學(xué)校消防安全演講稿（17篇）

第學(xué)校消防安全演講稿（17篇）

學(xué)校消防安全演講稿（精選17篇）

學(xué)校消防安全演講稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，為建設(shè)“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境努，我借今天國旗下講話時間對全校學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育，和同學(xué)們談?wù)劧救绾味痉阑鸢踩R。希望同學(xué)們通過這樣的安全教育活動，既普及了安全知識，又增強(qiáng)了安全意識。

一、火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的'進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。

二、同學(xué)們要愛護(hù)教學(xué)樓及宿舍樓的消防設(shè)施，對校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護(hù)，切勿損壞。

三、對生活用火要特別小心，在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品，萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門，同時打開窗戶，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，以免引起爆炸。

四、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來時，應(yīng)當(dāng)撥打“119”學(xué)科吧電話迅速報警，有濃煙產(chǎn)生時，應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬不要貪戀財(cái)物，因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>

五、在冬季，應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通，特別在取暖洗澡時更應(yīng)當(dāng)開窗通風(fēng)，嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓(xùn)是慘重的。

老師們、同學(xué)們，安全是相對的，危險是永存的，事故是可以預(yù)防的。為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上，安全教育為每天重點(diǎn)，分分秒秒提高一個意識——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護(hù)能力，安全連著你我他!讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽光，同享安全的歡樂，為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

謝謝大家!

學(xué)校消防安全演講稿篇2

親愛的同學(xué)們：

眼睛是心靈的窗戶，但在我們中間，越來越多的學(xué)生為這扇窗戶裝上了厚厚的玻璃，與這個五彩繽紛的世界有一段距離。

環(huán)顧四周，我們70%以上的同學(xué)都戴著眼鏡。在此，我建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成科學(xué)的用眼習(xí)慣，保護(hù)好眼睛，遠(yuǎn)離近視。

1.讀書寫字時，姿勢要端正，桌椅高度盡量根據(jù)高度調(diào)整，注意一拳一尺一寸的要求。閱讀和作業(yè)應(yīng)該在光線充足的地方完成。不要用太小或模糊的字體看印刷，不要在搖晃的.車廂里閱讀，也不要躺下。

2.堅(jiān)持寫作和閱讀40分鐘，休息5-10分鐘，防止眼睛過度疲勞。

3.看電視時，眼睛保持在電視屏幕大小的6-8倍左右，每30分鐘休息5-10分鐘。不要連續(xù)看電視超過1小時。注意，看電視的時候，室內(nèi)的燈還是要亮的。

4.飲食均衡，不要挑食，經(jīng)常攝入富含維生素A的食物，如胡蘿卜、西紅柿、菠菜或深綠色、暗黃色蔬菜、蛋黃、肝臟等。對眼睛有健康影響。

5.認(rèn)真做眼保健操，穴位正確；多做戶外運(yùn)動，多接觸大自然，多看看遠(yuǎn)方的綠色風(fēng)景。

6.如果有遠(yuǎn)視時瞇眼睛等近視跡象，盡早檢查預(yù)防近視。

7.科學(xué)佩戴第一副眼鏡，限制近視。

希望大家積極響應(yīng)以上建議，迅速行動。只要我們每個同學(xué)認(rèn)真做，將來就會發(fā)生近視。

的人數(shù)就會越來越少，我們的成長就會越來越好!

現(xiàn)在讓我們一起來保護(hù)自己的眼睛吧!

學(xué)校消防安全演講稿篇3

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是初三（1）班的肖羽曦，三好學(xué)生獲獎感言。

歲月無聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲與淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離，但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里?，F(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校與老師授予我“廣州市三好學(xué)生”的獎牌，也借此機(jī)會與大家分享一下我在華美的成長史。

其實(shí)我不是一個學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生，但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的'學(xué)習(xí)能力與理解能力，開拓了我的思維，并同時讓我體會到學(xué)習(xí)中的樂趣，從而做到樂此不彼。

作為學(xué)生，我認(rèn)為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時間，我堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動，比如，當(dāng)主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報與宣傳欄，以及各種學(xué)科競賽，這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué)，我友好對待；對于師長，我感謝尊重；對于集體，我熱心負(fù)責(zé)。我相信，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分，在其中得到鍛煉與感悟，也將成為影響我一生的財(cái)富，發(fā)言稿《三好學(xué)生獲獎感言》。

新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來說，為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個幫助與支持，每一刻難忘與驚動！

最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在華美寫下難忘詩篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績！謝謝！

學(xué)校消防安全演講稿篇4

尊敬的各位評委，老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

今天我演講的題目是《感恩父母》父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。父母的愛，是一場可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤我干涸的心靈。父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。同學(xué)們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。在此，我祝愿天下所有的父母安康!快樂!感恩父母

