銅陵學(xué)院本科教學(xué)審核評估

銅陵學(xué)院本科教學(xué)審核評估教學(xué)單位工作任務(wù)清單 銅陵學(xué)院本科教學(xué)審核評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組2017年6月編制說明與要求1．根據(jù)評估要求，本科教學(xué)工作審核評估材料的收集、整理與編撰，時限一般為3年。其中，財務(wù)、科研和圖書等項目按自然年度統(tǒng)計計算，即為2015、2016、2017三個自然年度，統(tǒng)計時點為當(dāng)年1月1日－12月31日；教學(xué)等其他信息項目按學(xué)年度統(tǒng)計計算，即為2014-2015學(xué)年第二學(xué)期，2015-2016學(xué)年第一、二學(xué)期，2016-2017學(xué)年第一、二學(xué)期，2017-2018學(xué)年第一學(xué)期，統(tǒng)計時點為當(dāng)年9月1日至次年8月312．根據(jù)《關(guān)于簡化評估材料工作切實減輕高校評建負擔(dān)的通知》(教高評中心【2008】11號)的精神，專家組進?？疾煸u估期間，重點通過聽課、座談、走訪考察教學(xué)工作，同時查閱一些教學(xué)檔案，原則上抽查學(xué)生近一年的試卷和最近一屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）等材料，一般不抽查教師的教案和以往的學(xué)生實驗實習(xí)報告。3．支撐材料目錄及任務(wù)分解是根據(jù)審核評估范圍制定的，覆蓋面較大、內(nèi)容較多。各單位應(yīng)根據(jù)自身的實際以及對審核評估范圍的準確理解制定本單位的詳細任務(wù)清單。對目錄中未列出，但能反映本單位教學(xué)工作優(yōu)良狀況的材料，可自行調(diào)整增加，力爭做到支撐材料能客觀、準確、完整地反映教學(xué)工作風(fēng)貌。4．支撐材料目錄及任務(wù)分解中所列的材料，有的要求有文件、規(guī)章制度、管理辦法等，有的要求有原件（如：試卷、聽課記錄、會議記錄等），各單位務(wù)必本著“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則，在堅持實事求是的前提下，與學(xué)校正常工作相結(jié)合，加強“補、改、建”的工作力度。

銅陵學(xué)院本科教學(xué)工作審核評估教學(xué)單位工作任務(wù)清單1．定位與目標1.1辦學(xué)定位※需要撰寫的文字材料1.專業(yè)人才培養(yǎng)目標與學(xué)校辦學(xué)定位契合度2.院（部）建設(shè)規(guī)劃體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)定位情況3.存在的問題及改進措施※支撐材料1.“十二五”、“十三五”專業(yè)建設(shè)規(guī)劃2.近三年年度工作計劃與總結(jié)3.確定辦學(xué)定位的依據(jù)及相關(guān)材料1.2培養(yǎng)目標※需要撰寫的文字材料1.專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃2.專業(yè)培養(yǎng)目標、標準及確定依據(jù)綜述3.專業(yè)人才培養(yǎng)目標與學(xué)校人才培養(yǎng)目標契合度綜述4.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)目標、主要措施5.存在的問題及改進措施※支撐材料1.專業(yè)建設(shè)的調(diào)研、論證及總結(jié)材料2.新專業(yè)申報與論證材料3.專業(yè)人才培養(yǎng)目標與學(xué)校人才培養(yǎng)目標契合度的證明材料4.修訂人才培養(yǎng)方案的相關(guān)材料5.人才培養(yǎng)方案匯編6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育情況相關(guān)材料1.3人才培養(yǎng)中心地位※需要撰寫的文字材料1.落實學(xué)校人才培養(yǎng)中心地位的措施2.在資金設(shè)備等硬件資源投入時如何處理好教學(xué)與科研的關(guān)系3.院（部）領(lǐng)導(dǎo)對本科教學(xué)的重視程度4.存在的問題及改進措施※支撐材料1.