勵志小故事（120個）

勵志小故事（精選120個）

勵志小故事（精選120個）

故事一般都和原始人類的生產(chǎn)生活有親密關系，他們迫切地盼望熟悉自然，于是便以自身為依據(jù)，想象天地萬物都像人一樣，有著生命和意志。當你彷徨時，可以看看勵志小故事，讓你找到堅決的人生信仰；當你迷茫時，可以看看勵志小故事，讓你重新找到奮斗的目標；當你失落時，可以看看勵志小故事，讓你重拾生活的信念，下面是我收集的動物類、人物類、創(chuàng)業(yè)類、哲理類的勵志小故事（精選120個），歡迎閱讀。

分類導航動物類人物類創(chuàng)業(yè)類哲理類

▼動物類▼

【1】雞群里的鷹【11】囚禁的章魚【21】黑背胡狼【2】我們不是木桶【12】壁虎斷尾【22】想飛的小雞【3】沙漠里【13】跳河的兔子【23】金翅雀和貓【4】老山羊的跛腿【14】會飛的鴨子【24】鵜鶘與仙鶴【5】荷葉舞臺【15】退卻與攻擊【25】農(nóng)夫和蛇【6】蜜蜂和蒼蠅【16】豪豬距離【26】從不氣餒【7】駱駝【17】凍死的寒號鳥【27】跳蚤【8】馬【18】雄獅【28】井底之蛙【9】佛塔上的老鼠【19】山羊胡子【29】毛驢和白馬【10】鸚鵡【20】知了【30】動物王國《勵志小故事》之雞群里的鷹

一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時不慎掉了出來，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。

隨著時間消逝，小鷹一每天長大了，也習慣了雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的同類，它也像它們一樣出外往后刨著尋食，從來沒試過要飛向高空。

一天，在小鷹出外覓食時，突然遇到鷹媽媽，鷹媽媽見到小鷹驚喜極了，對它說：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧！”

小鷹說：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會飛，天那么高，怎么飛得上去呀？”

鷹媽媽對小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓舞它說：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍天的雄鷹呀！不信！咱們到懸崖邊，我教你高飛。”

于是，小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來到懸崖邊，緊急得渾身顫抖。鷹媽媽急躁地說：“孩子，不要怕。你看我怎么飛，學我的樣，用力，用力?！毙→棏?zhàn)戰(zhàn)兢兢，在鷹媽媽的帶動下最終起飛……

人人都是鷹，只不過按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了，便不再信任自己的潛力。天上人間，區(qū)分不過是扇動一下翅膀而已。

請信任自己，信任自己原來也是一只鷹。

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《勵志小故事》之我們不是木桶

森林里，“狐假虎威”這件事很快成為了笑談，老虎慚愧不已，抬不起頭來。森林里最有”才智”的是黑熊老師，黑熊對老虎說：“一個木桶能裝多少水，不是取決于它最長的那根木板，而是最短的那根?！?/p>

老虎聽了，豁然開朗：自己所缺少的狐貍那樣的才智，正是它老虎最短的那根木板啊，這也正是自己被狐貍作弄的根本緣由??！從今以后，老虎打算彌補自己的缺陷，它向猴子”學習”爬樹，向羚羊?qū)W習奔跑，向老鼠學習掘土……每一項本事，老虎都學得不錯，它成了森林里技能最全面的動物。

可是，有一天，老虎捕獵時遭受到了兩只兇狠的獵豹，幾個回合下來，老虎竟然敗下陣來，躺在了血泊之中。這幾年來，老虎始終忙于學習各種本事，撕咬搏斗的力量反而無暇訓練。

一只老虎，就算不如狐貍狡猾，不如猴子會爬樹，不如羚羊跑得快，又有什么關系？

一只木桶能裝多少水，的確取決于它最短的那根木板！

但是，我們不是木桶！

打算一個人有多大成就的，永久是他最精通的那一項力量，就如打算一座山峰高度的，永久是山巔的那塊石頭。

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《勵志小故事》之沙漠里

大象、獅子、駱駝打算一起進沙漠查找生存的空間。在進入沙漠前，天使告知它們說，進入沙漠后，只要始終向北走，就能找到水和食物。進入沙漠以后，它們驀然發(fā)覺沙漠比它們想象的大多了，也簡單多了。最為要命的是，它們不久就迷失了方向。它們不知道哪個方向是北。

大象想，我如此強壯，迷失方向也沒有什么關系。只要我朝著一個方向走下去，確定會找到水和食物。于是，它選定了它認為是北的方向，不停地前進。走了三天，大象驚呆了，它發(fā)覺回到了原來動身的地方。三天的”時間”和力氣就這樣白費了。大象氣得要死，它打算再走一次。它一再告知自己不要轉(zhuǎn)彎，要向正前方走。三天過后，它發(fā)覺，它竟然又”重復”了上一次的”錯誤”。大象簡直要發(fā)瘋了，它不知道為什么會這樣。此時，它又餓又渴，它打算休息后，再度動身?？墒牵酉氯ッ恳淮味际窍嗤慕Y果。不久，大象就精疲力竭而死。

獅子呢，它自恃奔跑得很快，便向自認為北的方向奔去。它跑得很快，它想，憑我這樣快的速度，再大的沙漠也能夠穿越?？墒牵芰藥滋旌髤s驚異地發(fā)覺，它越是向前，越是草木稀有，最終，它已經(jīng)看不到任何的綠色植物了。它可怕了，打算原路返回。可是，當它原路返回的時候，又一次迷失了方向。它越是向前，越是不毛之地。它左突右奔，但是都沒找到目的地。它最終”無望”而死。

只有駱駝是一個”智者”。它走得很慢，它想，只要找到真正向北的方向，只要不迷路，用不了三天，肯定會找到水和食物的。于是，它白天不急于趕路，而是休息。晚上，天空中掛滿了亮晶晶的星星，駱駝很簡單地找到了那顆刺眼的北極星。每天夜里，駱駝向北極星的方向漸漸地行走。白天，當它看不清北極星的時候，它就停下來休息。

三個夜晚過去了。一天早上，駱駝猛然發(fā)覺，它已經(jīng)來到了水草豐美的綠洲旁。從今，駱駝就在這里安了家，過上了豐衣足食的”生活”。

沒有正確的方向，再大的本事也是沒用的；沒有正確的方向，再多的努力也是沒有效果的。

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《勵志小故事》之老山羊的跛腿

老山羊的一條腿比其它三條腿短，走路一跛一跛的。小狐貍觀察了，就學著老山羊一跛一跛地走路。大家觀察了，哈哈大笑。小狐貍非常得意。

一天，老山羊和小狐貍在路上相遇了。

小狐貍背著一口袋東西，但是，口袋口老裂開，老山羊關心小狐貍扎緊了口袋口。

“感謝你!”小狐貍對老山羊說。

“沒有什么?！崩仙窖蛐πΑ?/p>

“我稱贊過您的腿!”小狐貍不好意思地說。

“沒有什么，”老山羊笑笑，“你稱贊了我的腿，我的腿也不痛?！?/p>

“是不痛，”小狐貍說，“但是，你心里不難過嗎?”

“不?！崩仙窖蛘f。

“那你肯定艷羨我們腿健康的動物吧?”小狐貍又問。

“艷羨過?！?/p>

“你對你的腿非常生氣吧?”小狐貍又問。

“不生氣?！崩仙窖蚧卮稹?/p>

“它們?yōu)槟阕呗穾聿槐?，你為什么不生氣?”小狐貍驚詫地問。

“是的，它們是沒有健康的腿好，但是，它們也能走路啊。我感謝它們還來不及呢!”老山羊說。

“感謝它們?”小狐貍更驚詫了。

“是的。”

“這么說，你為你的跛腿驕傲了?”小狐貍問。

“有時也挺驕傲的，比如昨天我走了一百多里路，我回到家，我就是為我的跛腿驕傲?！?/p>

“一百多里路?這真了不起!”小狐貍叫起來?！霸瓉眭送鹊淖饔靡埠艽蟀?”

從今以后，小狐貍再也不稱贊老山羊的跛腿了，相反，他懷著鄙視的心情看著老山羊的跛腿。

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《勵志小故事》之荷葉舞臺

夏天到了，愛唱歌的小青蛙想開一個獨唱音樂會。小青蛙覺得自己是的唱歌家，當然要有一個的舞臺，才能配上他獨一無二的演唱。

小青蛙選中了池塘里最圓的荷葉做舞臺，可是看來看去，總覺得荷葉舞臺還缺點什么。

小青蛙去找螢火蟲：“要是你想看到世界上最棒的演唱會，你就該來做我的燈光師。”螢火蟲答應了：“我們會帶著燈籠去的。”

小青蛙去找螳螂：“要是你想看到世界上最棒的演唱會，你就該來做我的伴奏師?！斌氪饝耍骸拔視е业男√崆偃サ摹！?/p>

小青蛙又去找蝴蝶：“要是你想看到世界上最棒的演唱會，你就該來做我的布景師。”蝴蝶答應了：“我們會讓你的舞臺變得漂亮無比的?！?/p>

小青蛙又忙著用花瓣做請?zhí)?，他要讓池塘里和池塘四周全部的動物都來觀賞最棒的演唱會。

這天晚上，演唱會最終開頭了!

