(xué)生近四年參與技能大賽成果回顧報(bào)道（烹飪、酒店服務(wù)與管理科組供應(yīng)材料）；

4、伸展學(xué)生自信的翅膀，鑄造合格技能性人才（德育處供應(yīng)材料）

三、對(duì)全市各中學(xué)進(jìn)行招生宣揚(yáng)活動(dòng)

（一）時(shí)間：5月4—6月15日

（二）活動(dòng)內(nèi)容：

1、送招生簡(jiǎn)章到全市各中學(xué)；

2、到斗門城東中學(xué)、橫山中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行招生宣揚(yáng)活動(dòng)；

3、6月22日與本校初三部分學(xué)生實(shí)行填報(bào)志愿懇談會(huì)。

四、系列活動(dòng)及宣揚(yáng)報(bào)道組織架構(gòu)。

珠海特區(qū)報(bào)、香洲區(qū)教化局和南屏中學(xué)聯(lián)合成立組委會(huì)，組織、策劃、協(xié)調(diào)全部系列活動(dòng)和宣揚(yáng)工作。珠海特區(qū)報(bào)派出骨干文字和攝影記者組成報(bào)道專責(zé)小組進(jìn)行剛好報(bào)道。

學(xué)校宣揚(yáng)工作實(shí)施方案篇8

為進(jìn)一步提高我校探討生生源質(zhì)量，確保圓滿完成20xx年度碩士探討生招生任務(wù)，必需不斷加大招生宣揚(yáng)力度。依據(jù)華北科技學(xué)院4月14日探討生工作專題座談會(huì)會(huì)議精神和本學(xué)期工作支配，結(jié)合探討生培育工作實(shí)際，制定本方案。

一、基本思路

以提升探討生整體生源質(zhì)量，全面完成20xx年校探討生招生安排為目標(biāo)，進(jìn)一步提高相識(shí)，加大投入，整合資源，不斷加大探討生招生宣揚(yáng)力度。充分利用和整合學(xué)校的各種宣揚(yáng)平臺(tái)，構(gòu)建學(xué)校、二級(jí)學(xué)院和導(dǎo)師等多層面的探討生招生宣揚(yáng)體系。改進(jìn)招生宣揚(yáng)方法，創(chuàng)新招生宣揚(yáng)模式，切實(shí)提高探討生招生宣揚(yáng)效果。

二、招生工作主體職責(zé)及分工

探討生招生宣揚(yáng)工作分兩階段進(jìn)行，第一階段是探討生報(bào)考招生宣揚(yáng)，動(dòng)員我校和其它高校符合報(bào)考條件的考生報(bào)考我校;其次階段是探討生復(fù)試調(diào)劑階段，主要是動(dòng)員考分滿意國家線要求但不滿意一志愿高校的考生調(diào)劑到我校。假如經(jīng)第一階段動(dòng)員，報(bào)考并達(dá)到我校招生線的考生有足夠數(shù)量，就不必開展其次階段動(dòng)員。

(一)校級(jí)招生宣揚(yáng)工作方案

成立以分管探討生工作校領(lǐng)導(dǎo)為組長，各相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)探討生工作的院長、探討生處負(fù)責(zé)人及其他相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的探討生招生宣揚(yáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)探討生招生宣揚(yáng)的統(tǒng)籌和組織工作。

(二)探討生處與相關(guān)處室

探討生處是學(xué)校探討生招生工作的組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，相關(guān)處室依據(jù)工作職責(zé)，擔(dān)當(dāng)探討生招生工作的相應(yīng)職責(zé)。

探討生處負(fù)責(zé)學(xué)校探討生招生宣揚(yáng)的組織、校際宣揚(yáng)工作的協(xié)調(diào)、相關(guān)政策的制定、探討生招生宣揚(yáng)資料的打算，負(fù)責(zé)編制招生安排、招生指標(biāo)分流、實(shí)際宣揚(yáng)效果的評(píng)價(jià)等工作。行政辦公室負(fù)責(zé)文件發(fā)布，現(xiàn)代教化中心負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站維護(hù)，宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)宣揚(yáng)材料審核。

(三)二級(jí)學(xué)院

我校涉及到探討生招生工作的二級(jí)學(xué)院有平安工程學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院和建筑工程學(xué)院等六個(gè)二級(jí)學(xué)院。(以下統(tǒng)稱“各相關(guān)二級(jí)學(xué)院”)