重視教學(xué)中心地位的相關(guān)制度及支撐材料2.落實教育部、教育廳文件及學(xué)校教學(xué)工作會議要求的相關(guān)材料3.相關(guān)配套政策及獎勵制度4.近三年院（部）研究教學(xué)工作會議記錄5.近三學(xué)年院（部）領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄6.近三學(xué)年院（部）領(lǐng)導(dǎo)及院（部）領(lǐng)導(dǎo)參加教學(xué)檢查、巡考等工作的記錄7.近三年院（部）領(lǐng)導(dǎo)參加各種與教學(xué)工作有關(guān)的座談會記錄8.近三年院（部）領(lǐng)導(dǎo)主持和參與的省級及以上教研項目、發(fā)表的教研論文、相關(guān)教研獲獎、出版的著作等相關(guān)材料9.近三學(xué)年院（部）領(lǐng)導(dǎo)授課情況相關(guān)材料10.教學(xué)經(jīng)費向教學(xué)傾斜相關(guān)材料2．師資隊伍2.1數(shù)量與結(jié)構(gòu)※需要撰寫的文字材料1.各專業(yè)主講教師隊伍的數(shù)量與結(jié)構(gòu)、滿足教學(xué)要求情況2.外聘教師情況3.師資隊伍建設(shè)具體措施與發(fā)展態(tài)勢4.存在的問題及改進措施※支撐材料1.分專業(yè)教師隊伍結(jié)構(gòu)分析表2.分專業(yè)生師比3.分專業(yè)教師承擔(dān)本科生課程一覽表4.分專業(yè)外聘教師承擔(dān)本科生課程及實踐教學(xué)任務(wù)一覽表5.實驗教師名單6.師資隊伍建設(shè)具體措施7.近三年教師流動情況2.2教育教學(xué)水平※需要撰寫的文字材料1.專任教師學(xué)歷、學(xué)位提升情況2.教師新開課情況3.青年教師參加教學(xué)競賽情況4.教師教育教學(xué)水平綜述5.教學(xué)團隊建設(shè)情況6.實驗、實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)人員業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力7.師德考核材料8.教書育人典型案例材料9.教學(xué)名師培養(yǎng)及作用發(fā)揮10.存在的問題及改進措施※支撐材料1.近三年教師科研項目和經(jīng)費一覽表及相關(guān)材料2.近三年教師科研成果獲獎一覽表及相關(guān)材料3.近三年教師發(fā)表科研論文一覽表及相關(guān)材料4.近三年出版專著、教材一覽表及相關(guān)材料5.近三年教師獲得專利情況統(tǒng)計表及相關(guān)材料6.“質(zhì)量工程”各級各類項目統(tǒng)計表及相關(guān)材料7.近三年教學(xué)改革研究項目立項一覽表及相關(guān)材料8.近三年教師發(fā)表教研論文一覽表及相關(guān)材料9.省級、校級“教壇新秀”、“教學(xué)名師”一覽表及相關(guān)材料10.教師參加各類教學(xué)競賽獲獎情況一覽表及相關(guān)材料11.近三年教師獲教學(xué)成果獎一覽表及相關(guān)材料12.近三年教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽、競賽獲獎情況一覽表及相關(guān)材料13.省級以上教學(xué)團隊一覽表及相關(guān)材料14.省級以上精品課程一覽表及相關(guān)材料15.近三年雙師雙能型教師一覽表及相關(guān)材料16.近三年引進高層次人才人員名單17.科研先進個人、學(xué)術(shù)帶頭人及后備人選名冊及相關(guān)材料18.“產(chǎn)教融合百名專家（教授博士）企業(yè)行”活動相關(guān)材料19.近三年教師主要社會兼職情況一覽表20.教師承擔(dān)研究生教學(xué)工作情況一覽表21.專業(yè)帶頭人花名冊22.學(xué)生、督導(dǎo)、管理人員等評教材料23.近三年教師參加國內(nèi)外教研會議相關(guān)材料24.開展師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)材料25.教師獲得校級以上各種榮譽稱號相關(guān)材料2.3教師教學(xué)投入※需要撰寫的文字材料1.教授、副教授為本科生上課情況2.本科生參與教師科研情況3.教師將研究成果和學(xué)科前沿知識引入本科教學(xué)的相關(guān)情況4.