學(xué)校消防安全演講稿篇5

這是春天，一個別樣的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，欣欣向榮；這是，省十三運(yùn)會的主辦地，全民省運(yùn)，全新，全省人民正以飽滿的熱情參與省運(yùn)、服務(wù)省運(yùn)、奉獻(xiàn)省運(yùn)。

“一定要舉全省之力，集全民之智，以一流的精神風(fēng)貌、一流的城省形象、一流的組織服務(wù)、一流的競賽成績，辦歷史上最好的省運(yùn)會”，這是省委、省政府的號召。

“四個一流的目標(biāo)”從哪里來?“激情省運(yùn)、低碳省運(yùn)、和諧省運(yùn)”的特色從哪里來？毋庸置疑，要從“講文明，樹新風(fēng)”中來！

“文明”，“新風(fēng)”！噢，多么溫暖的字眼，多么激動人心的字眼！其實(shí)，文明就在我們身邊。我們一伸手，就能握住她的手；吸一口氣，就能嗅到她的芳香！一張張熱情笑臉，是文明的光彩；一聲聲親切問候，是文明的代言；紅綠燈下耐心等候，是文明的風(fēng)范。撿起一張紙，擦去一團(tuán)污漬，你就是文明的使者；節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧食，也是對文明最好的詮釋。是啊，文明就在細(xì)微處，文明就在交往中，文明就在現(xiàn)實(shí)里。

信任是一種文明。記得，四月二號上午接到參加演講比賽的通知，我一下子蒙了：演講不是年輕人的專利嗎，四十來歲的人了，能行嗎……我心里七上八下、忐忑不安。局長知道了我的顧慮，及時安慰和鼓勵：“省第十三屆運(yùn)動會，就是我們的奧運(yùn)會；奧運(yùn)會的宗旨重在參與——參與了，盡力了，奉獻(xiàn)了，我們無怨無悔。所以年齡不是問題，一定要相信自己！”局長的囑咐，讓我的心頭涌起一絲感動。是啊，人與人之間的理解、尊重、欣賞和信任不就是文明嗎？正是這種文明的力量支持著我站在這里！

助人，也是一種文明。還記得，十多年前到廈門去旅游，我們一行人走在大街上想坐公交車，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有零錢了。當(dāng)時周圍沒有商場超省，也沒有銀行，只有站臺上的一個小賣店。按我們的`猜測，你不買點(diǎn)東西，休想小攤小販會幫你換零錢?？墒禽p裝出發(fā)的我們買任何東西都是累贅啊?？赡苁锹牭搅宋覀兊淖h論，店主居然主動和我們打招呼說，他愿意幫素不相識的我們換零錢，并無任何附加條件。喜出望外的我們換好零錢上了車。直到今天，提起廈門我就心生溫暖與感動，美麗的廈門因友善的人性更可親可敬，文明之光如同鼓浪嶼的浪花、日光巖的陽光一樣熠熠生輝！是啊，急人所急、施以援手，助人為樂、

傳遞愛心不就是文明嗎，正是這種文明的力量構(gòu)筑了

學(xué)校消防安全演講稿篇6

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的'老師，是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有的人感恩朋友，有的人感恩老師和同學(xué)，而我最想感恩的是父母。

在我成長的路上父母總是為我操碎了心。每當(dāng)我在生活中、學(xué)習(xí)中遇到困難，父母總是第一個出現(xiàn)的那個人。所以，從那個時候，我就立下堅(jiān)定地信念：長大后一定要好好孝順父母。雖然現(xiàn)在的我很渺小，沒有任何的經(jīng)濟(jì)來源去支撐這個家庭，但我可以靠我的雙手、我的勞動去為這個家分擔(dān)憂愁。也可以用我的心去溫暖這個家庭。

那是一個夏天，我和父母去河邊游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見清澈見底的河里面有好多魚游來游去。我想去捉可爸爸媽媽不同意，因?yàn)樗麄儞?dān)心水太深。可我就是不聽他們的勸告，執(zhí)意要去捉魚。最后他們不得不答應(yīng)。

我和父母開始捉起了魚。他們把魚趕到我面前，我看著那些魚在我面前游來游去，真的是很開心、很快樂。此刻的我真的覺得很幸福。雖然這只是一件很平常的事情，但只要你用心的去感受，你會覺得很幸福。

以前的我總是羨慕那些富貴人家的幸福。他們穿著華麗的衣服、鞋子。我多么希望我的家庭也像他們那樣。可我現(xiàn)在覺得只要一家人在一起那就是真正的幸福。

在忙忙碌碌的路上，我也享受著幸福。也遇到過困難，爸爸媽媽每次教育我人生路上是坎坷的。必須靠自己去克服它。有時候他們很啰嗦，但現(xiàn)在想想，原來這也是一種幸福。

回頭看，身后的花已經(jīng)仰起笑臉向我招手，我知道那是一種叫做“幸?！钡幕ā?/p>

學(xué)校消防安全演講稿篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《青春90，放飛夢想》。

90后，提起這個詞兒呀，就會有無數(shù)的人想起這幾個詞匯：“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”90后真是這樣的嗎我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：no，不，不是的!我們身上也有夢，青春的夢!