各相關(guān)二級(jí)學(xué)院及探討生導(dǎo)師是招生工作的主體，負(fù)責(zé)本單位探討生招生宣揚(yáng)的組織和落實(shí)，包括宣揚(yáng)安排的制定、宣揚(yáng)人員的選派、詳細(xì)宣揚(yáng)活動(dòng)的策劃與組織、宣揚(yáng)工作的建議與總結(jié)等工作。

三、招生工作實(shí)施

(一)第一階段招生宣揚(yáng)工作

以各相關(guān)二級(jí)學(xué)院為單位，建立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和管理人員組成的探討生招生宣揚(yáng)隊(duì)伍。導(dǎo)師宣揚(yáng)隊(duì)伍應(yīng)選擇熟識(shí)全院工作，學(xué)術(shù)水平較高，有熱忱，有責(zé)任心，有精力的導(dǎo)師擔(dān)當(dāng)。管理人員宣揚(yáng)隊(duì)伍由各相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)探討生招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組成。負(fù)責(zé)本學(xué)院導(dǎo)師的探討生招生報(bào)名宣揚(yáng)工作，根據(jù)學(xué)校下發(fā)的名額，動(dòng)員本二級(jí)學(xué)院學(xué)生報(bào)考。

(二)校外考生招生宣揚(yáng)工作

探討生處負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)高校并組織相關(guān)二級(jí)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師代表現(xiàn)場(chǎng)走訪相關(guān)高校，召開招生宣講會(huì)、發(fā)放招生宣揚(yáng)材料，動(dòng)員外?？忌鷪?bào)考我校。提倡我校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工，特殊是部門和二級(jí)單位的負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師指導(dǎo)小組要主動(dòng)與知名校友、可合作的高校相應(yīng)院(系)的負(fù)責(zé)人、合作導(dǎo)師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書等確立相對(duì)穩(wěn)定的聯(lián)系，并以此為基礎(chǔ)建立相對(duì)穩(wěn)定的校外宣揚(yáng)協(xié)作隊(duì)伍，以利于開展招生宣揚(yáng)工作。

四、主動(dòng)利用各種媒體，擴(kuò)大招生宣揚(yáng)工作范圍和效果

探討生處加快設(shè)計(jì)和制定招生宣揚(yáng)資料清單和模板，組織制作風(fēng)格統(tǒng)一規(guī)范、重點(diǎn)突出、特色顯明、圖文并茂的招生宣揚(yáng)材料。校行政辦及相關(guān)部門要仔細(xì)審核把關(guān)，確保紙質(zhì)及電子信息材料精確無誤。

(一)網(wǎng)上宣揚(yáng)活動(dòng)

1、托付中國教化在線建立我校手機(jī)APP網(wǎng)絡(luò)招生宣揚(yáng)系統(tǒng)，使我校招生宣揚(yáng)工作由網(wǎng)站轉(zhuǎn)移到手機(jī)移動(dòng)端，便利考生剛好獲得我校相關(guān)招生信息。對(duì)外的校級(jí)網(wǎng)上宣揚(yáng)活動(dòng)主要由探討生處負(fù)責(zé)組織，二級(jí)學(xué)院(部)的網(wǎng)上宣揚(yáng)和通知由各相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)組織。此項(xiàng)工作9月18日前完成。

2、與中國考研招生網(wǎng)合作，在該網(wǎng)站和華北科技學(xué)院網(wǎng)站適時(shí)推出“華北科技學(xué)院探討生招生專題”，全面介紹我校的各相關(guān)二級(jí)學(xué)院、學(xué)科專業(yè)、導(dǎo)師科研、探討生就業(yè)等狀況。主動(dòng)參加中國探討生招生信息網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體組織的在線訪談和在線詢問活動(dòng)。不斷改進(jìn)我校探討生處和各相關(guān)二級(jí)學(xué)院網(wǎng)站，進(jìn)一步完善和推廣我校探討生導(dǎo)師主頁，加強(qiáng)其對(duì)外宣揚(yáng)的功能。此項(xiàng)工作9月21日前完成。

(二)校內(nèi)宣揚(yáng)活動(dòng)

