輪椅上的霍金

10輪椅上的霍金張海迪海倫·凱勒

史蒂芬霍金一個智慧的大腦，一個神話傳奇，一個繼愛因斯坦之后最杰出的科學思想家。

史蒂芬?霍金，英國劍橋大學應用數學及理論物理學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是本世紀享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學家，還被稱為宇宙之王。1942年1月8日生于英國牛津的霍金剛好出生于伽利略逝世300周年紀念日之時。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家。《時間簡史》《時間簡史》一書有不同版本：插圖版、普及版等等；自1988年首版以來，已成為全球科學著作的里程碑。被翻譯成40種文字，銷售了近2500萬冊；闡述了時間、空間的一些實質。介紹了宇宙的演化發(fā)展；1988年，霍金的《時間簡史》轟動了全球。1998年，他又推出了一本新作——《果殼中的宇宙》?！斑@一書名的意思是：我即使被關在果殼之中，（完全癱瘓、長期禁錮在輪椅上）仍然自以為無限空間之王。”這是全世界第一部以十幾種文字在全球同步發(fā)行的科學著作。獲得年度“安萬特”科學圖書獎。該獎項是世界最知名的科普圖書獎之一。

我會讀：撰寫

（zhuàn）

萎縮

（wěi）

（tānhuàn）

禁錮

（gù）

剝

奪（bō）

躋

身（jī）

悲憫

（mǐn）

由衷

（zhōng）

恬靜

（tián）

齜牙咧嘴

（zī）(liě)頂禮膜拜

（mó）

盧伽雷氏癥

（ji?。┗艚穑╤uò）癱瘓撰寫《時間簡史》史蒂芬.霍金十分殘酷肌肉萎縮盧伽雷氏癥癱瘓禁錮剝奪擬聲器齜牙咧嘴依賴活頁文獻平攤神秘莫測蒸發(fā)性大爆炸躋身眾星捧月頂禮膜拜木牌打擾質疑魅力令人折服不斷求索勇敢頑強科學巨匠深深景仰悲憫病魔唐突尖銳鴉雀無聲靜默恬靜叩擊震顫簇擁由衷

盧伽雷氏癥:是一種運動神經細胞萎縮癥，輕則全身癱瘓，失去生活自理能力，重則很快喪失生命，現(xiàn)代醫(yī)學對此病束手無策。

眾星捧月：比喻許多人簇擁著一個人，或許多個體擁戴一個核心。

頂禮膜拜：形容對人十分的景仰、崇拜、尊敬。

震顫：顫動。

唐突；很突然的意思。景仰：敬佩，仰慕。

悲憫：慈悲憐憫。我會解釋：靜默：寂靜。鴉雀無聲：形容非常寂靜，沒有聲音。光年：指光在真空中一年內所走過的路程。1光年約等于9.46萬億千米。黑洞：本課指科學上預言存在的一種天體，它有巨大的引力場，有一個封閉的視界，外來的輻射和物質可以進入它的視界內，而它自身視界以內的任何物質卻不能跑到外面。因此，人們只能根據引力作用來預測它的存在，而不能真正看到它。給課文分段，說說段意。一（1—2自然段）講撰寫《時間簡史》的史蒂芬·霍金被稱為“宇宙之王”。二（3—7自然段）具體敘述癱瘓40年的霍金在受到病魔的殘酷折磨下依然頑強地進行科學探索的事跡。

三（8—12自然段）講霍金不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。

霍金身患絕癥時，醫(yī)生曾診斷他只能活兩年，可到今天已經40多年了，霍金不僅頑強地活著，而且還獲得了許多的美稱。快速瀏覽課文，看霍金獲得了哪些稱號。

宇宙之王科學巨人科學巨匠盧卡遜數學講座教授非凡的科學家

霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更因為他是一個令人折服的生活強者。

霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更因為他是一個令人折服的生活強者。為什么說霍金是個充滿傳奇色彩的物理天才？感受命運對霍金的十分殘酷自讀課文第三自然段，“殘酷”具體體現(xiàn)在哪兒呢？

命運對霍金十分殘酷。1963年，21歲的霍金在劍橋大學讀研究生時，不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術，又被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了，疾病已使他的身體嚴重變形：頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內扭曲著。嘴已經歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。標志性形象

40年過去了，疾病已使他的身體徹底變形：頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內扭曲著。嘴已經歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。現(xiàn)在，這已經成了他的標志性形象。

完全癱瘓長期禁錮徹底剝奪徹底變形命運不幸1963年21歲1985年40年過去了

命運對霍金十分殘酷。1963年，21歲的霍金在劍橋大學讀研究生時，不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術，又被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了，疾病已使他的身體嚴重變形：頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內扭曲著。嘴已經歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。

通過朗讀，你從這段話中感受到了什么？

命運對霍金十分殘酷，這樣寫的目的是突出霍金不屈不撓的頑強意志，對科學永不停息的探索精神。

科學的道路是不平坦的，對于一個身患絕癥的殘疾人來說，那更是難上加難。那他又是如何做到這一切的呢？請同學們靜心默讀課文的第4到第7自然段，看看霍金是怎么做的，把感受深刻的地方畫出來，把你的感受簡要地寫在旁邊。

雖然，他的身體一點也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想象著，論證著，計算著。他思考著宇宙從什么時候開始，時間有沒有盡頭。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常完美的科學的宇宙模型。地球

