信息技術(shù)八年級上冊第四單元《暢享班級網(wǎng)絡》 單元作業(yè)設計

PAGEPAGE1信息技術(shù)八年級上冊第四單元《暢享班級網(wǎng)絡》作業(yè)設計一、單元信息基本信息學科年級學期教材版本單元名稱信息技術(shù)八年級第一學期科學出版社暢享班級網(wǎng)絡單元組織方式自然單元 重組單元課時信息序號課時名稱對應教材內(nèi)容1網(wǎng)絡學習好輕松八年級上冊第四單元活動12班級活動眾參與八年級上冊第四單元活動23網(wǎng)絡班級勤打造八年級上冊第四單元活動3二、單元分析（一）課標要求持，互相滲透，共同促進學生信息素養(yǎng)的提升。（二）教材分析3活動活動名稱教材主要內(nèi)容教學課時活動網(wǎng)絡學習本活動主要從使用微課和思維導圖兩個方面介紹1課時利用網(wǎng)絡為學習提供服務的知識。微課時下是非常熱門的一種學習資源，教材通過引導學生使用微課提升學習的同時，讓學生認識并了解“安徽基礎教育資源1好輕松應用平臺”等網(wǎng)絡學習平臺，梳理正確使用網(wǎng)絡幫助課程學習的導向作；“百度腦圖”是一種提供在線編輯的思維導圖制作平臺，通過制作學習思維導圖，可活動班級活動眾本活動主要介紹了如何通過騰訊QQ群，為班級活1課時動提供在線解決方案。整個活動以班級研學活動為例，分別從投票選擇地點、報名研學活動和分享研學歷程三個環(huán)節(jié)，展示QQ群中“投票”“群活動”的功2參與能和應用場景。由于之前有過操作QQ軟件的經(jīng)驗，所以本活動所涉及的內(nèi)容在操作上難度都不大，主要在于引導，是學生能夠利用QQ等網(wǎng)絡工具為實現(xiàn)需求服活動3絡班級勤打造1課時（三）學情分析活動活動名稱學情分析活動1網(wǎng)絡學習好輕松學生對網(wǎng)絡是充滿熱情的，但如何利用網(wǎng)絡提升學科的學習，大部分同學仍是一知半解。通過本活動的學習，學生將加深對“微課”的認知，體會到“微課”對學科學習的重大幫助作用，同時，也了解到使用“百度腦圖”可以便捷地制作出清晰的活動2班級活動眾參與活動3絡班級勤打造通過七年級QQ空間內(nèi)容的學習，學生對個人虛擬空間已不再陌生，對書寫日志及上傳、分享照片等信息也已掌握，但對于如班級社區(qū)類的“個體空間群”了解得比較少。通過本活動的學習，學生將加深對網(wǎng)絡虛擬空間的認識，體驗到另一種班級交流三、單元學習與作業(yè)目標單元目標序號單元目標描述學習水平8S-4-1-A應用“資源平臺”查找學科資源，在線學習下載A知道8S-4-1-A認識“百度腦圖”掌握登錄方法A知道8S-4-1-B編寫思維導圖，將紙質(zhì)思維導圖在百度腦圖中呈現(xiàn)，從優(yōu)先級別和備注兩方面修改思維導圖B理解8S-4-2-A掌握“群投票”“群活動”功能的使用。A知道8S-4-2-C利用“群投票”功能，完成選擇研學地點C應用8S-4-2-C利用“群活動”功能，完成研學活動報名C應用8S-4-2-B學會文件壓縮與解壓的方法B理解8S-4-2-C學會QQ群文件上傳、下載，共享活動成果C應用8S-4-3-A登錄網(wǎng)上班級，并完善個人資料A知道8S-4-3-A學會博客個人賬號注冊方法A知道8S-4-3-C學會在班級博客中寫評博文C應用8S-4-3-C學會在班級博客中上傳班級活動視頻并分享C應用四、單元作業(yè)設計思路五、課時作業(yè)活動1、《網(wǎng)絡學習好輕松》基礎性課時作業(yè)八年級上冊第四單元活動1《網(wǎng)絡學習好輕松》課時作業(yè)作業(yè)類型基礎性作業(yè)探究性作業(yè)實踐性作業(yè)跨學科綜合作業(yè)作業(yè)類別應用場景作業(yè)對象全體學生作業(yè)學生根據(jù)情況可自選作業(yè)作業(yè)時長10-15分鐘）））））活動1、《網(wǎng)絡學習好輕松》拓展性作業(yè)可選作業(yè)1：可選作業(yè)2：活動1、《網(wǎng)絡學習好輕松》基礎性作業(yè)評價題目完成度得分備注1、選擇題機器評分2、判斷題機器評分總得分操作方法附：使用問卷制作的《網(wǎng)絡學習好輕松》課時作業(yè)【活動1作業(yè)答案】1、選擇題（1）A （2）A（3）B（4）B（5）D（6）C（7）C（8）C2、判斷題（1）√（2）√（3）×（4）√（5）√