上幼兒園的時候，老師曾問我們：“你們的夢想是什么呀”我總是把手舉得高高的，老師讓我來回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑，因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會管這么多，這可是我小時候最純真的夢。上一年級了，我有了新的夢想，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號，心想，若是能當(dāng)上少先隊(duì)員，摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒!時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名3年級的小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想!我想如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長，這下可把我樂壞了，我高興極了，帶著2條杠杠，非常神氣，活像個高傲的小公主!

如今，我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級的學(xué)生!那些簡單夢想的實(shí)現(xiàn)，自然讓我信心倍增，于是，我開始策劃我自己一個又一個的夢追夢，我也失敗過，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，卻讓我對實(shí)現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是5年級的事兒的吧，那時的我總有一股倔強(qiáng)勁兒，為自己定下了一個又一個目標(biāo)!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯的成績，因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會有收獲!可是，

結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎狀和我擦肩而過，心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里，可是我是90后啊，堅(jiān)強(qiáng)的90后，不能哭!一個有夢的.90后，怎能如此脆弱我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個夢努力，這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的90后啊!

如今的我，也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢，也包含了無數(shù)90后的夢!90后的活潑身影，是這個時代最美的一道風(fēng)景!90后的世界，因?yàn)橛袎粝?，所以才完整，所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下，我們心中的夢，飛得好高好高因?yàn)槲覀兪切聲r代的主人，我們是追夢的90后!我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)校消防安全演講稿篇8

大家好!

我踏入了五年級，隨著年級的增高我閱讀的范圍也在不斷擴(kuò)大著，我讀了許多書比如《紅樓夢》、《狼翁夢》、《淘氣包馬小跳》……如高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

每天，做完功課后都會去看看課外書，如饑似渴地閱讀著每個有趣的故事，感受著每個動人的情節(jié)，欣賞著每個優(yōu)美的段落，并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運(yùn)。這些書不僅讓我學(xué)到了知識，還讓我懂得了不少道理。比如，《農(nóng)夫和蛇》這個故事告訴我們好心幫助別人未必會被人感激，也許會被人反咬一口;《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事，讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語，凡事只要動腦筋想一想，否則后果不堪設(shè)想。

我為什么那么喜愛讀書呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書能讓人在一些故事中明白許多大道理。還有許多道理我一一舉例說明吧!1、正如我認(rèn)為高爾基說的就很對‘書是人進(jìn)步的階梯’;2、我認(rèn)為多讀書，能讓我的生命更有意義;

3、書——是我的精神糧食!讓我在幽幽墨香中一天天充實(shí)，一天天長大!

我最近在閱讀《十萬個為什么》，這本書棒極了!我從那里學(xué)到的知識是我從其他書里學(xué)不到的。如“寶石是怎么形成的?”“宇宙是怎么形成的?”“為什么能可見顏色?”等等，讀了這本書沒有什么問題

能難倒我!

書就是一個物產(chǎn)豐的寶庫，寶庫里的資源讓我吸收著，我也吸收著這些資源成長!陪伴我一聲!

讀書的快樂的優(yōu)秀演講稿6

大家好！

窗外！天灰蒙蒙的，下著傾盆大雨。寫完了作業(yè)看到窗外的景色，心中悶悶不樂，雨還是下得那么大，待在家里很是無聊。突然，我看到放在桌角的一本書———《安徒生童話》，我的眼中似乎閃出了亮光。

翻開書到書簽?zāi)且豁?，這則童話的題目是《跳高者》。這則童話說的是跳蚤、蚱蜢和跳鵝參加了國王舉行的三人跳躍比賽，規(guī)則是誰成為最后的勝利者，國王便將他的女兒嫁給誰。跳蚤先出場，它向人們敬禮揮手，但還有一部分人并沒有看見渺小的它。蚱蜢詳細(xì)地介紹著自己的情況：“我的歌聲最響亮，最動聽，我現(xiàn)在十分羸弱，但我跳得非常高，非常遠(yuǎn)……”跳鵝卻一聲不吭，它冷靜思考觀察著。跳蚤跳了起來，它實(shí)在太渺小了，所以有許多觀眾認(rèn)為它沒有跳，所以它失敗了！輪到蚱蜢跳了，它跳得還行，可它是向著國王的.方向跳的，跳到了國王身邊，于是國王覺得它很討厭。跳鵝跳了起來，跳到了公主身邊，國王宣布跳鵝獲勝。