碧綠的荷葉舞臺多美啊!很多蝴蝶停在荷葉邊上扇動著翅膀，就像給舞臺鑲上了一道彩色的花邊;螢火蟲們手拉著手，在舞臺上方連成一個半圓形，燈光一閃一閃，亮晶晶的;螳螂穿著燕尾服，站在旁邊的小荷葉上，奏響了悠揚的樂曲。

全部的觀眾都屏住了呼吸，等待小青蛙的唱歌，連池塘里的小魚都忍不住把頭探出了水面。

可是，小青蛙呆呆地站在舞臺中央，一支歌也唱不出來。原來，這些天他忙著布置舞臺，忙著做請?zhí)皇赘枰矝]有練，什么都唱不出來。

等了好久，觀眾們最終忍不住叫了起來：“唱呀!快唱呀!”

小青蛙的臉原來是綠色的，可現(xiàn)在變得比最紅的荷花還要紅。它低下頭結結巴巴地說：“我，我不會唱?！?/p>

蝴蝶、螢火蟲和螳螂聽了，都絕望地散開了。

“還說是最棒的唱歌家，應當是最棒的吹牛家才對!”

觀眾們不滿地談論著，紛紛走了。

小青蛙沒走，它站了好久好久，眼淚一滴一滴落在荷葉舞臺上。

其次天開頭，小青蛙開頭練唱歌了。

他在晨風里唱……

他在陽光下唱……

他在星空下唱……

唱呀唱呀，他學會了好多好多歌。

唱呀唱呀，他的歌聲越來越悅耳。

又一個月圓的晚上，小青蛙重新開了一次演唱會。這一次它既沒有請螢火蟲和蝴蝶，也沒有請螳螂，荷葉舞臺遠沒有上次那么漂亮，但它的歌聲太奇妙了，吸引了許多小動物，大家都聽得如癡如醉。演唱會獲得了巨大的勝利!

小青蛙成了池塘里的歌星，但它再也沒有遺忘每天練歌。

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《勵志小故事》之蜜蜂和蒼蠅

幾年前，美國康奈爾高校的臧克教授曾做過一個非常好玩的試驗：他把一只玻璃瓶放在桌子上，瓶子的底部向著有光亮的一方，瓶口放開，先放進幾只小蜜蜂，只見它們一次又一次向著有光的地方飛去，結果只能撞在瓶壁上。當蜜蜂發(fā)覺自己無法從瓶底飛出時，只好認命，奄奄一息地停在那里，不久都死去了。

臧克教授把死去的蜜蜂倒出來，仍把瓶子按原來的方法放置好，再放進幾只捉來的蒼蠅。說來也真驚奇，沒過多久，這些蒼蠅都從瓶口飛了出去。蒼蠅為何能找到逃命出路?原來它們堅持不懈的多方嘗試，發(fā)覺此路不通，便馬上轉(zhuǎn)變方向，連續(xù)查找出口，最終飛了出去。

臧克教授的試驗證明，與其坐而待斃，不如橫沖直撞，闖出一條生路，死里逃命。被人們稱為“沒頭”的蒼蠅，通過多種嘗試，脫離了險境，擺脫了死亡的命運。事實上，世界上的很多勝利者患病的失敗或犯下的錯誤并不見得比一般人少，只不過他們敢于嘗試，不怕挫折，并“吃一塹長一智”，最終打開了通向勝利的大門。

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《勵志小故事》之駱駝

在動物園里的小駱駝問媽媽：媽媽媽媽，為什么我們的睫毛那么地長?駱駝媽媽說：當風沙來的時候，長長的睫毛可以讓我們在風暴中都能看得到方向。小駱駝又問：媽媽媽媽，為什么我們的背那么駝，丑死了!駱駝媽媽說：這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養(yǎng)分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件。小駱駝又問：媽媽媽媽，為什么我們的腳掌那么厚?

駱駝媽媽說：那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長途跋涉啊。小駱駝興奮壞了：嘩，原來我們這么有用啊!!可是媽媽，為什么我們還在動物園里，不去沙漠遠足呢?

天生我才必有用，惋惜現(xiàn)在沒人用。一個好的心態(tài)一本勝利的教材一個無限的舞臺=勝利。每人的潛能是無限的，關鍵是要找到一個能充分發(fā)揮潛能的舞臺。

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《勵志小故事》之馬

馬，原來自由拘束的在山間撒野，渴了喝點山泉，累了就睡在地上曬太陽，無憂無慮?？墒亲詮挠辛瞬畼?，馬的命運就轉(zhuǎn)變了，給它的頭戴上籠轡，在它的背上置放鞍具，栓著它，馬的死亡率已經(jīng)是十之二三了，然后再逼著它運輸東西，強迫它日行千里，在它的腳上釘上鐵掌，馬的死亡率就過半了。馬原來就是毫無法規(guī)毫無用處的動物，讓它吸取日月之精化，天地之靈氣，無用無為，還得以享盡天年，教化它，讓它懂得禮法，反而害了它的生命。

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《勵志小故事》之佛塔上的老鼠

一只四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。

佛塔里的生活實在是幸福極了，它既可以在各層之間隨便穿越，又可以享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無法想象的特權，那些不為人知的秘笈，它可以隨便咀嚼;人們不敢正視的佛像，它可以自由休閑，興起之時，甚至還可以在佛像頭上留些排泄物。

每當善男信女們燒香叩頭的時候，這只老鼠總是看著那令人沉醉的煙氣，漸漸升起，它猛抽著鼻子，心中暗笑：“可笑的人類，膝蓋竟然這樣松軟，說跪就跪下了!”

有一天，一只餓極了的野貓闖了進來，它一把將老鼠抓住。

“你不能吃我!你應當向我跪拜!我代表著佛!”這位名貴的俘虜抗議道。

“人們向你跪拜，只是由于你所占的位置，不是由于你!”

野貓譏諷道，然后，它像掰開一個漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。

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《勵志小故事》之鸚鵡

一個人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標：此鸚鵡會兩門語言，售價二百元。

另一只鸚鵡前則標道：此鸚鵡會四門語言，售價四百元。

該買哪只呢?兩只都毛色光鮮，特別敏捷可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定辦法。

結果突然發(fā)覺一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標價八百元。

這人抓緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會說八門語言?

店主說：不。

這人驚奇了：那為什么又老又丑，又沒有力量，會值這個數(shù)呢?

店主回答：由于另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。

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《勵志小故事》之囚禁的章魚

一只章魚的體重可以達70磅。但是，如此浩大的家伙，身體卻特別松軟，松軟到幾乎可以將自己塞進任何想去的地方。

章魚沒有脊椎，這使它可以穿過一個銀幣大小的洞。它們最喜愛做的事情，就是將自己的身體塞進海螺殼里躲起來，等到魚蝦走近，就咬斷它們的頭部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一頓。對于海洋中的其他生物來說，它可以被稱得上是最可怕的動物之一。

但是，人類卻有方法制服它。漁民把握了章魚的天性，他們將小瓶子用繩子串在一起沉入海底。章魚一觀察小瓶子，都爭先恐后地往里鉆，不論瓶子有多么小：多么窄。

結果，這些在海洋里無往不勝的章魚，成了瓶子里的囚徒，變成了漁民的獵物，變成人類餐桌上的美餐。是什么囚禁了章魚?是瓶子嗎?不，瓶子放在海里，瓶子不會走路，更不會去主動捕獲。囚禁了章魚的是它們自己。它們向著最狹窄的路越走越遠，不管那是一條多么黑暗的路，即使那條路是死胡同。

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《勵志小故事》之壁虎斷尾

一只小壁虎被蛇咬住了尾巴，它舍命地掙扎，尾巴斷了，小壁虎得以逃命。

一位農(nóng)夫見了，對小壁虎說：“你這可憐的小東西，剛斷了尾巴，是不是很痛啊!”

