消防安全知識培訓方案

20xx最新消防安全知識培訓方案20xx最新消防安全知識培訓方案「篇一」一、活動目的：為了進一步深入教育學生安全第一、珍愛生命，落實規(guī)范化、長效化、制度化的普法、學法、用法機制，切實落實各項安全制度和措施，不斷提高師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，創(chuàng)建平安、和諧校園，感悟生命的價值和意義，珍愛生命，健康生活。二、活動內容：1、9月5日，以交通安全教育為主題，開展系列活動。2、班級、教室安全隱患突擊檢查活動三、活動范圍：全校所有班級，全體師生。四、具體安排：1、啟動儀式：高校長作動員講話；2、交通安全教育活動安排：(1)與小學生相關的交通法規(guī)知識講解(2)路途檢查學生交通安全情況(4)交通安全學習、檢查情況通報與整改3、班級、教室安全隱患突擊檢查活動安排：(1)進行教室、宿舍安全大檢查。檢查重點是管制刀具或存在安全隱患的器具、宿舍明火、違紀物品等。(2)防災避險知識講解(3)總結檢查教育結果20xx最新消防安全知識培訓方案「篇六」一.目的為做好消防安全培訓工作，提高我商場全體員工的消防安全意識，切實將我商場消防安全管理落到實處，防范火災等安全事故的發(fā)生，特定此方案。二.適用范圍本方案適用于20xx年我商場消防培訓工作三.培訓對象消防安全培訓的對象為我商場全體員工四.具體培訓工作安排(-)商場日常消防安全培訓.培訓主體商場全體員工.培訓周期每月一次.培訓內容商場的消防培訓內容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災自救技巧等。(二)新教職工的消防安全培訓.培訓主體商場對公司新入職員工進行消防安全培訓。.培訓時間新員工入職的一周之內，配合商場對新員工開展整體培訓工作。.培訓內容傳授基本的消防知識，熟悉商場消防器材設置及講解消防知識。五、活動要求：1、各班主任要根據(jù)方案要求提前做好準備工作和籌備工作，確?；顒佑行蜷_展，取得實效。2、各班要根據(jù)本年級的情況，利用班主任例會研究落實方案，組織班主任落實好檢查工作，通過檢查發(fā)現(xiàn)并及時解決問題和隱患。3、班主任要加大宣傳力度，積極組織開展活動，增強全班同學的“安全無小事”意識。4、班主任要加強協(xié)作配合，按學校統(tǒng)一安排將方案落實到位，將學生組織到位，確保教育實效。20xx最新消防安全知識培訓方案「篇二」一、演練目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的.應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。二、基本情況1、演習時間：新生入學軍訓期間、11、9消防宣傳日2、演習地點：東、西校區(qū)操場3、參加單位：保衛(wèi)處、學生處、宣傳部、后勤管理處、校醫(yī)院4、組織單位：保衛(wèi)處、學校辦公室、學生處、宣傳部、武裝部。5、各學院主管學生領導及輔導員和部分學生三、任務分工1、指揮組：組長：保衛(wèi)處長XXX成員：XXX.XXX2、安全保衛(wèi)組：組長：陳建平成員：保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊員職責：負責現(xiàn)場周圍區(qū)域道路口警戒，交通疏導3、救護組：校醫(yī)院。職責：負責突發(fā)事件的發(fā)生并備急救用品待命。四、消防安全知識以及逃生自救培訓聘請消防專業(yè)人員講解五、滅火演練(1)滅火撲救組：組長：XXX,校衛(wèi)隊義務消防隊數(shù)人。(2)部分學生進行現(xiàn)場滅火演練。六、安全注意事項(1)參加滅火演示的學生，要按照滅火器使用操作步驟，正確使用滅火器和消防水帶滅火(由保衛(wèi)處對學生提前進行滅火器的使用方法培訓)。(2)觀看現(xiàn)場滅火演練的教師和學生應距火點保持一定距離，要站在距離火點8米以外。XXXX消防安全委員會20xx最新消防安全知識培訓方案「篇三」為預防項目部食堂火災、爆炸事件的發(fā)生，保證項目部食堂的生命、財產安全，特制定本預案。一、領導小組組長：胡文俊副組長：夏耀斌、靜國鋒組員：孫曉義、海曉波、楊歲戰(zhàn)、孫建斌、張短、洋軍。王文明、吉永華二、職責分工組長、副組長職責：全面部署救援行動，負責現(xiàn)場指揮工作。