合上書后我開始思考，跳鵝為什么會獲勝，跳鵝并沒有蚱蜢、跳蚤跳得高和遠(yuǎn)。跳鵝開始一聲不吭，冷靜地觀察思考，而且它雖然跳不高、跳不遠(yuǎn)，可它有聰明的頭腦、敏捷的思維和引人注目的外表，它想好了該往哪里跳，所以獲得了勝利！就這樣，我的“知識庫”中又多了一些東西，我的嘴角不由浮出了笑意，這應(yīng)該就是讀書的樂趣吧！

學(xué)校消防安全演講稿篇9

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“調(diào)整心態(tài)，積極迎考”。

20__年已經(jīng)降臨，我們不禁會想：大雪已經(jīng)來了，寒假還會遠(yuǎn)嗎?可是，別忘記我們還有個挑戰(zhàn)——期末考試。高二、高三會考在前一周剛剛結(jié)束，他們已經(jīng)早就進(jìn)入到了備戰(zhàn)狀態(tài)?那其他年級的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

考試，對于我們每個同學(xué)來說都很重要。要想考出理想的成績，只有通過有效復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然規(guī)律，遺忘的速度是先快后慢的，而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識只有不斷重復(fù)的記憶，才能在你的大腦中留下深深的印痕。不重復(fù)，記住的知識就會在記憶曲線的支配下，不多久就只剩下一點(diǎn)兒“殘羹冷炙”了。學(xué)過的知識，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能有掌握的更牢固，才能應(yīng)用自如。但是，復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律，我相信每個人都有自己的必殺技，在此就不一一列舉了。

在考試中，很多同學(xué)可能都有過這樣的經(jīng)歷，復(fù)習(xí)很充分，但是在考場上卻沒有能發(fā)揮出來，取得的.成績也不理想。其實(shí)，考試是否發(fā)揮正常，很大程度上取決于我們的心態(tài)。保持良好的應(yīng)試心態(tài)，對我們每個同學(xué)來說都是非常重要的。我們也?？吹交蛘呗牭剑芏嗤瑢W(xué)還沒有上考場就非常緊張，坐進(jìn)考場后，大腦一片空白，復(fù)習(xí)得很好的知識也都忘了，平時會做的題目此時也不知該如何做了。還有的同學(xué)常說，考試中一些題目，答案在嘴邊盤旋，可就是寫不出來，因?yàn)檫@樣知識無論平時學(xué)習(xí)多么認(rèn)真，總會有些地方學(xué)得不是很扎實(shí)，當(dāng)同學(xué)處在緊張的考試環(huán)境中就不可避免地會出現(xiàn)舌尖現(xiàn)象。這時如果不能保持冷靜和放松，它很可能影響到大家考試的情緒和信心，并關(guān)系到考試的成敗。此外，在上考場之前，我們還可以掌握一些基本考試的技巧，例如答題時要先易后難，要學(xué)會合理分配考試中的做題時間等。許多同學(xué)常常因?yàn)榇中亩ズ贸煽?，因此大家在考試中也要努力做到認(rèn)真、仔細(xì)，避免粗心，盡力做到基礎(chǔ)題全作對，一般題，一分不浪費(fèi);盡力沖擊較難題，即使做錯不后悔。大家對考試應(yīng)該保持一顆平常心，放棄追求完美的心態(tài)，盡力而為，順其自然。如果有同學(xué)問我，考試時如何才能超水平發(fā)揮，我會告訴他一句話：在平時以考試的心理完成作業(yè)，在考試時以認(rèn)真做作業(yè)的心理完成試卷，這就是秘訣!

最后，我還要說到考試中的兩個“信”的問題。一個是自信。美國作家愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣?！笨梢哉f，擁有自信，就擁有了成功的一半。因此同學(xué)們要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以積極的、自信的狀態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，走進(jìn)考場。另一個是誠信。每一次考試都是對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，來不得半點(diǎn)虛假。希望每位同學(xué)都要嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，做一個光明磊落的人，贏要贏的別人心服口服，輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

同學(xué)們，考試也是一件苦中寓樂的事情，說其苦，是因?yàn)榭荚嚽暗膹?fù)習(xí)要付出艱苦的勞動;說其樂，是因?yàn)橥ㄟ^一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功。“人生不拼搏不精彩”，大家與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己，成績是證明你個人實(shí)力的有效方式。期末考試在即，你們做好準(zhǔn)備了嗎?請大家記住，調(diào)整心態(tài)，微笑迎考，讓我們做考試的主人!

謝謝!

