(HK版)八年級物理上冊學(xué)案第二節(jié)怎樣描述力

最新（HK版）八年級物理上冊優(yōu)選教學(xué)設(shè)計第二節(jié)：怎樣描繪力一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認識力的三要素。認識力的單位。能使勁的表示圖描繪力。2.經(jīng)過實驗使物體受力后產(chǎn)生不同樣的作用收效來認識力的三要素。經(jīng)過畫力的示妄圖，進而學(xué)會描繪力。3.經(jīng)過畫力的表示圖，養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和腳扎實地的科學(xué)態(tài)度。二、學(xué)習(xí)重點：認識力的三要素。學(xué)習(xí)難點：能使勁的表示圖描繪力。三、學(xué)習(xí)過程：（一）力的三要素活動1：實驗研究力的作用收效與哪些要素相關(guān)。1.試一試用大小不同樣或方向不同樣或作用在距離門軸不同樣地點上的力拉門，察看產(chǎn)生的收效可否同樣？用控制變量法說明：（1）力的大小不變、力的方向不變，而力的發(fā)生變化時，力產(chǎn)生的收效不同樣。（2）力的大小不變、力的作用地點不變、而力的改變，力產(chǎn)生的收效不同樣。（3）力的作用地點不變、力的方向不變，而力的改變，力產(chǎn)生的收效也不同樣。你還能夠說出哪些力的三要素影響作用收效的例子?研究活動1：用大小不同樣的力以同樣的方式試著拉開同一個拉力器。女生力氣小，很_____拉開彈簧，男生力氣大，很_____拉開彈簧（選填“簡單”或“難”）此實驗說明：力的作用收效跟力的_________相關(guān)。研究活動2：用大概同樣的力作用在彈簧的同一個地點使彈簧發(fā)生形變。向下壓彈簧，彈簧會變_____。向上拉彈簧，彈簧會變______。（選填“長”或“短”）此實驗說明：說明力的作用收效與力的________相關(guān)。研究活動3：在鐵片的不同樣地點用同樣方向和大小的力使鐵片發(fā)生形變。1.將手指放在鐵片上端的A處，很____使鐵片發(fā)生形變。（選填“簡單”或“難”）2.將手指放在鐵片下端的B處，很____使鐵片發(fā)生形變。（選填“簡單”或“難”）此實驗說明：力的作用收效還跟力的______相關(guān)。填一填：最新（HK版）八年級物理上冊優(yōu)選教學(xué)設(shè)計最新（HK版）八年級物理上冊優(yōu)選教學(xué)設(shè)計影響力的作用收效的要素有三個，它們是力的、和，我們把它們叫做力的三要素.（二）力的單位活動2：閱讀課本P106內(nèi)容，達成以下內(nèi)容。1.在物理學(xué)中，力的單位是牛頓，簡稱______，用符號______表示，這個名稱是為了紀(jì)念英國科學(xué)家牛頓而命名的。2.用手托起兩個雞蛋的力約為N。你還知道哪些力的大小？3.托起你的物理課本，估測一下這個力約為_____N。托起一瓶礦泉水的力大概為_____N。（三）力的表示圖活動3：用彈簧測力計拉著木塊在桌面上向右搬動，拉力的大小是2N，怎樣用圖簡單地把拉力的三要素表示出來？請試一試畫一畫并思慮問題。1.怎樣表示力的作用點？力的作用點應(yīng)當(dāng)標(biāo)在施力物體上仍是受力物體上？2.怎樣表示力的方向？3.怎樣表示力的大??？填一填：在物理學(xué)中，能夠沿著力的方向，從力的作用點開始，畫一段帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的______，箭頭表示力的_____，這就是力的表示圖。例.用100N水平向左的拉力拉一個放在水平川面上的物體，爾后又用75N的水平向右拉力拉它，使勁的表示圖法表示出這兩個力。備注：畫力的表示圖，第一要有作用點，力的作用點要畫在受力物體上；第二要有大小，要在線段的旁邊標(biāo)上力的大??；第三要有方向，在線段的尾端畫上箭頭表示方向。達標(biāo)測試：1、一輛正在運動的玩具汽車，若是向前推，它會運動得更快，但若向后拉，它運動的速度就會慢下來，這說明力的能影響力的作用收效。2、人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)會向下凹陷，這是力作用在沙發(fā)上產(chǎn)生的收效，但大人和少兒坐同樣的沙發(fā)時，沙發(fā)的凹陷程度不同樣，這說明力的作用收效與力的__________相關(guān)。3、用木棒撬石頭時，手握在木棒的尾端比握在木棒的中間更簡單把石頭撬起來，這說明力的__________不同樣，力的作用收效不同樣。4、在開門時，要考慮人作用于門的力的__________、__________和__________。最新（HK版）八年級物理上冊優(yōu)選教學(xué)設(shè)計最新（HK版）八年級物理上冊優(yōu)選教學(xué)設(shè)計因為這些都關(guān)系到力的作用收效我們能夠用________________把這個力的三要素表示出來。5、一個同學(xué)用50N的力提一桶水上樓，這個同學(xué)提水桶的力的大小是________N，方向是________，作用點在________上。6、以下不會影響力的作用收效的是（）A、力的單位B、力的大小C、力的方向D、力的作用點7、小明使勁向上提水時，他對水桶施加了一個提力，同時水桶對小明的手也施加了一個拉力，那么這兩個力的三要素（）、完好同樣B、大小、方向同樣，作用點不同樣C、大小同樣，方向和作用點都不同樣D、作用點同樣，大小和方向都不同樣8、以下說法正確的選項是（）、兩個大小相等的力，產(chǎn)生的收效必然同樣B、甲、乙兩個同學(xué)都向東推箱子，則這兩個力的收效同樣C、若兩個力大小、方向都同樣，則它們的收效就必然同樣D、用一只手將鐵锨抬平，將手放在锨把的中間比放在锨把的尾端感覺簡單是因為力的作用點不同樣9、說明以下現(xiàn)象是哪個要素在影響力的收效。（1）擰螺絲時，手握在螺絲刀柄上比握在刀桿上省力（）（2）大人可將更大的石塊舉起來（）（3）起瓶蓋時，手向下壓起子將打不開瓶蓋。（）10、作圖題(在圖上畫專心的表示圖)(1)用50N的力水平向左推桌子。(2