為努力挖掘本校優(yōu)質(zhì)生源，各相關(guān)二級(jí)學(xué)院在本通知下發(fā)后馬上組織召開應(yīng)屆學(xué)生考研動(dòng)員會(huì)，邀請(qǐng)有關(guān)碩士生導(dǎo)師參與，動(dòng)員本校學(xué)生報(bào)考探討生，了解本學(xué)院考研學(xué)生的有關(guān)狀況，并為他們供應(yīng)必要的服務(wù)和幫助。動(dòng)員會(huì)內(nèi)容包括：學(xué)校招生政策介紹，學(xué)科優(yōu)勢(shì)與探討方向介紹，指導(dǎo)小組組成及各個(gè)導(dǎo)師業(yè)績及特色、畢業(yè)探討生介紹，本校學(xué)生考研閱歷等。重點(diǎn)對(duì)指導(dǎo)小組成員的學(xué)術(shù)水平、在相關(guān)領(lǐng)域同行所處地位成就和指導(dǎo)方式、所指導(dǎo)探討生的主要探討方向、畢業(yè)生的擇業(yè)優(yōu)勢(shì)等予以客觀展示。此項(xiàng)工作9月22日前完成。要求在學(xué)生報(bào)考前各個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)組織考生集中動(dòng)員一次，有校領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W科帶頭人、導(dǎo)師指導(dǎo)組組長宣講;此外，根據(jù)專業(yè)方向，由學(xué)科帶頭人及指導(dǎo)小組成員針對(duì)考生狀況，實(shí)行形式多樣的諸如專題宣講、考生到試驗(yàn)室、課題組座談溝通等方式，深化了解導(dǎo)師們的探討環(huán)境、探討成果等，吸引更多的本專業(yè)學(xué)生報(bào)考本校探討生。

(三)校外宣揚(yáng)活動(dòng)

為吸引優(yōu)秀外校學(xué)生報(bào)考我校，必需加大力度赴外校進(jìn)行招生宣揚(yáng)，并將現(xiàn)場(chǎng)詢問與優(yōu)秀生源提前選拔結(jié)合起來。由校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W位委員會(huì)委員帶隊(duì)，探討生處依據(jù)歷年外?？忌植紶顩r，組織有關(guān)人員赴相關(guān)高校進(jìn)行動(dòng)員，由各相關(guān)二級(jí)學(xué)院依據(jù)業(yè)務(wù)狀況赴相關(guān)高校進(jìn)行動(dòng)員。

五、招生工作相關(guān)說明

1、學(xué)校依據(jù)各相關(guān)二級(jí)學(xué)院導(dǎo)師人數(shù)、招生安排和歷年一志愿上線人數(shù)與報(bào)考總?cè)藬?shù)比作為參考，進(jìn)行各二級(jí)學(xué)院考生報(bào)考名額任務(wù)安排。

2、學(xué)校依據(jù)各相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)動(dòng)員考生人數(shù)，根據(jù)肯定比例從探討生招生宣揚(yáng)費(fèi)用中劃撥部分經(jīng)費(fèi)給二級(jí)學(xué)院作為招生專用費(fèi)用。費(fèi)用包含招生差旅費(fèi)、差旅補(bǔ)助、款待費(fèi)、宣揚(yáng)材料印刷費(fèi)和郵電費(fèi)等，費(fèi)用支出根據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3、探討生處或各相關(guān)二級(jí)學(xué)院組織本校老師去外校進(jìn)行招生宣揚(yáng)時(shí)，宣揚(yáng)隊(duì)伍中成員必需以學(xué)校導(dǎo)師組長為主，其他導(dǎo)師成員不得多于1人。

學(xué)校宣揚(yáng)工作實(shí)施方案篇9

20xx年9月20日是第xx個(gè)全國愛牙日。為增加我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我愛護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教化，同時(shí)通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康學(xué)問，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛惜牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的將來。我校確定在全校1—6年級(jí)開展校內(nèi)口腔健康月的教化活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

健康口腔伴成長，華蜜家庭展笑顏。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月22日

三、活動(dòng)對(duì)象：

1—6年級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、健康每一天，從愛牙起先活動(dòng)，參加活動(dòng)的1—6年級(jí)各班主任老師利用班會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒學(xué)問，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙學(xué)問宣揚(yáng)視頻，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣揚(yáng)材料。

2、健康每一天，從愛牙起先國旗下講話活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔學(xué)問向父母、爺爺、奶奶宣揚(yáng)口腔健康學(xué)問。

3、健康每一天，從愛牙起先手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教化為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小學(xué)問，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。

4、健康每一天，從愛牙起先黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小學(xué)問，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。

5、面對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔自我檢查。

五、活動(dòng)要求：

1、希望參加活動(dòng)的各班級(jí)仔細(xì)組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教化，增長學(xué)問，得到熬煉。