學(xué)校消防安全演講稿篇10

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我喜歡打開書時墨水的味道。

在一個寧靜的早晨，在一個悠閑的午后，在夕陽下，一杯清茶，一縷書香。把家庭看做一盞燈，靜靜地照亮我們生活的每一個角落，直到我們淚流滿面；人生如棋，在無常的人生中抱著平常心，在平凡的事物中感受著深情。這些美麗的方塊字，在我的世界里留下了多么明亮！

我喜歡讀很多書，比如小說、散文、童話、詩歌、漫畫，這些都是我最喜歡的?？粗?，腦海中想象，在夢幻仙境中歡笑；讀詩，我在曲折的心上前行；散文，我在詩意的'天空中旅行；放松點(diǎn)，我看漫畫，從中可以學(xué)到一點(diǎn)東西。在書的芬芳中，我長大了，快樂了。

書是我的伴侶，也是我的知己。我把它放在懷里，它把我放在心里，我不忘記對方。

我最喜歡的是楊的作品。我喜歡她輕松幽默的風(fēng)格。她的話似乎在和你聊天。她能把每個角色寫得栩栩如生。那個《笨女孩安琪兒》讓我一口氣讀了三四遍，每次讀完都哈哈大笑，仿佛面對的不是一本書，而是一個能解釋事情的人?！侗颗茬鲀骸份p快的口語描述讓我身心一跳。

一本書就是一根棒棒糖，每讀一遍書中的單詞和短語，你就有了新的認(rèn)識，就像每咬一口棒棒糖，甜甜的糖汁就出來了；書是苦澀的巧克力。當(dāng)你讀一本書時，你的心會平靜下來。就像在心煩的日子里咬幾口苦澀的巧克力，你全身的煩躁就會消失；書就是冰淇淋。如果初看不懂，可以靜心品味，會突然變得清澈，就像當(dāng)初無色無味的水。經(jīng)過加工和冷藏后，它們可以是甜的和令人愉快的。

書是路燈，讀多了書，心里的路就會寬闊明亮；書是路牌，在你迷茫的時候指引你，為你一路挑香；書是驛站，你可以在那里放松。書不會走，但它無時無刻不在督促你思考。

在充滿筆墨的文字里，我行走，成長，快樂！

學(xué)校消防安全演講稿篇11

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我站在這里是因?yàn)槲蚁敫傔x機(jī)器人小組長，我競選這個職位其中一個原因是我愛機(jī)器人，我愛機(jī)器人就像老鼠愛大米，我愛機(jī)器人就像狼愛上羊，我看見機(jī)器人就有一種莫名其妙的.感覺，就像你在吃著你喜歡吃的某一樣?xùn)|西。

不光我愛機(jī)器人，我還對機(jī)器人有一定的經(jīng)驗(yàn)，我在學(xué)校外面學(xué)過機(jī)器人，我可以在一個小時之內(nèi)做出一個難度中度的機(jī)器人。這么樣，還不錯吧？

如果我當(dāng)上了機(jī)器人小組長，我會團(tuán)結(jié)同學(xué)，不怕失敗。如果那個同學(xué)零件找不到了，我會幫他找，如果真的找不到了，我會把我的零件給他。如果我和我的小組成員做了一個機(jī)器人，一開始使用就報廢了，我會領(lǐng)著大家發(fā)現(xiàn)問題，改正錯誤。

如果你感覺我能勝任，就把你那寶貴的一票，投給我吧，謝謝大家。

學(xué)校消防安全演講稿篇12

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！今天我的演講題目是《愛護(hù)人民幣就是愛國，養(yǎng)成愛護(hù)人民幣的好習(xí)慣》。

貨幣被稱為一個國家的名片，是一個國家外在形象直觀、直接的展示。人民幣是我國的法定貨幣，是我國主權(quán)的.象征，代表了國家的尊嚴(yán)。它綜合反映了我國民族文化和精神風(fēng)貌，是我國綜合國力的體現(xiàn)。愛護(hù)人民幣是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，每一個公民都應(yīng)該養(yǎng)成自覺愛護(hù)人民幣的良好習(xí)慣和美德，禁止故意毀損人民幣。然而，社會上一些人卻不知道或忽視了這一點(diǎn)，有意或無意地踐踏著人民幣。

人民幣是在我國社會主義建設(shè)和人民生活中發(fā)揮著重要作用，可以說，人人離不開人民幣?？墒牵S著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人民生活水平的日益提高，今天，我們看到或聽到不尊重人民幣、不重視小額人民幣、破壞人民幣，甚至造假人民幣和變造人民幣的行為越來越多，這讓我們每一個有良知的國人都深感痛惜！

