湖北省巴東縣神農(nóng)中小學(xué)2023--2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測物理、化學(xué)試題

2023年秋季學(xué)期第一次質(zhì)量監(jiān)測九年級(jí)物理、化學(xué)試題卷本試題卷共8頁，全卷滿分120分，考試用時(shí)120分鐘注意事項(xiàng)：

考生答題全部在答題卷上，答在本試題卷上無效。0.52B0.5考生不得折疊答題卷，保持答題卷的整潔。卷 題（1—10題為物理試題，11—20題為化學(xué)試題，每小題2分，共40分）40820正確的是(▲)A.動(dòng)能增大，勢能減小B.動(dòng)能減小，勢能增大C.D.動(dòng)能減小，勢能減小A傘于力 B人和傘的總重力等于空氣的阻C傘在大 D、人和傘的動(dòng)能在減小北方發(fā)“天” B．春天柳絮漫天飛C.壓縮程再縮 D.端午節(jié)，粽葉飄香方法不同的是(▲)鐵絲變熱 把鐵絲放在火上烤，使它變熱敲它熱 絲變熱℃有能 同一物體，溫度越高，內(nèi)能越大溫度所多內(nèi)定對外做功ba到d的整個(gè)過程中，下列說法不正確的是(▲)A、只有在ab的過程中，運(yùn)動(dòng)員對鉛球做了功bdcdad水燒開時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣將壺蓋頂起，汽油機(jī)的四個(gè)沖程中，能量轉(zhuǎn)化與之相同的是(▲)A B C D水4.2×103鋁0.88×103煤油2.1水4.2×103鋁0.88×103煤油2.1×干泥土0.84×103沙石0.92×103銅0.39×103水的比熱容是50水的比熱容的兩倍溫度變化較大D．寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂，主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為(▲)5.04×105J B．4.2×105JC．2.52×105J ．條件不足，不能計(jì)算ac點(diǎn)是他所到達(dá)的最低點(diǎn)的位置。對于他離開跳臺(tái)至最低點(diǎn)的過程，下面說法正確的是(▲)A．他的重力勢能一直在減小，他的動(dòng)能一直在增加B．繩的彈性勢能一直在減小，他的動(dòng)能一直在增加aacc化學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。下列不屬于化學(xué)研究范疇的是（▲）A．實(shí)現(xiàn)從一氧化碳到蛋白質(zhì)的人工合成 B．射電望遠(yuǎn)鏡捕獲世界最大快速射電C．研制高溫超導(dǎo)材料 D．實(shí)現(xiàn)從二氧化碳到淀粉的人工合成我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化屬于化學(xué)變化的是（▲A．水加熱變成水蒸氣 B．高梁發(fā)酵變成美酒C．塑膠雕刻變成印章 D．鐵塊高溫熔化變成鐵水機(jī)催化劑（ZnO﹣ZrO2）的作用下轉(zhuǎn)化為甲醇和水。下列有關(guān)該無機(jī)催化劑的說法正確的是（▲）A．能改變反應(yīng)速率 B．反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變C．反應(yīng)后其質(zhì)量增加 D．能作所有反應(yīng)的催化劑性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)。下列物質(zhì)的用途主要是由物理性質(zhì)決定的是(▲A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣C．干冰用于人工降雨 D．天然氣用作燃料化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(▲)A．傾倒液體 B．量取水的體積C．熄滅酒精燈 D．稱量一定質(zhì)量的食鹽不協(xié)調(diào)的是(▲)A．提倡出行坐公交車，少開私家車 B．實(shí)施垃圾分類管理C．植樹種草，以增加園林綠地面積 D．農(nóng)作物秸稈就地焚規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)是成功學(xué)好化學(xué)的基石下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述其中正確的是(▲A．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射C．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰 D．鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂監(jiān)測，武隆區(qū)2020年城市環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)353是(▲)A．二氧化碳B．可吸入顆粒物C．一氧化碳D．二氧化硫20mL面的最低處讀數(shù)為10mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為(▲)A．10mLB．10mLC．10mLD．無法確定本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增加了氧氣濃度傳感器，有關(guān)裝置和數(shù)據(jù)曲線如圖。下列說法正確的是(▲)A．