2、3—5年級(jí)每班選擇四張手抄報(bào)，各班出一期關(guān)于口腔健康的墻報(bào)。

3、仔細(xì)收看愛牙健齒活動(dòng)動(dòng)畫片。

學(xué)校宣揚(yáng)工作實(shí)施方案篇10

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)校森林防火宣揚(yáng)教化，增加師生的森林防火意識(shí)，做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作，依據(jù)縣森林防火指揮部《關(guān)于印發(fā)〈上饒縣森林防火管理試行方法〉的通知》（饒縣森防指[20XX]16號(hào)）要求，特制定全縣中小學(xué)校森林防火宣揚(yáng)教化實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《江西省森林防火條例》和《江西省森林防火領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制實(shí)施方法》等法律、法規(guī)為依據(jù)，以對(duì)國家森林資源和廣闊師生生命財(cái)產(chǎn)平安高度負(fù)責(zé)的看法，切實(shí)搞好中小學(xué)生森林防火宣揚(yáng)教化，努力把森林火災(zāi)損失降到最低。

二、宣揚(yáng)內(nèi)容

（一）大力宣揚(yáng)《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》以及江西省相關(guān)實(shí)施方法等森林防火法律、法規(guī)，剛好、精確宣揚(yáng)省、市、縣政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神，剛好、精確傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)森林防火工作的指示和看法。

（二）開展以“嚴(yán)防森林火災(zāi)，創(chuàng)建平安校內(nèi)”為主題的宣揚(yáng)活動(dòng)，力爭(zhēng)把“多一份教化就少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念普及到每位教職工、每個(gè)學(xué)生及其家庭。

（三）以法律意識(shí)強(qiáng)、語言簡(jiǎn)短、通俗易懂的語句制作永久性、半永久性、臨時(shí)性宣揚(yáng)標(biāo)語；切實(shí)抓好元旦、春節(jié)以及清明、五一節(jié)等森林火災(zāi)隱患較大時(shí)段的宣揚(yáng)教化活動(dòng)。

（四）向每個(gè)學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長的森林防火公開信》，印發(fā)《森林防火學(xué)問問答》，組織師生觀看有關(guān)森林防火學(xué)問光盤，達(dá)到警示教化宣揚(yáng)的目的。

（五）完善學(xué)校突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案，搞好學(xué)生自救疏散演習(xí)，進(jìn)行各種森林防火學(xué)問培訓(xùn)、兼職撲火隊(duì)伍培訓(xùn)。

三、工作重點(diǎn)

（一）全縣各中小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，成立特地的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定完善學(xué)校森林防火宣揚(yáng)教化方案和應(yīng)急處置預(yù)案，建立健全相關(guān)責(zé)任制度并層層分解到人。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校特殊是林場(chǎng)、林區(qū)旁邊學(xué)校，要重點(diǎn)協(xié)作相關(guān)部門做好學(xué)校及周邊可燃物的集中清理工作，主動(dòng)協(xié)作鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府及相關(guān)部門做好森林防火隔離帶設(shè)置和隱患大排查工作等。

（二）每年的九月為全縣森林防火宣揚(yáng)月，每年的清明、七月半、霜降（油菜籽采摘期間）、冬至、春節(jié)所在周為全縣森林防火宣揚(yáng)周，每年十二月十九日為全縣森林防火宣揚(yáng)日等全縣重點(diǎn)防火期，要全力以赴抓好學(xué)生森林防火宣揚(yáng)教化工作，以強(qiáng)化火源管理為重點(diǎn)，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火種、易燃易爆物進(jìn)入林區(qū)、森林公園等地游玩。要嚴(yán)格禁止學(xué)生野炊、燒烤、燃放焰火等野外用火活動(dòng)。每年清明節(jié)前夕，要主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生寫一封《關(guān)于森林防火致家長的一封信》，提倡文明祭祖，不要隨意野外用火。

（三）各學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校宣揚(yáng)欄、校內(nèi)廣播、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)等宣揚(yáng)陣地的作用，利用“班班通”的便利條件，調(diào)動(dòng)學(xué)校師生的主動(dòng)性，每個(gè)學(xué)期組織一次防火技能培訓(xùn)和自救疏散演練，增加師生的消防平安意識(shí)。要組織開展森林防火學(xué)問競(jìng)賽、觀看森林防火宣揚(yáng)教化片、爭(zhēng)當(dāng)森林防火義務(wù)宣揚(yáng)員和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活動(dòng)，擴(kuò)大森林防火宣揚(yáng)教化面。要組織開展好森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)：即每名學(xué)生寫一條防火標(biāo)語、一篇防火作文、一封信，每班上一節(jié)防火課、出一塊防火學(xué)問宣板報(bào)。各班主任把活動(dòng)材料12月6日前上交政教處。在確保學(xué)生平安的狀況下，有條件的學(xué)校可以動(dòng)員學(xué)生制作宣揚(yáng)標(biāo)語，組織志愿者宣揚(yáng)隊(duì)，開展街道流淌宣揚(yáng)活動(dòng)，擴(kuò)大宣揚(yáng)教化效果。