小壁虎含淚點了點頭。

“來，我給你包扎上，這草藥是止痛的?！鞭r(nóng)夫拿出一包草藥說。

“不，我很感謝這痛苦，由于是痛讓我知道自己還活著，而且，你包扎了我的傷口，它怎么能長出新的尾巴來呢?”說完，小壁虎帶著鉆心的痛苦爬走了。

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《勵志小故事》之跳河的兔子

兔子的膽小是出了名的，常常受到的驚嚇總是像石頭一樣壓在它們的心上。

有一次，眾多兔子聚集在一起，為自己的膽小無能而難受，悲嘆自己的生活中布滿了危急和恐驚。

它們越談越難過，就似乎已經(jīng)有很多不幸發(fā)生在自己身上，而這也就是它們之所以成為兔子的緣由。到了這種地步，負面的想像便無止境地涌現(xiàn)出來。它們怨嘆自己天生不幸，既沒有力氣和翅膀，也沒有牙齒，日子只能在東怕西怕中度過，就連想要拋棄一切大睡一覺，也有什么都聽得見的長耳朵的阻擾，赤紅的眼睛也就變得更加鮮紅了。

它們覺得自己的這種生活是毫無意義的，這又成了它們自我厭惡的根源。它們都覺得，與其一生心驚膽戰(zhàn)，還不如一死了之好。

于是，它們?nèi)即蛩銖纳窖律咸氯チ私Y自己的生命，結束一切苦惱。就這樣打算了，于是它們一齊奔向山崖，想要投河自盡。這時，一些青蛙正圍在湖邊蹲著，聽到急促的腳步聲，如臨大敵，立即跳到深水里逃命去了。

這是兔子每次到池塘邊都會看到的情景，但是今日，有一只兔子突然明白了什么，它大聲地說：“快停下來，我們不必嚇得去尋死尋活了，由于我們現(xiàn)在可以觀察，還有比我們更膽小的動物呢!”

這么一說，兔子們的心情奇異地豁然開朗起來了，似乎有一股士氣噴涌而出，于是它們歡天喜地回家去了。

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《勵志小故事》之會飛的鴨子

有兩只相貌丑陋的小鴨子在蘆葦塘邊，其中一只黑鴨子不停地振翅欲飛。它飛起來又跌下來，摔得遍體鱗傷。白鴨子說：“別飛了，我們是鴨子?！?/p>

有一天，黑鴨子最終飛翔于天空，而白鴨子的翅膀則早已萎縮了。白鴨子對同類說：“你們看，那只能飛的鴨子是我的伙伴。”

同類們大笑：“你瘋了，那是只黑天鵝?！?/p>

感悟：圣經(jīng)中說：“無論你做什么，都要竭盡全力。”百折不撓，全力以赴地去做一件事，你會收獲勝利的果實。人類的幸福在于沿著自己道路不斷進取，竭盡全力地達到最終的目標。生活總是給執(zhí)著的人供應努力的空間。堅持不懈，永不停息的人往往是最終的勝利者。

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《勵志小故事》之退卻與攻擊

一只狼在路上遇見一只羊。狼說：“我要吃了你?！?/p>

“狼先生，你要吃了我，我實在沒有方法。不過，我提示你留意的是，我可絕不只是一個一般的脆弱無力的羊。我擁有強大的力氣，足以戰(zhàn)勝一頭公牛。不信，你可以讓我試試?！?/p>

狼哪里肯信任，于是，它找來一頭力大無比的公牛，讓它與羊搏斗。為了防止羊臨陣脫逃，狼把羊和牛關在一間屋子里，自己在門外等著。

開頭，狼在門外聽見里面?zhèn)鱽硪魂囮囘诉说穆曧?，后來，聲音漸弱，最終，完全沒有了聲響。

“哈哈!說大話的羊肯定被牛頂死了，該我去品嘗美味了!”狼說著，打開了房門，要看看羊成什么樣了。然而，從門內(nèi)仰頭闊步走出的，不是那頭高大健壯的牛，而是矮小瘦弱的羊!

而那頭牛呢?正躺在屋中有進的氣兒沒出的氣兒，它頭上的犄角已經(jīng)折斷，鮮血滿頭都是。

狼很驚訝：“天哪，那只奇怪的羊怎么把你打得如此慘呀!”。

“唉，其實，我是被我自己的蠻力戰(zhàn)勝的。我每次鼓足力氣向羊沖去時，它都靈活地一閃，而我就越簡單撞到自己。而它呢，則越躲越靈活，越閃退越得意。我就在它的得意和我的暴怒中受了重傷?！迸＠辖苹珜嵉叵蚶墙涣说?。

“喔，狡猾的羊!原來它是以退避為進擊呢，我得趕快抓住它!”

狼出門找羊，然而哪里還找得到呢?

感悟：退避的羊，成了這場較量中的成功者。在行動中，有時候，臨時退卻是一種最好的選擇，也是一種最有效的攻擊。

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《勵志小故事》之豪豬距離

一群豪豬在一個寒冷的冬天擠在一起取暖。但是，他們的刺毛開頭相互擊刺，于是不得不分散開?？墒呛溆职阉鼈凃?qū)在一起，于是同樣的事又發(fā)生了。最終，經(jīng)過幾番的聚散，他們發(fā)覺最好是彼此保持適當?shù)木嚯x。

感悟：人與人之間的關系，也跟一群刺猬一樣，需要保持一種相安無事的距離。人的本性中也帶著刺，在相互交往中，也應要保持肯定的距離，既不刺人，又不受人刺。人與人之間的關系就是這么微妙，既不能太親熱，又不能太疏遠;既要相互依靠，又要保持各自的相對獨立性;既要會合作，又要會相互分工。

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《勵志小故事》之凍死的寒號鳥

在古老的原始森林里，陽光明媚，鳥兒歡快地唱歌，辛勤地勞動著。其中有一只寒號鳥，靠著一身美麗的羽毛和響亮的歌喉，處處游蕩賣弄自己?？吹絼e人辛勤地勞動，它就稱贊不已。好心的鳥兒提示它說：“寒號鳥，快壘個窩吧!不然冬天來了怎么過呢?”

寒號鳥輕視地說：“冬天還早呢，著什么急呢?趁著現(xiàn)在大好時間，快歡樂樂地玩耍吧!”

就這樣，日復一日，冬天眼看就到了。鳥兒們晚上都在自己溫和地窩里安詳?shù)匦菹?，而寒號鳥卻在夜間地寒風里，凍得瑟瑟顫抖，用漂亮的歌喉懊悔過去，哀叫將來：“抖落落，抖落落，寒風凍死我，明天就壘窩?！?/p>

其次天，太陽出來了，萬物清醒了。寒號鳥好不得意，完全遺忘了昨天晚上的苦痛，又歡樂地唱歌起來。

有鳥兒勸它：“快壘個窩吧!不然晚上又要顫抖了。”

寒號鳥稱贊它說：“不會享受的家伙?！?/p>

晚上又來臨了，寒號鳥又重復著昨天晚上一樣的故事。一天晚上，大雪突然降落。鳥兒們驚奇寒號鳥怎么不發(fā)車叫聲了呢?太陽一出來，大家尋去一看，寒號鳥早已凍死了。

感悟：在人的一生中，“今日”是多么重要，把握今日就能成就自己。寄盼望于明天的人，是一事無成的人。到了明天，后天也就成了明天。今日你把事情推到明天，明天你就把事情推到后天。一而再，再而三，事情永久沒有個完。只有那些懂得如何利用“今日”的人，才會在“今日”所制造的勝利事業(yè)的奠基石上，孕育著明天的盼望。

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《勵志小故事》之雄獅

一只雄獅住在密林里，跟一只獼猴結成了伴侶。獼猴特別信任獅子，就把自己的孩子寄養(yǎng)在獅子那里。一天，一只饑餓的禿鷲查找食物，趁獅子熟睡時，把小獼猴抓走，飛到樹上去了。獅子醒來后，四處尋不見小獼猴。一抬頭，卻見禿鷺抓著小獼猴在樹上，便請求禿鷲說：“這個小獼猴是我受獼猴的托付來護養(yǎng)的，沒想到你抓走了，使我辜負了伴侶的信任，請允許我向你討還小獼猴。”

禿鷲說：“去你的吧，我現(xiàn)在又餓又累，只想吃肉!”

獅子見禿鷲不會白白送還獼猴，為了不辜負伴侶的信任，毅然剜下自己兩肋上的肉，向禿鷲換下了小獼猴。

感悟：其實，有時候，權力和謀略的確可以關心我們達到某種目的，但是它們決不是萬能的。獸中之王竟能為伴侶而受熬煎，果為大才智、大英勇。當我們面對信任我們的人，是不是也應以誠相待呢?

