清澗縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考清澗縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是（）。A.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神D.面向全體學(xué)生【答案】：C2.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對(duì)話等教學(xué)方式，其主要理論依據(jù)是（）。A.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)論B.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論C.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論D.建構(gòu)主義理論【答案】：D3.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是（）。A.直觀性原則B.因材施教原則C.因勢(shì)利導(dǎo)原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】：B4.“教師能做的,教務(wù)處不做，學(xué)生能做的，教師不做”體現(xiàn)了班級(jí)管理的（）原則。A.階級(jí)性B.獨(dú)立性C.集體性D.主體性【答案】：D5.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注（）。A.學(xué)生B.教材C.生存D.情境【答案】：A6.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）。A.形體美B.風(fēng)格美C.表美D.道美【答案】：D7.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上進(jìn)心強(qiáng)、工作投入、時(shí)間緊迫性強(qiáng)生活常處于緊張狀態(tài)，這是對(duì)什么人格特征的典型描述hhhh（）。A.內(nèi)向型人格B.B型人格?C.A型人格D.外向型人格【答案】：C8.教育活動(dòng)中最基本的人際關(guān)系是（）。A.師生關(guān)系B.生生關(guān)系C.師師關(guān)系D.教師與社會(huì)的關(guān)系【答案】：A9.“三歲看大，七歲看老”體現(xiàn)了哪種因素對(duì)人格發(fā)展的影響（）。A.早期童年經(jīng)驗(yàn)B.家庭環(huán)境C.自然物理因素D.社會(huì)文化【答案】：A10.態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是（）。A.接受B.遵從C.認(rèn)同D.內(nèi)化【答案】：C11.對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知，即個(gè)體對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)與調(diào)節(jié)是指（）。A.元認(rèn)知計(jì)劃B.元認(rèn)知C.認(rèn)知策略D.元認(rèn)知控制【答案】：B12.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是（）。A.師德規(guī)范B.師德品質(zhì)C.師德原則D.師德教育【答案】：D13.心理輔導(dǎo)教師對(duì)來訪者模棱兩可或意義隱藏的語(yǔ)句給予進(jìn)一步詳細(xì)敘述的技術(shù)屬于（）。A.面質(zhì)技術(shù)B.澄清技術(shù)C.提問技術(shù)D.具體化技術(shù)【答案】：B14.品德構(gòu)成的基礎(chǔ)是（）。A.道德觀念B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】：A15.依據(jù)心理活動(dòng)的傾向性，一般把人的性格分為（）。A.輻合型和發(fā)散型B.外傾型和內(nèi)傾型C.獨(dú)立型和順從型D.沖動(dòng)型和沉思型【答案】：B16.古代印度的種姓制度把人分為四個(gè)等級(jí)，其中處于最底層的是（）。A.婆羅門B.剎帝利C.吠舍D.首陀羅【答案】：D17.文書檔案的基本保管單位是（）。A.文件B.案卷C.條款D.組卷【答案】：B18.社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)家庭美德建設(shè)的綱領(lǐng)是（）。A.長(zhǎng)幼有序，男女平等，文明禮貌，勤儉持家，鄰里團(tuán)結(jié)B.尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團(tuán)結(jié)C.尊老愛幼，男女平等，文明禮貌，助人為樂，團(tuán)結(jié)和睦D.一夫一妻，男女平等，團(tuán)結(jié)友愛，艱苦奮斗，勤儉持家【答案】：B19.公文的層次劃分有多種，其中按（）的推移或內(nèi)容意義的深化來安排層次的為縱式劃分。A.時(shí)間B.事理C.空間D.位置【答案】：A20.《紅樓夢(mèng)》第三十四回“媽媽和哥哥且別叫喊，消消停停的，就有個(gè)青紅皂白了”青紅皂白中的“皂”指的是（）。A.綠色B.紫色C.黑色D.藍(lán)色【答案】：C21.空氣污染指數(shù)(API)是一種反映和評(píng)價(jià)空氣質(zhì)量的數(shù)量尺度方法，就是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成為單一的概念性指數(shù)數(shù)值形式，并分級(jí)表征空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。中國(guó)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目不包括（）。A.二氧化硫B.氮氧化物C.一氧化碳D.總懸浮顆粒物【答案】：C22.關(guān)于意見文種的說法，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是：（）。A.指導(dǎo)性意見和協(xié)商性意見均為下行文，而建議性意見為上行文B.意見適用于對(duì)重要問題提出見解和處理辦法C.意見的行文方向不固定D.意見具有協(xié)商性和廣泛性的特點(diǎn)【答案】：A23.下列案件中，當(dāng)事人不需要負(fù)刑事責(zé)任的是（）。A.二十二周歲的李某患有間歇性精神病在清醒時(shí)砍死妻子B.八周歲的趙某被繼母唆使在父親的飯里下毒，致其父親死亡C.三十周歲的廖某酗酒后把路人打成重度腦震蕩D.二十五周歲的護(hù)士張某給病人注射青霉素時(shí)為節(jié)省時(shí)間未做皮試，導(dǎo)致病人過敏死亡【答案】：B24.下列意見標(biāo)題，擬寫正確的是（）。A.