四年級科學上冊湘科版 第六單元我們的小車（精準練習）（含解析）

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一、選擇題

1．下列設計中，（）可以提高小車的速度。

A．小車外表漂亮

B．大功率的發(fā)動機

C．輪與輪之間的距離較寬

2．下列不屬于小車的組成部分的是（）。

A．輪子B．主機C．車身

3．要使小車行駛得更遠，我們應該（）。

A．減小斜坡坡度B．增加載重量C．減小摩擦力

4．小車前進時，我們發(fā)現小車跑得不遠。下列描述正確的是（）。

A．與輪子大小無關B．與車輪是否靈活有關C．與車子的輕重無關

5．制作小車時不值得我們學習的經驗有（）。

A．打孔不對齊B．輪轉軸不轉C．車軸光滑

6．想要讓小車轉彎，我們可以改變用力的（）。

A．方向B．大小C．時間

二、判斷題

7．車的發(fā)明與發(fā)展，在人類的生產生活中具有重大意義。()

8．觀察小車，我們發(fā)現它是由車身、車輪、車軸等部分組成。()

9．小車的車身低而寬，是為了行駛平穩(wěn)。()

10．車身很低，輪與輪之間的距離較寬，可以使行駛穩(wěn)定。()

11．只有發(fā)現問題并找到出現問題的根源，才能有效地改進小車。()

12．制作小車時，我們要注意安全，小心扎手。()

13．小車的車輪我們應該做成方形的。()

三、實驗題

14．在科學探究中你最想研究的問題是什么？請你制定一個可行的研究計劃吧！

我的研究計劃

研究的問題：()。

實驗材料：()。

實驗過程：()。

實驗結論：()。

參考答案：

1．B

【詳解】賽車的設計特點：1．輪胎很寬，可以增大摩擦力，避免打滑；2．要設計力量很大的發(fā)動機；3．車身重心很低，輪與輪之間的距離較寬，可以使行駛穩(wěn)定；4．設計流線型車身，使阻力減到最低。分析選項中，大功率的發(fā)動機，可以提高小車的速度，所以B符合題意。

2．B

【詳解】車一般由車身、車輪、車軸、控制等部分組成，主機不屬于小車的組成部分。

3．C

【詳解】能使小車行駛得更遠的方法有減輕載重量，減小摩擦力或增大小車運動方向的推力，都會讓小車運動得更遠。

4．B

【詳解】小車跑得遠不遠，有以下幾個原因：車輪是否靈活、輪子的大小、車子的輕重等幾個方面。

5．A

【詳解】設計制作小車要注意打的孔兩邊要對齊，車軸要光滑，車軸裝的時候不能裝歪等事項，打孔不對齊會導致小車制作失敗，應該注意避免。

6．A

【詳解】力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，想讓小車轉彎，我們可以改變用力的方向。

7．√

【詳解】人們的生活不斷的進步，得益于各種各樣的發(fā)明。車的發(fā)明與發(fā)展，在人類的生產生活中具有重大的意義。

8．√

【詳解】小車是由車身、車輪和車軸組成的，小車的車輪是圓形。

9．√

【詳解】我們在設計小車時，會將小車的車身設計得低而寬，這是為了降低重心，讓車輛行駛更加穩(wěn)定，題目的說法是正確的。

10．對

【詳解】略

11．√

【詳解】根據對小車制作的認識，小組要反思設計和制作過程，找出問題的解決方案，并吸取經驗教訓，進一步改進我們的小車，讓小車更加完善。

12．√

【詳解】在制作小車時，使用工具、插入做車軸的細竹棒時要注意安全，以免傷到我們。

13．×

【詳解】根據制作小車的認識，小車的車輪應選用圓形的物體來制作，方形的車輪無法轉動，小車無法行駛。

14．電磁鐵的磁力大小是可以改變的電磁鐵、電池、鐵釘、回形針、導線等；1、通電的電磁鐵去接觸回形針，看能吸起多少顆？2、增加電池的節(jié)數、或者增加線圈纏繞的圈數，再去接觸回形針，看能吸起多少顆？電磁鐵的磁力大小可以改變。

【詳解】在進行科學探究活動時，針對問題作出猜想與假設后，還必須制訂一個可行的研究計劃。

研究的問題：電磁鐵的磁力大小是否可以改變？我們的猜想：電磁鐵的磁力大小是可以改變的。

實驗材料：電磁鐵、電池、鐵釘、回形針、導線