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《勵志小故事》之山羊胡子

一只小狐貍不當心掉進一口特別深的井里，無法脫身。這時一只口渴的山羊，來井邊飲水，它觀察狐貍在下面，就問井水味道如何。狐貍盡力掩蓋自己的狼狽相，不斷地贊揚井水味道好得不能再好了。山羊一心想著喝水，聽完后立刻跳了下去。等它喝完了水，不再口渴了，才發(fā)覺自己和狐貍的困惑。

這時狐貍想出一個所謂共同出井的方法，它說：“你把前腳抵在井壁上，低下頭，我先踩著你的后背上去，然后再想方法把你拉上來?！鄙窖蚓驼罩亩谧隽恕Ｓ谑呛偺仙窖虮?，瞪著羊腳，飛身跳出了井口，然后就要溜走。山羊氣得大罵狐貍不守信用。狐貍轉(zhuǎn)頭回敬道：“你這頭笨羊!假如你頭腦敏捷，就應當在看清出路之后，再打算跳不跳，那樣就不會有這樣的危急了。真是白長了一把胡子!”

感悟：行動之前，先想好退路，這樣才能立于不敗之地。切不行草率行事。三思而后行，才是上策。看到利益就上，是會吃虧的。

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《勵志小故事》之知了

在很古很古的時候，知了是不會飛的。一天，它觀察一只大雁在空中自由地飛行，非常艷羨。于是就請大雁教它學飛。大雁興奮地答應了。

學飛是一件很艱苦的事情。知了怕艱苦，一會兒東張西望，一會兒爬來爬去，學得很不仔細。

大雁給它講怎樣飛，它聽了幾句，就自滿地嚷著：“知了!知了!”

大雁讓它試著飛一飛，它只飛了幾次，就自滿地嚷著：“知了!知了!”

秋天到了，大雁要飛到南方去了。知了很想跟著大雁一起展翅高飛?？墒牵昧潋v著翅膀，還是飛不高。

這時候，知了望著大雁在萬里長空飛行，直后悔自己當時沒有努力學習?？墒?，已經(jīng)晚了，它只好嘆著氣，唱道：“遲了!遲了!”

感悟：現(xiàn)實生活中很多人正是先唱“知了”，再唱“遲了”，最終往事不堪回首。美國通用汽車公司大富翁亨利.福特說：“任何停止學習的人都已進入了老年，無論他是20歲還是80歲。堅持學習的人則永葆青春。”無知使我們胸懷狹窄，目光短淺;使我們安于現(xiàn)狀，固步自封;使我們傲慢自滿，松懈怠惰;使我們丟失了最為珍貴的創(chuàng)新精神和制造力。

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《勵志小故事》之黑背胡狼

豹子剛捕殺了一只跳羚。嗅覺靈敏的黑背胡狼聞到了跳羚的氣味，成群來到豹子跟前，圍著它跳騰、吼叫，但不敢上去搶食，估量是在等待“援兵”的到來。

果真不出所料，黑背胡狼的吼叫，通報了四周的棕鬣狗：“這里發(fā)覺了食源，快來!”頃刻間，兩只棕鬣狗便大步跑來。做出了轟跑豹子的架勢。豹子見了棕鬣狗后變得服服帖帖，乖乖地放下獵物，走了。這時，兩只棕鬣狗共享羚肉，全部黑背胡狼也趕忙撲來，撕食美餐。論強弱，棕鬣狗強于黑背胡狼，可是它們沒有將其趕走，這或許是棕鬣狗對它們“通風報信”的答謝吧!

啟示錄：在生活中，假如能夠多動用才智，就會節(jié)約許多時間和精力，取得事半功倍的效果。在使用計謀的時候，往往需要他人的關心，一個優(yōu)勢互補的團隊，能夠發(fā)揮一加一大于二的力氣。

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《勵志小故事》之想飛的小雞

有一天，一只小雞觀察天空中飛翔的老鷹，心里很是艷羨。它想啊，我要是想老鷹那樣可以在空中自由的飛行該多好啊，它看看自己在看看空中的老鷹，它很是興奮，它想，我也有翅膀啊，我也可以飛，也可以到蔚藍的天空中自己飛行。

于是，它從那時侯起就開頭練習在空中飛行，可是每次都是飛不到一米高也飛不到一米遠，漸漸的小雞開頭懷疑自己了，它真的可以飛上天空嗎?就在這時候，它的身邊消失了一個慈愛老人的哈哈笑聲，小雞感到很是驚奇，就跑過去問那問老人，它說：老爺爺你為什么哈哈大笑呢?老人看著小雞，說：你就算在努力在辛苦也是飛不到天空中去的，他對你來說太過遙遠。

小雞聽了這話很是受打擊，但是它還沒有放棄自己的夢，它想只要有付出只要要辛苦和汗水，那就會實現(xiàn)自己的夢，雖說遙遠，但那并不是不行能，總有一天會飛上那藍藍的天空。

就這樣，小雞在不斷的給自己打氣，不斷的練習飛行，老鷹觀察小雞很是驚奇，它說飛對你來說不是不行能，但是要飛上天那就等于是要晚上天空中的明月，那是不行能的。小雞聽了不說話，還是連續(xù)它的練習。就這樣日復一日，年復一年，時間在飛速的消逝著，轉(zhuǎn)瞬間10年過去了，可是小鳥還沒有飛起來，但是它還在連續(xù)飛，還在連續(xù)自己的夢。

時間有過了5年，在小雞的不斷練習中，它的翅膀漸漸發(fā)生了變化，嘴巴也漸漸起了變化，最終它一飛沖天了，誰能想到，它會是一只大鵬。它在天空中自己的飛，不停的舞動自己的翅膀，等到了一做山上它停下了，它站在那里遙望著這曾經(jīng)自己都不敢想的天空如今自己真的實現(xiàn)了。在這時候，有個老者來到了它的身邊，說：孩子，沒有經(jīng)受辛苦和辛酸還有汗水，還有自己那堅決不移的信念，你是不會有今日的夢。小鳥聽了，說：老爺爺，那時候你為什么說我的夢不會實現(xiàn)呢?老人沒說什么，漸漸消逝在那迷霧的山中。

樂觀的人，像太陽，照到哪里哪里亮，消極的人，像月亮，初一十五不一樣。想法打算我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的將來。

這個故事告知我們，人與人交往，經(jīng)常是意志力與意志力的較量。不是你影響他，就是他影響你，而我們要想勝利，肯定要培育自己的影響力，只有影響力大的人才可以成為最強者。

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《勵志小故事》之金翅雀和貓

金翅雀對仆人說：“仆人，為什么你要把我鎖在籠子里？為什么不讓我在花園里飛行，不讓我在枝頭歡跳？你要知道，對于歌聲響亮的歌手來說，鐵籠子雖然舒適卻過于狹小了！”

“一旦把你放出去，你就會只剩下兩只爪子和一堆羽毛！你要知道，鎖住你正是為了愛護你，不受貓的騷擾！”仆人說。

金翅雀說：“既然你這樣愛惜我，就放我出去，把貓鎖在籠子里，豈不更好！”

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《勵志小故事》之鵜鶘與仙鶴

一天，仙鶴請鵜鶘吃茶點。“您真是太好了！”鵜鶘對仙鶴說，“哪兒也不會有人請我吃飯?！薄拔沂翘貏e情愿請您的。您的茶里要放糖嗎？”仙鶴遞上一缸糖給鵜鶘。

“感謝，”鵜鶘邊說邊把半缸糖倒進了他的杯子，另一半都撒在地上了。

“我?guī)缀鯖]有伴侶！”鵜鶘又說。

“您茶里要放牛奶嗎？”仙鶴問道。

“感謝，”鵜鶘說著又倒了一半牛奶在杯子里，其余的全潑在桌子上了，把桌子搞得一塌糊涂。

“我等啊等啊，沒有一個人來請我。”鵜鶘又接著說。

“您要小甜餅嗎？”仙鶴又問道。

“感謝?！冰Y鶘說著拿起小甜餅就往嘴里填，餅的碎屑撒了一地。

“我盼望下次您再請我來。”鵜鶘又說。

“或許我會再請您的，不過這幾天我太忙了?！?/p>

“那么下次見?！冰Y鶘說著又吞了幾個小甜餅，然后用餐巾擦了擦嘴走了。

鵜鶘走了以后，仙鶴又是搖頭又是嘆氣。他無可奈何地叫女仆來打掃這狼藉的餐桌。

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《勵志小故事》之農(nóng)夫和蛇

有一天，農(nóng)夫跟蛇交上了伴侶。蛇是非常聰慧的，它不久就設法使農(nóng)夫?qū)λ浅ＳH熱。農(nóng)夫果真把它當成了好伴侶，常常夸贊它，永久把它捧到天上。

然而，如今他的一切老伴侶和親戚，沒有一個再來他家串門了。

農(nóng)夫很驚奇：“這是怎么回事呢？請你們告知我，你們誰也不來看我，這是什么原因呢？是我的老婆沒有根據(jù)禮數(shù)款待你們呢，還是你們嫌棄我的食物粗劣不行口呢？”