雖然法律沒有要求每個公民都必須愛護(hù)人民幣，但《中華人民共和國人民幣管理?xiàng)l例》中第六條規(guī)定：任何單位和個人都應(yīng)當(dāng)愛護(hù)人民幣。而愛護(hù)人民幣包括以下內(nèi)容：1、收付人民幣不要亂揉亂折，整點(diǎn)存放時要平鋪整理。2、要保持人民幣票面整潔，不在票面上寫字、標(biāo)號、涂畫、記數(shù)、蓋章等。3、防止化學(xué)藥物對人民幣的侵蝕，在生活中不要將肥皂、洗滌劑與人民幣放在一起。4、對破壞人民幣的行為要批評教育，故意破壞者要追究法律責(zé)任。5、對一時用不著的人民幣，應(yīng)及時繳存到銀行，以免造成火燒、蟲蛀、霉?fàn)€等現(xiàn)象；發(fā)現(xiàn)在人民幣上隨意涂寫、揉折等不愛護(hù)人民幣的行為，應(yīng)加以勸阻，對故意破壞人民幣的行為要批評教育。

學(xué)校消防安全演講稿篇13

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！我是初二（8）班的，今天我國旗下講話的題目是《科技改變生活》。

同學(xué)們，當(dāng)你被樹上掉下來的蘋果砸中的時候，你會想到什么？牛頓就因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力，揭示了天體運(yùn)動規(guī)律。當(dāng)你看見爐子上跳動的壺蓋時，你又會想到什么？瓦特就因此發(fā)明了蒸汽機(jī)，完成了人們長途旅行的夢想。在人類發(fā)展史上有無數(shù)類似的事例，它告訴我們：人類的每一次進(jìn)步，無不凝聚著科學(xué)的力量，當(dāng)代社會文明的每一次重大成就，無不閃爍著科技的光芒?？萍颊粩喔淖冎覀兊纳?，不斷創(chuàng)新成就著我們的未來。

以前我們一直在科幻片里看到的場景一步步成為現(xiàn)實(shí)，比如對話式操作系統(tǒng)、萬物互聯(lián)的物聯(lián)網(wǎng)、蘋果AR、移動智能支付，無一不是對傳統(tǒng)的.社會生存方式進(jìn)行顛覆性的創(chuàng)新。汽車如果自動駕駛技術(shù)完全成熟，那么未來我們的駕駛員會下崗；阿里的自動地鐵購票和停車費(fèi)自動收取系統(tǒng)，將取代售票員和收費(fèi)員的崗位；大量的簡單的人力崗位將被機(jī)器所取代，而對掌握人工智能和制造人才的需求將大幅上升……未來我們將生活在一個全新的高度智能的科技化時代。

或許很多同學(xué)會認(rèn)為科技太高深，創(chuàng)新離我們太遙遠(yuǎn)，我們只能享受科技，并不能開發(fā)科技。但其實(shí)，科技就在我們身邊，科技源于生活。有位老師曾經(jīng)向同學(xué)們提出過一個關(guān)于科技與創(chuàng)新的問題：未來智能化的社會，同學(xué)們要具備什么樣的素養(yǎng)，去擁抱嶄新的時代？

我一直在思考這個問題，但越思考，越難回答，越發(fā)現(xiàn)我們有很大的學(xué)習(xí)緊迫感。原來，我們對未來世界的變化還沒有充分的心理準(zhǔn)備，但是，未來卻已經(jīng)來了。我們不僅要欣喜地?fù)肀Э萍紕?chuàng)新帶給我們的各種美好和便利，我們更要扎實(shí)地學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)學(xué)科知識，才能逐步深入各項(xiàng)前沿科技，才能適應(yīng)新的高度智能社會的發(fā)展需求。如果我們沒有做好充分的準(zhǔn)備，隨著奇點(diǎn)時刻的到來，人類將可能被人工智能淘汰。因此，我們必須扎實(shí)學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，敢于嘗試，掌握科技主導(dǎo)，守護(hù)好未來我們的家園。

同學(xué)們，未來已來，科技創(chuàng)新打開了潘多拉魔盒，新的機(jī)會和威脅全都噴涌而出，社會變化將一日千里。作為實(shí)中學(xué)子，我們應(yīng)心懷弘毅，在快速變革的環(huán)境里，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)學(xué)科、為未來探索前沿科技打好扎實(shí)基礎(chǔ)，敢于挑戰(zhàn)，合理適度應(yīng)用科技，掌握科技主導(dǎo)，成為未來人類家園的守護(hù)神。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)校消防安全演講稿篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

今天，我演講的題目是（我選擇，我無悔）。

老師，是孩子心中神秘、廣袤的偶像，是培養(yǎng)孩子寫出金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人；老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的美景，又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來，奔騰到海不復(fù)回”的詩句時暢游在1+1的境界中。