四、工作要求

（一）認(rèn)清形勢(shì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

隨著全縣秋冬季節(jié)人們的生產(chǎn)、生活用火的不斷增多，增大了引發(fā)火災(zāi)的隱患，森林防火形勢(shì)非常嚴(yán)峻。各學(xué)校要依據(jù)今年森林防火工作的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新問題，從愛護(hù)森林資源和維持生態(tài)平衡的高度，充分相識(shí)森林火災(zāi)的危害性，進(jìn)一步增加森林防火工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，校長要親自掛帥，把森林防火工作列為今冬明春的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，做到思想相識(shí)到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，分解職責(zé)到位，監(jiān)督管理到位，確保不發(fā)生涉及學(xué)生行為引發(fā)的森林火災(zāi)。

（二）落實(shí)排查，加強(qiáng)管理。

要實(shí)行各級(jí)消防平安工作會(huì)議精神，定期組織開展校內(nèi)消防平安隱患大排查，對(duì)排查中發(fā)覺的平安隱患要?jiǎng)偤糜枰哉模粫r(shí)無法解決的要報(bào)告上級(jí)主管部門并實(shí)行防范措施，確保不發(fā)生消防平安事故。要仔細(xì)總結(jié)以往的閱歷教訓(xùn)，嚴(yán)格防火平安管理制度，堅(jiān)決禁止組織未成年學(xué)生參加撲火活動(dòng)，教化學(xué)生發(fā)覺林火要?jiǎng)偤蒙蠄?bào)有關(guān)部門，不得私自個(gè)人撲火或組織同學(xué)一起撲火，以免發(fā)生危急。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)在校癡、呆、傻、精神病等學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)護(hù)，努力避開意外火情發(fā)生。

（三）加強(qiáng)協(xié)作，確保效果。

要與林業(yè)部門協(xié)調(diào)協(xié)作，共同做好廣闊中小學(xué)生森林防火宣揚(yáng)教化工作，爭(zhēng)取各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和林業(yè)部門的支持，幫助解決中小學(xué)校教化所需的教材、教具，確保教化的質(zhì)量和效果。通過教化活動(dòng)的開展，使廣闊中小學(xué)生充分相識(shí)到森林火災(zāi)的危害性，預(yù)防森林火災(zāi)的重要性，增加“保衛(wèi)綠色，酷愛自然”的意識(shí)，自覺做到不在林區(qū)和野外玩火，不違規(guī)用火，愛護(hù)森林資源平安。

（四）強(qiáng)化值班，嚴(yán)格問責(zé)。

各學(xué)校要加強(qiáng)校內(nèi)值班工作，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制，值班人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟識(shí)詳細(xì)工作業(yè)務(wù)，確保不脫崗、不漏崗，嚴(yán)防校內(nèi)火災(zāi)事故的發(fā)生。一旦發(fā)生火情，要?jiǎng)偤冒匆?guī)定照實(shí)上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)；對(duì)因遲報(bào)、瞞報(bào)而造成重大損失的，要堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

學(xué)校宣揚(yáng)工作實(shí)施方案篇11

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，仔細(xì)實(shí)行市、縣關(guān)于在教化系統(tǒng)深化開展“迎公共平安感測(cè)評(píng)、創(chuàng)‘兩率一度’新高”綜治宣揚(yáng)活動(dòng)的文件精神。

堅(jiān)固樹立科學(xué)、和諧的發(fā)展，圍繞以強(qiáng)力提升社會(huì)治安滿足率、平安建設(shè)知曉率和政法部門滿足度為目標(biāo)。

進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校平安管理責(zé)任，確保校內(nèi)平安和師生平安的戰(zhàn)略任務(wù)，在縣政府、教化局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮我校的領(lǐng)導(dǎo)作用，進(jìn)一步集中整治我校平安隱患及周邊環(huán)境平安存在的突出問題，切實(shí)維護(hù)好學(xué)校及周邊的平安與穩(wěn)定，為我校創(chuàng)建一個(gè)平安、安逸、和諧的育人環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校綜治及平安建設(shè)宣揚(yáng)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員：組長：韓曉輝副組長：張軍民成員：劉建社張劍鋒董玉田，詳細(xì)事宜由政教處牽頭主持，我校綜合治理小組成員負(fù)責(zé)參與。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)平安綜治宣揚(yáng)管理辦公室，由劉建社任辦公室主任，負(fù)責(zé)平安管理日常工作，形成校長親自抓平安，成員詳細(xì)抓，全體教職工共同參加抓好平安的宣揚(yáng)工作的格局，做到平安工作職責(zé)明確，網(wǎng)絡(luò)健全。

