小學(xué)科學(xué)-11噪音的危害與防治教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

科學(xué)五年級上冊11噪聲的危害和防治

你想說點(diǎn)什么？你想研究什么問題？1噪聲的來源2噪聲的危害3噪聲的預(yù)防

整理資料的方法

1、將資料作簡單分類，按照一定的順序分列一、二、三……條，做到清晰、條理。

2、各小組研究每一個(gè)問題都選一名組長，讓他用最簡單的文字記錄你們搜集到的材料。

3、重點(diǎn)的字句劃一劃、剪一剪、貼一貼。溫馨小提示噪聲主要來源于以下幾個(gè)方面：交通噪聲：各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲等。生產(chǎn)噪聲：生產(chǎn)車間、物流搬運(yùn)打樁、裝飾的噪聲。生活噪聲：家庭噪聲，娛樂場所、商店、集貿(mào)市場里的喧嘩聲。專家研究表明：

噪聲不僅對人的聽力造成影響和損傷，而且也會(huì)對人的視力、心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)造成不良影響。德國科學(xué)家最近研究證實(shí)，長期居住在噪音較大的環(huán)境下的人易患高血壓，所以專家稱噪聲為“致人死命的慢性毒藥”。噪聲污水廢氣垃圾污染環(huán)境的四大公害禁止鳴笛標(biāo)志槍管消聲器汽車消聲器

1.在聲源處消除噪聲2.在傳播過程中隔斷噪聲高速路邊的隔音屏護(hù)耳器.耳塞3.吸收噪音吸音板

植樹造林既防治噪聲,又美化了環(huán)境。學(xué)校的噪聲1、輕聲

關(guān)門2、室內(nèi)室外放輕腳步3、閱覽室不大聲喧嘩4、還有......我為消除噪聲做貢獻(xiàn)

1、建議同學(xué)們辦一期手抄報(bào)，貼在宣傳欄內(nèi)，引起大家對防治噪聲的重視。2、給施工工地、卡拉OK廳等營業(yè)場所寫建議書，建議他們在施工或營業(yè)時(shí)盡量避開人們的休息時(shí)間。

溫馨提示

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