存在的問題及改進措施※支撐材料1.教授、副教授為本科生上課情況統(tǒng)計表2.專業(yè)核心課程教師任課情況統(tǒng)計表3.教研室教研活動情況統(tǒng)計及活動記錄4.教師教改課題、教研論文及教學(xué)成果情況統(tǒng)計表5.本科生參與教師科研情況相關(guān)材料6.教師參加教研、教改交流研討會情況統(tǒng)計表2.4教師發(fā)展與服務(wù)※需要撰寫的文字材料1.服務(wù)教師職業(yè)生涯發(fā)展方面特別是在關(guān)心青年教師成長、提升其業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力方面采取的措施2.教師參加國內(nèi)外培訓(xùn)、交流情況3.省級教學(xué)名師工作室建設(shè)及作用發(fā)揮情況4.存在的問題及改進措施※支撐材料1.服務(wù)教師職業(yè)生涯發(fā)展方面特別是在關(guān)心青年教師成長、提升其業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力方面的相關(guān)材料2.教師參加國內(nèi)外培訓(xùn)、交流情況的相關(guān)材料3.教授工作室、名師工作室建設(shè)相關(guān)材料3．教學(xué)資源3.1教學(xué)經(jīng)費※需要撰寫的文字材料1.院（部）近三年各項教學(xué)經(jīng)費使用情況總結(jié)2.配合財務(wù)處開展年度教學(xué)經(jīng)費效益評估工作3.存在的問題及改進措施※支撐材料1.近三年各項教學(xué)經(jīng)費一覽表3.2教學(xué)設(shè)施※需要撰寫的文字材料1.實踐基地建設(shè)情況2.教學(xué)、科研設(shè)施開放程度及利用介紹3.近三年實驗室、實習(xí)基地建設(shè)情況（重點論述實驗室建設(shè)是否能滿足學(xué)科專業(yè)發(fā)展的需要）4.存在的問題及改進措施※支撐材料1.實驗室建設(shè)與管理的相關(guān)制度2.實驗室建設(shè)規(guī)劃3.實驗室年度基本狀況統(tǒng)計（實驗室、實訓(xùn)室、教學(xué)用計算機臺數(shù)統(tǒng)計）4.實驗室建設(shè)情況（項目、經(jīng)費、效果）5.實驗室管理（運行過程材料、安全與環(huán)境管理、實驗室績效考核、建設(shè)項目管理等）6.實驗室開放情況（開放性、綜合性、設(shè)計性實驗項目開出情況，實驗開出率等）能否滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)要求7.校外實習(xí)基地統(tǒng)計8.各專業(yè)教學(xué)資料、圖書建設(shè)情況3.3專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)方案※需要撰寫的文字材料1.專業(yè)建設(shè)規(guī)劃及執(zhí)行情況2.專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整情況3.卓越計劃項目執(zhí)行情況4.本科教學(xué)工程項目建設(shè)情況5.新專業(yè)建設(shè)情況6.優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)情況7.培養(yǎng)方案的制定、執(zhí)行與調(diào)整情況8.存在的問題及改進措施※支撐材料1.專業(yè)設(shè)置一覽表2.專業(yè)建設(shè)規(guī)劃執(zhí)行與專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整情況及相關(guān)材料3.卓越計劃項目相關(guān)材料4.本科教學(xué)質(zhì)量工程項目建設(shè)情況相關(guān)材料5.新專業(yè)申報、建設(shè)、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)驗收材料6.優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)相關(guān)材料7.培養(yǎng)方案修訂論證報告及專家意見8.各專業(yè)人才培養(yǎng)方案匯編9.教學(xué)計劃變更審批表10.教學(xué)任務(wù)書3.4課程資源※需要撰寫的文字材料1.課程建設(shè)情況2.