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文檔簡介
陜西省藍田縣聯(lián)考2024屆數(shù)學八上期末監(jiān)測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.點P(–2,4)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.如圖,直線m是ΔABC中BC邊的垂直平分線,點P是直線m上的動點.若AB=6,AC=4,BC=1.則△APC周長的最小值是A.10 B.11 C.11.5 D.133.下列長度的三條線段,能組成三角形的是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.12,5,6 D.3,4,54.64的立方根是()A.4 B.±4 C.8 D.±85.下列各數(shù)中,(相鄰兩個3之間2的個數(shù)逐次增加1),無理數(shù)有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個6.下列從左到右的變形,屬于分解因式的是()A. B. C. D.7.如圖,函數(shù)y1=﹣2x與y2=ax+3的圖象相交于點A(m,2),則關(guān)于x的不等式﹣2x>ax+3的解集是()A.x>2 B.x<2 C.x>﹣1 D.x<﹣18.如圖,在中,AB=8,BC=6,AB、BC邊上的高CE、AD交于點H,則AD與CE的比值是()A. B.C. D.9.下列因式分解結(jié)果正確的是()A. B.C. D.10.若,則的值為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,直線,直角三角板的直角頂點落在直線上,若,則等于_______.12.如圖,∠ABC=60°,AB=3,動點P從點B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿射線BC運動,設(shè)點P的運動時間為t秒,當△ABP是鈍角三角形時,t滿足的條件是_____.13.一次生活常識知識競賽一共有20道題,答對一題得5分,不答得0分,答錯扣2分,小聰有1道題沒答,競賽成績超過80分,則小聰至少答對了__________道題.14.如圖,AB⊥y軸,垂足為B,∠BAO=30°,將△ABO繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)到△AB1O1的位置,使點B的對應(yīng)點B1落在直線y=-x上,再將△AB1O1繞點B1逆時針旋轉(zhuǎn)到△A1B1O2的位置,使點O1的對應(yīng)點O2落在直線y=-x上,依次進行下去…若點B的坐標是(0,1),則點O2020的縱坐標為__________;15.命題“如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行”中,條件部分是___________.16.如圖,已知方格紙中是4個相同的小正方形,則的度數(shù)為______.17.一次函數(shù)y=(2m-6)x+5中,y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是________.18.到點P的距離等于4cm的點的軌跡是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)已知:如圖,∠1=∠2,∠3=∠4求證:AC=AB.20.(6分)已知P點坐標為(a+1,2a-3).(1)點P在x軸上,則a=;(2)點P在y軸上,則a=;(3)點P在第四象限內(nèi),則a的取值范圍是;(4)點P一定不在象限.21.(6分)老師在黑板上寫出了一個分式的計算題,隨后用手捂住了一部分,如下圖所示:(1)求所捂部分表示的代數(shù)式;(2)所捂部分代數(shù)式的值能等于-1嗎?為什么?22.(8分)某電器商場銷售進價分別為120元、190元的兩種型號的電風扇,如下表所示是近二周的銷售情況(進價、售價均保持不變,利潤銷售收入進貨成本):銷售時段銷售數(shù)量銷售收入種型號種型號第一周562310第二周893540(1)求兩種型號的電風扇的銷售單價;(2)若商場再購進這兩種型號的電風扇共120臺,并且全部銷售完,該商場能否實現(xiàn)這兩批電風扇的總利潤為8240元的目標?若能,請給出相應(yīng)的采購方案;若不能,請說明理由.23.