關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見B.X市關(guān)于城市軌道發(fā)展的規(guī)劃意見C.X省農(nóng)業(yè)廳關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村污染防治工作的方案意見D.關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德行為處理的意見【答案】：A25.科普影評(píng)的作者應(yīng)尋找科學(xué)與電影的交匯點(diǎn),將科普和藝術(shù)（）,啟迪思想。他們將前沿領(lǐng)域研究成果,結(jié)合電影轉(zhuǎn)化為更輕松易懂的文字,面向更多讀者。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.融會(huì)貫通B.合二為一C.珠聯(lián)璧合D.相提并論【答案】：A26.昆曲走向沒落，在于其在大眾市場(chǎng)中找不到一席之地而漸失群眾基礎(chǔ)?，F(xiàn)代昆曲開始引入歌劇、交響樂等流行元素，打造通俗版昆曲，而不再______。沒有一種文化可以將自己封閉起來，沒有一種文化有資格_______受眾群體，多一分包容，才能換來更長(zhǎng)久的生命和更精彩的未來。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.故步自封舍棄B.曲高和寡篩選C.特立獨(dú)行篩除D.一成不變苛求【答案】：B27.物質(zhì)和物質(zhì)形態(tài)的關(guān)系正確的表述是：A.共性和個(gè)性的關(guān)系B.同一性的關(guān)系C.第一性和第二性的關(guān)系D.整體和局部的關(guān)系【答案】：A28.《漢魏兩晉南北朝佛教史》于1938年問世，至今已超過半個(gè)世紀(jì)，此書規(guī)模之（），結(jié)構(gòu)之謹(jǐn)嚴(yán)，材料之豐富，考證之（），問題提出之深刻，剖析解釋之一，實(shí)在可為中外學(xué)者們的楷模。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.宏大精準(zhǔn)周全B.宏偉精妙周嚴(yán)C.恢宏精確周密D.龐大精到周詳【答案】：C29.20年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革，把中國(guó)經(jīng)濟(jì)送上了持續(xù)增長(zhǎng)的快車道，把在現(xiàn)代化道路上艱苦跋涉的中國(guó)人推上了一個(gè)高峰。然而，____，我們一刻都不曾忘記發(fā)展中那些“不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)”的風(fēng)險(xiǎn)隱患；____，“發(fā)展起來以后的問題不比不發(fā)展時(shí)少”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.居安思危___喜中有憂B.常備不懈___未雨綢繆C.夕惕若厲___如履薄冰D.防患未然___戒驕戒躁【答案】：A30.“此處不留人，自有留人處”給了懶人正大光明的借口，給了懦夫逃避現(xiàn)實(shí)的理由?？蓺埧岬氖?，生活不相信借口，競(jìng)爭(zhēng)沒有理由。換個(gè)環(huán)境不如換個(gè)心情，與其精神勝利，不如自我激勵(lì)。換個(gè)環(huán)境，就像把淡水魚放進(jìn)海里，空間是大了，可是命也危矣?？燎蟓h(huán)境，不如苛求自己，我們改變不了世界，地球不會(huì)老圍著你轉(zhuǎn)--除非你是太陽(yáng)。最能概括上面文字內(nèi)容的一句話是（）。A.物競(jìng)天擇，適者生存B.苛求環(huán)境不如苛求自己C.處處都留人，只是人不在D.環(huán)境永遠(yuǎn)都不會(huì)恰合你意【答案】：B31.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用，打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限，讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí)，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說明了（）。A.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮B.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程C.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體D.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新【答案】：C32.①很顯然，我們未來的國(guó)民在應(yīng)試教育的重壓下，幾乎無(wú)暇顧及閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，更難養(yǎng)成對(duì)書籍的感情②一兩歲、三四歲就為各種各樣、五花八門的考試奔忙，趣味和習(xí)慣的養(yǎng)成幾乎無(wú)從下手，這是最令人傷心的③從小培養(yǎng)起閱讀的習(xí)慣，培養(yǎng)對(duì)書籍的感情，長(zhǎng)大以后才能有自覺、自主的讀書生活，才能把閱讀作為個(gè)人生活的一部分④由此看來，我們不能不為未來的國(guó)民閱讀表示擔(dān)憂⑤我們常說，習(xí)慣要從小培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣當(dāng)然也不例外⑥尤有甚者，為了不輸在起跑線上，很多學(xué)齡前兒童也被納入了應(yīng)試教育的系統(tǒng)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.⑤①⑥②③④B.②③⑤⑥④①C.⑤③④①⑥②D.②⑤③④⑥①【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.在進(jìn)行教師道德評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該做到（）。A.追求好的道德目的B.當(dāng)?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r(shí)，應(yīng)該具體分析C.堅(jiān)持道德目的和手段的一致性D.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用【答案】：BC34.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.排斥家長(zhǎng)B.教師一言談C.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任D.利用家長(zhǎng)【答案】：ABCD35.社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括（）。A.職業(yè)道德行為修養(yǎng)B.職業(yè)道德情感修養(yǎng)C.職業(yè)道德認(rèn)識(shí)修養(yǎng)D.