專業(yè)核心課程建設(shè)情況3.優(yōu)勢課程建設(shè)情況4.教材建設(shè)與選用情況5.存在的問題及改進措施※支撐材料1.課程建設(shè)規(guī)劃2.課程教學(xué)大綱3.專業(yè)核心課程建設(shè)材料4.校級及以上精品課程、重點建設(shè)課程一覽表及相關(guān)材料5.開放課程和網(wǎng)絡(luò)課程一覽表及相關(guān)材料6.使用雙語教學(xué)課程一覽表及相關(guān)材料7.使用規(guī)劃教材一覽表及相關(guān)材料8.使用近三年出版的新教材統(tǒng)計表9.教師主編、參編教材匯總表，教師主編教材樣書3.5社會資源※需要撰寫的文字材料1.合作辦學(xué)、國際交流的相關(guān)情況2.校校合作、校企合作人才培養(yǎng)的相關(guān)情況3.社會捐贈相關(guān)情況4.存在的問題及改進措施※支撐材料1.國際合作辦學(xué)、國際交流相關(guān)材料2.校校合作、校企合作人才培養(yǎng)相關(guān)材料（合作育人、實習(xí)實訓(xùn)基地等）3.共建教學(xué)資源相關(guān)材料4.校外組織機構(gòu)、個人及校友向院（部）捐贈財物和設(shè)立獎助學(xué)金情況4．培養(yǎng)過程4.1教學(xué)改革※需要撰寫的文字材料1.教學(xué)改革總體思路、總體規(guī)劃、具體落實情況及成效2.人才培養(yǎng)模式改革的思路、措施及成效3.教學(xué)改革項目研究和教學(xué)成果獲獎推廣及應(yīng)用情況4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革相關(guān)情況5.存在的問題及改進措施※支撐材料1.教學(xué)改革措施及相關(guān)材料2.專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革舉措及相關(guān)材料3.教學(xué)改革研究項目相關(guān)材料4.教學(xué)改革獲獎的相關(guān)材料5.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革相關(guān)材料6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺、基地建設(shè)及使用情況相關(guān)材料7.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽等競賽的相關(guān)材料8.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費支持、師資培養(yǎng)及政策措施4.2課堂教學(xué)※需要撰寫的文字材料1.各專業(yè)課程教學(xué)大綱的制訂、執(zhí)行與調(diào)整情況2.教學(xué)內(nèi)容對人才培養(yǎng)目標的體現(xiàn)情況3.科研促進教學(xué)的措施、成效4.教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方式的多樣化情況(啟發(fā)式、討論式及其它教學(xué)方法的應(yīng)用等)5.考試改革情況6.小班化教學(xué)及分層分類教學(xué)情況7.選修課學(xué)分占學(xué)分比例情況8.存在的問題及改進措施※支撐材料1.各專業(yè)課程的理論教學(xué)大綱2.各專業(yè)課程的實驗教學(xué)大綱3.各專業(yè)課程教學(xué)大綱的制訂、執(zhí)行與調(diào)整情況的研討記錄4.課程教學(xué)內(nèi)容更新的相關(guān)資料5.科研促進教學(xué)的措施、成效相關(guān)材料6.教師指導(dǎo)本科生科研情況相關(guān)材料7.教師指導(dǎo)大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練、學(xué)科競賽相關(guān)材料8.考試安排表、學(xué)期考試工作總結(jié)9.近三學(xué)年的試卷材料10.考試改革典型材料11.加強考風(fēng)考紀方面的措施和成效相關(guān)材料12.小班化教學(xué)及分層分類教學(xué)情況相關(guān)材料13.選修課學(xué)分占總學(xué)分比例4.3實踐教學(xué)※需要撰寫的文字材料1.實踐教學(xué)體系的設(shè)計符合專業(yè)人才培養(yǎng)要求情況2.