(8分)解方程組.(1)(2).24.(8分)解不等式組:,并把解集表示在數(shù)軸上.25.(10分)化簡:(1)(2)(3)(4)26.(10分)如圖,直線AB與x軸,y軸的交點為A,B兩點,點A,B的縱坐標、橫坐標如圖所示.(1)求直線AB的表達式及△AOB的面積S△AOB.(2)在x軸上是否存在一點,使S△PAB=3?若存在,求出P點的坐標,若不存在,說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)各象限中點的坐標特征進行判斷即可.【題目詳解】第二象限中的點的橫坐標為負數(shù),縱坐標為正數(shù).故選B.2、A【分析】根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)BP=PC,所以△APC周長=AC+AP+PC=AC+AP+BP≥AC+AB=10.【題目詳解】如圖,連接BP∵直線m是ΔABC中BC邊的垂直平分線,∴BP=PC,∴△APC周長=AC+AP+PC=AC+AP+BP,∵兩點之間線段最短∴AP+BP≥AB,∴△APC周長最小為AC+AB=10.【題目點撥】本題主要考查線段垂直平分線的性質(zhì)定理,以及兩點之間線段最短.做本題的關(guān)鍵是能得出AP+BP≥AB,做此類題的關(guān)鍵在于能根據(jù)題設(shè)中的已知條件,聯(lián)系相關(guān)定理得出結(jié)論,再根據(jù)結(jié)論進行推論.3、D【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系進行分析判斷,兩條較短的線段長度之和大于第三條線段的長度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個三角形.【題目詳解】A選項中,因為3+4<8,所以A中的三條線段不能組成三角形;B選項中,因為5+6=11,所以B中的三條線段不能組成三角形;C選項中,因為5+6<12,所以C中的三條線段不能組成三角形;D選項中,因為3+4>5,所以D中的三條線段能組成三角形.故選D.【題目點撥】判斷三條線段能否組成三角形,根據(jù)“三角形三邊間的關(guān)系”,只需看較短兩條線段的和是否大于最長線段即可,“是”即可組成三角形,“否”就不能組成三角形.4、A【解題分析】試題分析:∵43=64,∴64的立方根是4,故選A考點:立方根.5、C【分析】直接根據(jù)無理數(shù)的定義直接判斷得出即可.【題目詳解】(相鄰兩個3之間2的個數(shù)逐次增加1)中只有,2.32232223…(相鄰兩個3之間的2的個數(shù)逐次增加1)共2個是無理數(shù).
故選:C.【題目點撥】本題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:等;開方開不盡的數(shù);以及像2.32232223…,等有這樣規(guī)律的數(shù).6、C【解題分析】試題解析:A.右邊不是整式積是形式,故本選項錯誤;B.不是因式分解,故本選項錯誤;C.是因式分解,故本選項正確;D.不是因式分解,故本選項錯誤.故選C.7、D【解題分析】因為函數(shù)與的圖象相交于點A(m,2),把點A代入可求出,所以點A(-1,2),然后把點A代入解得,不等式,可化為,解不等式可得:,故選D.8、A【分析】根據(jù)三角形的面積公式即可得.【題目詳解】由題意得:解得故選:A.【題目點撥】本題考查了三角形的高,利用三角形的面積公式列出等式是解題關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)因式分解的概念,用提公因式法,公式法,十字相乘法,把整式的加減化為整式的乘法運算.【題目詳解】A.,故此選項錯誤,B.,故此選項錯誤,C.,故此選項正確,D.,故此選項錯誤.故選:C.【題目點撥】考查因式分解的方法,有提公因式法,公式法,十字相乘法,熟記這些方法步驟是解題的關(guān)鍵.10、A【解題分析】試題解析:設(shè)故選A.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】如圖,利用平行線的性質(zhì)得出∠3=35°,然后進一步得出∠4的度數(shù),從而再次利用平行線性質(zhì)得出答案即可.【題目詳解】如圖所示,∵,,∴,∴∠4=90°?∠3=55°,∵,∴∠2=∠4=55°.故答案為:55°.