紅磷燃燒產(chǎn)生濃厚的白霧紅磷熄滅是因?yàn)檠鯕夂谋M進(jìn)入瓶中的水約占集氣瓶容積的該實(shí)驗(yàn)只能粗略測定空氣中氧氣含量第卷 非選擇題（21-2627-408021.（4分）空氣是一種寶貴的資源。請回答下列問題。如圖A、B分別表示某種氣體的主要用途，這些氣體分別是▲ 。澄清石灰水長期露置在空氣中，瓶內(nèi)壁和底部均會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有▲ 。從冰箱里取出的雪糕冒“白氣，說明空氣中含有▲ 。蒸發(fā)液態(tài)空氣可分離出氧氣和氮?dú)?，其原理是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的▲ 不同。22.（2分）下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是▲ ；屬于混合物的是▲ （請?zhí)钚蛱?hào)。①澄清的石灰水②清澈的河水③礦泉水④氮?dú)猗菀貉?⑥冰水共存物⑦潔凈的空氣 ⑧蒸餾水 ⑨紅磷 ⑩五氧化二磷23（4分）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，請回答下列問題：傾倒細(xì)口瓶里的液體后，標(biāo)簽被腐蝕、字跡模糊的原因可能是▲ 。取用7.2mL蔗糖水需要用到的儀器有▲ （填序號(hào)。①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④膠頭滴管⑤玻璃棒用托盤天平稱取6.6g食鹽固體稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)這時(shí)應(yīng)該▲ 若稱量束后發(fā)現(xiàn)藥品和砝碼的位置放反了，則實(shí)際稱取的食鹽的質(zhì)量是▲ g（1g以下用游碼。24（7分）小紅和同學(xué)們完成了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和部分驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了相關(guān)問題的思考。請結(jié)合圖文信息完成下列任務(wù)。圖1是實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取并收集氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置，其中儀器a的名稱為▲ 試管口略向下傾斜的原因是▲ ，能用圖1的裝置收集到氧氣，說明氧氣具有的性質(zhì)是▲ 。12置收集已知?dú)錃獾拿芏缺瓤諝庑《趸嫉拿芏缺瓤諝獯螽?dāng)氣體從b端進(jìn)c端出時(shí)收集到氧氣，還可收集到的一種氣體是▲ （填名稱。圖3，甲實(shí)驗(yàn)集氣瓶內(nèi)的水▲ （填“能”或“不能）用鋪一層細(xì)沙來代替。乙實(shí)驗(yàn)中發(fā)出▲ 色火焰同時(shí)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式▲ 25（8分）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣。小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：【提出猜想】除MnO2、CuO外，Al2O3也可以作KClO3分解的催化劑。【完成實(shí)驗(yàn)】按如表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度（℃）①KClO3580②KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1）350③KClO3、CuO（質(zhì)量比1：1）370④KClO3、Al2O3（質(zhì)量比1：1）390【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)▲ 與實(shí)驗(yàn)④對比，證明猜想合理。實(shí)驗(yàn)所用的三種催化劑，催化效果最好的是▲ ?！痉此肌咳粢C明Al2O3也是該反應(yīng)的催化劑，請你一起參與他的探究過程，并填寫下列空白?！締栴}】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？【猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一在裝有過氧化氫溶液的試管中，將帶火星的木條伸入試管中木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解實(shí)驗(yàn)二 ▲ 木條復(fù)燃 ▲ 【結(jié)論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑?！居懻撆c反思】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù)，不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)三：【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄俊??！緦?shí)驗(yàn)步驟】Al2O3（少量）的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、烘干、▲ ；④對比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量?！