實驗室建設(shè)情況3.實習(xí)實訓(xùn)開展情況4.畢業(yè)論文（設(shè)計）開展情況5.校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地運行情況綜述6.實驗室開放情況7.學(xué)生社會實踐情況8.存在的問題及改進措施※支撐材料1.實踐教學(xué)大綱（實驗、實習(xí)、實訓(xùn)、畢業(yè)論文（設(shè)計）等）2.課程實驗項目一覽表（實驗開出率）3.實驗教學(xué)課表4.實驗教材、指導(dǎo)書存檔及統(tǒng)計表5.實驗報告6.綜合性、設(shè)計性實驗項目一覽表7.實驗室開放項目一覽表及材料8.實習(xí)實訓(xùn)計劃及總結(jié)9.實習(xí)報告10.校內(nèi)外實踐實訓(xùn)基地一覽表、合作協(xié)議書及運行的相關(guān)材料11.畢業(yè)實習(xí)工作安排及總結(jié)12.畢業(yè)論文（設(shè)計）工作安排及總結(jié)13.畢業(yè)論文（設(shè)計）選題匯總表14.畢業(yè)論文（設(shè)計）情況匯總表及材料15.畢業(yè)論文（設(shè)計）成績統(tǒng)計表16.畢業(yè)論文（設(shè)計）正文、附件材料17.學(xué)生公開發(fā)表論文、發(fā)表作品、獲準專利情況一覽表18.近三學(xué)年國家級、省級、校級大學(xué)生學(xué)科競賽獲獎情況一覽表19.社會實踐基地、校外實習(xí)基地一覽表及相關(guān)材料20.雙休日開展“拜師學(xué)藝”活動相關(guān)材料4.4第二課堂※需要撰寫的文字材料1.第二課堂與第一課堂結(jié)合的材料綜述2.第二課堂育人體系建設(shè)與保障措施綜述3.社團建設(shè)與校園文化、科技活動育人效果的綜述4.存在的問題及改進措施※支撐材料1.文藝體育活動的名稱、時間、地點、參與范圍、活動方案、活動圖片、活動總結(jié)、新聞稿2.科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動名稱、時間、地點、參與范圍、活動方案、活動圖片、總結(jié)、新聞稿3.志愿者活動名稱、時間、地點、參與范圍、活動方案、圖片、總結(jié)、新聞稿4.社會實踐團隊的活動名稱、時間、地點、活動方案、圖片、總結(jié)或調(diào)查報告、新聞稿5.參與交流學(xué)習(xí)的學(xué)生姓名、班級、學(xué)習(xí)的國家、高校名稱、交流學(xué)習(xí)時間的統(tǒng)計表5．學(xué)生發(fā)展5.1招生及生源情況※需要撰寫的文字材料1.招生宣傳、錄取及報到情況2.存在的問題及改進措施※支撐材料1.新生錄取、報到情況統(tǒng)計表2.各專業(yè)生源狀況分析相關(guān)材料3.在校生對所學(xué)專業(yè)的滿意度(分年級、分專業(yè))調(diào)查分析報告5.2學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)※需要撰寫的文字材料1.開展學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)的內(nèi)容及效果2.開展學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)的組織與條件保障情況3.學(xué)生對指導(dǎo)服務(wù)水平的評價情況4.存在的問題及改進措施※支撐材料1.學(xué)生黨建及思想教育工作計劃、實施過程、效果總結(jié)等材料2.新生入學(xué)教育實施過程、效果、總結(jié)材料3.學(xué)生教育管理創(chuàng)新相關(guān)材料4.文明宿舍創(chuàng)建工作計劃、實施過程、效果、總結(jié)等材料5.貧困生資助工作相關(guān)材料6.心理健康教育工作相關(guān)材料7.學(xué)生安全教育工作相關(guān)材料8.學(xué)生教育管理各類應(yīng)急預(yù)案9.激勵教師參與學(xué)生指導(dǎo)工作的措施、成效及相關(guān)材料10.學(xué)生各級各類群團組織的機構(gòu)、章程、職責(zé)、制度、條件保障、工作開展等相關(guān)材料；各級各類群團組織作用發(fā)揮的典型實例11.學(xué)生工作體制、機制和隊伍建設(shè)相關(guān)材料12.學(xué)生對輔導(dǎo)員工作滿意度測評及相關(guān)材料13.各類學(xué)生座談會會議記錄14.