（蘇少版）美術(shù)一年級(jí)下冊(cè) 《水墨游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)

（蘇少版）美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)《水墨游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景本次教學(xué)針對(duì)的是美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生，學(xué)生年齡大約在六七歲之間，屬于兒童美術(shù)教學(xué)范疇。在現(xiàn)今社會(huì)，兒童們面臨著各種各樣的課業(yè)壓力，越來越多的家長開始關(guān)注到孩子們的心理健康問題。因此，本次教學(xué)旨在通過與孩子們一起動(dòng)手制作水墨游戲來放松他們的心情，調(diào)節(jié)他們的情緒，同時(shí)也能培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和觀察能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解水墨畫材料的使用方法；掌握水墨畫的基本技巧和方法；了解水墨畫的歷史背景和特點(diǎn)；學(xué)會(huì)運(yùn)用水墨畫的特點(diǎn)進(jìn)行構(gòu)圖和創(chuàng)作。2.能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技巧，提升學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)水平；培養(yǎng)學(xué)生感知和表達(dá)的能力；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力和創(chuàng)造能力；培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)心、耐心和毅力。3.情感態(tài)度目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和自信心；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于美的欣賞能力。三、教學(xué)過程1.引入老師可以首先向?qū)W生們簡單講解一下水墨畫的歷史背景和特點(diǎn)，并且放一些水墨畫家的作品讓學(xué)生們感受一下其獨(dú)特的韻味，提高學(xué)生們的興趣。2.正文(1)材料準(zhǔn)備水墨畫紙、山水風(fēng)格的水墨畫、墨水、毛筆、水盆、清水等。(2)操作步驟1.準(zhǔn)備材料：站在畫臺(tái)前，為了不弄臟衣服和作業(yè)，必須穿好畫前用的大衣，放好清水，把水和盆放在一邊，再備好筆、毛和墨水。2.先練習(xí)：在紙面上隨衍了個(gè)簡單的圓、直線、彎線、蛇等線條。拿起蘸了墨水的毛筆，用最輕微的力度觀賞黑色的墨水在紙面上翻轉(zhuǎn)和更換把位置和角度，然后深濃、淡輕、前后、左右，練習(xí)筆尖各種彎曲的程度，當(dāng)看到自己練習(xí)的畫面，微微波動(dòng)時(shí)，也就意味著已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)畫畫了。3.學(xué)會(huì)勾線：在練習(xí)了基本筆畫以后，就可以學(xué)習(xí)勾勒線稿的技巧了。開始時(shí)，沿東西南北的方向輪廓線無論前后，都必須畫好，勾花（草，葉、花、鳥、蟲、獸等）的小細(xì)節(jié)，最后再刪去多余的勾線，就可以完成線稿了。掌握用色：在畫中加入顏色是一大難點(diǎn)，要能掌握全局性和個(gè)體性。全局性是指可以根據(jù)構(gòu)圖關(guān)系、山、樹、水、云、獸、人、房、車……的顏色、石頭、草玄、土、天空、水中的倒映等、自然光影的變化而涂上合適的顏色。個(gè)體性是指能在這些基礎(chǔ)上通過自己專業(yè)技能和創(chuàng)造力而作出生動(dòng)的形、色、氣氛的組合。5.調(diào)整、修飾、定稿：調(diào)整就是看看自己的畫和原畫差別有多少，比如位置、大小、寬窄、黑白、濃淡等，盡量少涂修改，以免渾水摸魚。修飾就是在全局性和個(gè)體性的基礎(chǔ)上在點(diǎn)、線、面、色、背景、筆法等上做到比較自由，同時(shí)可以不斷期待驚喜的效果。定稿就是確定最終成果，并拿到老師手中提示，并進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.結(jié)束當(dāng)完成畫作后，老師可以讓學(xué)生們輪流展示自己的作品，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)讓學(xué)生們品鑒和欣賞彼此的創(chuàng)作，達(dá)到提高他們欣賞美的能力。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.知識(shí)性評(píng)價(jià)通過考試、測試和講解，檢測學(xué)生對(duì)于水墨畫知識(shí)的掌握情況。2.技能性評(píng)價(jià)通過學(xué)生的操作及畫作的完成情況，檢測學(xué)生對(duì)于水墨畫技能的掌握情況。3.情感態(tài)度評(píng)價(jià)通過學(xué)生在教學(xué)過程中的表現(xiàn)，檢測其創(chuàng)新意識(shí)、自信心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神、美的