三、整治內(nèi)容：

1、道路交通平安隱患排查整治。

重點(diǎn)對(duì)學(xué)生上學(xué)、返家途中搭載非客運(yùn)車輛進(jìn)行監(jiān)管，對(duì)學(xué)生來回途中的行道秩序進(jìn)行整頓。

對(duì)鳳鳴廣場(chǎng)(組長：何新剛)、高精面粉廠(組長：劉峰)等路段做到分組專人監(jiān)管。

2、消防平安。

開展消防平安進(jìn)校內(nèi)宣揚(yáng)教化;落實(shí)學(xué)校人員密集場(chǎng)所的消防平安責(zé)任制、消防平安制度、消防平安操作規(guī)程，加強(qiáng)單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案制定和演練。

合理設(shè)計(jì)建筑平安出口、疏散通道、防火分區(qū)設(shè)置，安裝消火栓，改進(jìn)電氣線路敷設(shè)，檢查滅火器材配置及有效期，改進(jìn)消防平安標(biāo)記的設(shè)置，加強(qiáng)消防平安重點(diǎn)部位的管理，做好防火日(月)巡查記錄。

3、公共活動(dòng)場(chǎng)所平安隱患排查整治。

重點(diǎn)排查整治教室、儀器室、試驗(yàn)室、電腦室及樓梯過道、學(xué)生寢室、廁所、食堂、商店、老師宿舍、體育設(shè)施等人員密集場(chǎng)所的隱患。(人員;張曉恒、李衛(wèi)東、史宏軍、曹建國)

4、校內(nèi)周邊環(huán)境平安。

加大力度檢查校內(nèi)周邊治安狀況、道路交通和經(jīng)營場(chǎng)所是否存在平安隱患。

消退學(xué)校周邊可能存在的平安隱患狀況。

對(duì)管制刀具流入校內(nèi)進(jìn)行全面清查和收繳。(負(fù)責(zé)人員：各班主任)

5、對(duì)學(xué)生每天必經(jīng)的危急路段平安隱患排查整治。

要仔細(xì)排查學(xué)生上、放學(xué)途中危急路段的平安隱患，實(shí)行有力防范措施。

對(duì)廟北、鳳東、鳳西等地派專人管理,實(shí)行有力防范措施,杜絕事故發(fā)生。(組長：盧力強(qiáng))強(qiáng)化道路交通、路途平安管理制度。

加強(qiáng)對(duì)走讀學(xué)生路途平安管理的有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化對(duì)全體學(xué)生放假離(到)校的道路交通平安的培訓(xùn)和檢查，確保不出現(xiàn)平安事故。

全面落實(shí)好學(xué)校平安管理工作日志的填寫，做到有案可查。

6、強(qiáng)化學(xué)校平安用水、用電、封閉式管理及疾病防控的相關(guān)制度。

食品、飲食、飲水平安隱患排查整治。(組長：劉聰岐)

7、依法清理校內(nèi)及周邊地區(qū)非法、違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧和電子嬉戲廳上網(wǎng)學(xué)生。

此次工作先由班主任進(jìn)行摸底排查。

對(duì)廟北村、鳳東村、鳳西村寄宿的學(xué)生進(jìn)行晚上平安排查和住宿狀況的大檢查，實(shí)行詢問房東、走訪村民等形式。

實(shí)行政府支持，警、校共建等方式，落實(shí)學(xué)校綜合治理、治安管理、沖突糾紛調(diào)處等措施，鞏固整治成果，建立學(xué)校周邊治安長效管理機(jī)制。(組長：張軍民)

8、在整治校內(nèi)周邊環(huán)境平安的同時(shí)，在各班班主任的大力支持下，狠抓我校的環(huán)境衛(wèi)生。

使我校環(huán)境衛(wèi)生成為全縣的一個(gè)亮點(diǎn)。

加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和平安意識(shí)，負(fù)責(zé)校內(nèi)及門前四周的衛(wèi)生，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，交通法規(guī)和普法學(xué)問的教化，期末聘請(qǐng)公安干警上法制平安課，使全校師生增加法制觀念，知法、懂法、遵守法律，樹立平安第一的思想。

四、階段時(shí)間支配：

第一階段：召開會(huì)議、學(xué)習(xí)文件、制定方案、支配部署宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作。