當(dāng)我走向講臺，我要說，為師很苦！但也很值！每天我早早來上班，很晚才回家。在我家那條胡同里，我是走得最早，回來得最遲。在物欲橫流，金錢至上的今天，越來越多的人對名利趨之若鶩?，F(xiàn)實(shí)生活實(shí)在令做老師的感到無奈，當(dāng)別人風(fēng)姿卓越時，我自然也想“窈窕”一番，卻終因職業(yè)所限而樸素大方；面對這些，我困惑了，守著這份清貧的職業(yè)，值嗎？在郁悶的日子里，我經(jīng)歷了這樣一件事：那是一年教師節(jié)，一家超市對教師優(yōu)惠。中午，我欣然前往，買完東西，才想起忘了帶教師證，尷尬之余，售貨員卻對我說：“沒關(guān)系，一個小學(xué)老師，沒有誰冒充的?！甭犃诉@話，我一下子像被人用冷水潑身，頓感悶悶不樂。來到學(xué)校上課時，推開教室的門，只見班里的孩子紛紛拿著卡片、鮮花，爭先恐后地?cái)D到我跟前，對我說：“老師，您辛苦了！王老師，祝你節(jié)日快樂······”望著那一張張可愛的小臉，一雙雙清澈的眼睛，剎那間，一種至真至純的情感包攏了我的全身，我的心如海水悄悄漫過。我終于明白了：老師在物質(zhì)上是清貧的，精神上卻是富有的！我暗下決心：從今后，我將實(shí)實(shí)在在的愛我的學(xué)生，愛我的工作，踏踏實(shí)實(shí)做名老師。讓所有的學(xué)生健康成長，讓更多的學(xué)生取得更好的成績是我不變追求！此時我想說：改革開放滿神州，教師更風(fēng)流。備課批改輔導(dǎo)，學(xué)生樂悠悠。晴時暖，陰時愁，共交流，天下園丁，辛勤勞作，共享豐收！

有一首詩最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。不用說我們一無所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空！在同一片天空下，我們用愛播撒希望。

有人這樣形容老師的生活：吃的清淡，穿的素淡。在提倡廉政文化建設(shè)的今天，我想說：我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛譜寫師德。平等交流，溝通無限。

記得六年級快期末考試的時候，我生病了，拖著虛弱的身體要去學(xué)校，愛人死活不讓我走，他說：“請假吧，不要去了，好好在家休息幾天，不在乎這幾天的工資?！碑?dāng)然，我不會在乎這幾天的工資，但我在乎我臨近畢業(yè)的`學(xué)生，我的工作。我并不是可有可無的人，我是七、八十個孩子的班主任，我被我的學(xué)生、我的工作深深需要著。當(dāng)一名老師被學(xué)生深深需要的時候，就會為這工作的意義而振奮。于是，我毅然地去了學(xué)校。

要問我為什么那樣辛苦，那樣執(zhí)著？我想，我的力量來自于我們勝利小學(xué)，來自于我們充滿朝氣和干勁的大集體。在這里，我想用一首詞描述我們的學(xué)校：百年名校勝利來，學(xué)生家長在徘徊，想方設(shè)法擠進(jìn)來。校園書聲瑯瑯起，教育之花已登臺，為誰零落為誰開？在這里，有摔傷后依然拄著雙拐艱難的爬到三樓給孩子們上課的杜慧芳老師；有家中親人重病在床，自己也拖著病體依然堅(jiān)持上班的趙春雨校長、賈發(fā)勤老師；有大病初愈后仍然一心撲在工作上的闞慶國老師、魏祎老師；還有雖已兩鬢斑白，仍舊兩袖清風(fēng)，雖已年過半百，依然堅(jiān)守一線的葛秀云主任、沈長友老師、劉家存老師、高乃軍老師和韓冰老師。是什么力量支撐著我們老師忘我工作？又是什么精神使我們老師不知疲倦？是對學(xué)生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，對人生的追求。

三尺講臺，融進(jìn)的辛勞是陶醉，融進(jìn)的是師愛心是師魂。我們沒有值得炫耀的特技，沒有讓人仰慕的地位，沒有優(yōu)厚的待遇，我們卻把一代一代改天換地的天驕造就！站在人生的舞臺上，學(xué)生期待的目光就是我們的掌聲，學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我們的鮮花。所以我們會：樂于奉獻(xiàn)，甘為人梯，用一支粉筆換來桃李滿園！在這里，讓我們滿懷豪情的告訴天下人：教書育人，舍我其誰？

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)校消防安全演講稿篇15

親愛的老師們、同學(xué)們：

綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來生機(jī)和活力。和諧的自然環(huán)境必然會給我們帶來身心愉悅和無窮樂趣?！八蓸淞掷镉性鹿?，小溪里有水晶石”，讓我們感到寧靜；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；讓我們聽聽噪音，“蝴蝶一直在跳舞，嬌嫩的鶯兒只是在哭泣”?！按核倘缣欤嬼陈犛昝摺?，讓我們親近閑適；“李唐梨花落胭脂，毛茛花開白雪香”，讓我們欣賞美景。下雨天，讓雨滴親吻你的臉頰；雪，讓雪花棲息在眉心；給螞蟻喂一頓美餐，給花朵和花蜜澆水；迎接晨光“你好”，告別月光“晚安”。