拓展性作業(yè)評價活動2、《班級活動眾參與》基礎性課時作業(yè)八年級上冊第四單元活動2《班級活動眾參與》基礎性課時作業(yè)作業(yè)類型基礎性作業(yè)探究性作業(yè)實踐性作業(yè)跨學科綜合作業(yè)作業(yè)類別應用場景作業(yè)對象全體學生作業(yè)學生根據(jù)情況可自選作業(yè)作業(yè)時長10-15分鐘）））））））11）））））））））））可選作業(yè)1：

活動2、《班級活動眾參與》拓展性作業(yè)可選作業(yè)2：活動2、《班級活動眾參與》基礎性作業(yè)評價題目完成度得分備注1、選擇題機器評分2、判斷題機器評分總得分操作方法附：使用問卷制作的《班級活動眾參與》課時作業(yè)【活動2作業(yè)答案】1、選擇題（1）D（2）D（3）D（4）C（5）D（6）B（7）D（8）A（9）D（10）C2、判斷題（1）√（2）√（3）×（4）×（5）×（6）×（7）×（8）√（9）√（10）√

拓展性作業(yè)評價活動3：《網(wǎng)絡班級勤打造》基礎性課時作業(yè)八年級上冊第四單元活動3《網(wǎng)絡班級勤打造》基礎性課時作業(yè)作業(yè)類型基礎性作業(yè)探究性作業(yè)實踐性作業(yè)跨學科綜合作業(yè)作業(yè)類別應用場景作業(yè)對象全體學生作業(yè)學生根據(jù)情況可自選作業(yè)作業(yè)時長10-15分鐘（ （ 1））））（ ））））））））可選作業(yè)1：

活動3、《網(wǎng)絡班級勤打造》拓展性作業(yè)可選作業(yè)2：1活動3、《網(wǎng)絡班級勤打造》基礎性作業(yè)評價題目完成度得分備注1、選擇題機器評分2、判斷題機器評分總得分操作方法附：使用問卷制作的《網(wǎng)絡班級勤打造》課時作業(yè)【活動3作業(yè)答案】1、選擇題（1）D（2）A（3）D（4）A（5）C（6）B（7）C（8）D2、判斷題（1）×（2）×（3）×（4）√（5）×（6）×（7）×（8）×（9）√（10）×

拓展性作業(yè)評價111《暢享網(wǎng)絡》單元質(zhì)量檢測基礎性作業(yè)八年級上冊第四單元《暢享網(wǎng)絡》質(zhì)量檢測基礎性課時作業(yè)作業(yè)類型基礎性作業(yè)探究性作業(yè)實踐性作業(yè)跨學科綜合作業(yè)作業(yè)類別應用場景作業(yè)對象全體學生作業(yè)學生根據(jù)情況可自選作業(yè)作業(yè)時長35-40分鐘）。11A））)）))))）務C)）))))）））)))22)））））)可選作業(yè)1：

《暢享網(wǎng)絡》單元質(zhì)量檢測拓展性作業(yè)可選作業(yè)2：《暢享網(wǎng)絡》單元質(zhì)量檢測基礎性作業(yè)評價題目完成度得分備注1、選擇題機器評分2、判斷題機器評分總得分操作方法附：使用問卷制作的《暢享網(wǎng)絡》單元質(zhì)量檢測作業(yè)《暢享網(wǎng)絡》單元質(zhì)量檢測作業(yè)答案選擇題：（1）A（2）D（3）B（4）B（5）B（6）C（7）B（8）A（9）C（10）D（11）D（12）D（