IOS地圖和文本輸入實(shí)驗(yàn)報(bào)告

XXXXXXXX計(jì)算機(jī)教研室實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱：3G應(yīng)用開發(fā)技術(shù)項(xiàng)目：實(shí)驗(yàn)三:地圖和文本輸入指導(dǎo)教師：實(shí)驗(yàn)位置：計(jì)算中心數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)室姓名：學(xué)號(hào)：班級(jí)：日期：2013年3月14日一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^本次實(shí)驗(yàn)，使用MapKit框架，UITextField類以及更多的delegation來完成Whereiam應(yīng)用。二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境能夠上網(wǎng)的安裝有MacOSX及以上版本操作系統(tǒng)的AppleMacPro、iMac或Macbook等。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容找到設(shè)備當(dāng)前的位置創(chuàng)建?個(gè)新的項(xiàng)目并且選擇模板后，Xcode自動(dòng)生成?個(gè)iOSapplicationtarget并且命名為whereiam。除了導(dǎo)入CoreLocationframework之外，我們還需要引入framework的頭文件。框架的頭文件名稱總是框架名+.h。導(dǎo)入CoreLocation.h，增加一個(gè)CLLocationManager實(shí)例變量。視圖里添加一個(gè)mapview，textfield和Button添加地圖框架程序代碼：#import<UIKit/UIKit.h>#import<CoreLocation/CoreLocation.h>@interfaceWhere5ViewController:UIViewController{CLLocationManager*locationManager;}@end-(id)initWithNibName:(NSString*)nibNameOrNilbundle:(NSBundle*)nibBundleOrNil{Self=[superinitWithNibName:nibNameOrNilbundle:nibNameOrNil];If(self){locationManager=[[[CLLocationManager]alloc]init];[locationManagersetDesiredAccuracy:kCLLocationAccuracyBest];[locationManagerstartUpdatingLocation];}}MKAnnotationView：在MKMapView上作為圖標(biāo)顯示的幾個(gè)MKAnnotationView的實(shí)例；MKMapView：顯示地圖，和所記錄的位置的標(biāo)簽；UIActivityIndicatorView：表示當(dāng)前設(shè)備還在工作，沒有止步不前；UITextField：允許用戶輸入文本來給地圖上的當(dāng)前位置打標(biāo)簽；程序代碼：@interfaceWherea5ViewController:UIViewController<CLLocationManagerDelegate>{CLLocationManager*locationManager;IBOutletMKMapView*worldview;IBOutletUIActivityIndicatorView*activityIndicator;IBOutletUITextField*locationTitleField;}@end程序代碼：-(void)viewLoad{[superviewDidLoad];[worldviewsetShowUserLocation:YES];}-(id)initWithNibName:(NSString*)nibNameOrNilbundle:(NSBundle*)nibNameOrNil{Self=[superinitWithNibNameOrNilbundle:nibBundleOrNil];If(self){locationManager=[[CLLocationManageralloc]init];[locationManagersetDelegate:self];[locationManagersetDesiredAccuracy:kCLLocationAccuracyBest];}Returnself;}四、實(shí)驗(yàn)心得與小結(jié)相比前一次試驗(yàn)，這次實(shí)驗(yàn)的深度明顯加深不少，老師的一步步操作也不能立刻馬上理解。需要自己進(jìn)一步的思考才能理