“不，”他的伴侶們答道，“問題不在這里！我們極情愿和你一起談天，你們兩人誰也沒有在什么地方叫我們不興奮或是把我們得罪了。沒有人會這樣埋怨你們的，我們可以保證！可是，假如跟你一塊兒坐著，我們的心里總是不塌實，老是要東張西望的，時時提防著你的伴侶蛇會爬過來從背后咬我們一口，那又有什么樂趣呢！”

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《勵志小故事》之從不氣餒

蝸牛，是一種再一般不過的軟體動物，就像一朵無名的花兒，很少有人贊揚過她。

蝸牛，從不氣餒，盡管沒有腳，卻要走有腳的路，甚至沒有腿，也要頂著那重負困難地爬行。她不知道山有多高，只知道山外有山樓外有樓，山外還有很美的風景。

每一次爬行，都要經(jīng)受巨大的苦痛和困難的磨礪，也給人一種心動。每一堵土墻，每一個石塊，每一叢荊棘，都刺痛著她稚嫩的神經(jīng)。她渴望擁有鹿的雙腿，馳騁萬里；她渴望擁有鷹的翅膀，飛翔藍天。但她只是一只蝸牛啊，不得不緩慢地爬行，但她從不氣餒，在爬行中，她在實現(xiàn)著生命的極至和跨越。

或許，她會勝利；或許，她會失敗?？蓺q月終究不會抹去她曾經(jīng)付出過的慘重的代價和堅韌執(zhí)著的追求。那一道道閃光的跡痕，正是無聲的說明，深深地鐫刻在生命的年輪之中。

站在蝸牛的高度冷靜地俯視，該是我們追求付出的季節(jié)，就肯定不要錯過，活著的真諦應當是從不氣餒！

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《勵志小故事》之跳蚤

有一個試驗，在一個跳蚤上方放一個玻璃板，猛拍桌子，跳蚤受驚嚇，跳起，因跳蚤能跳的很高，它撞到玻璃板。幾次后次，跳蚤自我調(diào)整的跳得高度以至于不碰著玻璃板。接著，再降低玻璃板高度，連續(xù)試驗。最終，當把玻璃板拿開的時候，無論你如何猛拍桌子，這個跳蚤只會爬了。可憐啊，不是這個跳蚤不再能跳了，而是它給自己設了限，它再也突破不了自己給自己的設限。望我們能從中吸取教訓……

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《勵志小故事》之井底之蛙

一只青蛙坐在井里，一只小鳥飛來，落在井沿上。

青蛙問小鳥:“你從哪兒飛來呀?”

小鳥答復說:“我從遠處飛來。我在天空中飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝?！?/p>

田雞說:“友人，別說大話了!天不外井口那么大，還用飛那么遠嗎?”

小鳥說:“你弄錯了，天無邊無涯，大得很哪!”

青蛙笑了，說:“伴侶，我每天坐在井里，一仰頭就觀察天。我不會弄錯的。”

小鳥也笑了，說:“伴侶，你是弄錯了。不信任，你跳出井口來看一看吧。”

“一孔之見”通常用來比方某人的見識有限，目光短淺;這則故事也同時在強調(diào)現(xiàn)在人們應當寬敞思維、眼界放開的同時，卻疏忽了其余值得關注的因素和信息，當我們再對這則成語故事剖析后，會有更深化和實際的啟發(fā)。

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《勵志小故事》之毛驢和白馬

一天，毛驢和白馬結伴到山區(qū)去。

在平川大道上，白馬奮起四蹄，揚起尾巴，不一會兒就把毛驢甩到了后邊。白馬轉(zhuǎn)過頭來看了看毛驢，見它搖著兩只大耳朵，不緊不慢地走著，特別焦急，便朝毛驢大叫起來：“喂，怎么不把腳步邁得緊一點兒?看你那慢吞吞的樣子，我們什么時候才能到達目的地呢?你這黑驢子，真是個庸才!”

毛驢聽了白馬的訓斥，一不生氣，二不泄氣，仍舊一步緊一步地向前走著。

毛驢和白馬進入山區(qū)后，那山路變得又陡又窄，坎坷不平，白馬的速度不知不覺地慢了下來，身上的汗水像剛洗過澡似的。毛驢卻加快了步伐，噔噔噔地趕到了前面。

白馬看毛驢走起羊腸小路來是這樣的輕松，不解地問：“黑毛驢，你為什么走起山路來比我快呢?”

毛驢回答說：“由于術有專攻，各有所用。在肯定條件下落后的，并不都是庸才啊!”

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《勵志小故事》之動物王國

動物王國里有一座山峰，高聳入云，特別險峻。動物們都想爬上這座高峰，一覽眾山小，可是許很多多的攀登者都以失敗告終。有一只頑強的羚羊下定決心，歷盡千辛，最終登上了最高峰。

站在高峰上，觀賞著云峰、霧海、四周大大小小的山峰和遠處波瀾洶涌的大海，羚羊驕傲極了，他是第一個登上高峰的動物，將永久載入動物史冊。

突然，羚羊想到：假如再有別的動物爬上這座高峰，消失其次個、第三個……我的地位不就要受到威逼嗎?想到這里，羚羊用尖銳的角把剛才攀山時的墊腳石全挑下了山崖，使四周變得光禿禿。看到動物們再也爬不上來了，羚羊得意地笑了：哈哈，我將永久是天下第一!

從今，再也沒有別的動物攀上這座高峰了，同時，這只第一個攀上山峰的羚羊呆在孤峰上，再也沒有下來。

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▼人物類▼

【1】萊特兄弟【11】秀才趕考【21】慕容垂【2】強盜教徒【12】合作的人【22】劉邦【3】老木匠【13】追求忘我【23】勾踐【4】所長無用【14】海倫·凱勒【24】齊白石【5】和尚打柴【15】摔碎的牛奶瓶【25】孫敬【6】農(nóng)夫的選擇【16】丟了兩塊錢【26】蘇秦【7】機會【17】姜尚【27】宋濂【8】博士【18】吳承恩【28】林賽·沃恩【9】跳槽【19】重耳【29】李白【10】責任【20】黃忠【30】神童莫扎特返回分類導航

《勵志小故事》之萊特兄弟

一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。

有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消逝在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說：“它們要去一個暖和的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天?！贝髢鹤诱Ｖ劬ζG羨地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一只會飛的大雁該多好?。　?/p>

牧羊人緘默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來?！?/p>

兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看?！庇谑撬麖堥_雙臂，但也沒能飛起來?？墒牵裂蛉舜_定地說：“我由于年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就肯定能飛起來，去想去的地方?！?/p>

兩個兒子牢牢記住了父親的話，并始終努力著，等他們長大，哥哥36歲，弟弟32歲時，他們果真飛起來了，由于他們創(chuàng)造了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。

心若在，夢就在；專心澆灌，幻想之花終會開。

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《勵志小故事》之強盜教徒

有一次，一個老強盜帶著徒弟去搶劫銀行，被警方追捕。兩人狂逃，差點兒連褲子都跑掉了。好不簡單甩掉了警察，兩人上氣不接下氣，癱倒在地上。良久，驚魂稍定，徒弟說：“師父啊師父，要是這個世界上沒有警察，該有多么美妙??！”師父罵道：“放屁！要是沒有警察，我們還有飯吃嗎？！”徒弟大惑不解。師父“語重心長”地說：“你只知其一不知其二?。∧阆胂?，假如沒有了警察，是不是大家都敢去偷、去搶了？正由于有了這些警察，把那些能人攔住了，我們才有生存空間?。『退麄兿啾?，我們算什么東西？有什么本領啊？我們不就是僅僅靠著一顆賊膽，敢干他們不敢干的事，才混得一口飯吃嗎？有了警察，才有我們啊！沒有警察，哪里有我們的好日子過啊！”

你看勝利人士多么風光，但是，你只看到一面，沒有看到另外一面，你“只看到賊吃肉，沒有看到賊挨打”，沒有看到他們?yōu)閯倮鞯暮顾I水，甚至鮮血！即使，你看到了“賊挨打”，你也只情愿做“只吃肉不挨打的賊”。天下哪里有這樣廉價的好事！上面那個老強盜的閱歷，我們是可以好好借用一下的。只要有一點點士氣、自信，就足夠用來突破生理和心理的障礙。

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《勵志小故事》之老木匠

有個老木匠預備退休，他告知老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他?！斑@是你的房子，”他說，“我送給你的禮物”。他震動得目瞪口呆，慚愧得無地自容。假如他早知道是在給自己建房子，他怎么會這樣呢？現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里！