–太陽系---銀河系—宇宙深處—黑洞（排比句，由淺入深，寫出了霍金雖然身體不能動，但他的思維卻非?；钴S，越飛越遠。）合作探究交流感受

“不愿被外人打擾”主要講述了：霍金不愿意被人頂禮膜拜，希望安靜工作的故事，體現(xiàn)了霍金他不貪圖虛榮、腳踏實地的科學研究品質。

默讀課文，霍金的成就靠的是什么？找出文中的一段話來回答。

霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。過渡段，承上啟下命運的殘酷

霍金先生，病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？悲憫命運讓他失去太多了：命運讓霍金雙腿癱瘓，他不能________，不能_________……

命運讓霍金失去說話的功能，他不能__________，不能_________……

命運讓霍金雙腿癱瘓，他不能在綠草如茵的球場上馳騁，不能和朋友們一起快樂地爬山……

命運讓霍金雙腿癱瘓，他不能和孩子一起放一放風箏，不能在碧波蕩漾的湖水里暢游……

命運剝奪了霍金的說話功能，他不能一展歌喉唱出自己喜歡的歌，不能讀一讀自己喜歡的小詩……

命運讓霍金失去的實在是——

太多了。

霍金的頭不能活動，霍金的手不能活動，霍金的腳不能活動，霍金肩膀不能活動，霍金的臉部表情不能控制……霍金不能說話，霍金不能吃飯，霍金不能閱讀，霍金不能寫字……

病魔能禁錮得了他的身體，卻禁錮不了他的思維，禁錮不了他對科學的執(zhí)著追求和無限熱愛。我的手指還能活動，

我的大腦還能思維；

我有終生追求的理想，

有我愛和愛我的親人和朋友；

對了，我還有一顆感恩的心……感受魅力，體會中心

“一顆感恩的心”主要講述了：霍金回答記者關于命運的提問的故事，面對殘酷的命運，霍金沒有抱怨，而是為了自己所能擁有的一切感到高興，體現(xiàn)了霍金正視命運、樂觀向上的精神品質。

感受魅力，體會中心：說說你對霍金的回答是怎么理解的？

一個人在面對困難的時候，要保持樂觀的心態(tài)，要敢于正視現(xiàn)實，敢于向命運挑戰(zhàn)，為了理想而努力奮斗，這樣才能改變命運，創(chuàng)造出奇跡。同時要懷著一顆感恩的心，熱愛生活，這樣你的生活才能充滿陽光?；艚鹗且粋€

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是一個

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是一個

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是一個。宇宙之王科學巨人物理天才生活的強者非凡的科學家

從你哪些地方可以看出霍金是一個“非凡”的科學家？（1）命運對霍金非常殘酷，但他與病魔頑強斗爭，堅持學習和工作。（2）以堅韌不拔的毅力，撰寫《時間簡史》，影響巨大。（3）孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，取得了重大的研究成果。被稱為“宇宙之王”。（4）不計個人功利得失，時刻關注宇宙的命運。（5）忘我工作，為人謙虛，有一顆感恩的心。

如果一個人沒有夢想，無異于死掉。——霍金無論命運有多壞，人總應有所作為，有生命就有希望。－－－霍金

他能夠生存本來就是一個奇跡，而他睿智的頭顱還不斷地創(chuàng)下不朽的科學業(yè)績，他是一位生活的強者，他的勇敢頑強和不斷求索的人格力量，吸引了大眾的注意，更感動了全世界。（假如讓你給站在“感動世界”的舞臺上的霍金頒獎，你準備如何寫頒獎詞?)頒獎詞

一把輪椅、一臺電腦、一個姿勢是他標志性的形象。憑著頑強的意志，他戰(zhàn)勝了病魔，創(chuàng)造了奇跡。他用實際行動告訴世人，人是可以向命運挑戰(zhàn)的！

他就是輪椅上的勇士——霍金我會做：1．霍金是______國著名物理學家，被稱為___________，科學著作《__________》2．命運讓霍金失去_____________，他不能________________，不能__________________，不能_________________________。你從霍金的回答中讀出了______________________________英“宇宙之王”時間簡史

3．霍金的魅力不僅在于___________，更因為__________。他的___________和____________深深地感動了大眾，他真是個__________的科學家。像他一樣身殘而志堅，取得杰出成就的還有________和______。4.用句名言夸夸他：_______________當你面臨著夭折的可能性，你就會意識到，生命是寶貴的，你有大量的事情要做。我還有一只腳

(周大觀-臺灣小朋友癌癥患者）

貝多芬雙耳失聰，鄭龍水雙眼失明，我還有一只腳，我要站在地球上。海倫凱勒雙眼失明，鄭豐喜雙腳畸形，我還有一只腳，我要走遍美麗的世界

我的手指還能活動，

我的大腦還能思維；

我有終生追求的理想，

有我愛和愛我的親人和朋友；

對了，我還有一顆感恩的心……完全癱瘓長期禁錮徹底剝奪徹底變形命運不幸輪椅上的霍金，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。輪椅上的霍金，我想對你說：霍金，我想對你說霍金，我想對你說厄運讓你失去了一個健康的身體，失去了聲音，失去了活力?？茖W“引力”讓你擁有了，成就了你的豐功偉績。

霍金，我想對你說——您用不屈不撓的力量，創(chuàng)造了盧伽雷氏癥40年的驚人奇跡，

身殘志堅，意如鋼鐵，

千錘百煉，熔巖不滅。您勇敢頑強的人格力量，譜寫了醫(yī)學史上不朽的華章

霍金，我想對你說——執(zhí)著追求，理想勝于天。身如附枷鎖，思維尤插翅，逾越地球，太陽系，探測黑洞的離奇，掀開科學的大屏幕。

霍金，我想對你說——身活于煎熬，意活于創(chuàng)造，身臥猶如穿林虎，展翅猶如翔天鷹。生息不滅，碧血丹心如果說你的命運是那破舊的花架，那么因為你的堅強意志，變得繁花似錦，光彩奪