學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)方面存在的問題、解決的思路和改進措施等材料5.3學(xué)風(fēng)與學(xué)習(xí)效果※需要撰寫的文字材料1.開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)情況2.學(xué)生學(xué)業(yè)成績及綜合素質(zhì)的綜述3.在校生滿意度調(diào)查（課程、教師、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)環(huán)境等）總結(jié)4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況總結(jié)5.存在的問題及改進措施※支撐材料1.開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施、成效等材料2.學(xué)業(yè)困難生幫扶措施材料3.學(xué)業(yè)預(yù)警、分級談話制度執(zhí)行情況、效果、存在問題、解決措施等相關(guān)材料4.學(xué)生綜合測評辦法及其實施情況材料5.學(xué)生評優(yōu)評獎相關(guān)材料6.學(xué)生考試違紀、畢業(yè)論文抄襲、違反學(xué)校規(guī)章制度情況統(tǒng)計表7.英語專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)四、八級考試通過率統(tǒng)計表8.非英語專業(yè)四、六級考試通過率統(tǒng)計表9.畢業(yè)生職業(yè)技能等級證書情況統(tǒng)計表；10.學(xué)生參與創(chuàng)新實驗及各類學(xué)科大賽獲獎情況統(tǒng)計表11.學(xué)生創(chuàng)新項目、課題、論文、專利等情況統(tǒng)計表12.各類校級及以上學(xué)科競賽.獲獎情況統(tǒng)計表13.各專業(yè)考研錄取情況統(tǒng)計表14.畢業(yè)學(xué)位授予、轉(zhuǎn)專業(yè)情況統(tǒng)計表15.未能按時畢業(yè)、未獲學(xué)士學(xué)位學(xué)生一覽表16.學(xué)生學(xué)業(yè)成績及綜合素質(zhì)表現(xiàn)方面綜述材料17.在校生滿意度調(diào)查材料（課程、教師、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)環(huán)境等）18.學(xué)生對自我學(xué)習(xí)與成長滿意度方面存在的問題、解決措施等材料19.學(xué)生參加各級各類科技、學(xué)術(shù)競賽活動獲獎相關(guān)材料5.4就業(yè)與發(fā)展※需要撰寫的文字材料1.提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量的相關(guān)情況2.用人單位對畢業(yè)生的滿意度調(diào)查情況3.存在的問題及改進措施※支撐材料1.提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量的措施及做法2.指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)材料3.近三年各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率一覽表4.近三年各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況分析報告5.促進畢業(yè)生就業(yè)與發(fā)展方面存在的問題及對策6.用人單位對畢業(yè)生的滿意度調(diào)查及分析材料6．質(zhì)量保障6.1教學(xué)質(zhì)量保障體系※需要撰寫的文字材料1.質(zhì)量保障體系建設(shè)與執(zhí)行情況2.教學(xué)管理隊伍結(jié)構(gòu)及滿足教學(xué)要求情況3.存在的問題及改進措施※支撐材料1.質(zhì)量保障體系、組織機構(gòu)、制度建設(shè)材料2.二級院（部）質(zhì)量保障體系結(jié)構(gòu)3.教學(xué)基層組織（如教研室）建設(shè)相關(guān)材料4.教學(xué)管理人員一覽表5.教學(xué)管理人員獲獎情況統(tǒng)計表6.教學(xué)管理人員參