我們是不是故事中的仆人公？我們所做的一切，無論是上課，班級工作，還是學校里的其他工作，也包括研修班里的任務，我們以為都有是給別人做工作，其實都是在為自己建房子。一點一滴皆成長，今日所做的一切，就是我們的將來?；蛟S會有老師會說，我只要這樣的過日子就夠了，也不想成為什么名師。你現(xiàn)在可以這樣說，但十年、二十年以后會怎樣想？現(xiàn)在的我們要對以后的自己負責。通過這個故事，我想我們面對自己的工作，應當更加自覺，把工作看成是自己成長的過程、收獲的過程。

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《勵志小故事》之所長無用

有個魯國人擅長編草鞋，他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說：“你到越國去，肯定會貧困的。”“為什么？”“草鞋，是用來穿著走路的，但越國人習慣于赤足走路；白絹，是用來做帽子的，但越國人習慣于披頭散發(fā)?？恐愕奶亻L，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧困，莫非可能嗎？”

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《勵志小故事》之和尚打柴

一位老和尚，他身邊聚集著一幫虔誠的弟子。這一天，他叮囑弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆忙行至離山不遠的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故，小和尚從懷中掏出一個蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。

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《勵志小故事》之農(nóng)夫的選擇

一個農(nóng)夫從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。

事后，人們談論紛紛。有的說他做得對，由于孩子可以再生一個，妻子卻不能死而復活。有的說他做錯了，由于妻子可以另娶一個，孩子卻不能死而復活。

我聽了人們的談論，也感到懷疑難決：假如只能救活一人，畢竟應當救妻子呢，還是救孩子？

于是我去訪問那個農(nóng)夫，問他當時是怎么想的。

他答道：“我什么也沒想。洪水襲來，妻子在我身過，我抓住她就往四周的山坡游。當我返回時，孩子已經(jīng)被洪水沖走了?！?/p>

歸途上，我琢磨著農(nóng)夫的話，對自己說：假如當時這個農(nóng)夫稍有遲疑，可能一個都救不了；所謂人生的選擇不少便是如此。

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《勵志小故事》之機會

A在合資公司做白領，覺得自己滿腔理想沒有得到上級的賞識，常常想：假如有一天能見到老總，有機會展現(xiàn)一下自己的才能就好了??！

A的同事B，也有同樣的想法，他更進一步，去打聽老總上下班的時間，算好他也許會在何時進電梯，他也在這個時候去坐電梯，盼望能遇到老總，有機會可以打個招呼。

他們的同事C更進一步。他具體了解老總的奮斗歷程，弄清老總畢業(yè)的學校，人際風格，關懷的問題，細心設計了幾句簡潔卻有份量的開場白，在算好的時間去乘坐電梯，跟老總打過幾次招呼后，最終有一天跟老總長談了一次，不久就爭取到了更好的職位。

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《勵志小故事》之博士

有一個博士分到一家討論所，成為學歷最高的一個人。

有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。

他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢？

不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。

博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄？不會吧？這可是一個池塘啊。

正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。

怎么回事？博士生又不好去問，自己是博士生哪！

過一陣，副所長也站起來，走幾步，蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點昏倒：不會吧，到了一個江湖高手集中的地方？

博士生也內(nèi)急了。這個池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞非常鐘的路，而回單位上又太遠，怎么辦？

博士生也不情愿去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過。

只聽咚的一聲，博士生栽到了水里。

兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢？”

兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢？”

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《勵志小故事》之跳槽

A對B說：“我要離開這個公司。我恨這個公司！”

B建議道：“我舉雙手贊成你報復！破公司肯定要給它點顏色看看。不過你現(xiàn)在離開，還不是最好的時機?！?/p>

A問：？？？

B說：“假如你現(xiàn)在走，公司的損失并不大。你應當趁著在公司的機會，舍命去為自己拉一些客戶，成為公司獨擋一面的人物，然后帶著這些客戶突然離開公司，公司才會受到重大損失，特別被動?！?/p>

A覺得B說的特別在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了很多的忠實客戶。

再見面時B問A：現(xiàn)在是時機了，要跳趕快行動哦！

A淡然笑道：老總跟我長談過，預備升我做總經(jīng)理助理，我臨時沒有離開的準備了。

其實這也正是B的初衷。

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《勵志小故事》之責任

五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。

爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。

漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”

爸爸回答道：“由于爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會愛護比較弱小的人?！?/p>

漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。

這個故事告知我們，真正的強者不肯定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有關心。

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《勵志小故事》之秀才趕考

有位秀才第三次進京趕考，住在一個常常住的店里?？荚嚽皟商焖隽巳齻€夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜，其次個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個夢是夢到跟心愛的表妹躺在一起，但是背靠著背。

這三個夢好像有些深意，秀才其次天就抓緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟表妹都躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒戲嗎？”

秀才一聽，心灰意冷，回店整理包袱預備回家。店老板特別驚奇，問：“不是明天才考試嗎，今日你怎么就回鄉(xiāng)了？”

秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次肯定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？跟你表妹背靠靠躺在床上，不是說明你翻身的時候就要到了嗎？”

秀才一聽，更有道理，于是精神興奮地參與考試，竟然中了個探花。

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《勵志小故事》之合作的人

曾經(jīng)有人采訪比爾蓋次勝利的秘決。比爾蓋次說：由于又有更多的勝利人士在為我工作。

陳安之的超級勝利學也有提到：先為勝利的人工作，再與勝利的人合作，最終是讓勝利的人為你工作。

勝利的人許多，但在我生活中我不熟悉，也沒有方法去為他工作，而讓勝利的人為我工作，在現(xiàn)階段，我更沒有這個實力。

只有合作，是我最喜愛和最觀賞的。我也力圖借助一個寬松的環(huán)境和樂觀的團隊，與更多的人公正合作，以便在將來替自己經(jīng)營一個反抗風險的事業(yè)。我最喜愛合作的人應當有以下幾個特點：

一、不甘心。二十一世紀，最大的危機是沒有危機感，最大的陷阱是滿意。人要學會用望遠鏡看世界，而不是用近視眼看世界。順境時要想著為自己找個退路，逆境時要懂為自己找出路。

二、學習力強。學歷代表過去，學習力把握將來。懂得從任何的細節(jié)，全部的人身上學習和感悟，并且要懂得舉一反三。主要的是，學習，其實是學與習兩個字。學一次，做一百次，才能真正把握。學，做，教是一個完整的過程，只有達到教的程度，才算真正吃透。而且在更多時候，學習是一種態(tài)度。只有謙卑的人，才真正學到東西。大海之所以成為大海，是由于它比全部的河流都低。

三、行動力強。只有行動才會有結果。行動不一樣，結果才不一樣。知道不去做，等于不知道，做了沒有結果，等于沒有做。不犯錯誤，肯定會錯，由于不犯錯誤的人肯定沒有嘗試。錯了不要緊，肯定要擅長總結，然后再做，始終到正確的結果出來為止。

四、要懂付出。要想杰出肯定得先付出。斤斤計較的人，一生只得兩斤。沒有點奉獻精神，是不行能創(chuàng)業(yè)的。要先用行動讓別人知道，你有超過所得的價值，別人才會開更高的'價。

五、有劇烈的溝通意識。溝通無極限，這更是一種態(tài)度，而非一種技巧。一個好的團隊當然要有共同的愿景，非一日可以得來。需要無時不在的溝通，從目標到細節(jié)，甚至到家庭等等，都在溝通的內(nèi)容之列。

六、懇切大方。每人都有不同的立場，不行能要求利益都全都。關鍵是大家都要開誠布公地談清晰，不要委曲求全。信任誠信才是合作的最好基石。

七、有最基本的道德觀。曾經(jīng)有一個記者在家寫稿時，他的四歲兒子吵著要他陪。記者很煩，就將一本雜志的封底撕碎，對他兒子說：“你先將這上面的世界地圖拼完整，爸爸就陪你玩。過了不到五分鐘，兒子又來拖他的手說：“爸爸我拼好了，陪我玩！”

記者很生氣：“小孩子要玩是可以理解的，但假如說謊話就不好了。怎么可能這么快就拼好世界地圖！”

兒子非屈：“可是我真的拼好了呀！”

記者一看，果真如此：不會吧？家里消失了神童？他特別奇怪???地問：“你是怎么做到的？”

兒子說：世界地圖的背面是一個人的頭像。我反過來拼，只要這個人好了，世界就完整了。

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《勵志小故事》之追求忘我

1858年，瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久，孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥，丟失了走路的力量。

一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講，船長有一只天堂鳥，她被這只鳥的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務生馬上帶她去看天堂鳥。那服務生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只漂亮的小鳥。