1、11月7日晚，召開學(xué)校周邊治安綜合治理集中整治行動(dòng)會(huì)議，全面部署集中整治行動(dòng)，向班主任下達(dá)行動(dòng)方案。

加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)，擴(kuò)大宣揚(yáng)面，扎實(shí)有效地開展平安教化工作，學(xué)校要充分利用校內(nèi)有線廣播、黑板報(bào)、宣揚(yáng)櫥窗、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、平安手冊(cè)等各種宣揚(yáng)陣地。

班集體要采納主題班會(huì)、參觀手抄報(bào)覽。

學(xué)校組織學(xué)生應(yīng)急演練等形式，主動(dòng)開展平安教化，平安課著重講授道路交通、消防、食品衛(wèi)生等方面的平安常識(shí)以及觸電、中毒、溺水等自救、互救方法，努力增加學(xué)生的平安意識(shí)和防范實(shí)力。

全面落實(shí)上好平安教化課程，高度重視平安教化，到處提示平安，時(shí)刻牢記平安。

2、依據(jù)行動(dòng)方案，召開全校動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想相識(shí)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

構(gòu)建學(xué)校平安及周邊社會(huì)治安綜合治理工作“三線”網(wǎng)絡(luò)，開展學(xué)校及周邊環(huán)境聯(lián)合整治行動(dòng)。

一是領(lǐng)導(dǎo)線。

校長-學(xué)校平安監(jiān)督員，全面負(fù)責(zé)學(xué)校平安管理工作的部署，檢查督辦。

二是落實(shí)線。

政教處平安責(zé)任人-班主任-科任老師，負(fù)責(zé)各項(xiàng)平安任務(wù)的分解和落實(shí)。

三是協(xié)助線。

學(xué)校政教處-班集體的班委會(huì)各小組，全面利用學(xué)生組織開展各種平安監(jiān)督、平安教化活動(dòng)。

3、開展“大手拉小手”教化活動(dòng)。

在學(xué)生中宣揚(yáng)并發(fā)動(dòng)學(xué)生宣揚(yáng)，開展宣揚(yáng)活動(dòng)。

4、開展法制教化活動(dòng)。

其次階段：自查階段(11月21日至11月29日)。

1、學(xué)校圍繞工作重點(diǎn)，集中時(shí)間、組織專人進(jìn)行各類事故隱患排查，建立事故隱患臺(tái)帳。

專項(xiàng)行動(dòng)期間，各班至少組織2次全面檢查，學(xué)校每月開展1次自檢自查。

以班為單位，全面開展調(diào)查摸底，駕馭基本狀況，與班主任簽訂責(zé)任狀。

2、加強(qiáng)心理健康教化和法制教化。

現(xiàn)在學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，他們最大的特點(diǎn)是自我意識(shí)強(qiáng)，溝通與排解實(shí)力弱，平安防范意識(shí)差，心理承受實(shí)力低，遇到困難和問題簡(jiǎn)單走極端。

學(xué)校充分利用宣揚(yáng)版面舉辦專題展，利用典型案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教化，不斷增加學(xué)生的法制意識(shí)。

依據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn)，健全心理健康學(xué)問普及、心理危機(jī)預(yù)警和心理危機(jī)應(yīng)對(duì)體系，切實(shí)做好心理疏導(dǎo)工作，減輕或消退學(xué)生的心理壓力。

3、要特殊關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生。

全面了解和駕馭學(xué)生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、特性特征和心理素養(yǎng)，對(duì)不憐憫況的學(xué)生實(shí)行不同的教化方法，對(duì)學(xué)困生安排包抓老師，加強(qiáng)補(bǔ)救機(jī)制的落實(shí)。

剛好化解個(gè)別學(xué)生間和學(xué)生間沖突，避開因沖突激化而引發(fā)損害事故。

關(guān)注個(gè)別差異，耐性做好特別生、問題學(xué)生的幫扶工作。

對(duì)單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難、有心理問題等特別生的時(shí)常違規(guī)違紀(jì)的問題傾注愛心，并發(fā)揮我校心理詢問室的作用，幫助有心理問題的學(xué)生走出心理誤區(qū)。

4、充分發(fā)揮老師、班主任心理詢問作用，建立心理健康詢問、輔導(dǎo)、跟蹤、干預(yù)等機(jī)制，老師尤其是班主任要非常了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)排查，對(duì)有嚴(yán)峻心理障礙的學(xué)生予以跟蹤，指定專人賜予更多的關(guān)注和幫助，并建立心理障礙學(xué)生檔案，避開發(fā)生不測(cè)，加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教化。