居懻摗咳绻鸄l2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑。但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究▲ 。寫出過氧化氫溶液在Al2O3作催化劑的條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式：▲ 。26（5分）2021年5月15日，中國“天問”一號(hào)探測器成功著陸火星。（1）“天問火星探測器通過長征5號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射長征5號(hào)火箭使用了液氧是利用氧能▲ 的化學(xué)性質(zhì)，燃燒過程中，▲ 能轉(zhuǎn)化為大量熱能。（2）火星擁有豐富的金屬礦物和一些資源?；鹦堑蛯哟髿獾闹饕煞秩绫?。氣體成分二氧化碳氮?dú)鈿鍤庋鯕馄渌w積分?jǐn)?shù)/%95.322.71.60.130.25①火星大氣屬于▲ （填“純凈物”或“混合物。②為鑒別一瓶模擬“火星低層大氣”組成的氣體和一瓶空氣，可選用的試劑是▲ 。（3）化學(xué)家提出“鎂粉在火星上可以扮演地球上煤的角色，結(jié)合火星低層大氣成分推測Mg一定還能在▲ 氣體中燃燒。27.（3分動(dòng)時(shí)，列車由于慣性仍會(huì)向前運(yùn)動(dòng)一段距離，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電將▲能轉(zhuǎn)化為▲旅客充電的需求，插座間的連接方式是▲聯(lián)。28.（3分）探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”，讓同一小高，，能▲ 系；若小車推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越大，說明小車對木塊 ▲ 越多從而判斷小車的動(dòng)能越 ▲ (小。分▲掉一半，則剩下的水的比熱容是▲J/(kg30℃、質(zhì)量為2㎏的水吸收2.1×105J的熱量后溫度將升高到▲℃。30.（3分）一斜面長6米，高2米。用沿斜面向上的拉力F把一個(gè)重力為150牛的物體，從斜面底端勻速拉到頂端，力F共做了450焦的功。則有用功為▲ J；拉力F的大小是▲ 物體與斜面間摩擦力的大小是▲ N。31.（3分）一輛灑水車勻速行駛在平直的公路上，在灑水過程中，灑水車的動(dòng)能 ▲，機(jī)械能 ▲ 。(選填“減小“增大”或“不變”)度▲ 。32.（3分）如圖所示是電吹風(fēng)的簡化電路，A是吹風(fēng)機(jī)（電動(dòng)機(jī)，B是電熱絲。吹風(fēng)機(jī)和電熱絲的連接方式是 ▲ ；當(dāng)閉合S1和S2時(shí)，▲ 工選A“BA和B吹出的是▲選“熱”）風(fēng)。32題圖 33題圖33.（1分）在下面的電路中，有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請將錯(cuò)誤導(dǎo)線用“×”標(biāo)出，并畫出正確連接方式．要求：改正后，燈泡和電動(dòng)機(jī)并聯(lián)，開關(guān)S控制所有用電器，S1分▲沖程。某單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為1200▲次。35.（4分）如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙和丙所示。由圖象可知當(dāng)t＝1s時(shí)物體受到的摩擦力為 ▲ Nt＝3s時(shí)物體受到的摩擦力為▲ N物體做▲ 運(yùn)動(dòng)。4至6s時(shí)，水平推力F做的功為▲ J。36題圖 37題圖36.（2分）現(xiàn)有兩根完全相同的密度計(jì)，將它們分別放入甲、乙兩容器內(nèi)的液體中，兩容器內(nèi)液體密度分別為ρ甲、ρ乙。兩密度計(jì)靜止時(shí)如圖所示，則ρ甲▲ρ乙；若兩密度計(jì)排開液體的質(zhì)量分別為m甲、m乙，則mm乙（“＝”）37.（6分）興趣小組的同學(xué)認(rèn)為車禍的危害程度與汽車的動(dòng)能大小有關(guān)，于是他們進(jìn)行了如下探究：【提出問題】汽車的動(dòng)能大小跟什么因素有關(guān)？（1）【猜想假設(shè)】由“十次車禍九次快”可猜想：汽車的動(dòng)能可能跟▲ 有關(guān)；由“安駕駛莫超載”可猜想：汽車的動(dòng)能可能跟▲ 有關(guān)；▲；（3）【分析論證】分析甲、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以初步得到的結(jié)論是：▲ ；（4）【實(shí)踐應(yīng)用】用甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得到的結(jié)論，可以解釋汽車▲ （選填“載”或“超速）行駛時(shí)危險(xiǎn)性大的原因；（5）【實(shí)驗(yàn)方法】實(shí)驗(yàn)用到的主要實(shí)驗(yàn)方法是▲ 法和轉(zhuǎn)換法。385分）（如圖甲（水和煤油的質(zhì)量都為10g）本實(shí)驗(yàn)除了圖中器材以外還需要▲ 用到天平這一測量工具目的是控制水和油的▲ 相同。加熱10min，水吸收的熱量▲ （填“大于“小于”或“等于）煤油吸收的熱量。水根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小明作出了水和煤油