奇跡發(fā)生了，孩子由于過度地渴望，竟忘我地拉住服務生的手，漸漸地走了起來。從今，孩子的病便痊愈了。女孩子長大后，又忘我地投入到文學創(chuàng)作中，最終成為第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性，也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。

心得體會：忘我是走向勝利的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。

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《勵志小故事》之海倫·凱勒

海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人憐憫悄悄無聞的小女孩變成讓全世界敬重的女強人。

假如生活真的不公正，那么，生活對她的不公正可謂到了極致。她完全可以放棄她的幻想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會責備她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人侍侯。

可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的關心下學習盲語，觸摸著事物，僅僅靠著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。

她把她抱負的天空涂上了人生最亮的顏色。

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《勵志小故事》之摔碎的牛奶瓶

十幾歲的桑德斯常常為許多事情發(fā)愁。他經(jīng)常為自己犯過的錯誤自怨自艾；交完考試卷以后，經(jīng)常會半夜里睡不著，可怕沒有考及格。他總是想那些做過的事，盼望當時沒有這樣做；總是回想那些說過的話，懊悔當時沒有將話說得更好。

一天早上，全班到了科學試驗室。老師保羅·布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來，望著那瓶牛奶，不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關系。

過了一會，保羅·布蘭德威爾博士突然站了起來，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同時大聲叫道：“不要為打翻的牛奶而哭泣?！?/p>

然后他叫全部的人都到水槽旁邊，好好地看看那瓶打翻的牛奶。

“好好地看一看，”他對大家說，“我盼望大家能一輩子記住這一課，這瓶牛奶已經(jīng)沒有了–你們可以看到它都漏光了，無論你怎么焦急，怎么埋怨，都沒有方法再救回一滴。只要先用一點思想，先加以預防，那瓶牛奶就可以保住?？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)太遲了，我們現(xiàn)在所能做到的，只是把它忘掉，丟開這件事情，只留意下一件事。”

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《勵志小故事》之丟了兩塊錢

羅森在一家夜總會里吹薩克斯，收入不高，然而，卻總是樂呵呵的，對什么事都表現(xiàn)出樂觀的態(tài)度。他常說：“太陽落了，還會升起來，太陽升起來，也會落下去，這就是生活?！?/p>

羅森很愛車，但是憑他的收入想買車是不行能的。與伴侶們在一起的時候，他總是說：“要是有一部車該多好??！”眼中布滿了無限憧憬。有人逗他說：“你去買彩票吧，中了獎就有車了！”

于是他買了兩塊錢的彩票?？赡苁巧咸靸?yōu)待于他，羅森靠著兩塊錢的一張體育彩票，果真中了個大獎。

羅森最終如愿以償，他用獎金買了一輛車，成天開著車兜風，夜總會也去得少了，人們常常觀察他吹著口哨在林陰道上行駛，車也總是擦得一塵不染的。

然而有一天，羅森把車泊在樓下，半小時后下樓時，發(fā)覺車被盜了。

伴侶們得知消息，想到他那么愛車如命，幾萬塊錢買的車刺眼工夫就沒了，都擔憂他受不了這個打擊，便相約來勸慰他：“羅森，車丟了，你千萬不要太哀痛??！”

羅森大笑起來，說道：“嘿，我為什么要哀痛??？”

伴侶們懷疑地相互望著。

“假如你們誰不當心丟了兩塊錢，會哀痛嗎？”羅森接著說。

“當然不會！”有人說。

“是啊，我丟的就是兩塊錢?。　绷_森笑道。

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《勵志小故事》之姜尚

由于年月太久遠，姜尚的生卒年不行靠。傳奇他活了100歲，這究竟是傳奇。不過說姜太公大器晚成那是確定沒問題的。很有代表性，也很有傳奇性，不過可能沒幾個人有這樣的運氣。當然自己的實力也是至關重要的。

姜尚年輕時曾在商都朝歌（今河南淇縣）宰牛賣肉，又到孟津（今河南孟津縣東北）做過賣酒生意。他雖貧寒，但胸懷大志，勤苦學習，始終不倦地討論、探討治國興邦之道，以期有朝一日能夠大展宏圖，為國效力。直到暮年，最終遇到了施展才華之機。姜尚在輔佐周文王期間，為強周滅商制定了一系列正確的內(nèi)外政策。周文王死后，武王姬發(fā)繼位，拜姜尚為國師，尊稱師尚父。姜尚連續(xù)輔佐周國朝政。武王十一年，武王舉兵伐紂，在牧野大獲全勝。周朝建國之后，姜尚因滅商有功，被封于齊，都城營丘（今日臨淄市臨淄北）。

中國有句老話“太公八十遇文王”。很可能夸張了。不過我記得在那里看過，說姜尚72歲被拜為國師，可信度就高些。無論是八十遇文王，還是七十而拜相也好，足以勉勵我們每一個人。

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《勵志小故事》之吳承恩

吳承恩其實從小在家鄉(xiāng)就小出名氣，他小時候勤奮好學，一目十行，過目成誦。他精于繪畫，擅長書法，愛好填詞度曲，對圍棋也很精通，還喜愛保藏名人的書畫法貼。少年時代他就由于文才出眾而在家鄉(xiāng)出了名，然而他的成名作《西游記》卻成書很晚。

他生于一個有學官淪落為商人的家族，家境清貧。吳承恩自幼聰慧過人，《淮安府志》載他“性敏而多慧，博極群書，為詩文下筆立成?！钡瓶疾焕?，至中年才補上“歲貢生”，后流寓南京，長期靠賣文補貼家用。晚年因家貧出任長興縣丞，由于看不慣官場的黑暗，不久憤而辭官，貧老以終。30歲后，他搜求的奇聞已“貯滿胸中”了，并且有了創(chuàng)作的準備。50歲左右，他寫了《西游記》的前十幾回，后來因故中斷了多年，直到晚年辭官離任回到故里，他才得以正式《西游記》的創(chuàng)作。一生窮困的吳承恩，奮盡全力完成中外著名的《西游記》后，帶著悲喜交加的心情，約于萬歷十年（82歲）離開了人世。

據(jù)說吳承恩正式寫《西游記》已經(jīng)是72歲的高齡。各位年齡偏大，在學術、政界、商界均不得志的，可以考慮來寫小說，說不定也寫成一代大師。

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《勵志小故事》之重耳

為了避難，43歲的晉文公開頭過著流亡的生活，可以說是顛簸流離，嘗盡了苦難。這位在外輾轉(zhuǎn)19年才得以回國，隨即稱霸中原的春秋霸主，他的人生布滿了傳奇。

前656年，重耳遭到驪姬之亂的迫害，離開了晉國都城絳，到蒲城，他父親晉獻公派勃鞮謀殺重耳，勃鞮割斷了重耳的袖子，重耳爬墻僥幸逃走，開頭了流亡生活。前636年（62歲）秦穆公護送重耳回晉國。重耳即位，稱晉文公，即位后他在諸侯中威信很高。在外漂泊19年的晉文公嘗盡了人間的酸甜苦辣。先后投奔了齊、曹、楚、秦等國，有的國君對他禮遇有嘉，有的卻是冷言冷語。在曹國的時候，曹共公聽說重耳的肋骨連成一片，很奇怪???，所以乘重耳洗澡的時候，偷看了他的裸體。（一個國君也竟然喜愛看希奇）。前633年，宋國都城商丘被楚軍包圍。前632（65歲）年初，晉文公率兵救宋，為報答楚國在他流亡國外時楚國的款待，下令軍隊退避三舍（九十里），在城濮（今山東濮縣南）大敗楚軍。晉文公主持踐土之盟，成為霸主。前628年（69歲）冬天，晉文公逝世。

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《勵志小故事》之黃忠

黃忠在三國里亮相的時間較晚，成名也很晚，但我想年輕時可能有點小名氣，但的確老了之后跟著劉備后才出名的，特殊是定軍山一戰(zhàn)，斬掉名將夏侯淵威震天下，后來能被劉備封為后將軍也可能和這一戰(zhàn)有很大的關系。

黃忠年輕時始終為荊州劉表效力，被劉表任命為中郎將，與劉表侄子劉磐一起駐守長沙攸縣（今湖南株州攸縣，即虎紋老家），曹操占據(jù)荊州，臨時任命他為裨將軍，任駐守原地，歸屬于長沙太守韓玄。公元209年，劉備攻打荊州各郡，占據(jù)了長沙、零陵、桂陽、武陵等地，黃忠投降劉備。公元211年（64歲）黃忠跟隨劉備入川，征戰(zhàn)益州，表現(xiàn)突出，勇冠三軍。平定益州后劉備封其為討虜將軍。公元219年（72歲），劉備進擊漢中定軍山，黃忠一戰(zhàn)斬殺魏國身經(jīng)百戰(zhàn)的守將夏侯淵，曹軍慘敗，黃忠自此聲名大震。后黃忠升為征西將軍。公元219年劉備獨立漢中王，重用黃忠為后將軍，公元220年，黃忠病逝，享年73歲追謚為剛侯。