5、組織開展法制專題教化活動(dòng)。

每年度由校外輔導(dǎo)員開展法制專題教化活動(dòng)，不少于2次(要留講話稿、音像及活動(dòng)資料)。

第三階段：集中整治。(11底—12月中旬)。

1、完善學(xué)校行政平安管理制度。

學(xué)校平安投入制度、學(xué)校平安工作制度、平安事故報(bào)告制度、平安責(zé)任追究制度、消防平安管理制度、校內(nèi)周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動(dòng)平安制度、門衛(wèi)平安管理制度、檔案室平安管理制度、會(huì)計(jì)室平安管理制度、衛(wèi)生室平安管理制度、臨時(shí)用工平安管理制度、食品平安管理制度、傳染病防限制度等。

依據(jù)學(xué)校存在的突出問題，制定詳細(xì)整治措施。

構(gòu)建網(wǎng)格化管理體制，抓責(zé)任落實(shí)。

2、完善學(xué)校教務(wù)方面的平安管理制度。

老師教學(xué)平安管理制度、各功能教室平安管理制度、體育課及各類教化活動(dòng)平安管理制度、平安工作考評(píng)制度等。

3、落實(shí)校舍平安管理及新建過程中拆遷、平安管理制度，確保高效高質(zhì)和平安重建。

強(qiáng)化學(xué)校飲食衛(wèi)生管理制度。

仔細(xì)執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)定》的相關(guān)政策法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)食堂管理人員和從業(yè)人員的培訓(xùn)。

嚴(yán)把飲食衛(wèi)生的五道關(guān)口：選購 關(guān)、貯存關(guān)、加工關(guān)、入口關(guān)、剩余食品關(guān)。

4、完善學(xué)校日常平安管理制度。

包括：新生報(bào)到平安管理制度、學(xué)生缺課登記核查制度、學(xué)校樓道平安管理制度、學(xué)生宿舍平安管理制度、學(xué)生集體活動(dòng)平安管理制度、學(xué)校用電平安管理制度、學(xué)校飲用水平安管理制度、鍋爐平安管理制度、校內(nèi)建筑平安管理制度等，強(qiáng)化對(duì)住宿學(xué)生的平安管理制度。

特地制定學(xué)生寢室管理制度，老師值班制度及女生夜間管理制度，制度齊全，有章可循。(組長：韓銀利)

5、完善校內(nèi)突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。

包括：食物(飲用水)中毒事故應(yīng)急處置預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案、交通事故應(yīng)急處置預(yù)案、治安事故應(yīng)急處置預(yù)案、自然災(zāi)難應(yīng)急處置預(yù)案等。

預(yù)案要簡(jiǎn)明、科學(xué)、好用，并依據(jù)狀況在實(shí)施中不斷修改完善。

強(qiáng)化平安預(yù)案編制、演練制度。

統(tǒng)一根據(jù)教化局有關(guān)規(guī)定制定詳實(shí)的平安工作預(yù)案。

有針對(duì)性地開展以師生的生命和財(cái)產(chǎn)平安為主要內(nèi)容的平安教化。

常常開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、逃命、防災(zāi)實(shí)力為主題的教化活動(dòng)，使學(xué)生駕馭防火平安、交通平安、飲食平安、自然災(zāi)難等基本平安常識(shí)，駕馭遇險(xiǎn)自救、逃命、報(bào)警的方法等，切實(shí)提高學(xué)校平安教化工作的實(shí)效性。

疏散演練，教化在先，防止校內(nèi)擁擠發(fā)生。

要對(duì)樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查，剛好清理樓道、樓梯間積累物，確保樓道、樓梯通暢。

要加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合標(biāo)準(zhǔn)的樓梯應(yīng)急照明設(shè)施，并落實(shí)專人定期檢修，發(fā)覺損壞剛好修復(fù)或更換。

要對(duì)學(xué)生開展預(yù)防擁擠的平安教化。

要在樓梯口分別設(shè)置警示語或警示標(biāo)記，告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，留意平安。

學(xué)校每年度針對(duì)防地震、防火災(zāi)、防踩踏等事故的應(yīng)急避難演練活動(dòng)要組織2次以上(要有預(yù)案、記錄、音像資料等。

6、落實(shí)平安信息報(bào)告制度。

學(xué)校建立了學(xué)校、學(xué)生、家長、社會(huì)為一體的信息及反饋制度以及與相關(guān)職能部門的信息通報(bào)制度。

7、開展“心理健康教化”活動(dòng)。

8、開展冬季防火、防煤氣中毒、防冰雪等平安教化。

9、增加校治安巡邏隊(duì)