【題目點撥】本題主要考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.12、0<t<或t>1.【分析】過A作AP⊥BC和過A作P'A⊥AB兩種情況,利用含30°的直角三角形的性質(zhì)解答.【題目詳解】解:①過A作AP⊥BC時,∵∠ABC=10°,AB=3,∴BP=,∴當0<t<時,△ABP是鈍角三角形;②過A作P'A⊥AB時,∵∠ABC=10°,AB=3,∴BP'=1,∴當t>1時,△ABP'是鈍角三角形,故答案為:0<t<或t>1.【題目點撥】此題考查含30°的直角三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半解答.13、1【分析】設(shè)小聰答對了x道題,根據(jù)“答對題數(shù)×5?答錯題數(shù)×2>80分”列出不等式,解之可得.【題目詳解】設(shè)小聰答對了x道題,根據(jù)題意,得:5x?2(19?x)>80,解得x>16,∵x為整數(shù),∴x=1,即小聰至少答對了1道題,故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查一元一次不等式的應(yīng)用,列不等式解應(yīng)用題需要以“至少”、“最多”、“不超過”、“不低于”等詞來體現(xiàn)問題中的不等關(guān)系.因此,建立不等式要善于從“關(guān)鍵詞”中挖掘其內(nèi)涵.14、【分析】觀察圖象可知,O2、O4、O6、...O2020在直線y=-x上,OO2=的周長=(1++2),OO4=2(1++2),OO6=3(1++2),依次類推OO2020=1010(1++2),再根據(jù)點O2020的縱坐標是OO2020的一半,由此即可解決問題.【題目詳解】解:觀察圖象可知,O2、O4、O6、...O2020在直線y=-x上,∵∠BAO=30°,AB⊥y軸,點B的坐標是(0,1),∴OO2=的周長=(1++2),∴OO4=2(1++2),OO6=3(1++2),依次類推OO2020=1010(1++2),∵直線y=-x與x軸負半軸的交角為30°∴點O2020的縱坐標=OO2020=故答案為:【題目點撥】本題考查坐標與圖形的變化、規(guī)律型:點的坐標、一次函數(shù)的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學會從特殊到一般的探究方法,屬于中考常考題型.15、兩條直線都與第三條直線平行;【分析】根據(jù)命題的定義:“若p,則q”形式的命題中p叫做命題的條件,q叫做命題的結(jié)論,即可判定.【題目詳解】由題意,得該命題的條件部分是:兩條直線都與第三條直線平行;故答案為:兩條直線都與第三條直線平行.【題目點撥】此題主要考查對命題概念的理解,熟練掌握,即可解題.16、90o【分析】首先證明三角形全等,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得對應(yīng)角相等,再由余角的定義和等量代換可得∠1與∠2的和為90°.【題目詳解】解:如圖,根據(jù)方格紙的性質(zhì),在△ABD和△CBE中,∴△ABD≌△CBE(SAS),∴∠1=∠BAD,∵∠BAD+∠2=90°,∴=90°.故答案為:90°.【題目點撥】此題主要考查了全等圖形,關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定和性質(zhì).17、m<1【解題分析】解:∵y隨x增大而減小,∴k<0,∴2m-6<0,∴m<1.18、以P為圓心4cm長為半徑的圓【分析】根據(jù)到定點的距離等于定長的點都在圓上,反過來圓上各點到定點的距離等于定長,得出結(jié)論到點P的距離等于4cm的點的軌跡是以P為圓心,以4cm為半徑的圓.【題目詳解】到點P的距離等于4cm的點的軌跡是以P為圓心,以4cm為半徑的圓.故答案為:以P為圓心,以4cm為半徑的圓.【題目點撥】本題考查了學生的理解能力和畫圖能力,到點P的距離等于4cm的點的軌跡是以P為圓心,以4cm為半徑的圓.三、解答題(共66分)19、見解析【解題分析】試題分析:根據(jù)鄰補角的定義證得∠ADB=∠ADC,再利用ASA證明△ABD△ACD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得結(jié)論.試題解析:證明:∵∠3=∠4,
∴∠ADB=∠ADC(等角的補角相等),
在△ABD與△ACD中,,∴△ABD△ACD(ASA),