在中國古代傳說中，是女媧創(chuàng)造了人類。在西方神話中，是上帝創(chuàng)造了人類。我們把一切都?xì)w功于遙遠(yuǎn)的上帝，卻從不感謝真正的母親——大地。地球有一個美麗的環(huán)境。它給了我們綠色的河流，郁郁蔥蔥的山脈，清新的空氣，明媚的陽光，肥沃的土地，豐富的礦物質(zhì)和各種各樣的生物。它是花香的發(fā)源地。那是一個充滿歡笑的世界；它是溫暖和舒適的搖籃。然而，那只是以前。近年來，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨意砍伐樹木，生存環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題隨之而來。各種關(guān)于環(huán)境的驚人數(shù)字令人毛骨悚然，這實(shí)際上已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴(yán)正警告：如果我們只是盲目地吮吸大自然的乳汁，而不立即采取行動，我們將加入保護(hù)環(huán)境和拯救家園的戰(zhàn)斗，最終我們將毀滅自己。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，盡我們所能。有人問：“我能怎么辦？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自己的崗位做起。有這么簡單嗎？對，就這么簡單！請記住：你和我都是浪花中的一滴水。當(dāng)無數(shù)的水滴匯聚起來，就會是洶涌的波濤，就會有波瀾壯闊的大海！一個人的力量是有限的，但是無數(shù)的'限制組合起來就是無限的，就會有堅(jiān)不可摧的力量！

回顧從我們身邊流走的每一滴水：當(dāng)你我洗碗刷碗，洗臉?biāo)⒀溃搭^洗澡，沖馬桶的時候，你我有沒有想過節(jié)約每一滴水？當(dāng)你我使用電燈、電話、電腦、空音、飲水機(jī)、復(fù)印紙、文件紙的時候，我們實(shí)現(xiàn)環(huán)保了嗎？而歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個不保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神的國家是很難繁榮的。一個不保護(hù)生態(tài)，以參與環(huán)保精神為支撐的社會，難以保持長治久安；一個不保護(hù)生態(tài)，不參與環(huán)保精神的民族，是很難自立的。同樣，一個不保護(hù)生態(tài)，不參與環(huán)保精神的校園，也難以持續(xù)發(fā)展。參與環(huán)保不是一個應(yīng)時的話題，而是一個永恒的話題。

參與環(huán)保，從我做起，就要在思想上倡導(dǎo)環(huán)保，以參與環(huán)保為榮，以破壞生態(tài)為恥，摒棄“家在做大事，破壞算什么”的思想。一千英里長的堤壩在一個蟻巢中坍塌。一些看似很小的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參與環(huán)保，從我做起，就是要體現(xiàn)在日常生活中。在殘酷競爭的市場中，我們是企業(yè)家和奮斗者，而不是享樂主義者和游手好閑者。要甘于吃苦耐勞，把環(huán)保作為戰(zhàn)勝困難的助推器，把環(huán)保作為戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，是思想上的奮進(jìn)。大家都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)管理的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行技術(shù)革新和創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，一百二十秦關(guān)歸楚；努力工作會有回報，

3000塊的工資能把吳吞了。作為一個有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的年輕人，每個人都應(yīng)該抓住每一點(diǎn)時間。只要他努力，就一定能找到參與環(huán)保的方法。現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了；幾天后電腦消失了；沒有人隨地吐痰；復(fù)印紙的背面再次被用作廢物，污水更少，樹木更少被砍伐?，F(xiàn)在終于明白，參與環(huán)保是我的責(zé)任。一切都是那么值得！

離不平凡只有一步之遙。從我做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，從自己的崗位做起，持之以恒。你我都是成功人士，你我都是偉人。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

學(xué)校消防安全演講稿篇16

老師們、同學(xué)們大家早上好，我是初一7班的張家慧。一個學(xué)期即將過去，面對期末考試，梳理思路和心情、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將引領(lǐng)我們以飽滿的精神和自信的態(tài)度迎接這次檢驗(yàn)。平時的學(xué)習(xí)固然重要，但考前的復(fù)習(xí)鞏固亦是重要。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。

第一，要珍惜時間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。研究表明，學(xué)生在一天或一周內(nèi)的不同時間里的學(xué)習(xí)效率和疲勞情況是有差異的。如上午的二、三節(jié)課為效率最高時期，而第四節(jié)課為疲勞顯著時期;一周中的周二、三、四為最佳學(xué)習(xí)日，周一和周五、周六為思想容易渙散、情緒波動的時期。因此，考生要注意各科學(xué)習(xí)時間的