組員職責：當聽到火災報警，立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設置點，提取滅火器后，迅速跑向起火部位，及時滅火；迅速跑向最近的水源，采用龍頭接管的方式進行滅火；立即跑向起火部位附近的疏散出口處，做出手勢，呼叫、引導現(xiàn)場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散；跑向起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處，做出手勢，呼叫、引導現(xiàn)場人員通過安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個安全出口和疏散通道處有人引導。三、教育、宣傳、培訓、維護1、項目部堅持經常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式（如黑板報、圖片、錄像等）宣傳、普及消防知識，提高全體人員消防安全意識，增加防火工作的自覺性。2、加強項目部員工的消防知識的管理和教育培訓，力爭使人人做到“四全”即會宣傳消防知識，會操作滅火器具，會疏散人員，會逃生自救。不斷提高項目部員工防火、防爆自救能力。3、定期不定期堅持對消防設施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態(tài)，樹立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬無一失。四、應急處理1、出現(xiàn)事故后，先立即報告防火、防暴應急小組，同時利用所學消防知識，正確使用食堂配備的滅火器等消防設施，進行自救。2、應急小組應立即啟動應急預案，逐級上報、并積極組織人員進行消防工作。3、如局面難以控制，應急小組專門人進行與當?shù)叵啦块T的聯(lián)系，請求支援。五、聯(lián)系電話急救電話：XX辦公室：XXXXXXXX20xx最新消防安全知識培訓方案「篇四」一、活動主題和宗旨：“科學發(fā)展、安全發(fā)展”二、活動組織方式1、培訓前請安排人員做好書面通知下發(fā)工作和準備培訓的簽到表。2、授課時間約100分鐘左右，此次培訓屬于義務教育不收取任何經費（貴單位可根據(jù)實際情況進行實地消防演習：包括滅火演習和應急疏散演習，此項目需提前說明）。3、培訓對象：本單位全體職工。生產經營性單位因為經營不能全部停崗的中高級管理人員以及行政辦公室人員參加。三、培訓內容（一）、消防基礎知識:1、講解社會單位“四個能力”及“四個熟悉”的相關內容。2、火災的定義;火災的分類;各類火災發(fā)生的原因有哪些？3、常見的火源有哪些?火災的蔓延途徑有哪些?防火的基本措施有哪些？4、火災的發(fā)展過程分為哪幾個階段?各個階段應如何處理火險？5、交通安全方面的相關知識6、地震的相關知識7、消防法律法規(guī)的咨詢（二）、防火專題1、防火知識：①不同類型單位的火災危險性；②容易導致火災的思想和行為；③針對不同單位人員應如何增強防火意識；④單位重點部位的防火（辦公樓、宿舍樓、職工食堂、檔案室、辦事窗口。⑤單位防火“六要素”。2、防止電器（辦公設備）引起的火災：①電氣火災原因有哪些？電氣短路為什么會引起火災？②如何預防辦公室電氣火災（空調、飲水機、電腦、打印機、復印機、各式充電器等用電設備）。（三）、滅火專題：1、滅火的基本原理是什么？滅火的基本方法有哪些？2、常用的滅火劑有哪些?常用的滅火器有哪些？3、發(fā)生火災，先報警還是先滅火?報火警時有哪些要求?如何報火警？4、滅火常識;滅火時的注意事項;火災類型與滅火器的選擇使用。（四）、逃生專題：1、火場逃生應注意什么問題？幾種常見的逃生方法？2、發(fā)生突發(fā)事件如何疏散人群，如何引導正確逃生自救；3、不同部門、不同條件下人員的逃生知識；4、逃生過程中如何避免濃煙侵害;人身上著火怎么辦？5、防毒面具的使用方法;高空緩降器的使用；6、如何辨別消防標示。（五）、消防管理專題：1、單位的火災隱患及預防；日常消防管理；2、單位如何制定及完善消防應急預案（六）、社區(qū)及家庭防火與逃生的基本常識和預防措施：1、家用電器防火；2、煤氣瓶著火時如何處理?油鍋起火如何處理？（七）、車輛防火知識;車輛火災的撲救方法：車輛日常維護、行駛、加油、停車時注意事項。20xx最新消防安全知識培訓方案「篇五」一、活動目的通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展，使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應對火情、應急逃生的能力；并針對學校突發(fā)性火災、地震等其他災害情況，使全體師生熟悉逃生路線，能在最短的時間里，安全、有序、迅速地引導學生疏散，確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學生遇事不慌，積極應付，自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應變能力。