∴AC=AB.20、(1);(2);(3);(4)第二.【分析】(1)根據(jù)x軸上的點的縱坐標為0即可得;(2)根據(jù)y軸上的點的橫坐標為0即可得;(3)根據(jù)第四象限內(nèi)點的橫坐標大于0,縱坐標小于0即可得;(4)根據(jù)第一、二、三、四象限內(nèi)的點坐標特征建立關(guān)于a的不等式組,不等式組無解的象限即為所求.【題目詳解】(1)由x軸上的點的縱坐標為0得:,解得,故答案為:;(2)由y軸上的點的橫坐標為0得:,解得,故答案為:;(3)由第四象限內(nèi)點的橫坐標大于0,縱坐標小于0得:,解得,故答案為:;(4)①當點P在第一象限內(nèi)時,則,解得,即當時,點P在第一象限內(nèi);②當點P在第二象限內(nèi)時,則,此不等式組無解,即點P一定不在第二象限內(nèi);③當點P在第三象限內(nèi)時,則,解得,即當時,點P在第三象限內(nèi);④由(3)可知,當時,點P在第四象限內(nèi);綜上,點P一定不在第二象限內(nèi),故答案為:第二.【題目點撥】本題考查了平面直角坐標系中,點坐標的特征、一元一次不等式組等知識點,掌握理解點坐標的特征是解題關(guān)鍵.21、(1);(2)不能,理由見解析.【分析】(1)根據(jù)分式運算的逆運算,表達出所捂部分,再化簡即可;(2)令=-1,解分式方程即可,再檢驗所得的x的值是否使原代數(shù)式有意義.【題目詳解】解:(1)原式====,∴所捂部分的代數(shù)式是.(2)由題意得:=-1經(jīng)檢驗是原分式方程的解.當時,分式?jīng)]有意義,所以原代數(shù)式的值不能等于-1.【題目點撥】本題考查了分式的化簡求值問題,解題的關(guān)鍵是逆向表達出所捂部分,熟練掌握分式運算的法則.22、(1)150元/臺,260元/臺;(2)見解析.【分析】(1)設(shè)A種型號的電風扇的銷售單價為x元/臺,B種型號的電風扇的銷售單價為y元/臺,根據(jù)總價=單價×數(shù)量結(jié)合近二周的銷售情況統(tǒng)計表,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)再購進A種型號的電風扇m臺,則購進B種型號的電風扇(120-m)臺,根據(jù)利潤=銷售收入-進貨成本,即可得出關(guān)于m的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【題目詳解】(1)設(shè)A種型號的電風扇的銷售單價為x元/臺,B種型號的電風扇的銷售單價為y元/臺,根據(jù)題意,得:,解得,答:A種型號的電風扇的銷售單價為150元/臺,B種型號的電風扇的銷售單價為260元/臺;(2)設(shè)再購進A種型號的電風扇m臺,則購進B種型號的電風扇(120-m)臺,
依題意,得:2310+3540+150m+260(120-m)-120(5+8+m)-190[6+9+(120-m)]=8240,
解得:m=40,
∴120-m=1.
答:再購進A種型號的電風扇40臺,B種型號的電風扇1臺,就能實現(xiàn)這兩批電風扇的總利潤為8240元的目標.【題目點撥】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:①找準等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;②找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程.23、(1);(2).【分析】(1)利用加減消元法求出解即可;(2)利用加減消元法求出解即可.【題目詳解】解:(1)得:③+②得:解得:將代入①,得:12+3y=-3,解得:y=-5,∴方程組的解為;(2)得:得:得:解得:x=1,將x=1代入①,得:5-2y=1,解得:y=2,∴方程組的解為;【題目點撥】此題考查解二元一次方程組,解題關(guān)鍵在于掌握利用加減法消元法解二元一次方程組.24、,數(shù)軸見解析【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)求出各不等式的解集,根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出即可.【題目詳解】解:解不等式①得:≤,解不等式②得:>-1,解集在數(shù)軸上表示為:∴原不等式組的解集為:-1
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