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《勵志小故事》之慕容垂

慕容垂重小就勇冠三軍，深受父親慕容皝的寵愛。后來卻被太傅慕容評逼走，在在付堅麾下忍辱負重幾十載，直到須發(fā)皆白才重新整理了燕家天下，也可以算是大器晚成。

慕容垂為前燕開國皇帝慕容皝第五子，慕容暐之叔。甚得慕容皝寵愛，后來得到慕容恪賞識，曾為前鋒都督，前燕吳王。369年晉將桓溫率軍攻前燕，在枋頭撤退，慕容垂以三萬騎追到襄邑（今河南睢縣），大敗晉軍。后被太傅慕容評逼走，攜妻子投降前秦。淝水之戰(zhàn)中攻擊被委派攻擊襄陽，暗中保存實力，在前秦敗后叛變，慕容垂糾合鮮卑、烏桓，建立后燕，率軍二十萬攻鄴，一年后奪據(jù)鄴城。

386（60歲）年稱帝，定都中山（河北定州市）。393（67歲）年毀滅慕容泓的西燕政權。因扣留北魏王拓跋圭弟弟，與本是藩屬的北魏關系惡化。395（69歲）年太子慕容寶征北魏，于參合陂之役大敗，隔年慕容垂反擊，但病死于親征途中。

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《勵志小故事》之劉邦

劉邦應當算是典型的大器晚成的人。除了運氣特別的好，我覺得他也有自己過人之處。秦二世元年（前209）九月，劉邦在沛縣聚眾響應陳勝吳廣起義，稱沛公。此時的劉邦已是47歲的“高齡”了。47歲在今日想創(chuàng)一番事業(yè)也覺得自己老了，在2000多年前47歲的人可能相當于今日67歲的人。何況還是從一個縣里小小的干部到統(tǒng)治人的差距。

劉邦的革命事業(yè)進展特別迅猛。公元前206（僅僅3年時間）年十月劉邦便進抵霸上。秦王子嬰投降，秦滅亡。入關后劉邦廢秦苛法，與關中父老約法三章：“殺人者死，傷人及盜抵罪。”因此受到人民的歡迎。項羽擊潰秦軍主力后，劉邦聽從張良的看法，親至鴻門，卑辭言好。項羽封劉邦為漢王，統(tǒng)治巴蜀地及漢中一帶。劉邦不甘心革命的成功果實被項羽獨占，率軍東出，發(fā)動了長達四年的楚漢戰(zhàn)斗。漢王五年冬，劉邦約韓信、彭越等人率軍進圍楚軍于垓下。項羽率部突圍，至烏江自刎。當年二月（55歲），劉邦即帝位，初建都洛陽，不久遷至長安，史稱西漢。

一般說“從奴隸到將軍”表示一個人的飛躍，而劉邦8年時間就完成了“從亭長到皇帝”的跳動，更牛。

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《勵志小故事》之勾踐

勾踐23歲就繼承王位，剛繼位不久就戰(zhàn)勝了強大的吳國，可謂是志得意滿，但此時的勾踐當然還算上“成”。由于強大的吳國正在發(fā)奮血恥，一場滅頂之災隨即就降落到了這位年輕的君王和他的國家。

闔閭受傷而死，其子夫差立志報仇。勾踐于次年主動攻擊吳。在夫椒山（今江蘇吳縣西南）與吳兵發(fā)生激戰(zhàn)，越兵大敗。勾踐退兵至會稽山（今浙江紹興南），用范蠡的計策，向吳稱臣乞和。勾踐五年，率妻和大臣范蠡親去吳國臣事夫差入質(zhì)于吳，抵達吳都，勾踐忍辱負重，自稱賤臣，對吳王執(zhí)禮極恭，吃粗糧、睡馬房、服苦役，“服犢鼻、著樵頭；夫人衣無緣之裳、施左關之襦?！碑斝姆谭虿睿龅桨僖腊夙?，養(yǎng)馬，夫人給水、除糞、灑掃。三年不慍怒，無恨色。賽過夫差手下的仆役。

勾踐七年（30歲）歸越，歸國后，為了激勵自己不忘報仇雪恥，睡覺時不鋪褥子而鋪上柴草。在房間里掛了一個苦膽，每頓飯前都要嘗嘗。這就是“臥薪嘗膽”典故的由來。十年生聚、十年教訓。最終勾踐乘吳國爭霸中原國內(nèi)空虛加上國內(nèi)天災大敗吳國。勾踐二十四年（47歲），吳都被圍三年后城破，夫差自殺。吳亡。隨后，勾踐又乘船進軍北方，宋、鄭、魯、衛(wèi)等國歸附，并遷都瑯琊（今山東膠南南），與齊、晉諸侯會盟，經(jīng)周元王正式承認為霸主。

“有志者，事競成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。

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《勵志小故事》之齊白石

這位在近代中國畫壇享有盛名的藝術大師也是起步晚，基礎差。齊白石從小家境貧困，世代務農(nóng)，僅在12歲前隨外祖父讀過一段私塾。他砍柴、放牛、種田，什么活都干，12歲學木匠，15歲學雕花木工，掙錢養(yǎng)家。27歲才開頭正式學畫畫。這個時候全部人唯恐連他自己也不會想到，日后會成為一代大師，獲得一連串的榮譽。

齊白石什么時候可以稱的上“成”字不太好說，我想在他中青年的時候已經(jīng)小出名氣，但可以確定的是，他是在56歲后開頭大膽突破自己，轉(zhuǎn)變畫風后才從今聲名大振。

1949年當選中國文聯(lián)委員、中華全國美術工協(xié)會委員。1952年聘為中央美術學院名譽教授、中國美術家協(xié)會主席、中央文史館討論館員、北京中國畫討論會主席、北京中國畫院名譽院長。曾當選第一屆全國人大代表。1953年中央文化部授予“人民藝、術家”稱號。1955年德意志民主共和國藝術科學院授予“通訊院士”榮譽狀。1956年獲世界和平理事會1955年度國際和平獎金。1957年，擔當北京中國畫院名譽院長，同年9月16日謝世。卒年95歲。

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《勵志小故事》之孫敬

東漢時候，有個人名叫孫敬，是聞名的政治家。他年輕時勤奮好學，常常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，經(jīng)常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲乏得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特殊的方法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲憊時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，立刻就糊涂了，再連續(xù)讀書學習。

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《勵志小故事》之蘇秦

蘇秦是洛陽人。洛陽是當時周天子的都城。他很想有所作為，曾求見周天子，卻沒有引見之路，一氣之下，變賣了家產(chǎn)到別的國家找出路去了。但是他東奔西跑了好幾年，也沒做成官。后來錢用光了，衣服也穿破了，只好回家。

家里人看到他趿拉著草鞋，挑副破擔子，一付狼狽樣。他父母狠狠地罵了他一頓；他妻子坐在織機上織帛，連看也沒看他一眼；他求嫂子給他做飯吃，嫂子不理他扭身走開了。蘇秦受了很大刺激，決心爭一口氣。從今以后，他發(fā)憤讀書，鉆研兵法，每天到深夜。有時候讀書讀到半夜，又累又困，他就用錐子扎自己的大腿，雖然很疼，但精神卻來了，他就接著讀下去這就是后來人們說的“錐刺股”，用來表示讀書刻苦的精神。就這樣用了一年多的功夫，他的學問比以前豐富多了。

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《勵志小故事》之宋濂

宋濂小時侯，喜愛讀書，但是家里很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都愿意把書借給他。

一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便打算把它抄下來?？墒沁€書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看?！?/p>

宋濂說：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是敬重別人的表現(xiàn)。假如說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的敬重?！?/p>

又一次，宋濂要去遠方向一位著名者請教，并約好見面日期，誰知動身那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李預備上路時，母親驚異地說：“這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那里早已大雪封山了。

你這一件舊棉襖，也抵擋不住深山的寒冷?。　彼五フf：“娘，今不動身就會誤會了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不敬重啊。風雪再大，我都得上路?！?/p>

當宋濂到達老師家里時，老師感動地贊揚說道：“年輕人，守信好學，將來必有出息！

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《勵志小故事》之林賽·沃恩

一個美國女孩，1984年生于美國明尼蘇達州，從小就非常沉迷冰雪，7歲時開頭學滑雪，并很快展露出過人的天賦，于是，她幻想成為一名世界級的滑雪選手；13歲時，為了擁有更好的滑雪訓練環(huán)境