二、演練時間：（12月4日周四中午12：00）三、演練準備：1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動（主題班隊活動備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限），向學生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識，重點講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過程、內容和注意事項，教會學生掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行動聽指揮，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。2、總務處諸老師：準備鐵桶2個、燃料、木材等，演示消防設備的使用時需要用到。（請學生來進行現(xiàn)場演示）四、活動安排：1、全校性的消防演練（教學樓，全體師生參加）：中午十二點鐘開始，以警報鳴笛為開始指令，請勿輕舉妄動；2、演練結束后，統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號，有獎競答活動：消防知識知多少？競答規(guī)則：首先抽簽決定上臺答題學生（3——6年級學生中）每班抽2個學號，抽到的上臺參加答題，答對的給予小獎品一份;接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題（六年級中每班派2名代表參與）：滅火器的正確使用，請一名學生描述，另一名學生演示。輪流進行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。（表現(xiàn)好的一組給予獎品）五、演練組織機構組長：副組長：組員：六、演練下設小組以及職責分工1、總指揮：接到教師報警后，啟動消防應急預案，通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令，馬上聯(lián)系119、110到場撲救，聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。到達出事地點，負責本次緊急疏散的.全面指揮工作。2、現(xiàn)場疏散引導組，組長：任務：接到火情后立即到達指定崗位，維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導，避免學生誤入危險區(qū)，要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)有人倒下，應立即扶起，防止踩踏的發(fā)生。檢查學生是否已經全部撤離后方可離開到達疏散地，并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。1-2樓樓梯拐彎2-3樓樓梯拐彎3、通訊小組組長：當接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張，聽從指揮，注意安全有序撤離。4、現(xiàn)場救護小組組長：5、在120救護未到達之前，準備好必備的醫(yī)療器械藥品，負責疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。5、校園業(yè)余消防隊：接到命令后，根據(jù)火勢，緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設備現(xiàn)場滅火，盡量控制火勢。6、切斷電源:接到火警指示后，第一時間切斷教學樓電源7、門衛(wèi)：打開學校大門，站于路口引導消防車進入校園。七、演練程序：1、情景描述：教學樓二樓401教室多媒體設施線路老化，引發(fā)火災，頓時，濃煙滾滾，一名教師發(fā)現(xiàn)后，馬上報告總指揮，總指揮接到報警，馬上啟動一級應急預案，第一時間通知總指揮，通訊組組長廣播告知險情，命令緊急疏散。2、緊急疏散：在各層疏散引導人員的指揮下，全體學生由班主任帶領下按規(guī)定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合，并及時清點人數(shù)，維持紀律，穩(wěn)定學生情緒。疏散順序：一樓四個班級分四路同時撤退至大操場（一年級由西樓梯口撤離，二年級由東樓梯口撤離）東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。3、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應