職業(yè)道德意志修養(yǎng)【答案】：ABCD36.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）A.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力B.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一C.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一D.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合【答案】：BCD37.教書與育人的倫理學(xué)意義是（）。A.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證B.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑C.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容D.是促進(jìn)教師高尚道德形成的關(guān)鍵【答案】：ABC38.職業(yè)道德有（）特點(diǎn)。A.在形式和方法上，職業(yè)道德具有靈活性和多樣性B.在形式上，職業(yè)道德具有自覺性和實(shí)踐性C.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上，職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性D.在規(guī)范和對(duì)象上，職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對(duì)象的特定性【答案】：ABCD39.社會(huì)知覺印象形成的效應(yīng)有哪些？（）A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.投射效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：ABCD40.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是（）。A.苛勒B.鐵欽納C.馮特D.斯金納【答案】：BC41.在當(dāng)前職場(chǎng)上，敬業(yè)精神的重要性有（）。A.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本B.敬業(yè)與否因人而異C.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場(chǎng)立足的基礎(chǔ)D.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證【答案】：AC42.職業(yè)活動(dòng)中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì)，下列做法中正確的是（）。A.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵B.過苦日子C.永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)D.樹立不怕困難的信念【答案】：AD43.下列公文必備的基本組成部分有（）。A.抄送機(jī)關(guān)B.標(biāo)題C.發(fā)文機(jī)關(guān)D.成文日期【答案】：BCD44.道德品質(zhì)的培養(yǎng)既是個(gè)人修養(yǎng)的任務(wù)，也是社會(huì)教育的目的。一個(gè)人的道德品質(zhì)是（）。A.生來就有的B.長(zhǎng)期遵守或違背道德所得的結(jié)果C.靠教育，實(shí)踐或感化獲得D.主觀上道德認(rèn)識(shí)和客觀上道德行為的統(tǒng)一【答案】：BCD45.下列哪些單位（部門）可以沒收假幣？（）A.酒店收銀臺(tái)B.中國(guó)人民銀行C.公安機(jī)關(guān)D.公司財(cái)務(wù)部【答案】：BC46.計(jì)算機(jī)感染病毒之后一般出現(xiàn)的癥狀有（）。A.無(wú)故進(jìn)行磁盤讀寫或格式化操作B.系統(tǒng)啟動(dòng)、程序裝入、程序執(zhí)行的時(shí)間比平時(shí)長(zhǎng)，運(yùn)行速度明顯降低C.經(jīng)常突然出現(xiàn)死機(jī)或重啟現(xiàn)象D.系統(tǒng)不認(rèn)磁盤，或硬盤不能引導(dǎo)系統(tǒng)【答案】：ABCD47.延安整風(fēng)運(yùn)功是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。這一運(yùn)動(dòng)最主要的任務(wù)是反對(duì)主觀主義。主觀主義的主要表現(xiàn)形式為（）。A.宗派主義B.教條主義C.形式主義D.經(jīng)驗(yàn)主義【答案】：BD48.下列（）狀況下可以有限度打破“保密"原則。A.同事跟你聊天時(shí)打聽你旳服務(wù)對(duì)象旳隱私資料B.服務(wù)對(duì)象向你透露受到性傷害，但她不讓你說出去C.服務(wù)對(duì)象向你透露她也許自殺D.你旳服務(wù)對(duì)象跟你透露她和朋友講參與械斗，但她但愿你保密【答案】：CD49.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂。雖然成長(zhǎng)環(huán)境不利,但小明能夠正確面對(duì),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng),在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系有（）A.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但是會(huì)逐漸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境B.留守兒童處于不利社會(huì)環(huán)境時(shí),會(huì)受到社會(huì)環(huán)境影響C.留守兒童雖處于不利社會(huì)環(huán)境,但完全不會(huì)受其影響D.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會(huì)環(huán)境【答案】：ABD50.下列關(guān)于管理的說法，正確的有（）：A.管理的目標(biāo)可以隨意的改變B.管理是一種實(shí)踐活動(dòng)C.管理是由管理者引導(dǎo)的活動(dòng)D.管理是一定環(huán)境下進(jìn)行的【答案】：BCD51.規(guī)范性文件不可以設(shè)立的內(nèi)容有（）A.執(zhí)法用語(yǔ)B.行政處罰C.行政許可D.行政強(qiáng)制【答案】：BCD52.同一建筑物由兩個(gè)以上單位管理或者使用的，應(yīng)當(dāng)明確各方的消防安全責(zé)任，并確定責(zé)任人對(duì)共用的（）進(jìn)行統(tǒng)一管理。A.建筑消防設(shè)施B.消防車通道C.安全出口D.疏散通